第一篇：地理期終工作總結(jié)

一學期已經(jīng)過去，可以說緊張忙碌而收獲多多�？傮w來說，我能認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃，積極探索，改革教學，把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設想結(jié)合起來，從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)檢驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。

一、備課方面

由于是新教師所以對教材的內(nèi)容、教學重點以及教材特點都不熟悉，所以每次備課前我都會仔細閱讀教學大綱，掌握每一節(jié)課的重、難點，在備課組進行教研時認真聽取組內(nèi)其他教師的意見和建議，不但備教材備教法而且做到備學生，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學反饋，認真搜集每節(jié)課的知識要點。

二、教學方面

我今年帶的是分校班，基礎比較差，針對這種情況，我在授課時盡量使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出由淺入深，注重基礎知識的培養(yǎng)，課堂上以生動活潑的形式，良好的教態(tài)，牽動學生的思維，讓學生愿意去學習，另外針對大部分學生反應比較慢的情況，我不但在課堂上能做到耐心講解，課下也能做到不厭其煩，讓學生能認可我這個老師，進而認可我所教的課。

三、提高業(yè)務水平方面

我們組趙老師的和藹可親又不失威嚴、李月寧老師的嫻熟、袁媛老師的激情、吳娟老師的親和力和王一君老師的個人魅力都值得我去學習。每次新課前我都能去認真聽他們的課，在教學中如有疑慮，我能虛心請教其他老師。趙老師和李月寧老師對教材的理解和把握能力很強，在教研活動及集體備課的交流中能受到不少啟發(fā)。因此，在教學上都積極征向他們學習，取長補短，盡量提高自己的業(yè)務水平。

四、作業(yè)批改方面

課后認真批改作業(yè)，能夠做到當天的作業(yè)當天批改好，以備了解當天教學的質(zhì)量如何，第二天加以更正，鞏固。對于各單元測驗卷能夠及時測試和評講以總結(jié)前一段時間的教學水平，找出不足。讓學生節(jié)節(jié)過關，章章掌握。課余時間針對各種類型的學生適當?shù)剡M行輔導和談心，培養(yǎng)他們的興趣和信心。做到面向全體學生，因材施教，扶優(yōu)轉(zhuǎn)差。經(jīng)過一個學期的努力，學生學習數(shù)學的興趣比以前濃了，成績也有所上升。但進步得比較慢，在今后還有待加倍努力。

五、培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作

除了在課堂上進行輔導外，在課后為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，找他們聊天、談話，鼓勵、表揚他們，在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。在這方面最典型的一個例子是分一的田雅文，她的其他科目都非常好，第一次月考總成績在分校占第10名，可地理成績是班級倒數(shù)第二，后來我找她談心，發(fā)現(xiàn)她受初中的影響非常大，覺得地理非常難學，所以上課的時候?qū)W習效果非常不好，而且她基礎比較差，可以說連最基本的地理常識都沒有，針對這種情況我首先找她談心，讓她明白地理學習并不難，然后幫助她制定一個可行的計劃，慢慢提高學習成績，經(jīng)過一段時間的努力，她的地理學習現(xiàn)在已經(jīng)步入正規(guī)，我相信在期終考試中她一定能取得好成績。

六、培養(yǎng)學生的學習習慣。

在課堂上，大部分學生都能專心聽講，課后也能認真完成作業(yè)。有個別同學學習習慣還未養(yǎng)成，就會在課堂上聽講注意力不集中，為了解決這一問題，我在講課時不斷提醒他們，而且為他們定下學習目標，課下也時時督促他們，對于個別后進生鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心。同時，一有進步，即使很小，我也及時地表揚他們。經(jīng)過一個學期，絕大部分的同學都養(yǎng)成了勤學苦練、認真聽講的習慣，形成了良好的學風。

七、不足之處及今后的改進措施

應調(diào)動學生更大的積極性，在教學中進一步的做到精講多練，在教學方法上形式再多樣一些，在教學水平上繼續(xù)提高，今后我將針對工作的不足有的放矢的去改進，不斷提高。

