本學期教育教學工作計劃

一、指導思想：

本學期我校以黨的十九大和科學發(fā)展觀為指導，以提高師生員工尊嚴感、成就感和幸福感為追求，以加強師資隊伍建設和新課程改革為重點，切實加強校本教研，提高教師整體素質，提升施教水平。按照“發(fā)展要有新思路、改革要有新突破、開放要有新局面、各項工作要有新舉措”的要求，繼續(xù)扎實開展高效課堂教改實驗，加快改革發(fā)展，提升教育整體實力。全面貫徹國家、省、市、縣教育工作會議精神，堅持以“立德樹人”為根本，以“改革創(chuàng)新”為動力，深入實施素質教育，全面提高教育教學質量。

二、奮斗目標：

樹立“以學生全面、健康發(fā)展為本，和學生一起快樂成長”的辦學思想，以“構建和諧教育和建設校園文化”為目標，以“精彩課間·活力校園”為導向，號召學生“愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”，全面推進素質教育。深入開展德育突破行動，實現(xiàn)“教育一名學生、帶動一個家庭”的目標，繼續(xù)開展“弘揚傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育”工作，努力打造一所德育特色學校�？茖W創(chuàng)新管理理念，嚴格規(guī)范管理制度，突出三化管理特色，即規(guī)范化、制度化、科學化。以提高教育質量為主題，突出五大理念（創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享），強化五個措施（抓班子、帶隊伍，抓管理、要質量，抓落實、創(chuàng)特色，抓建設、促均衡，抓安全、保穩(wěn)定），以“四項行動”為抓手，轉作風、保穩(wěn)定,抓根本、強內涵,提質量、創(chuàng)特色,補短板、促公平，著力推進教育協(xié)調發(fā)展，夯實教育發(fā)展基礎；以新課程改革為載體，立足高效課堂，著力樹立高效課堂“五星級”實驗校品牌，要全面打造具有"高效學習"特征的課堂教學。加強師德行風建設和師資隊伍建設，打造創(chuàng)新型領導班子，培養(yǎng)科研型教師，切實體現(xiàn)每個孩子健康、快樂成長的教育理念，堅持民主治校、文明美校、科研興校、質量立校的辦學宗旨，努力把學校辦成一個班子硬，師資強，質量高，校園幽美，校風淳樸，家長傾心，學生安心、社會放心的農村中心小學。努力爭創(chuàng)“六星級”學校，辦好人民滿意的教育。

三、具體工作及措施：

（一）師德工作：強化教師隊伍建設，狠抓師能與師德，強化責任意識，深化“清風正氣行動”。

1、加強職業(yè)道德教育，強化建設一支學習型、團結型、廉政型、服務型，有創(chuàng)新能力，奮發(fā)向上的領導班子和一支師德高尚，業(yè)務精良，具有改革意識，具有新的課程理念，具備執(zhí)行新課程能力的教師隊伍。開好一周一次的班子例會和教師例會，要認真研究分析，解決工作中存在的問題，使領導成為教師的合作者、服務者，使領導與教師之間做到思想上“合心”，工作上“合力”，行動上“合拍”。

2、加強教師的政治和業(yè)務學習，提高教師的整體素質。堅持集體學習和個人學習相結合，開展多種形式的讀書活動，建立一支學習型教師隊伍。

3、強化教師作風紀律教育，嚴格管理制度，注重管理過程，落實責任制和量化目標制，激發(fā)全體教師的責任感，增強事業(yè)心，保持良好的精神狀態(tài)。增強教師學習意識、質量意識、創(chuàng)優(yōu)意識、責任意識、奉獻意識。認真開展“十條禁令”落實活動、“教師作風紀律整頓”活動等，努力提升師德師風水平。

4、深化“兩學一做” 學習教育，加強監(jiān)督檢查、問責處理，進一步增強教師的政治自覺、思想自覺和行動自覺，切實改進工作作風。

（二）德育工作：

本學期我們將繼續(xù)加強學校文化建設。我們將物質與精神并舉，有形和無形并存，整體推進學校文化建設，努力提升學校文化底蘊，以環(huán)境育人，讓德育滲透在學生的日常生活中。

