第一篇:理化生教研組工作計(jì)劃
理化生教研組工作計(jì)劃
本學(xué)期我校理化生教研組工作,將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹“15+30”教學(xué)新模式精神,加強(qiáng)對新教材的學(xué)習(xí)和研究,適時(shí)反思和總結(jié),切實(shí)提高教師的素質(zhì),提升教育教學(xué)的質(zhì)量。緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究,深化課堂教學(xué)改革,全面提高本校理綜教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。具體工作主要有以下幾點(diǎn):
一、 加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng)
有關(guān)綜合實(shí)踐活動、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評價(jià)等各類課程改革的材料。組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流,積極撰寫教學(xué)論文、案例,進(jìn)行公開課的聽評活動。
二、按課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益
加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)工作,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。 積極參加區(qū)教研活動,了解教學(xué)信息;開展網(wǎng)上教研活動,組織網(wǎng)上 教研的學(xué)習(xí)和交流,在實(shí)際應(yīng)用中摸索和積累網(wǎng)上教研的途徑和經(jīng)驗(yàn)。;
三、加強(qiáng)課題研究,提高教師的教科研水平
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)課題的研究,進(jìn)一步完善研究內(nèi)容,做到分工明確,責(zé)任到人,保證研究質(zhì)量。提高研究效益,并做好課題的總結(jié)工作,在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上推廣研究成果。
四、加強(qiáng)畢業(yè)班物理、化學(xué)的教學(xué)教研,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
初中畢業(yè)班理化學(xué)把點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上,要求教師運(yùn)用啟發(fā)式、討論式等教學(xué)方法,注重知識形成過程教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué),重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力。
具體工作安排如下:
三月份:
制定工作計(jì)劃。開展《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí),領(lǐng)會課程改革的內(nèi)涵。認(rèn)真做好備、教、改、輔的檢查工作。
四月份:
組織教師一起討論改革后備課與教學(xué)中的問題,以便做更進(jìn)一步的改革,使備、改能跟上改革的時(shí)代步伐。組織好聽、評課活動。從高級教師、骨干教師那里吸取長處,改進(jìn)自己的教學(xué)方法。繼續(xù)加強(qiáng)備、教、改、輔的檢查。
五月份:
常規(guī)檢查。同時(shí)提醒教師注意教學(xué)進(jìn)度,搞好期中考試工作,過后搞好質(zhì)量檢查。加強(qiáng)中考教學(xué)工作。
六月份:
常規(guī)檢查。鼓勵(lì)教師撰寫論文、案例,參加每年舉辦的教學(xué)論文評比活動。要求教師聽隨堂課,互相切搓教學(xué)方法,進(jìn)一步的提高教學(xué)質(zhì)量。
第二篇:201*年度理化生教研組工作計(jì)劃
一.指導(dǎo)思想:
本學(xué)期教研工作以學(xué)校計(jì)劃為指導(dǎo),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,抓教學(xué)常規(guī),研究教學(xué)常規(guī)的實(shí)施,抓教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的進(jìn)一步提高,全面開展《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材的學(xué)習(xí)及課程實(shí)施試驗(yàn),力爭使《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念和要求能在物理、化學(xué)、生物課堂教學(xué)中落到實(shí)處。認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,從學(xué)科特點(diǎn)及我校學(xué)情現(xiàn)實(shí)出發(fā),圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),加強(qiáng)理化生教研活動,努力探索理化生教學(xué)規(guī)律,深化課堂教學(xué)改革,特別要注重教師的個(gè)人發(fā)展,提高我校理化生教師教育教學(xué)能力和水平,為我校的發(fā)展作貢獻(xiàn)。
