第一篇：201*年鎮(zhèn)小家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃

近年來(lái)，我校在普及家庭教育知識(shí)，提高家長(zhǎng)素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)教育相結(jié)合中發(fā)揮了重要作用。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《家庭教育指導(dǎo)工作》，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的指導(dǎo)和管理，特制定一下工作計(jì)劃：

一、認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家庭教育水平。

1、每學(xué)期分別對(duì)各年級(jí)家長(zhǎng)普遍授課2次，通過(guò)各種方式，如講座、座談會(huì)、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識(shí)，介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境，以利于孩子身心全面發(fā)展。

2、對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)安排不同的授課內(nèi)容。如對(duì)一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)初進(jìn)行專(zhuān)題講座，指導(dǎo)家長(zhǎng)幫助孩子度過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)折期，其次是對(duì)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)，在臨畢業(yè)前進(jìn)行心理輔導(dǎo)專(zhuān)題講座。

二、切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理，提高辦學(xué)水

1、家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開(kāi)會(huì)，研究現(xiàn)狀及對(duì)策。

2、定期組織家長(zhǎng)學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提高半學(xué)質(zhì)量。

3、家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容要有針對(duì)性，不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識(shí)，還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。

4、家長(zhǎng)學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗(yàn)交流、每月一個(gè)年級(jí)家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)，針對(duì)一個(gè)熱點(diǎn)的家長(zhǎng)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、致家長(zhǎng)的公開(kāi)信等多種方式。

5、建立家長(zhǎng)學(xué)校的激勵(lì)機(jī)制。如每年一次評(píng)選十佳“好家長(zhǎng)”活動(dòng)、家庭教育專(zhuān)題征文、表彰“五好文明家庭”等。

6、切實(shí)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用。從不同層次、不同類(lèi)型的學(xué)生家長(zhǎng)中組成家長(zhǎng)委員會(huì)，包括多種類(lèi)型家長(zhǎng)。定期召開(kāi)會(huì)議，了解家長(zhǎng)中思想動(dòng)態(tài)，對(duì)學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議，幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。

7、學(xué)校重大活動(dòng)由家長(zhǎng)參與，以便家長(zhǎng)更廣泛地了解學(xué)校，形成合力，促進(jìn)教育的發(fā)展。

8、建立家長(zhǎng)學(xué)校班主任“二必訪”制度（特殊家庭學(xué)生家長(zhǎng)及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生家長(zhǎng)）、一年中對(duì)所任班級(jí)學(xué)生全面普訪一次。

9、健全教師與學(xué)生談話制度，創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。

10、提高家訪質(zhì)量，講究與家長(zhǎng)談話藝術(shù)，要求教師掌握做家長(zhǎng)工作的技巧。

第二篇：岳化四小家長(zhǎng)學(xué)校201*年度工作計(jì)劃

岳化四小家長(zhǎng)學(xué)校201*年度工作計(jì)劃

一、情況分析：

我校開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校已有12年。在這12年中，我們不斷探索并取得了一定的成績(jī)。學(xué)校把實(shí)施素質(zhì)教育從校內(nèi)延伸到校外，依靠家庭、社會(huì)的力量對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成合力，對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育。我們學(xué)校在開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校這方面，已形成了家長(zhǎng)委員會(huì)的組織機(jī)構(gòu)，這個(gè)機(jī)構(gòu)正在協(xié)助、監(jiān)督學(xué)校的各項(xiàng)工作，又溝通了家庭、學(xué)校、社會(huì)的聯(lián)系，推動(dòng)了學(xué)校的教育教學(xué)工作，促進(jìn)了學(xué)校的素質(zhì)教育的實(shí)施，家長(zhǎng)學(xué)校201*年被評(píng)為岳陽(yáng)市示范家長(zhǎng)學(xué)校。

二、指導(dǎo)思想：

以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大和十六屆四中全會(huì)精神，全面落實(shí)中央加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的總體部署，認(rèn)真實(shí)施《中國(guó)兒童發(fā)展綱要（201*——201*）》目標(biāo)和全國(guó)家庭教育工作“十五”計(jì)劃，積極地向家長(zhǎng)宣傳國(guó)家的教育方針、政策、法規(guī)，正規(guī)地、系統(tǒng)地教育和引導(dǎo)家長(zhǎng)更新家庭教育觀念，樹(shù)立為國(guó)教子、以德育人的思想；教育和引導(dǎo)家長(zhǎng)掌握科學(xué)教子知識(shí)實(shí)現(xiàn)教育角色和教育方式的轉(zhuǎn)變；教育和引導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)自我修養(yǎng)，為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭環(huán)境；教育和引導(dǎo)家長(zhǎng)拓展家庭教育空間，主動(dòng)配合學(xué)校教育、社會(huì)教育，促進(jìn)“三教”結(jié)合，實(shí)現(xiàn)家庭教育由封閉型向開(kāi)放型轉(zhuǎn)變，不斷提高家庭教育的質(zhì)量和水平。

