第一篇:中學(xué)校長201*年終教學(xué)工作總結(jié)
20xx年,像山中學(xué)在縣委、縣政府以及市、縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,踐行“三個代表”的重要思想,貫徹十七大會議精神,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局,堅持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,全面實施素質(zhì)教育,以求真務(wù)實的態(tài)度,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,為提升教育質(zhì)量,構(gòu)建和諧像山中學(xué)做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn),教育教學(xué)工作取得了顯著成績,現(xiàn)將基本情況匯報如下:
一、教育教學(xué)
(一)常規(guī)教學(xué)管理井然有條
1、實施教育教學(xué)管理的分工負(fù)責(zé),即以分管校長為首的常規(guī)教學(xué)管理負(fù)責(zé)制、以教務(wù)處為首的教學(xué)督導(dǎo)負(fù)責(zé)制、以班主任為首的教學(xué)實施負(fù)責(zé)制和以教研組長為首的教學(xué)研究負(fù)責(zé)制,強(qiáng)化班主任管理職能和教務(wù)處的監(jiān)督職能,進(jìn)一步加強(qiáng)了備課組常規(guī)教學(xué)教研活動的管理力度。
2、按課程要求開足開齊各項課程,在加強(qiáng)課堂教學(xué)教研、努力提高課堂教學(xué)效率的同時,積極組織引導(dǎo)學(xué)生開展課外興趣小組活動,開展研究性學(xué)習(xí)和綜合社會實踐活動,成立有關(guān)社團(tuán)組織。
3、堅持常規(guī)工作制度化,常規(guī)活動定期化,各項工作有預(yù)案,各處室、各班級、各教研組在學(xué)期初制定切實可行的工作計劃,并按計劃開展工作,安排活動。
4、以教學(xué)工作為中心,以課堂教學(xué)為中心環(huán)節(jié),狠抓教學(xué)質(zhì)量,努力提升廣大教師的教學(xué)質(zhì)量意識,包括教學(xué)目標(biāo)意識、面向全體意識、反饋矯正意識、教學(xué)情感意識、學(xué)法指導(dǎo)意識,引導(dǎo)廣大教師關(guān)注學(xué)法指導(dǎo),教會學(xué)生學(xué)習(xí),進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)了教育教學(xué)過程的督查力度,建立了家長和學(xué)校聯(lián)系的暢通渠道,召開家長座談會、學(xué)生座談會、學(xué)生作業(yè)和教師師德情況調(diào)查表、學(xué)校日志、家長意見反饋表、學(xué)生對教師滿意程度調(diào)查表、致家長的一封信等充分聽取學(xué)生和家長的意見反饋,努力提高廣大教師的師德師藝水平。
6、加強(qiáng)對外聯(lián)系,迎接了省、市、縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨檢查與指導(dǎo),參加了多項省、市級有關(guān)賽事和學(xué)科競賽活動,圓滿完成了有關(guān)工作任務(wù)。
由于我校在教育教學(xué)方面的突出成績,繼06、07、10年之后,09年又被甘谷縣委、縣政府評為“先進(jìn)學(xué)校”,歷年高考,我校取得了喜人的成績,本科完成率為天水民辦中學(xué)第一。音體美特長生在以前的基礎(chǔ)上又取得了優(yōu)秀的成績,專業(yè)和文化課雙上線率為50%。其中頡鵬同學(xué)被中國人民大學(xué)徐悲鴻美術(shù)學(xué)院錄取,王凱、馬斌維、馬文姬、王小虎同學(xué)分別被**大學(xué)、蘇州大學(xué)、西安體院、南京藝術(shù)學(xué)院等高校錄取。今年我校高考參考人數(shù)200人,縣教育局下達(dá)目標(biāo)任務(wù)本科4人,實際錄取7人,?迫蝿(wù)27人,實際錄取31人(含三本14人,專科17人),使像山中學(xué)在教書育人,造福桑梓方面,繼續(xù)走在天水民辦中學(xué)的前列。
二、教師隊伍建設(shè)
一年來,我們繼續(xù)推進(jìn)教師建設(shè)三項工程,著力提升教師素質(zhì),努力打造一支素質(zhì)高,業(yè)務(wù)精、高度敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)的教師隊伍。