第二篇：辦公室期終工作總結(jié)

辦公室期終工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼之間一年已經(jīng)過去，機電工程系團總支學生會即將迎來第六屆。在過去的征程中，有過歡笑、有過辛酸、有過汗水、有過歡樂、有過關心、有過笑語、有過激情、有過陽光......但這都已成為永遠的記憶，新的學期正在向我們招手。

但是新學期的到來并不意味著過去已經(jīng)不重要，回顧過去是為了能更好地迎接明天，迎接未來，為了以后的工作能更好地開展、進行，為了以后的生活能更加美好、快樂！

回顧我們這一屆的工作情況，可以說辦公室在老師和主席團的指導和帶領下，在包括主任、副主任和所有干事的共同努力下，基本上出色的完成了自己的工作及任務，發(fā)揮了自身的工作職能和組織協(xié)調(diào)能力，為其他部門活動的順利開展提供了堅強的后盾和后勤保障，得到了主席團和各部的肯定，完成了學期之初制定的工作計劃。

總結(jié)這一年的工作成效，情況大致如下：

一、組織協(xié)調(diào)

辦公室作為學生會的橋梁,我部門在這一年的各部之間的協(xié)調(diào)工作上發(fā)揮了良好的作用，得到了老師、主席團、各部部長及干事的肯定。并且辦公室在學期初制定各部門職責，使各部門清楚自己的職責所在，從而使活動有序進行，使團總支學生會本學期的工作得以在良好的氛圍中進行和開展。

二、物質(zhì)保障

另一方面，辦公室在物品保障上也繼承了一貫的傳統(tǒng)，及時按量的完成了任務。尤其是大一的新干事憑借著高漲的熱情和強烈的責任感，克服了大量的困難，及時地為各部門的各種活動提供相應的物品，保證了學生會一切活動的順利開展和進行。

三、值班制度

值班可以說是辦公室的一大任務，雖然我部成員制定并積極的改善了辦公室的值班制度，但還是存在問題，例如某些系干的言行舉止不當，值班人員有事情時沒有做到及時的調(diào)整，有些物品在借出或歸還時值班人員未及時登記等。 四：問題分析

通過這段時間的工作，也發(fā)現(xiàn)了一定的問題，如值班制度不夠完善，物品的存放較為混亂，監(jiān)督機制不夠完善，責任到人沒有體現(xiàn)，分類不夠系統(tǒng)，一些小物品由于登記失誤導致丟失等。在一些大型活動上，也有一些細節(jié)上的失誤，由于種種原因，造成了某些活動現(xiàn)場物品不夠齊全完備等問題，盡管都及時的進行了彌補，物品也及時的補充了上來，沒有造成大的問題和影響，但其反映出在工作上的一些問題是不可避免的，這些都是辦公室下一階段工作重點改進的地方。

五、主任工作總結(jié)

本學期以辦公室主任的身份為團總支學生會繼續(xù)工作，感到壓力大了、責任也重了。我本著“全心全意為同學”服務的團總支學生會根本宗旨，帶領辦公室干事全身心地投入各項活動之中。在辦公室內(nèi)部，通過開展豐富的活動、給予干事更多的、更豐富的鍛煉機會，以及加強辦公室成員感情等多種舉措，維持干事的積極性和熱情，培養(yǎng)他們的工作能力和責任感，希望在有任務和工作的時候能夠讓干事自己把握、爭取機會。雖然初衷是好的，但是效果并不理想，最終一些外向、勇于嘗試的同學得到了很多的鍛煉機會，而另外一些干事則沒能得到太多鍛煉的機會，甚至產(chǎn)生了一些消極情緒。另一方面，辦公室本學期的工作并沒有為每一位干事提供適合他們特長的鍛煉機會，作為主任我在安排和協(xié)調(diào)上負有一定責任。但我相信，工作經(jīng)驗的積累以及我個人追求更好的行事準則，這些問題都會盡快的得到解決，我也會在一次次歷練之中成長起來。