二、總體目標(biāo)

充實(shí)家長(zhǎng)的家庭教育的知識(shí)，使家長(zhǎng)了解教育法規(guī)，掌握少年兒童身心發(fā)展的客觀規(guī)律，較系統(tǒng)地向家長(zhǎng)傳授小學(xué)的教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí),有針對(duì)性地向家長(zhǎng)傳授科學(xué)的教育子的知識(shí)、方法，幫助家長(zhǎng)解決教育上的困難，使家長(zhǎng)樹(shù)立現(xiàn)代正確的教育觀、人才觀。

三、工作目標(biāo)：

（一）開(kāi)辟多種渠道，夯實(shí)“家長(zhǎng)學(xué)�！钡墓芾�。

（二）采用多種形式，豐富“家長(zhǎng)學(xué)校”的活動(dòng)。

（三）以家長(zhǎng)學(xué)校為紐帶，優(yōu)化家庭育人環(huán)境。

（四）以社區(qū)活動(dòng)為依托，優(yōu)化社會(huì)育人環(huán)境。

（五）開(kāi)展親子活動(dòng)、學(xué)習(xí)型家庭的課題研究，探索科學(xué)育人的途徑。

(六)以新的教學(xué)理念為指導(dǎo),辦好市級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校。

(七)以合理、科學(xué)管理制度為準(zhǔn)繩，創(chuàng)建省級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校。

四、實(shí)施措施：

（一）開(kāi)辟多種渠道，夯實(shí)"家長(zhǎng)學(xué)校"的管理。

中共中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中、小學(xué)德育工作的通知中強(qiáng)調(diào)指出：“關(guān)心和保護(hù)中小學(xué)生健康成才，不僅是教育部門(mén)和學(xué)校的職責(zé)，而且是全社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)，要把社會(huì)和家庭教育密切結(jié)合起來(lái)，形成全社會(huì)關(guān)心中小學(xué)生健康成才的輿

論和風(fēng)氣�！币虼�，建立健全“家長(zhǎng)學(xué)校”的管理，顯得尤為重要。 1、確保家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效。

本學(xué)期，繼續(xù)加強(qiáng)我校家長(zhǎng)委員會(huì)的管理，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)�！钡拇胧┖头桨福�及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。 2、落實(shí)“家長(zhǎng)學(xué)�！钡纳险n制度，有計(jì)劃、有層次的開(kāi)展活動(dòng)。

每次課后，均安排班主任、任課老師與家長(zhǎng)見(jiàn)面，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

3、精心挑選“家長(zhǎng)學(xué)�！钡纳险n教師。

學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師以及在家庭育兒方面有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用，并成系列化。 4、保證“家長(zhǎng)學(xué)�！钡膶W(xué)員的參與率，定期舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

每次開(kāi)放日前一周以內(nèi)，由學(xué)校教務(wù)處發(fā)出書(shū)面通知，并及時(shí)進(jìn)行信息反饋，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷，了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。 5、充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)，在校園網(wǎng)絡(luò)上開(kāi)設(shè)“家長(zhǎng)留言版”，交流育兒經(jīng)驗(yàn)。 （二）采用多種形式，豐富“家長(zhǎng)學(xué)校”的活動(dòng)。 1、制定好家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃。

本學(xué)期初，根據(jù)家長(zhǎng)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好教學(xué)計(jì)劃，做到有序?qū)嵤?確保教學(xué)質(zhì)量和效果。 2、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。

堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)座談，問(wèn)卷等方式來(lái)加強(qiáng)調(diào)查研究，進(jìn)行客觀分析，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。 3、開(kāi)展咨詢服務(wù)系列活動(dòng)。

繼續(xù)開(kāi)通“家長(zhǎng)熱線電話”，對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題，給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討，提高研究水平。 4、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加學(xué)校的大型活動(dòng)。

（三）以家長(zhǎng)學(xué)校為紐帶，優(yōu)化家庭育人環(huán)境。 1、通過(guò)“家長(zhǎng)學(xué)�！�、“家長(zhǎng)委員會(huì)”等組織形式，向家長(zhǎng)宣傳家庭教(敬請(qǐng)期待公文素材庫(kù)推出更好文章：WWm.hmlawpc.com)育的重要性。

由教務(wù)處為主組織編印家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)材料—《家庭教育專(zhuān)刊》，主要為家長(zhǎng)發(fā)放各種學(xué)習(xí)資料，包括教育法規(guī)、教育孩子的方法、報(bào)道最新教育動(dòng)態(tài)、推薦閱讀文章等。