(一)繼續(xù)開展師德工程,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),今年八月,學(xué)校對全體教師進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和市、縣教育局有關(guān)文件,召開以“加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),提升教師德育專業(yè)化水平”為主題的培訓(xùn)及相關(guān)座談會,出臺《像山中學(xué)教師日常行為規(guī)范》和班主任、任課教師一日常規(guī),進(jìn)一步規(guī)范教師的基本行為,努力提高廣大教師的師德修養(yǎng)。
(二)強(qiáng)化師藝培訓(xùn)和業(yè)務(wù)能力的提高組織教師填寫《專業(yè)化發(fā)展1~3年個人規(guī)劃》,使之明確自我發(fā)展目標(biāo);組織以“更新教育理念,提升教學(xué)水平”為宗旨的青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽,推出一批教學(xué)能手;激勵廣大教師爭先創(chuàng)優(yōu),對參加縣優(yōu)質(zhì)課獲得一等獎的杜俐獎勵一級工資,出臺“優(yōu)秀教師評選辦法”,為優(yōu)秀教師的脫穎而出創(chuàng)造條件;組織教學(xué)業(yè)務(wù)檢查,推舉綜合優(yōu)勝獎人選,加大對青年教師指導(dǎo)、培養(yǎng)、督查和評比的力度;完善激勵機(jī)制,進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的工作熱情和主觀能動性。
(三)加強(qiáng)校本培訓(xùn),加強(qiáng)教師的崗位進(jìn)修和繼續(xù)教育,強(qiáng)化學(xué)歷達(dá)標(biāo)教育通過走出去,請進(jìn)來,積極組織廣大教師參加新理念學(xué)習(xí)、新課程學(xué)習(xí)、新教材培訓(xùn)、教育理論進(jìn)修、專業(yè)課程進(jìn)修,組織教師參加教學(xué)教研交流,鼓勵大家訂購教學(xué)書刊資料,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
(四)根據(jù)教學(xué)工作需要,招收了十幾位新大學(xué)生充實到教學(xué)一線,壯大了學(xué)校教師隊伍。 (五)不僅注重事業(yè)留人,感情留人,也注意待遇留人,關(guān)心廣大教職工的工作、生活和身心健康,合理進(jìn)行工資調(diào)整,對在安心我校工作的教師在社保局辦理養(yǎng)老保險和失業(yè)保險,解除他們的后顧之憂。
三、校園建設(shè)
1、一年來,我們繼續(xù)搶抓機(jī)遇,加大基礎(chǔ)設(shè)施投入,努力提高辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),不斷改善育人環(huán)境,新購75臺電腦,1部鋼琴,建成新的電教室、音樂室和微機(jī)教室,添置了新課桌凳,校園面貌進(jìn)一步改觀,教學(xué)設(shè)施進(jìn)一步改善。
2、加強(qiáng)了學(xué)校安全工作,出臺了安全條例,簽訂了安全責(zé)任狀,強(qiáng)化了校園安全管理;建立了甲型流感消毒制度,加強(qiáng)了學(xué)生的疾病防治工作。
3、堅持依法治校,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進(jìn)法》,規(guī)范辦學(xué)行為,特別是收費(fèi)行為,得到了家長的充分肯定。
4、進(jìn)一步加快校園綠化、凈化、美化、香化和文明化進(jìn)程,加強(qiáng)苗圃建設(shè),堅持晨掃制度,以“文明班級”評選為抓手,加大衛(wèi)生保潔、校風(fēng)督查的量化評比力度,努力營造溫馨、和諧、潔凈、舒心的校園氛圍,為學(xué)生的成長、成才提供優(yōu)良環(huán)境。
四、主要成果
1、教師
①在全縣語文、物理優(yōu)質(zhì)課大賽中,杜俐、李永剛、等老師分別獲得一、三等獎。
②在全縣計算機(jī)課競賽中,李向紅老師獲三等獎。
③20xx年,我校共上報市、縣教研室4篇論文參評。
2、學(xué)生
①高考:今年我校高考參考人數(shù)200人,縣教育局下達(dá)目標(biāo)任務(wù)本科4人,實際錄取7人,專科任務(wù)27人,實際錄取31人(含三本14人,?17人)。
②學(xué)科競賽:參加全國英語競賽7人。
③高一、高二級各班都參加市書信比賽。
④有十三名同學(xué)參加了省“愛我中華,頌我隴原”征文活動。
第二篇:教學(xué)校長一年工作總結(jié)
教學(xué)校長一年工作總結(jié)
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體同事
大家上午好!