六、期終感想來到學生會那么久，印象最深刻的其中一件事就是那次我們學生會的內(nèi)部聯(lián)誼。依然記得那快樂的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，此起彼伏的掌聲，歡樂的笑聲??真的，那是一次美好的記憶。我們在一起就像一家人一樣。那種和諧的、歡樂的氣氛一直是我在組織里面所追求的。而我真的已經(jīng)找到了。

七、下學期工作展望

下一學期，辦公室將繼續(xù)協(xié)助主席團工作，發(fā)揮學生會“秘書處”、“紐帶”的作用，做好主席團和各部門、各部門和各部門之間的聯(lián)系、協(xié)調(diào)工作。繼續(xù)發(fā)揮辦公室在學生會中“家”的作用。同時還會一如既往的協(xié)助各部門辦好各種各樣的活動，為各部提供可靠及時的后勤保障。當然辦公室的工作重點除了要在物質(zhì)后勤上繼續(xù)發(fā)揚一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)、做好保障外，學生會內(nèi)部的思想建設，更是辦公室下一學期的工作重點，力求在提高學生會成員的自身素質(zhì)上有所貢獻。下學期辦公室會繼續(xù)努力，盡職盡責完成上級交給的各項任務，我相信我們辦公室會成為團總支學生會一道亮麗的風景！

機電工程系團總支學生會

辦公室

201*年06月20日

第三篇：期終工作總結(jié)和感想

期終工作總結(jié)和感想

夏千惠

一轉(zhuǎn)眼，我待在實踐規(guī)劃部半年了。這半年來我有收獲也有思考，對于期終，我有一些最深的感觸，是對我過去半年的總結(jié)，也是對我接下來半年的展望和期待。

還記得剛開始進部門的時候，什么都不懂的我并不是面試的時候那么胸有成竹，充滿自信，其實自己對于陌生的同學感到一些尷尬，但是也在期待過不了過久部門里的人會變得很熟就像親人一樣，所以開始的時候我既感到拘束也有想好好干一番的沖動，我希望我的熱情可以被挖掘出來，我自己本身是個熱情有拼勁的人，但是我老是邁不出去那一步，所以我總是想抓住機會鍛煉自己，我想改變自己，我想看看自己在學生工作中是否有實力勝任。這可以說是我最初的狀態(tài)既有期待又有針扎的矛盾心理。

說實話我很喜歡我們部門，一來部門例行的例會沒有，有事的時候開會沒有事的時候自由活動，這樣可以節(jié)省很多個人時間。二來部長和學姐們比較平易近人，不會給我自己太大的壓力。第三事情不是太多，但是也有完整的活動去舉辦對于大一上學期一個不知道何去何從的迷茫期，給予我充分的余地去思考學生工作的價值，也給我一點空間去弄明白自己的勝任力。所以很坦白的說，我想繼續(xù)留在這個部門，我想繼續(xù)和我的同仁奮斗，我也許做得不夠出色，但是我卻可以慢慢改進。不怕犯錯，人在錯誤中成長。

后來，我們也是分組進行了寫策劃的鍛煉，我其實很重視它，我和隊友們也進行了長時間討論。值得驕傲的是，策劃的全過程我們都是自己完成的，沒有通過外界的網(wǎng)絡求助和經(jīng)驗主義的指導，考慮得很細致，對于一些細節(jié)問題還進行了實地的詢問。結(jié)果是最糟糕的但是我們都盡心盡力，我也懂得了如何才可以真正的寫好一份策劃。雖說不注重結(jié)果，但是這是我的初嘗試，遭到滑鐵盧，這將是我學生工作的一次印象最深的教訓吧。