1、持續(xù)深化德育突破行動。全面開展“精彩課間·活力校園”活動，每天堅持兩次大課間，積極開展體育、音樂、美術、科學興趣小組活動，使每一名學生至少掌握兩項運動技能和一項藝術技能，讓學生藝體方面得到長足發(fā)展。通過活動開展，形成班班有特點，人人有特長的生動局面。以學生全面、健康發(fā)展為目標；以“愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)”等思想教育為基礎；以“感恩長輩、文明禮儀、互幫互助”等行為教育為抓手，深化 “課堂蘊德”德育提升行動。各班要精心布置富有教育性、藝術性及個性的班級文化，特別是加強黑板報的更新營造良好的育人文化。努力培養(yǎng)愛學習、愛勞動、愛祖國、具有社會責任感和創(chuàng)新精神的合格現(xiàn)代公民。

2、以“習慣成德”養(yǎng)成教育為目標，建設行為文化。我們要依據(jù)《中小學德育大綱》《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》等法規(guī)，大處著眼，小處入手，規(guī)范學生行為，培養(yǎng)良好習慣，讓學生成為環(huán)保小衛(wèi)士、誠信小使者、節(jié)儉小能手等。我們要通過豐富多彩的活動，一是要將目標教育和“讀名著、聽名曲、唱名歌、背名詩、看名片”的“五名工程”活動有機結合；二是要強化自主管理活動，開展禮儀、安全、節(jié)儉、護綠、環(huán)保等崗位檢查、示范活動；三是要集體育人，評比星級文明班，充分發(fā)揮良好的班集體的育人功能；四是要賞識育人，評比班級之星、校園之星等單項榮譽稱號，激勵學生內化要求，規(guī)范行為，養(yǎng)成習慣。

3、通過學校、家庭、社會三結合教育，構建和諧有效的教育模式，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，深化“攜手弘德”家校育人行動。內外一致，養(yǎng)成教育和家庭教育緊密結合。利用家長會，家訪活動中開展關于行為習慣養(yǎng)成的知識宣傳，向家長詳細宣講學校養(yǎng)成教育工作計劃和對各個年級學生的具體要求，鼓勵家長以身作則，為孩子樹立好的榜樣，使學生的良好習慣在學校和家里一個樣，實現(xiàn)家校教育一體化。

4、扎實開展入學教育月活動。根據(jù)入學教育月方案，圍繞提高教育質量，扎實開展主題鮮明、形式多樣的教育活動，重點加強行為規(guī)范教育、安全紀律教育、學習方法教育等。

5、以活動為契機，弘揚民族精神文化。一是以升旗儀式、校會為重點，通過國旗下講話、紅領巾廣播站、學校網(wǎng)絡和班會課加強學生民族文化教育；二以“教師節(jié)、國慶節(jié)”等節(jié)日為契機，通過看電視專題片等活動，加深學生對黨的光輝歷程的了解，增強學生對黨的感情，激發(fā)學生的愛國熱情。也讓學生從體驗中感受到我國改革開放的艱辛而輝煌歷程，深切體會“祖國發(fā)展我成長，我與祖國共奮進”的思想內涵，從而激發(fā)學生熱愛祖國，建設祖國的壯志豪情，培育和弘揚學生自強不息的偉大民族精神。

（三）學校管理：

1、嚴格執(zhí)行課程計劃，向管理要質量，抓好常規(guī)管理工作，定期檢查教案，上課，作業(yè)和考核工作，制定科學規(guī)范的檢查制度，加強過程落實。學校做到抓重點（抓常規(guī)，抓課堂，抓教研），抓落實（力求做到各項工作有計劃，有布置，有檢查，有反饋，有實效）。

2、嚴格教學常規(guī)管理，教師教學工作規(guī)范，將教學質量落實在對每位教師的管理中。教學計劃要合理規(guī)范，學科教學計劃要確保絕大多數(shù)學生能夠達到基本的學習要求。努力提高作業(yè)質量，堅持精選、精練、精批、精評，指導學生建立錯題檔案，落實學生的錯題訂正，提高練習的質量和實效性。

3、加強學風建設和學法指導。將學風建設個貫穿于教學與管理的全過程，幫助學生形成主動預習、認真上課、及時作業(yè)等基本學習方法，發(fā)揮科學方法對提高學習質量的支持促進作用，建立教師幫扶學困生制度，切實加強對學習成績后20℅學生的幫扶檢測工作，尊重學生的每一點進步，鼓勵他們不斷確立新的努力目標。

4、減輕學生的課業(yè)負擔，要從實際出發(fā)，在提高課堂效益上下功夫，優(yōu)化課堂模式，提高教學效率，使學生在寬松愉悅的氛圍中得到全面和諧發(fā)展。