我xx年畢業(yè)于湖北省xx師范學(xué)校普師專業(yè),同年9月分配到xx鎮(zhèn)一小任教。201*年9月調(diào)到孔壟鎮(zhèn)張河中學(xué)任教。去年因組織關(guān)愛再次回到一小分管教學(xué)工作。期間我自覺堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),先后取得?啤⒈究茖W(xué)歷 。
xx年x月x日中心學(xué)校宣布我的工作調(diào)整后,第二天上午8點我就準(zhǔn)時到校長辦公室報到。盡管當(dāng)時還沒開學(xué),甚至暑假集訓(xùn)都未開始,但我在周校長的指導(dǎo)下,已經(jīng)著手打造校園文化和編寫孔壟一小201*年教職工暑假集訓(xùn)材料。當(dāng)8月20日全校教師到校集訓(xùn)時,發(fā)現(xiàn)學(xué)校面貌煥然一新,在中心路兩旁出現(xiàn)了以“愛”為主題的宣傳專欄和二十四孝大壁畫,各班教室廊道上洋溢著濃郁的書香,此時我倍感欣慰,因為這是我到一小所做的第一件事。
xx年秋季剛開學(xué)不久,就接到通知,10月中旬xx均衡教育工作會將在我縣召開,而xx一小擬為與會領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)校之一,屆時將參觀一小校園文化和功能室使用情況,但是新實驗樓最早也只能在10月1日交付使用。時間緊,任務(wù)重,我和教務(wù)處李主任、蔣主任只好利用國慶節(jié)加班加點,迅速制定好各功能室管理制度和文化布置。為了圖書室的新書迅速編號、上架,我和五位年輕教師連同管理員邢老師一起挑燈夜戰(zhàn)到11點多。國慶節(jié)本是一家人團(tuán)圓休閑的時候,而我卻帶著妻子、兒子一起到圖書室做義工。國慶節(jié)收假后立馬組織教師在各功能室規(guī)范、有序地上好課,對每位功能室教師的課我都親自進(jìn)行聽評和指導(dǎo)。
也許生命中注定我們就是一個奔跑者——別人坐著,我要站著;別人走著,我要跑著;只有無怨無悔地奔跑下去,或許才能看到更遠(yuǎn)的風(fēng)景。10月中旬得知均衡教育工作會與會領(lǐng)導(dǎo)不到一小來參觀時,原以為可以松口氣了,然而又一項重任接踵而至——那就是縣教育局12月份對我校進(jìn)行合格學(xué)校評估驗收。當(dāng)時xx校長語重心長地對我說:“xx,你是教學(xué)校長,是抓業(yè)務(wù)的,這次評估驗收就是對我校辦學(xué)水平、教學(xué)業(yè)務(wù)的一次全面檢查,你擔(dān)任總負(fù)責(zé)、總組裝!闭f真的當(dāng)時我既感到激動,又感到無比的壓力,激動的是因為這是以xx校長為首的校委會對我的器重,給我鍛煉的機(jī)會;但是非常擔(dān)心因為自己的不力丟了孔壟鎮(zhèn)一小甚至整個孔壟教育的臉。于是我化壓力為動力,全身投入合格學(xué)校創(chuàng)建工作中。每天同事們放學(xué)回家后,我卻和xx主任不顧一天的疲憊來到檔案室,從已經(jīng)亂成一團(tuán)的廢舊檔案盒里,一本一本地清,一頁一頁地查。功夫不負(fù)有心人,硬是讓我倆找到了許多有用的檔案資料,為文字檔案提供了充實的素材。終于在12月7日,我們學(xué)校以“優(yōu)秀”等次順利通過教育局合格學(xué)校驗收。
這個學(xué)期開學(xué)前夕,由于xx老師身體不適,曾經(jīng)在下課時差點暈倒在地,學(xué)校費(fèi)了九牛二虎之力仍然找不到合適的人來幫她分擔(dān)一個班的教學(xué)工作,開學(xué)工作一時陷入僵局。我看著周校長愁眉不展、心急如焚就主動提出自己帶兩個畢業(yè)班的語文。當(dāng)時也有同事說我傻帽,說是葫蘆在壁上何須掛到自己頭上,自己分管學(xué)校教學(xué)兼帶畢業(yè)班語文,還要負(fù)責(zé)“營造書香校園”和“培養(yǎng)卓越口才”兩個特色項目建設(shè)工作,同時負(fù)責(zé)學(xué)校和全鎮(zhèn)教育宣傳工作,哪有精力去帶兩個畢業(yè)班的語文?當(dāng)然對于同事的關(guān)心我很感激,但是我想我是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),就應(yīng)該起好引領(lǐng)和引導(dǎo)作用,作為共產(chǎn)黨員就應(yīng)該顧全大局,吃苦在前享受在后,多付出少計較。