接著就是定向越野的活動舉辦和參與，我真的很努力的去做，參與到團隊活動中了。在北區(qū)拍照片，我組是走遍了北區(qū)的角落，進行選景工作。比賽中(更多請搜索m.hmlawpc.com)我們是當之無愧的第一名，除了一些外在因素還有我們的齊心協(xié)力，我們在比賽中相互扶持相互鼓勵!我覺得我們部門是有潛力去變成我所期待的親人關系那樣只是缺少了機會相互了解和熟悉。不過我有些遺憾，最后進行收尾工作的時候我臨時有事不能夠幫忙，總讓我有遺憾不能真正意義上的完成一次活動。也讓我再次錯過了為數(shù)不多的部門活動中。

還有印象深刻的就是給部門每個人寫信，我當時沒有理解清楚，給每個人都買了信封還有信紙�；�了n小時，一刻沒有停的給每個人寫，用彩筆畫上我的愛心和祝福，給每個同事和學姐部長說了說心里話。我不知道后果是什么也沒有考慮你們的感受，我僅僅是將心里最真誠的話告訴每個我想告訴的人。想和大家一起分享半年的感受和收獲！

其他的就是例會中的事情，每個小細節(jié)部長都會關注到，每次思想的風暴部長都在觀察。哎，我恨我自己，心里那個怪又出來了。我想說話我想不拘束，我想笑哈哈的，我想大聲說我的想法，我想和大家開玩笑，我想很多很多卻沒有做出來！氛圍總是讓我尷尬，讓我有莫名的害怕，我知道我膽小，所以寒假回來我在文具店做寒假工，我在旅店幫親戚開房間，就是為了讓我可以改變，這個致命的弱點我一定要克服。很開心，這么些天我在陌生人面前敢于不拘束，我敢輕松自如的說我想說的。經(jīng)驗可以給我信心，我用行動去改變自己。我覺得自己有個很好的優(yōu)點就是我知道自己哪里不足，我知道自己想要什么想成為什么，并且有決心去朝這個目標前進！

有一點我做得很不好，我不善于和大家交流，平時沒有什么話和部長說，不敢和部長交流。

怕打擾部長也是我怯弱的借口。如果有機會我一定一定要好好“打擾”部長，還有和同學們，有他們的手機號碼和qq號碼，平時沒什么話說。哎，要實際行動起來，把大家的熱情挖掘出來，不能紙上談兵。

我還記得信里面部長對我說的話，我一直中規(guī)中矩。其實我知道，我不是推卸自己的責任，因為生活環(huán)境和家里的狀況，我從小就有這樣的性格，我做事情謹慎，怕出錯。記得以前做做數(shù)學題目，我就是小心又小心，后來基本上沒有什么計算錯誤，拘泥其中，覺得挺好，所以我一直所以我會在這個方面出現(xiàn)缺陷，我能夠明白卻有掙扎，我會慢慢去改變自己，慢慢糾正自己。不給自己設限，這樣我就永遠有上升的空間。量變可以促成質(zhì)變，我堅信，我不服輸?shù)挠職夂鸵懔�總有一天會看到彩虹。也希望部長可以給我機會讓我改變。

最后就是對于未來的展望啦，下一年，部門會裁人。我不知道自己會不會是其中一個，不管結(jié)局怎么樣，我都坦然接受結(jié)果。大一半年我真的成長的很多，也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足，眼界的擴大，技能的提升，更寬的道路選擇，我堅信未來我的步伐會更堅定。我會永永遠遠記得這個相信我選擇我的實踐規(guī)劃部門，我的選擇，兩場面試，錄取的喜悅，可愛的同仁，和氣的部長學姐們，寫策劃，定向越野……

最后，明白，要帶電腦，沒有電腦很不方便呀�。�！很多任務也是因為沒有電腦沒有更好的完成。沒有電腦不方便和大家交流。

嘿嘿，祝部長新年快樂，幸福發(fā)福，微胖圈的大哥大，繼續(xù)做我們的領導者！

第四篇：期終工作總結(jié)

xx小學201*——201*學年度

第二學期終工作總結(jié)