二.主要措施:
1.以學(xué)習(xí)競賽活動和月考為主線,展開校本課程的研究,
2.積極參與對新教材的鉆研,探討教學(xué)過程,做到有體驗(yàn),有感悟,從而有提高。
3.充分利用備課組的集體備課的教學(xué)優(yōu)勢,探究更好的課堂教學(xué)模式,將新課程理念自然地落實(shí)到課堂中。
4.注重年級組和教研組的聯(lián)系,做到資源共享,共同提高。
5.組織本組部分教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng)。
6.配合校領(lǐng)導(dǎo)組織教學(xué)研討會。
三.活動內(nèi)容:
1.定期召開教研組會議,及時(shí)批閱教案。
2.以自主探究學(xué)習(xí)方式的評價(jià)為主線,以學(xué)習(xí)相關(guān)理論性文章為重點(diǎn),積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),盡快適應(yīng)新課程的教學(xué)。
3.在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,組織研討與交流,促進(jìn)教育教學(xué)認(rèn)識的統(tǒng)一和觀念的轉(zhuǎn)變,形成先進(jìn)的教學(xué)思想,切實(shí)改革課堂教學(xué),以達(dá)到真正提高教師的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)水平。
4.認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新教材、理化生《課程標(biāo)準(zhǔn)》,以便更好地把握和理解新教材、理化生《課程標(biāo)準(zhǔn)》的特點(diǎn)和知識體系。面向全體學(xué)生,教學(xué)中要重視對學(xué)生基本知識和基本技能的訓(xùn)練,切實(shí)提高學(xué)生的能力和課堂教學(xué)的質(zhì)量
5.結(jié)合常規(guī)調(diào)研,在備課、上課、評課等教學(xué)活動中,以課堂教學(xué)為實(shí)施的主要環(huán)節(jié),通過聽課等形式促進(jìn)教學(xué)活動的科學(xué)性與示范性。
6.定期進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流(案例交流,大組評課,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等)。
7.每位教師要做好自己所任教班級的日常教學(xué)管理,抓好教學(xué)工作。并與全組老師齊心協(xié)力做好月考出題、制卷、考試、和試卷分析(試題分析,成績統(tǒng)計(jì)分析,學(xué)生情況分析和教學(xué)改進(jìn)方案)。
8.配合校領(lǐng)導(dǎo)組織理化生知識競賽活動。
9.配合校領(lǐng)導(dǎo)組織教學(xué)論文、體會交流活動。
11.配合教導(dǎo)處做好作業(yè)、教案抽查,檢查工作。
12.開辟第二課堂,拓展學(xué)生視野。根據(jù)理化生三科的特點(diǎn),在課堂教學(xué)之余及時(shí)開辟課外興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力,并在同學(xué)中廣為推廣,使同學(xué)在物理、化學(xué)、生物的學(xué)習(xí)中充分使用學(xué)科特色,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每位學(xué)生都能喜歡物理、化學(xué)、生物這三門學(xué)科。
13.督促本組教師做好日常教學(xué)資料,素材、經(jīng)驗(yàn)等的積累和總結(jié)。爭取每人至少在縣級以上刊物發(fā)表論文一篇。
四.活動安排:
xx-xx年學(xué)年度第一學(xué)期理化生教研組活動安排表
周次時(shí)間活動內(nèi) 容主 持
29.4-9.8制定教研組工作計(jì)劃教研組
49.18-9.22組織本組教師學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》教研組
59.25-9.29第一次月考教研組
610.2-10.6國慶長假,骨干教師外出取經(jīng)教研組
810.16-10.20月考總結(jié)教研組
910.23-10.27作業(yè)、教案抽查教研組
1010.30-11.3中期考試(請幫助宣傳好范文 網(wǎng):Wm.hmlawpc.com)教導(dǎo)處
1211.13-11.17中考試卷分析,前半學(xué)期工作總結(jié)教研組
1411.27-12.1學(xué)習(xí)競賽活動、第二次月考教研組
1612.11-12.15月考總結(jié)教研組
1812.25-12.29元旦慶祝活動校委會
191.1-1.5期末考試命題、制卷教研組
201.8-1.12作業(yè)、教案檢查教研組
211.15-1.19期末考試,工作總結(jié)教研組
第三篇:理化生教研組工作計(jì)劃