事實證明,心有多大,舞臺就有多大。我不僅認(rèn)真履行好教學(xué)校長職責(zé),積極推動學(xué)校特色項目創(chuàng)建工作,圓滿完成兩個畢業(yè)班的語文教學(xué)工作,而且在這期間我還主動為教師們排憂解難:梅艷蘭老師到南京診治頸椎病,我在學(xué)前班當(dāng)了一個星期的班主任;xx老師送孩子到北京上學(xué),我在五(2)班當(dāng)了4天班主任;xx、xx有事,課不好調(diào)整,我就到一(1)班帶著小朋友們一起學(xué)習(xí);xx老師感冒了,我在他們班當(dāng)了一天的班主任;xx老師外出學(xué)習(xí)我在六(3)班當(dāng)了兩個星期的班主任;xx老師請假,我在六(2)班當(dāng)了一個月的班主任;xx、xx、xx、xx等老師有事我都主動到他們班客串了任課教師。當(dāng)時xx老師還笑著說:“吳校長風(fēng)風(fēng)火火的,這班上了到那班,只看見你上課!蔽艺f我是消防隊員,哪里需要我,我就應(yīng)該出現(xiàn)在哪里,而且這些都是我主動為他們挑課,沒有在教務(wù)處拿到一張代課票。我以自己的實際行動詮釋著一個教育干部的應(yīng)盡職責(zé),踐行著一個共產(chǎn)黨員的錚錚誓言。
一分耕耘一分收獲,在全體教師和衷共濟(jì)、共同努力下,我們學(xué)校教學(xué)教研工作成效初顯,全校師生精神氣正在張揚(yáng),學(xué)校特色正在彰顯。
xx老師思品優(yōu)質(zhì)課,榮獲鎮(zhèn)一等獎,縣二等獎,說課獲得市二等獎;xx老師科學(xué)優(yōu)質(zhì)課獲縣一等獎;xx老師語文優(yōu)質(zhì)課榮獲縣一等獎;熊小春、郭翠琴、李衛(wèi)華等老師優(yōu)質(zhì)論文、教學(xué)案例獲得市縣獎項。
我們學(xué)校在以優(yōu)秀等次順利通過合格學(xué)校驗收后,吸引了麻城教育考察團(tuán)來學(xué)習(xí)我們學(xué)校書香校園建設(shè)和功能室教學(xué)工作;去年9月份縣教研室對我們學(xué)校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo),共聽了30節(jié)課,其中好課8節(jié),不合格課為零;今年4月份,鎮(zhèn)中心學(xué)校在我校召開創(chuàng)建特色學(xué),F(xiàn)場會,全鎮(zhèn)中小學(xué)校長學(xué)習(xí)參觀了我們學(xué)!芭囵B(yǎng)卓越口才”特色項目展示。
我本人也被評為首屆xx名師、縣師德標(biāo)兵,省優(yōu)秀通訊員,在《中國教師報》、《湖北教育》、《黃岡日報》、《黃岡教育簡報》、《黃梅教育》等報刊發(fā)表通訊報道300余篇,合計11萬字。最近還被《中國教師報》聘為特約通訊員、電子版編輯。
這次中層干部競爭上崗,對我個人而言,是一個展示自我、挑戰(zhàn)自我、提升自我、超越自我的平臺,同時也是激發(fā)事業(yè)心,增強(qiáng)責(zé)任感和競爭意識,提升自我素質(zhì)的鍛煉機(jī)會。無論最終結(jié)果如何, 這次的競爭對我來說都是一次難得的歷練,不以一時之得意,而自夸其能;亦不以一時之失意,而自墜其志。請同事們信任我,請組織考驗我。