2、扎扎實(shí)實(shí)抓好家長(zhǎng)學(xué)校的系列活動(dòng)。

認(rèn)真上好家長(zhǎng)學(xué)校的每一堂課，重視開(kāi)好學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)，舉辦家長(zhǎng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班，利用家長(zhǎng)學(xué)習(xí)園地、家長(zhǎng)開(kāi)放日，積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教養(yǎng)方法，幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)更新教育觀念，了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律，積極參與學(xué)校育人活動(dòng)。

3、采用多種形式與家長(zhǎng)學(xué)員交流、溝通，創(chuàng)設(shè)和諧的育人環(huán)境。

采用家訪、電訪、信訪、家長(zhǎng)開(kāi)放日等多種方式經(jīng)常性地和家長(zhǎng)進(jìn)行交流，使家長(zhǎng)及時(shí)了解子女在校情況，加強(qiáng)溝通和反饋，為孩子的健康成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)平等、寬松的家庭育人環(huán)境。

（四）加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)與教研活動(dòng)，提高育人效果。 1、深入開(kāi)展教研工作。

繼續(xù)抓好以年級(jí)組為單位的教學(xué)研討工作，每次授課前做到集體討論教學(xué)的內(nèi)容、方法，課后要求寫(xiě)課后記。 2、抓好教研課題的落實(shí)。

分年級(jí)組選好教研課題（親子家庭系列活動(dòng)）的具體內(nèi)容，定期做好調(diào)查，并指導(dǎo)開(kāi)展活動(dòng)與總結(jié)研究，提高家長(zhǎng)的素質(zhì)和教育水平。

（五）以社區(qū)活動(dòng)為依托，優(yōu)化社會(huì)育人環(huán)境。 1、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)校精心組織配備一批熱衷于教育事業(yè)的社區(qū)的老師，具有良好人生修養(yǎng)的社區(qū)教育的老同志，必然會(huì)對(duì)學(xué)員產(chǎn)生潛移默化的影響。 2、充分利用社區(qū)資源優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展教育活動(dòng)。

家鄉(xiāng)有悠久的歷史，讓每一個(gè)學(xué)生都能認(rèn)識(shí)自己的家鄉(xiāng)和工廠，愛(ài)自己的家鄉(xiāng)和工廠。同時(shí)，利用家鄉(xiāng)、工廠的優(yōu)勢(shì)開(kāi)辟德育基地，利用休息日，經(jīng)常帶學(xué)生參觀、體驗(yàn)，了解歷史，獲取知識(shí)，訪問(wèn)名人故里，祭掃革命烈士墓，并通過(guò)說(shuō)、寫(xiě)、畫(huà)等活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生“知家鄉(xiāng)、愛(ài)家鄉(xiāng)、興家鄉(xiāng)”的情結(jié)。同時(shí)組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)、志愿者服務(wù)、文明宣傳等社區(qū)活動(dòng)，為學(xué)生提供健康的娛樂(lè)和活動(dòng)場(chǎng)所，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。 3、重視社區(qū)教育的組織形式。

社區(qū)教育不同于課堂教育，學(xué)校將充分抓住“社區(qū)教育”特定內(nèi)涵和人文優(yōu)勢(shì)，多一些實(shí)踐活動(dòng)、體驗(yàn)活動(dòng)、參觀訪問(wèn)，讓學(xué)生在樂(lè)于接受，樂(lè)于嘗試中最大限度地獲得發(fā)展。

五、活動(dòng)具體安排：

201*上學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)�；顒�(dòng)安排

第三篇：小星星幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃

小星星幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃

（201*—201*年度第一學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想

家園合作是幼兒個(gè)體發(fā)展的需要，家庭是幼兒園重要的合作伙伴。我園以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育教學(xué)能力。只有兩者緊密聯(lián)系，相互促進(jìn)，才能讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。為此本學(xué)期我們將堅(jiān)持做好家長(zhǎng)工作，認(rèn)真開(kāi)展好家長(zhǎng)活動(dòng)、真正做到家園同步、家園共管。

二、重點(diǎn)工作和措施

1、認(rèn)真開(kāi)展好家長(zhǎng)學(xué)�；顒�(dòng)，注重形式的新穎、內(nèi)容的豐富、讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，全面了解幼兒園的日常工作和教育教學(xué)情況。

2、要求家長(zhǎng)參與幼兒園的主題活動(dòng)評(píng)價(jià)及幼兒評(píng)價(jià)。

3、開(kāi)通好家園短話通，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。

4、豐富家長(zhǎng)園地，使家長(zhǎng)了解一些教學(xué)情況和家教信息。

5、用好聯(lián)系冊(cè)，幫助幼兒復(fù)習(xí)鞏固教學(xué)內(nèi)容。

6、做好家訪工作。

7、開(kāi)展好家長(zhǎng)委員會(huì)議和活動(dòng)。

8、選取部分優(yōu)秀家庭教育論文并成立家長(zhǎng)報(bào)，推廣育兒經(jīng)驗(yàn)。 9鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，共同制作材料，豐富區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)容