本學期我們貫徹落實區(qū)教育局和中心校會議精神，以促進教育發(fā)展和建設和諧安全校園為主線，以提高教育教學質(zhì)量為核心，以加強教師隊伍建設為重點，以人為本，求真務實，勇于創(chuàng)新，在“創(chuàng)新”上下功夫，在“求異”上做文章，努力提高教育教學水平。

一、 以活動為載體，大力推進德育教育

1、我校從三月份開始就以開展各種各樣的活動促進德育教育的宣傳。利用每周一的升旗儀式，聆聽國旗下講話，對學生進行思想教育宣傳，大力推進了學校德育教育。通過舉行“雷鋒活動月”系列活動，培養(yǎng)學生的服務意識，通過“感恩三八”活動讓學生學會感恩。四月至五月的“我愛我的祖國”寫字比賽來培養(yǎng)學生的愛國主義思想，比賽中五年級的xx同學獲得一等獎。五月“我為黨旗添彩”手抄報比賽讓學生了解了黨的光輝歷程，自己動手設計、繪制，充分把自己對黨的熱愛融入到手抄報中，比賽中六年級的xx、三年級的xx獲得一等獎。在5月中旬，我校六年級、五年級、三年級學生自發(fā)組織慶祝建黨九十周年實踐活動，到退休教師xx、xx及xx家中進行慰問，充分展現(xiàn)了我們xx小學學生的風采。六月初通過觀看《建黨九十周年紀錄片》讓學生充分了解了黨的光輝歷程，增進了學生的愛國愛黨的光輝思想。

二、結(jié)合實際，完善創(chuàng)新班級評比辦法，

比衛(wèi)生、促紀律、養(yǎng)習慣。利用流動紅旗，每天上午大隊部值日 1

檢查班級各項工作的完成情況，起到了監(jiān)督鞭策的良好效果。促學生集體榮譽感、競爭意識，每周晨會宣布評比結(jié)果。本期一、三年級獲得紅旗次數(shù)較多

三、努力創(chuàng)設文化氛圍，注重育人環(huán)境。逐步實現(xiàn)凈化、綠化和美化校園的要求，充分發(fā)揮學校板報、標語牌等宣傳陣地的作用，營造良好的氛圍。不定期對學生進行環(huán)境教育，通過植樹節(jié)“我和小樹一起成長活動，提高學生的環(huán)境保護意識，保護學校良好的環(huán)境，以環(huán)境育人。

四、加強安全衛(wèi)生工作。

通過周一晨會和平時的路隊前的話和安全教育課等形式對學生進行安全教育宣傳。學校與每位學生家長簽訂了安全責任書，與每位班主任也簽訂了安全責任書。通過對安全演練，是學生掌握防震、防火、防溺水等自救、逃生知識。采取大量防范措施，積極預防手足口病，成立了以校長為首的預防領導小組，制訂了應急預案，發(fā)放了告家長書，對衛(wèi)生重點地段進行定人定期清理消毒，在學校宣傳欄張貼衛(wèi)生宣傳畫。各班利用班會課專門講解手足口病預防知識，還實行晨檢、午檢制度，由班主任負責晨檢，措施到位，責任到人，做到積極應對，努力防范。

五、加強家校聯(lián)系。

充分利用校訊通對學生在校表現(xiàn)以及學習情況與家長進行溝通交流，宣傳安全、疾病預防等知識與建議。期中考試后我校專門對六年級畢業(yè)班召開家長會，其他班級進行大面積電話家訪。

六、落實制度，提高教學質(zhì)量。

1、對備課作業(yè)進行行檢查。做到有檢查、有記錄、有評價，其中裴玉閣老師的作業(yè)、備課受到老師的一致好評。

2、召開畢業(yè)班工作會、促進畢業(yè)班教學質(zhì)量。

3、通過《小學生日常行為規(guī)范》和《一日規(guī)范》的學習，對學生進行養(yǎng)成教育。利用午間的寫字、口算訓練和閱讀讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣，從而提高教育教學質(zhì)量。我校五年級方遼同學在我鄉(xiāng)舉行的寫字比賽中獲得一等獎。