“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這片土地愛得深沉......”這是現(xiàn)代著名詩人艾青對偉大祖國深沉的愛;為什么我這么傻帽,工作不怕辛勞,因為我熱愛教育這項工作,因為我不能玷污共產(chǎn)黨員的光榮稱號,因為我不能辜負(fù)組織和同事對我的栽培和信任。
最后還是以我在教育宣傳表彰會上的發(fā)言作為我的結(jié)束語,這也是我堅持信奉的人生格言:“只要行動,就有收獲;只要堅持,就能成功;只要感恩,就有幸福;只要仁孝,就能書寫一個大寫的‘人’字”。
謝謝大家!
第三篇:校長在學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)表彰會上的講話
文章標(biāo)題:校長在學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)表彰會上的講話
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
和風(fēng)送暖,萬物復(fù)蘇。值此春光明媚、生機(jī)盎然的日子,我們___學(xué)校隆重舉行201*-201*學(xué)年度上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)表彰會。在此,我代表學(xué)校黨支部、校委會向受到表彰的41名教師、13名班主任和323名學(xué)生表示熱烈的祝賀和衷心的感謝。祝賀你們?nèi)〉昧藘?yōu)異成績,感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。
老師們、同學(xué)們,回首剛剛過去的一個學(xué)期,我們___學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在社會各界的大力支持下,在全體師生的共同努力下,各項工作都有了長足的發(fā)展。
一、教育教學(xué),喜報頻傳。
在過去的一個學(xué)期里,我們始終堅持“教學(xué)為中心,質(zhì)量是生命”的原則,扎實有效的開展工作,先后有36名教師和108名學(xué)生獲市、縣級獎勵,或在省級以上刊物發(fā)表文章,取得了教學(xué)教研的初步勝利。
初中部期末考試總體成績均進(jìn)入全縣較好名次:初一、初二居全縣第五名;初三居全縣第六名。就語、數(shù)、外三大科來講:初一英語、數(shù)學(xué)分別居全縣第二名、第四名;初二英語、數(shù)學(xué)在初一時還比較差,經(jīng)過初二第一學(xué)期的努力,一躍成為全縣第五名、第七名;初三英語、語文分別居全縣第四名、第六名。特別值得一提的是:初一數(shù)學(xué),全縣考滿分的只有8人,而我校就有7人,閆志安老師所教的班有5個滿分;初二物理,國辦學(xué)校平均成績只有46分,而我校是71分,高出25分;初一英語,全縣平均成績只有60分,而我校是83分,高出23分。
高中部:高一年級經(jīng)過全體師生的共同努力,期末考試每科平均分及高分在全縣八所民辦學(xué)校中都位居前列。同學(xué)們的總體成績也有了較大幅度的提高,部分同學(xué)脫穎而出,像李玉、武立民同學(xué)分別名列實驗中學(xué)第18名、19名。柏秀玉、裴洪霞同學(xué)也取得了實驗中學(xué)第53名、56名的好成績。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我們的高一就有40多名學(xué)生闖進(jìn)了臨沂市本科虛擬線。學(xué)生成績的提高離不開老師們的辛勤付出,像王繼前等班主任老師起早貪黑,班級工作細(xì)致入微。楊淑芝、賈再育、王延清、齊敬常、周梅、李昭吉、葛振磊、趙娟、馬麗娜、孫寶龍、等老師教學(xué)勤勤懇懇,成績穩(wěn)步提升。