11、定期向家長(zhǎng)宣傳一些幼兒保健方面的知識(shí)。

三、家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)名單：

校長(zhǎng)：林鳳好（園長(zhǎng)）

副 校 長(zhǎng)：李彩霞（副園長(zhǎng)） 四、具體活動(dòng)安排 九月份：

1、家委會(huì)成立及第一次家委會(huì)會(huì)議召開(kāi)。 2、小班家長(zhǎng)會(huì)議。 3、家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃。 十月份：

1、家長(zhǎng)學(xué)校課程——秋季防病宣傳。 2、指導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒齲齒的治療。 十一月份：

1、.家長(zhǎng)學(xué)校課程——家庭科學(xué)育兒知識(shí)講座 2、各班第一次家長(zhǎng)會(huì)。 十二月份：

1、家長(zhǎng)學(xué)校課程——家庭育兒心得文章交流會(huì) 2、各年級(jí)教育活動(dòng)開(kāi)放。 一月份：

1、期末成果匯報(bào)演出暨家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)大會(huì)。 2、期末家長(zhǎng)滿意度問(wèn)卷調(diào)查。

201*年9月

小星星幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校課程安排表

第四篇：小家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃

桃源鎮(zhèn)小學(xué)

家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃

（201*-201*學(xué)年度）

桃源鎮(zhèn)小學(xué)

家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃

（201*-201*學(xué)年度）

指導(dǎo)思想：

根據(jù)《廣東省家長(zhǎng)學(xué)校工作規(guī)程》的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神，依靠全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持，進(jìn)一步鞏固已經(jīng)形成的學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)校邁向更高的臺(tái)階而努力。

具體工作：

一、抓好理論學(xué)習(xí)，切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平。

1.每一位家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論，了解新信息，掌握新知識(shí)，形成新觀念，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。

2.本學(xué)期，我們將組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《學(xué)校事故處理意見(jiàn)》等，向家長(zhǎng)宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，以及《好家長(zhǎng)從這里誕生》等系列教材,使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題，明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。

二、抓常規(guī)管理，切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

1．繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。在切實(shí)做到“四有”、“四定”、

“一張表”的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。

2．豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性，本學(xué)期，從學(xué)生的需要、家長(zhǎng)的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。

第五篇：小一班家長(zhǎng)工作計(jì)劃

小一班家長(zhǎng)工作計(jì)劃

一、情況分析：家庭是人們接受教育最早，教育內(nèi)容最廣泛，受教育影響最長(zhǎng)久的場(chǎng)所。家庭教育對(duì)人的一生的成長(zhǎng)起著啟蒙和奠基的作用。我們班是一個(gè)新生班，絕大多數(shù)孩子都是剛從家庭步入幼兒園集體生活，其父母也是初次嘗試與老師接觸，對(duì)幼兒園的一切都顯得陌生和好奇，對(duì)于科學(xué)的育兒知識(shí)了解的也不是很多，有一部分家長(zhǎng)對(duì)于幼兒在園的生活和學(xué)習(xí)也存有各種不放心和懷疑。本學(xué)期我們將以熱情的態(tài)度，積極主動(dòng)地開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，有目的有計(jì)劃有組織有針對(duì)性地向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)，介紹幼兒在園的一日生活情況，及時(shí)了解家長(zhǎng)的需要，為家長(zhǎng)解除后顧之憂，為家園共育創(chuàng)造積極有利的條件。

二、家長(zhǎng)工作目標(biāo)

1、通過(guò)交流，了解幼兒在家的生活習(xí)慣，行為習(xí)慣及特點(diǎn)，力爭(zhēng)對(duì)每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎(chǔ)。

2、通過(guò)開(kāi)展各種各樣形式的活動(dòng)，向家長(zhǎng)介紹科學(xué)育兒的知識(shí)，宣傳新的幼教觀念，提倡素質(zhì)教育，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立符合時(shí)事的家教觀。

3、開(kāi)展豐富多彩的家園聯(lián)系活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活情況，為家長(zhǎng)解除后顧之憂，并請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給于監(jiān)督，并提出寶貴意見(jiàn)，做好家長(zhǎng)反饋資料的積累工作。

4、結(jié)合節(jié)日，開(kāi)展家園同系活動(dòng)，親子活動(dòng)，家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng)，增進(jìn)家園之間的聯(lián)系。

三、具體措施

1、了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣，個(gè)性特點(diǎn)。

2、辦好《家長(zhǎng)園地》向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。

3、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

4、開(kāi)展“半日家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)”

5、開(kāi)展慶“國(guó)慶”慶“元旦”等系列活動(dòng)

6、建立班級(jí)qq群，及時(shí)與家長(zhǎng)交流溝通

小一班黃金霞

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