5、師生實行“星級評價”管理制度，組織開展各種興趣小組活動，使大課間活動更豐富，更精彩。

6、抓校本研修，加強小課題研究。本學期以“關于運用電子白板提高課堂教學效益的研究”作為校本課題，教師根據(jù)此課題確立個人小課題，并制定個人研修計劃。學初申報個人小課題，在實施的過程中，不斷研究，加強反思，有階段性研究總結，學末形成課題研究報告，有經(jīng)驗性的總結，教學論文、教育敘事、教學案例等成果。

7、加強青年教師培訓工作。建立健全、合理的機制，加強新分配及青年教師培訓，使新分配教師很快進入角色，使青年教師盡快成長為骨干教師。具體培訓內容為：①師德師風教育培訓。②高效課堂專題培訓。③教師普通話培訓。④班級管理培訓。⑤信息技術培訓。

（四）教學教研工作：

追趕超越，促使教育質量再提升。創(chuàng)新舉措，促使教研品質再提升。

1、實施特色學校創(chuàng)建研究活動，積極開展德育特色化、課程改革特色化校本研修特色化、校園文化特色化、學生社團特色化的研究與實施工作。

2、深入推進“優(yōu)化教學模式，構建高效課堂”教改實驗，在“集體備課、有效施教、課后反思”三個關鍵性教學行為上深入研究，確實提高課堂教學改革工作。

3、加強課改過程管理。教師要積極切磋教法學法，積極上好課改實踐課、研究課，示范課、精品課，扎實開展“先學后導”示范課教學活動，開展評課交流，及時反思、提煉和總結經(jīng)驗。

4、加強教學過程管理。抓好“備、講、批、輔、考、評”六個教學環(huán)節(jié)，優(yōu)化教學過程。上課不誤一秒，下課不延一分，不離堂，不拖堂，課上教師語言規(guī)范，鮮明生動；作業(yè)形式要多樣，要優(yōu)化作業(yè)設計，提倡分層次留作業(yè)，在作業(yè)批改上，提倡“四要”“四必”即作業(yè)要精，質量要高，格式要嚴，批改要細；有發(fā)必收，有收必批，有批必評，有錯必糾。

5、開展校際共同體研修活動。

6、開展聽評課及教學能手評選活動。

7、深入開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動，深化教學應用積極迎接中小學教師電子白板教學大賽。

8、深化教學行為和學習方式的研究，扎實開展教研工作。每次教研活動必須有主題，有中心發(fā)言人，教師潛心研究，暢所欲言，提高教師的科研能力，提高課堂教學的有效性。

9、提質量，要效益。學校領導和教研組長結對包抓班級、教研組，切實提高教學質量。積極迎接鎮(zhèn)學科競賽及教師賽教活動。

10、落實教學質量檢測與評價。加大教學質量檢測與評價的力度，4月份、7月份分別組織期中、期末素質測評，進行4次月考，5月份進行中小學生學習狀況調研抽測，每次測試后，科任老師要全面、細致分析本學科學生的學習狀況并制定相應的改進措施，促進教學發(fā)展。

11、積極參加教師解題能力大賽縣級決賽及名師工作室活動。

(五) 校本培訓工作：

1、高素質的教師隊伍是實施素質教育的關鍵，是學校工作的主題。本學期我們要深化學習型團隊的建設，把學校辦成教師終身學習的場所，讓教師成為學習型教師，實行全員學習，終身學習。

2、完善教師學習跟蹤評價體系，實行檔案化管理，每位教師都要確立個人學習和專業(yè)發(fā)展計劃，邊學習邊工作，使學習工作化，工作學習化。

3、建立聽課制度，評課制度，嚴格過程管理。

4、開展好每周一次政治學習，業(yè)務學習，學校提倡鼓勵教師網(wǎng)上教研、學習、和研討，開拓交流范圍，獲取最新知識。

5、堅持教學反思，反思中有教師成功的經(jīng)驗，失敗的教訓。反思是提高教師課堂教學能力和水平的一種途徑，我們要在學習中實踐，在實踐中反思，在反思中成長。

6、開展班主任班級管理經(jīng)驗交流及研討會。

7、做好“扶優(yōu)、促中、幫困”工作，并進行學困生幫扶研討。

（六）安全衛(wèi)生工作：

安全無小事，責任重于泰山。從校園周邊環(huán)境治理、上下學交通安全、管制刀具、師生矛盾化解等方面要摸清底子、強化措施，確保安全工作無疏漏。學生不準乘坐“三無”車輛、病車、黑車、非營運車的農用車，遵守交通規(guī)則，強化生活、學習、活動的安全意識。同時搞好食品衛(wèi)生安全和衛(wèi)生防疫工作。切實抓好各項設施安全工作。 如：防火、防電、體育設施、管制刀具等 。