4、利用月考來檢驗學生的學習效果，從而促進學生的自主學習的意識，每次月考都要認真對試卷進行分析、并提出相應措施。

七、教師隊伍建設

1、組織教師參加校本教研活動，語數(shù)兩組分別在周二、五進行校本教研，研究如何備好一節(jié)課？上好一節(jié)課。

2、組織青年教師聽課、評課活動。全校青年教師全部參加講課，并對講課教師提出建議。其中新建路教師送課下鄉(xiāng)來我校進行授課，受到我校教師的一致贊同，尤其是郭靖、陳靜等兩位教師的課讓教師們贊不絕口。我校教師的授課水平也有很大程度的提高。

八、教育科研

九、后勤及其它工作。

1、后勤工作遵循“服務宗旨”，分工明確，相互合作。

2、落實制度，創(chuàng)設學校安全文明氛圍。加強校園設施管理，確保校園師生安全。值日教師到崗，心到崗。簽定安全責任狀，對每天

放學送路隊都責任到人。

學校在全體師生的共同努力下，組織了卓有成效的教育教學活動：學習并踐行小學生一日常規(guī)、禮儀常規(guī)，落實班級安全和衛(wèi)生職任制，少先隊干部輪流執(zhí)周，較為有效的抵制了不良現(xiàn)象的發(fā)生，涌現(xiàn)出了秦佳俊等拾金不昧的同學；本學期我校的兩操一課繼續(xù)開展，新廣播操的學習，使學生有一個良好的精神面貌和一個健康的體魄。另外三年級、五年級學習積極性最高；這學期學校繼續(xù)開展書香進校園活動，讀書已成為了我校師生的一種習慣，更可喜的是武老師創(chuàng)辦的我校作文書刊《孩提時代（二）》已經(jīng)問世，并受到上級領導、學生及家長的一致好評；現(xiàn)在各班的校信通發(fā)揮了前所未有的作用，加強了學校與家長之間的交流與溝通??

本學期，我們完成了學校的建設工作，校園文化氛圍更濃了，校風更加優(yōu)良了，辦學成績更加得到家長以及上級領導的好評，同時，我校又有25名學生加入了少先隊組織，成了光榮的少先隊員，評出了xxxxxx等41名三好學生，又評出了：xxxxxx等40名優(yōu)秀少先隊員，他們以自己的良好習慣、端正的品質(zhì)；他們以自己的踏實沉穩(wěn)、堅持不懈；他們以自己的優(yōu)秀成績、強健體魄??贏得了同學和老師的認可，在校是好學生，在家是好孩子，在社會是好少年，從這幾方面是全體學生學習的楷模。我們還評出了xxxxxx11位名副其實的優(yōu)秀班干部。在本學期的班級評比中三年級獲得一等獎。

回顧一學期的學習和工作，每一天里都有我們的奮斗，每一天里都有我們的思索，每一天里都有我們的收獲，每一天里都有我們的成

長！清晨，每間教室里書聲朗朗；課間，每處校園里文明游戲，安全小憩；課堂上，每位同學專注傾聽，積極動腦；課堂下，每位同學認真作業(yè)，書寫工整；校園外，我們同學誠實讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵.守信，文明禮貌，愛護公物??全校師生積極進取，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，從自己做起，從細節(jié)做起，從當前做起，認真履行教師的神圣職責，切實踐行學生的行為規(guī)范，教師們以優(yōu)秀的業(yè)績，維護了教師的尊嚴，同學們以優(yōu)秀的成績，實現(xiàn)了學生的責任。

讓我們把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵.