201*年下學(xué)期理化生教研組工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
加強(qiáng)思想認(rèn)識,充分認(rèn)識教研工作的重要性和必要性。按學(xué)校工作計(jì)劃對教 研工作的精神和要求開展工作,在努力完成教學(xué)部安排的教研任務(wù)的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮積極性和主動性。本學(xué)期我校理化生教研組工作要緊緊圍繞課堂教學(xué)這個(gè)中心,不斷的探索努力和開拓創(chuàng)新,在此基礎(chǔ)上狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),加大青年教師的培養(yǎng)力度,深化課堂教學(xué)改革,全面提高本校理化生教教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。為進(jìn)一步實(shí)施科研興教的戰(zhàn)略,貫徹落實(shí)學(xué)校本學(xué)期工作要點(diǎn)中有關(guān)教研組工作的諸項(xiàng)要求,本教研組將認(rèn)真完成以下幾項(xiàng)工作。
二、常規(guī)工作:
1、加強(qiáng)教研組建設(shè),教研組活動要提前做好計(jì)劃,做到每次活動有計(jì)劃、有主題、有記錄,隨時(shí)研討教育教學(xué)中碰到的問題,并研究制定對策,教研活動要圍繞著提高課堂教學(xué)質(zhì)量和提升教師專業(yè)素質(zhì)的主題展開。
2、組織全組教師認(rèn)真研討學(xué)習(xí)各學(xué)科新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步領(lǐng)會課改精神,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和學(xué)生的素質(zhì)。初三理化(初二生物)教師要關(guān)注中考的最新動態(tài),統(tǒng)一教學(xué)的計(jì)劃、內(nèi)容和測驗(yàn)等。
3、督促教師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)管理辦法,精心備課,認(rèn)真上課,認(rèn)真批改作業(yè),關(guān)心后進(jìn)生的學(xué)習(xí),及時(shí)做好教學(xué)總結(jié)和反思,增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識和競爭意識,使教研組成為貫徹學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo)的重要陣地。
4、每位教師要做好自己所任教班級的教學(xué)管理,研究教學(xué),提高效率,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。與全組老師齊心協(xié)力抓好日常教學(xué)和學(xué)案式教學(xué)研究,課堂教學(xué)和測試要準(zhǔn)備充分,并做好測試后的成績統(tǒng)計(jì)分析,學(xué)生情況分析和教學(xué)改進(jìn)方案。
5、征集、評選論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和科研成果,并向上一級推薦。
6、安排好新大綱的學(xué)習(xí)活動。
7、做好學(xué)法與教法的交流活動。使本組成員的業(yè)務(wù)素質(zhì)有一個(gè)新的突破,上一個(gè)新臺階。
三、教師學(xué)生活動
1、認(rèn)真參加學(xué)校組織的校本培訓(xùn),并組織好組內(nèi)的教學(xué)交流討論活動,提高業(yè)務(wù)水平。
2、學(xué)習(xí)教務(wù)處組織的教學(xué)集中聽課評課活動,組織好本組的集體聽課、說課和評課活動,集體研討教學(xué),做到切實(shí)能發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高業(yè)務(wù)。并組織好每位教師每學(xué)期上好一節(jié)教學(xué)研究課,共同探索提高課堂教學(xué)質(zhì)量的方法和途徑。
3、按照上組要求,組織好物理,化學(xué),生物知識競賽,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
四、工作重點(diǎn):
(一)進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)工作,更快地提升本組教師的教科研能力
1.定期對本組教師進(jìn)行新課程理念的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)《理化生課程標(biāo)準(zhǔn)》、《新課程理念下的有效課堂教學(xué)策略》《教師如何做課題》等各類課程改革的材料,并用這些理論來指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué)。
2.突出案例培訓(xùn),例如如何撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文等,如何進(jìn)行課題研究的相關(guān)培訓(xùn)。
3.積極組織組內(nèi)教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),參與論文和其他方面組織的論文撰寫工作。