切實抓好學校治安防范工作。 一是抓好學校周邊環(huán)境治理工作；二是加強師生遠離迷信，遠離暴力，遠離黃色，遠離毒品，遠離賭博，遠離邪教的教育宣傳；四是加強校門安全管理；五是加強校園飲食衛(wèi)生及防病安全管理；六是加強校園用電安全管理；七是加強體育安全管理；八是加強對師生安全宣傳工作，建立學校安全工作長效機制和應急預案，實行安全工作責任追究制，層層簽訂好安全責任書，切實維護學校正常的教育教學秩序和師生的生命財產安全。

要針對當前學校安全保衛(wèi)工作出現(xiàn)的新情況、新問題，對現(xiàn)有學校安全保衛(wèi)規(guī)章制度進行清理和檢查，進一步健全、完善制度。做好定期檢查和日常防范。加強對師生的安全知識教育，特別是防中毒、防傳染病 、防溺水、防火教育，落實防火、防盜、交通安全等各項預防措施。杜絕飲食安全事故、校內及學校組織活動中重大安全傷害事故的發(fā)生。提高防范意識，培養(yǎng)自救、互救能力。做到安全宣傳天天講、時時講、有會必講、不厭其煩，提高安全意識和自我保護意識，要大力加強學生的法制教育，全面培養(yǎng)學生具有良好的安全意識和法制意識。

（七）加強后勤管理，充分發(fā)揮服務保障功能：

后勤部門要牢固樹立服務師生、服務教學、服務學校發(fā)展的思想，強化自覺服務意識，變后勤為先行，降本增效，開源節(jié)流，確保學校中心工作順利開展。

1、加強財產管理，保障教學設施最大化利用。進行校產盤點，登記造冊。對校產使用進行檢查，發(fā)現(xiàn)短缺和損壞及時添置和維修。

2、加強財務管理，合理使用資金。本著“節(jié)約開支，精打細算，統(tǒng)一管理，量入為出”的原則使用經(jīng)費，大力開展節(jié)約活動，控制支出，做到支出與購物相符。

3、加強校園建設，發(fā)揮環(huán)境育人功能。一是時時注重校園的綠化、美化、凈化，加強校園環(huán)境管理，使師生形成自覺維護校園優(yōu)美整潔環(huán)境的良好習慣。二是突出校園文化建設，使師生時時處在教育文化氛圍之中，陶冶自己的情操。

4、工會要充分發(fā)揮“職工之家”的作用，努力維護職工利益，關注教職工的身心健康，關心教職工的生活，為教職工排憂解難，組織教職工開展有益身心健康的文體活動。工會要協(xié)助協(xié)助學校領導做好教職工思想工作，讓教師體會到工會的溫暖，讓每一位教師愉快地投入到教育教學工作之中。工會要關心離退休教師的思想、生活，保持教師隊伍的穩(wěn)定。工會要充分履行監(jiān)督職能，做好校務公開、民主理財工作。

（八）其他工作

1.堅持每天一小時的陽光體育鍛煉活動，使學生健康成長。

2.少隊部組織開展“冬季三跳運動會”和，活躍學生校園生活。

3.工會組織在上級安排活動的基礎上進一步豐富教師業(yè)余生活，活躍校園文化氛圍。本學期繼續(xù)開展教師象棋賽、演講、元旦文藝匯演等活動。

4、開展義務教育階段學校管理“新標準·大規(guī)范”活動，以校長傾心、班子同心、教師安心、學生專心、校園舒心、家長放心為重點，啟動實施中小學管理規(guī)范化星級校創(chuàng)建行動。

5、推進教育信息化工程。舉行“電子白板教學大賽”、“中小學電腦制作大賽” 、“課堂教學創(chuàng)新大賽”等活動。

總之，新學期、新氣象，各項工作目標、工作任務已經(jīng)明確，我們全體教師將團結一心、一如既往、求真務實、不斷創(chuàng)新、積極進取，圓滿完成本學期的教育教學任務，為教育事業(yè)做出自己的貢獻。希望每位教職工隨時隨地都以大局為重，以學校的發(fā)展、學校的榮譽為重，少計較個人得失，多一份責任，以積極的工作熱情，飽滿的工作精神，輕松的工作氛圍，緊張的工作節(jié)奏，創(chuàng)新的工作意識，開創(chuàng)新學期的新業(yè)績，圓滿完成各項任務，讓家長放心、讓社會認可、讓群眾滿意，共同譜寫太小新學期新篇章！

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