高二年級期末考試成績與一中相比又有了新的突破,文理科進(jìn)入一中前1100名的同學(xué)由最初的7人增加到現(xiàn)在的81人。音、體、美特長生的專業(yè)成績也有了較大幅度的提高。在過去的一個學(xué)期里,高二年級也涌現(xiàn)出了一大批工作勤懇、成績突出的老師,像孫超老師深化課堂教學(xué)改革,注重教學(xué)藝術(shù),使文科一、二班的數(shù)學(xué)成績翻了兩番,及格率高于一中;齊文、李秀虎、鞏尚勝、陳鵬、朱云、趙登軍老師善于做班級管理工作、教學(xué)成績突出;齊建華、劉永健、王男、徐立龍、劉士春、王海平、朱士秀、許麗梅、張杰等老師工作兢兢業(yè)業(yè),學(xué)科成績優(yōu)異。
二、過程管理,更趨規(guī)范。
優(yōu)異的教學(xué)成績離不開科學(xué)、規(guī)范的管理。在過去的一個學(xué)期里,我校堅持以課堂教學(xué)為總抓手,通過完善教師評估機(jī)制和班級量化評比制度,扎實有效的開展新課改理論培訓(xùn)和研討課、示范課等教研活動,加大對備課、作業(yè)的檢查力度,有效的組織好月考,加強(qiáng)班級管理,建立健全教師業(yè)務(wù)檔案,來規(guī)范教師的教學(xué)行為和學(xué)生的日常行為,使得過程管理更趨規(guī)范,有效的促進(jìn)了教學(xué)。
三、教學(xué)設(shè)施,日臻完善。
隨著2號教學(xué)樓和2號公寓樓的相繼建成,我校建筑面積已經(jīng)達(dá)到了24000平方米,建筑面積為5023平方米的教職工住宅樓現(xiàn)已辦完所有手續(xù),即將破土動工。在過去的一個學(xué)期里我們還購置了15萬余元的鋼琴、軍樂、圖書、儀器、藥品等教學(xué)必需物品,為課堂教學(xué)的順利開展提供了有力的保障。今年,我們將繼續(xù)加大教學(xué)硬件的建設(shè)力度,下大力氣綠化、美化校園,努力為師生營造一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。投巨資在原有微機(jī)室配置好的基礎(chǔ)上再建一個微機(jī)室,所有教室配齊彩電、dvd,建成衛(wèi)星地面接收站,接入寬帶網(wǎng),布成校園廣播網(wǎng),為實現(xiàn)遠(yuǎn)程教育奠定堅實的基礎(chǔ)。我們還將再購置一大批音、體、美器材和圖書、儀器。努力為教學(xué)提供更加強(qiáng)有力的保障。
四、校園活動,異彩紛呈。
我們一直以“優(yōu)化基礎(chǔ)教育,深化素質(zhì)教育,強(qiáng)化特色教育”為主攻方向,以“以德育人,以技成人,讓每個學(xué)生走向成功”為辦學(xué)宗旨。所以,在過去的一個學(xué)期里我們先后舉行了新生軍訓(xùn)、教師節(jié)慶祝會、中德文化交流會、期中表彰會、法制報告會、元旦聯(lián)歡會,舉辦了第三屆秋季運(yùn)動會,美術(shù)班學(xué)生赴蒙山寫生作品展、“___杯”廣播操比賽、拔河比賽和組隊參加了“蒙山養(yǎng)生長壽杯萬人登山比賽”等活動。同學(xué)們在這一系列的有益活動中受到了教育,增強(qiáng)了體魄,陶冶了情操,磨煉了意志,展示了自我。
五、對外交流,成果豐碩。
在過去的一個學(xué)期里,先后有加拿大、澳大利亞、日本、德國和山東大學(xué)的專家、教授、學(xué)者訪問我校,這使我校即獲得了高層次的教益,又提
第四篇:教育教學(xué)工作總結(jié).doc校長
教育教學(xué)工作總結(jié)
(201*—201*學(xué)年第二學(xué)期)
一年來,我校認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,以國務(wù)院關(guān)于《加強(qiáng)農(nóng)村教育的決定》、《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見》、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和省市農(nóng)村教育工作會議精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,力爭實現(xiàn)教學(xué)強(qiáng)化、素質(zhì)優(yōu)化、管理規(guī)范化、教育手段現(xiàn)代化,為培養(yǎng)新世紀(jì)人才打下堅實的基礎(chǔ)。