第五篇：201*,1期終工作總結(jié)

（201*,9----201*,1 期終工作總結(jié)

特殊教育學校付素麗

花開花落又一年，時光荏苒，一個學期的工作又即將結(jié)束，回顧２０１３，展望２０１４，特作工作總結(jié)如下：

政治思想方面：本學期每周按時參加學校的政治思想學習會議，熱愛黨，熱愛教育事業(yè)，在工作中認真執(zhí)行教育教學指導方針政策，認真學習十八大會議精神指示，愛崗敬業(yè)，把國家的發(fā)展和教育事業(yè)聯(lián)系在一起，牢記辦人民滿意的教育，認真把教育教學工作做好，促進國家的和諧發(fā)展。

教育教學工作方面：本學期我擔任了啟智一班，語訓班，和１－５年級的美術(shù)課，后經(jīng)教學調(diào)整，我擔任了１－５年級和語訓班的美術(shù)課，和學校開展的每周一次的美術(shù)興趣小組活動工作由每大周２８節(jié)課減少到每大周２５節(jié)課，感謝領導給與的關心和愛護。在本學期的工作中我認真專研教材教法，在工作中溶入新課改理念，參加本校教學評估公開講課，自制課件，教具，掛圖，開發(fā)課本資源，為探索更適合于特殊特殊教育，教學的新課程不懈努力，在教學工作中關心愛護學生，針對后進生的特殊情況給予積極的轉(zhuǎn)化和輔導，用愛心，耐心傳授知識，豐富有趣的參與讓學生愉快學習。認真?zhèn)湔n，上課，寫好六個班的美術(shù)課教案。本學期，我所擔任的每個班級內(nèi)的墻壁上，都貼有學生的繪畫作品，和優(yōu)秀作業(yè)。讓他們欣賞自己的繪畫優(yōu)秀作業(yè)，感受學習，讓他們認識到認真學習就會收獲一點一滴的進步。培養(yǎng)他們的繪畫能力和學習端正的態(tài)度�？吹剿麄儎�?cè)雽W時不會，不敢畫，每次作業(yè)都需要老師拿著手教，到現(xiàn)在的自己慢慢的敢于動手畫，

能畫出形狀和線條，能完成一幅畫。作為特殊教育教師201*年沒有給漲一分工資，我也感受到了職業(yè)的幸福和快樂。我仍然樂此不疲的自己拿錢給他們買上課需要用的彩紙，等上課急需的用品。利用節(jié)假日寫教學論文，自制課件，探索新課改，新教法，盡最大能力優(yōu)化課堂教學，讓學生體驗豐富的美術(shù)知識，開闊視野，培養(yǎng)他們的審美素質(zhì)。本學期我寫的論文，點亮心靈的燈－－淺談特殊教育學校美術(shù)教學與教育的整合。榮獲市論文評比二等獎。在十八年的教學生涯中我深深體會到，特殊教育學校的學生整年幾乎都吃住在學校，老師就像第二父母，教師不但要傳授知識和技能，更應該讓他們明白做人的道理，適應社會，學會生存，以良好的言行踏實做人。

履行職責：本學期按時上好每一節(jié)課，認真?zhèn)湔n。認真批改作業(yè)，課外輔導學生作業(yè)，按時參加教研活動和專業(yè)理論知識學習。上班做到早來晚走，每一天工作認真完成。期終按時上交６本學科教案和美術(shù)興趣小組活動記錄。６個班的美術(shù)期終考試試卷，教學反思，優(yōu)質(zhì)課教案和論文，教學計劃，和興趣小組計劃以及讀書筆記和基本功作業(yè)。按時完成教學任務。

展望２０１４，新的工作，新的挑戰(zhàn)，新的暢想，新的希望。 在今后的工作中把個人發(fā)展和學校教育事業(yè)結(jié)合，把學校事業(yè)發(fā)展和國家事業(yè)結(jié)合，互相良好促進，強化自己的使命感和責任心，對自己工作的責任心，對社會的責任感，對學生的責任心。傳遞正能量，在今后的工作中爭取更大的成績和更完美的工作。

火車跑的快，全靠車頭帶，感謝領導對下屬的關心，以及對我

們寄予的厚望和支持，我們將以更踏實的工作態(tài)度，更嚴謹?shù)牧己米黠L面對２０１４年的工作。

２０１４１月４日

終 工 作 總（201*,9----201*,1）

付素麗２０１４ 年１月４日期 結(jié)

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