(二)提升課堂研究的氛圍
通過各種課型的研究來指導(dǎo)和提高本組教師的課堂教學(xué)能力,對影響課堂教學(xué)的因素進(jìn)行研究,最大程度提高課堂教學(xué)效率,組織本組教師學(xué)習(xí)如何評課,如何說課,如何鑒別一堂有效的課,并包括如何評價(jià)檢測課堂教學(xué)效率(包括如何命題)。
(三)教學(xué)資源建設(shè)
組織指導(dǎo)好備課組活動,結(jié)合課題初步建設(shè)理化生教學(xué)資源庫,一方面收集理化生學(xué)科教學(xué)的理論與實(shí)踐的資料(包括典型的案例集,配套練習(xí)集),另一方面整理出理化生學(xué)科的教學(xué)資料(包括有主題性的課堂錄像,開發(fā)的校本化的
課程,富有學(xué)校自己特點(diǎn)的課堂設(shè)計(jì)方案,特別是每個(gè)備課組所積累的系統(tǒng)的拓展性的練習(xí)資料)。
(四)積極做好青年教師的培養(yǎng)工作
我們理化生教研組青年教師占了一半,為了營造一種積極向上的氛圍,讓青年教師感受到理化生教研組團(tuán)隊(duì)的精神,我們將繼續(xù)開展青藍(lán)工程建設(shè),除了傳統(tǒng)意義上的教學(xué)傳、幫、帶外,將積極為青年教師成長創(chuàng)設(shè)發(fā)展平臺,例如參加各級賽課活動,開設(shè)教學(xué)開放日活動的教學(xué)研究課,從而促使青年教師快速成長。
五、總體安排
9月份工作:
1、以各備課組為單位擬定各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃及其進(jìn)度計(jì)劃;
2、召開本組工作會議,討論本學(xué)期教研工作計(jì)劃;
3、開展新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)活動。化學(xué)科:周燦老師負(fù)責(zé);物理科:鄧德元老師負(fù)責(zé);生物科:劉艷玲老師負(fù)責(zé)。
4、周燦老師組織化學(xué)組集體備課及教研工作。
5、開展好科技創(chuàng)新活動與文化理論課教學(xué)之間的協(xié)調(diào)合作與提升工作;
6、做好第一次月檢測的出題、監(jiān)考、閱卷、成績分析工作。
10月份工作:
1、認(rèn)真開展公開課及集體備課活動;
2、開展“激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)動手能力”活動,全組老師負(fù)責(zé)。
3、鄧德元老師組織初二物理組集體備課及教研工作。
4、做好第二次月檢測的出題、監(jiān)考、閱卷、成績分析工作。
11月份工作計(jì)劃:
1、本月開展本組推門聽課活動;
2、理、化、生各小組各開展一次課外興趣小級活動;
3、劉艷玲老師組織生物組集體備課及教研工作。
4、做好期中檢測的出題、監(jiān)考、閱卷、成績分析工作。
12月份工作:
1、各備課組聽取本組各教師的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,安排具體的期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。
2、劉翊老師組織初三物理組集體備課及教研工作。
3、做好第四次月檢測的出題、監(jiān)考、閱卷、成績分析工作。
1━2月份工作:
1、安排好期末復(fù)習(xí)工作,重點(diǎn)組織期末統(tǒng)測科目復(fù)習(xí)工作。
2、做好期末檢測的出題、監(jiān)考、閱卷、成績分析工作;
3、各年級各學(xué)科老師按學(xué)校要求及時(shí)整理教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文;每人撰寫論文或心得或教育敘事或經(jīng)驗(yàn)介紹等一篇上交學(xué)校教導(dǎo)室;
4、總結(jié)本學(xué)期教學(xué)工作及資料歸總工作。
過水坪鎮(zhèn)中學(xué)理化生教研組
201*年9月
第四篇:理化生教研組工作計(jì)劃
201*-201*學(xué)年理化生組工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想、工作思路和目標(biāo)
本學(xué)期,我們教研組要以新課程理念作為教研工作的指導(dǎo)思想,以學(xué)!敖虒W(xué)效果的檢測與反饋和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化”為重點(diǎn)的教學(xué)理念,大力推進(jìn)教研教改,提升教研水平,提高教研效益。構(gòu)建和諧民主的師生關(guān)系,營造良好的課堂氛圍。以角色轉(zhuǎn)換實(shí)現(xiàn)教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。轉(zhuǎn)變觀念,勇于探索,為我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步的提高做出新的貢獻(xiàn)。
二、本學(xué)期學(xué)科組工作的重點(diǎn)
1、教學(xué)的常規(guī)管理及要求:
(1)備課。每位教師都必須做到精心備課,深入挖掘教材,吃透課程標(biāo)準(zhǔn),做到“五明確”:明確教材的重點(diǎn)難點(diǎn)、明確教材的知識結(jié)構(gòu)、明確教材的能力要求、明確教材編寫意圖、明確各章節(jié)知識的前后聯(lián)系。做到既備教法,又備學(xué)法,教法應(yīng)靈活多樣并具有可操作性,學(xué)法要具有針對性和指導(dǎo)性。學(xué)科組隨時(shí)將抽查每人的教案。
(2)上課。優(yōu)化課堂教學(xué),改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)方法,千方百計(jì)開展學(xué)生實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)的探究性教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐,觀察分析等的能力,使學(xué)生逐步養(yǎng)成自主、探究、合作的學(xué)習(xí)習(xí)慣。重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維能力和學(xué)習(xí)方法。注重研究和運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)組織形式和教學(xué)手段,學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)方法,努力提高教學(xué)效果。
(3)作業(yè)。作業(yè)的布置和設(shè)計(jì)要適量,批閱及時(shí),學(xué)科組隨時(shí)對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行抽查,以便督促課堂教學(xué)的落實(shí)和學(xué)生學(xué)習(xí)跟蹤情況。
(4)關(guān)于聽評、評課,每位教師聽課不少于10節(jié),記載要詳細(xì)。肯定成績,提出不足,不說客話套話,評議意見要中肯有獨(dú)到見解。以學(xué)習(xí)者,研究者,建設(shè)者的身份參與到聽評課活動中,切實(shí)提高能力。
2、具體措施
(1) 教學(xué)過程中多學(xué)習(xí)其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)化為適合自己的
教學(xué)方法。
(2) 培養(yǎng)后進(jìn)生的工作以學(xué)校的要求為主,結(jié)合自己科目的特
點(diǎn),扎實(shí)有效的開展。
(3) 組織多種有特色的活動,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
(4) 開展多種形式的聽課、說課活動,增強(qiáng)老師的教學(xué)水平。
三、具體活動的安排
1、九月份以聽各位老師的課為主,把每一位老師的課聽一遍,做好評課工作。
2、10-11月份做好第一次月考的總結(jié)工作。做好段考準(zhǔn)備
3、10月份舉行八年級的物理作業(yè)比賽。
4、12月份化學(xué)方程式大賽工作。
5、做好期末考試復(fù)習(xí)工作。
6、其他隨機(jī)進(jìn)行的活動。
總之,本期我組的教育教學(xué)活動必須在全體組員的共同努力下,以堅(jiān)定的教學(xué)信念,克服各種困難,力爭將我組教研活動推上新的臺階。
第五篇:201*年度理化生教研組工作計(jì)劃
201*年度理化生教研組工作計(jì)劃
一. 主要措施:
1. 以學(xué)習(xí)競賽活動和月考為主線,展開校本課程的研究,
2.注重年級組和教研組的聯(lián)系,做到資源共享,共同提高。
3.組織本組部分教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng)。
4.配合校領(lǐng)導(dǎo)組織教學(xué)研討會。
二.活動內(nèi)容:
1.定期召開教研組會議,及時(shí)批閱教案。
2.結(jié)合常規(guī)調(diào)研,在備課、上課、評課等教學(xué)活動中,以課堂教學(xué)為實(shí)施的主要環(huán)節(jié),通過聽課等形式促進(jìn)教學(xué)活動的科學(xué)性與示范性。
3.定期進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流(案例交流,大組評課,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等)。
4.配合教導(dǎo)處做好作業(yè)、教案抽查,檢查工作。
三.活動安排:
201*年學(xué)年度第二學(xué)期理化生教研組活動安排表
周 次時(shí)間活動內(nèi)容
29.4-9.8制定教研組工作計(jì)劃
49.18-9.22組織本組教師學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》59.25-9.29第一次月考610.2-10.6國慶長假,骨干教師外出取經(jīng)810.16-10.20月考總結(jié)910.23-10.27作業(yè)、教案抽查1010.30-11.3期中考試
1211.13-11.17中考試卷分析,前半學(xué)期工作總結(jié)1411.27-12.1學(xué)習(xí)競賽活動、第二次月考1612.11-12.15月考總結(jié)
1812.25-12.29元旦慶;顒191.1-1.5期末考試命題、制卷
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