我們學(xué)校深刻認(rèn)識到,小學(xué)生是祖國的未來,他們的發(fā)展關(guān)系到我國文明、民族的風(fēng)貌,關(guān)系到祖國的前途命運(yùn)問題。一所學(xué)校的發(fā)展在于教師的學(xué)風(fēng)和學(xué)生的學(xué)風(fēng),所以我校首先抓好師生的思想素質(zhì)教育。
一、 德育教育
(一) 我校認(rèn)真抓好德育課的教學(xué)。每學(xué)期初要求各班主
任認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,開展以《守則》、《規(guī)范》為主要內(nèi)容的活動,規(guī)范自己的行為。經(jīng)常利用星期一升國旗時對學(xué)生進(jìn)行愛祖國愛家鄉(xiāng)愛學(xué)校的教育。積極開展“學(xué)雷鋒,做好事”、“小手拉大手,文明我先行”的活動,還利用廣播、電腦、電影等多媒體宣傳雷鋒的故事。這樣學(xué)校的拾金不昧現(xiàn)象蔚然成風(fēng),好人好事層出不窮。
(二) 認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)黨的十七大精神,《教師十不準(zhǔn)》,
《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。通過學(xué)習(xí)大家團(tuán)結(jié)一致,共同努力,開拓創(chuàng)新,做到依法執(zhí)教,以德治校,教書育人,環(huán)境育人。
(三) 抓好班主任工作。班主任是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的得力助手,
是直接管理、領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)生的骨干。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,思想波動等和班主任的工作息息相關(guān)。所以在抓班主任的工作中做好以下三點:1.每學(xué)期初組織班主任學(xué)習(xí)班主任工作職責(zé),明確自己的工作責(zé)任。2.要求各班主任訂好班主任工作計劃,按計劃實施。3.抓好總結(jié)評比。在我校的班主任評比中,姚良影老師對學(xué)生的要求嚴(yán)格,經(jīng)常找不遵守紀(jì)律(轉(zhuǎn)載請注明來源m.hmlawpc.com【公文素材庫范文網(wǎng)】
4、繼續(xù)開展豐富多彩的活動:一是“晨讀、午寫、暮演”暨“沐浴書香、健康成長”系列主題活動,二是開展讀書交流會。1月9日王林等15位老師參加了學(xué)校舉行的讀書交流會決賽,他們帶著我們在感動、溫馨中一路前行!洞斑叺男《苟埂、《愛滿天下》《好媽媽勝過好老師》、《你幸福了嗎?》等教育專著呈現(xiàn)在我們的面前,“假如那孩子是你,假如那孩子是你的孩子?”“當(dāng)我們對孩子們說對牛彈琴時,不是孩子們錯了而是你錯了”……一種種聲音蕩滌著我們的靈魂。
二、依托校本研究,促進(jìn)教師專業(yè)成長。
學(xué)生學(xué)得苦,教師教的苦,校長管的苦。而學(xué)生的全面發(fā)展、多元發(fā)展、終身發(fā)展卻沒有達(dá)到理想的狀態(tài)。針對教學(xué)普遍存在的這一突出的問題,教科室在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)推進(jìn)有效教學(xué)行動,具體做法就是與教師的專業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系在一起。
2、邀請區(qū)教研室的領(lǐng)導(dǎo)來校作講座、指導(dǎo),通過“請進(jìn)來,走出去”的辦法,為老師們創(chuàng)設(shè)了學(xué)習(xí)提高的機(jī)會,加強(qiáng)教師隊伍的建設(shè)。
3、組織教師參加上級部門組織的“201*年中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)”、“幼兒教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)”、 “民革組織的英語教師培訓(xùn)”等培訓(xùn),以提高教育教學(xué)研究水平。
4、學(xué)校一向非常注重教師的外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),并且注重培訓(xùn)學(xué)習(xí)的實效性,趙華杰、陳婭、楊開林等幾位老師參加國家級專業(yè)項目培訓(xùn),為了使教師的每次外出學(xué)習(xí)都能真正學(xué)有所得、學(xué)以致用,規(guī)定所有外出學(xué)習(xí)的教師返校后必須撰寫一份學(xué)習(xí)心得進(jìn)行匯報交流,并上一節(jié)示范課。
5、加大教研交流力度,在利州區(qū)第一屆“教學(xué)共同體”活動中鄒軍老師上的美術(shù)課《對應(yīng)版畫》,受到了一致好評。還舉辦了和**二小、龍王小學(xué)及榮山三小的聯(lián)教活動,有力的促進(jìn)了教育科研的水平。
三、及時組織教師參賽,豐富學(xué)校科研成果。
本學(xué)期,教科室繼續(xù)重視各項比賽,鼓勵教師撰寫教學(xué)論文、案例、隨筆、教學(xué)反思,積極組織教師參加了各種比賽,并向外投稿,在個人受益的同時豐富學(xué)校的科研成果,為學(xué)校辦學(xué)品位的提升做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。具體成績?nèi)缦拢?/p>
1、學(xué)校榮獲了市級電子學(xué)籍管理先進(jìn)單位,譚桂珍老師獲區(qū)級電子學(xué)籍管理先進(jìn)個人
2、在全區(qū)的美書、美文、美語評比活動中樊金莉老師獲硬筆書法區(qū)級一等獎、楊開林、何國寬、張義敏三位老師獲區(qū)級二等獎;張春燕、譚桂珍兩位老師獲美文區(qū)級二等獎,張玉杉獲美語區(qū)級二等獎。
3、乒乓球比賽中獲男子團(tuán)體第五名、女子團(tuán)體第六名的佳績,何國寬、王瑞兩位老師也被評為優(yōu)秀教練員。在籃球比賽中樊金莉、李東被評為優(yōu)秀運(yùn)動員。
4、也有數(shù)十篇論文發(fā)表和獲獎,這里就不一一列舉。
四、存在的問題。
⑴教研工作尚需大力推進(jìn)。本學(xué)期我校教研工作邁出了可喜的一步,但形式單一,水平不高;廣大教師敬業(yè)精神強(qiáng),但教研意識不強(qiáng),理論水平偏低。如何引導(dǎo)全體教師走到樂于教研、善于教研、以研促教的路子上來,還需多動腦筋、下功夫。
⑵常規(guī)檢查工作有待改進(jìn)。在工作中我們發(fā)現(xiàn)常規(guī)檢查未能發(fā)揮它應(yīng)有的作用。普查也難以發(fā)現(xiàn)問題,走馬觀花式的檢查只能是你好我好大家好,不能更好地把握問題、解決問題。
下學(xué)期教科室將以課題促教研、以課題促教師專業(yè)發(fā)展,一如既往,再接再厲,把工作力爭搞得更好,爭取在各方面取得更大成績。沿著“學(xué)無止境、教無止境、研無止境”的方向努力。對此,我充滿信心。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。