第一篇：文秘教研室工作總結(jié)

本學期工作基本按照教研室工作計劃有序進行，完成了系部交代的多項工作任務，取得了一定的成績�，F(xiàn)將工作緒論總結(jié)如下：

（一）成績

本學期開展了如下工作：

1、成立了寫作工作室。

為了配合精品課程建設，培養(yǎng)學生的寫作興趣和寫作能力，本學期成立了“金筆生花寫作工作室”。該室從成立開始就一直接受來自本院甚至其他學校以及社會上的寫作業(yè)務。在老師的指導下和同學們的努力下，工作室的工作進行得如火如荼，極大地提高了同學們的寫作能力和創(chuàng)作水平。為了總結(jié)成績和檢驗效果，工作室承辦了一次面向全院學生的寫作大賽，出現(xiàn)了一大批寫作能手。

2、做好了普通話培訓。

以孫若飛、游慶春老師為主的教師組為了讓學生順利通過普通話水平考核利用休息時間共培訓學生一百多人。經(jīng)過耐心細致的輔導，很多學生在普通話水平測試中取得了理想的成績。

3、組織了為期兩個月的第一屆秘書培訓考證工作。

這次由于年齡層次的不同，我系學生分別報考了三、四級秘書證的考試。老師不舍晝夜地加班加點給學生上培訓課、批改學生習作。有的老師因為過度操勞導致身體不適但卻依然堅持帶病為學生上課，嗓子嘶啞了也不顧。讓學生們深受感動，在這種氣氛中也都刻苦努力地學，爭取不負眾望。經(jīng)過培訓，這次秘書證考核的過級率達到了99%的喜人成績。

4、請來中南大學的宋湘綺教授親臨我校教學。

4月19日，眼看秘書考試就要來臨了，負責培訓的老師們?yōu)榱耸雇瑢W們所學知識更加系統(tǒng)、專業(yè)化不辭辛苦幾次奔赴長沙終于請來了宋教授來我系進行秘書教學講座，前去聽講座的學生有90多人。宋教授的課講得短小精悍，卻又重點突出為學生們的進一步復習指明了方向。

5、進行了國家級精品課程之《應用寫作》申報資料的準備工作，完成一百多萬字的文字材料準備及上岡工作。制定了文秘（涉外方向）專業(yè)課程改革體系實施方案。

6、配合系部做好了系部主辦的藝術節(jié)的工作。

這次藝術節(jié)的主題是“天佑中華，祈福奧運”，主要由花老師負責。5月27日晚，由院學工部、院團委主辦，人文科學系承辦的《青春洋溢，祈福祖國》活動在學院文化廣場隆重舉行�；顒佑煽犊�激昂且感人至深的配樂詩朗誦《生死不離》拉開序幕，合唱《祈禱》娓娓地唱出了大家為汶川同胞祈愿，祝福祖國的心聲；歌伴舞《m.hmlawpc.com)的積極性，也難以科學合理地反映學習效果。根據(jù)我院教學改革精神，為了實現(xiàn)《公文寫作》的教學目標，經(jīng)研究，擬對該課程實行教學與考核方法改革�，F(xiàn)將有關事項請示如下：

改革的總體思路是，在總結(jié)以往教學經(jīng)驗的基礎上，切實落實理論聯(lián)系實際的方針，淡化理論內(nèi)容的講授，強化寫作能力的培養(yǎng)，根據(jù)教學過程的實際情況，相應地調(diào)整考核方法。

在操作方法上，首先，向課堂教學要成效，調(diào)整課堂教學中理論闡述的時間比例，增加課堂練習的時間投入；其次，在課后寫作訓練環(huán)節(jié)上，擴充文種寫作范圍，增加重點文種寫作訓練力度，同時，加強對課后練習的督促檢查和講評環(huán)

節(jié)，進一步增強訓練指導實效；再次，切實貫徹因材施教的原則，將一般指導與重點指導相結(jié)合，鼓勵并指導學有余力的學生嘗試領導決策類文種的寫作練習；最后，增加平時成績的權(quán)重，擬將平時成績與期末卷面成績的比例調(diào)整為50∶50，使學期成績的構(gòu)成更加科學合理。

我們認為，進行《公文寫作》教學與考核方法的改革，不僅能夠更加準確合理地反映該課程教學活動的成效以及學生的學習成績，而且對于落實秘書專業(yè)培養(yǎng)計劃，進一步提高學生的寫作能力，為實際工作部門培養(yǎng)更多高素質(zhì)的秘書人才，具有積極意義。

以上請示如無不妥，請批準。

文秘教研室

二〇〇四年三月一日

第四篇：文秘文秘工作總結(jié)

文秘工作總結(jié)

在我實習的期間內(nèi)對我具有特別的意義，因為這是我第一次踏入社會，進行工作的一個月。文秘工作是我的專業(yè)，也是我從事的第一份工作，是我職業(yè)生涯的一個起點，我對此也十分珍惜，盡最大努力去適應這一崗位。通過實習期間的不斷學習，以及同事、領導的幫助，我已完全融入到了單位這個大家庭中，個人的工作技能也有了明顯的提高，雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處，但應該說這一個月付出了不少，也收獲了很多，我自己感到成長了，也逐漸成熟了。

首先，我以踏實的工作態(tài)度，適應文秘工作特點

文秘工作是單位運轉(zhuǎn)的一個重要樞紐部門，對單位內(nèi)外的許多工作進行協(xié)調(diào)、溝通，做到上情下達，這就決定了文秘工作繁雜的特點。每天除了本職工作外，還經(jīng)常有計劃之外的事情需要臨時處理，而且通常比較緊急，讓我不得不放心手頭的工作先去解決，因此這些臨時性的事務占用了很多工作時間，經(jīng)常是忙忙碌碌的一天下來，原本計劃要完成的卻沒有做。但手頭的工作也不能耽誤，今天欠了帳，明天還會有其他工作要去處理，因此，我經(jīng)常利用休息時間來進行“補課”，把一些文字工作帶回家去寫。

文秘人手少，工作量大，特別是單位會務工作較多，這就需要部門員工團結(jié)協(xié)作。在這一個月里，遇到各類活動和會議，我都積極配合做好會務工作，與部門同事心往一處想，勁往一處使，不會計較干得多，干得少，只希望把活動圓滿完成。 部門之間遇到其他同事來查閱文件或是調(diào)閱電子文檔，我都會及時辦妥；下屬機構(gòu)遇到相關問題來咨詢或者要求幫助，我都會第一時間解答和解決。以一顆真誠的心去為大家服務。

二、盡心盡責，做好本職工作

一個月來，我主要完成了一下工作

1、文書工作嚴要求

1）公文輪閱歸檔及時。文件的流轉(zhuǎn)、閱辦嚴格按照單位規(guī)章制度的標準化流程要求，保證各類文件擬辦、傳閱的時效性，并及時將上級文件精神傳達至各基層機構(gòu)，確保政令暢通。待文件閱辦完畢后，負責文件的歸檔、保管以及查閱。

2）下發(fā)公文無差錯。做好分單位的發(fā)文工作，負責文件的套打、修改、附件掃描、紅文的分發(fā)、寄送，電子郵件的發(fā)送，同時協(xié)助各部門發(fā)文的核稿。單位發(fā)文量較大，有時一天有多個文件要下發(fā)，我都是仔細去逐一核對原稿，以確保發(fā)文質(zhì)量，一個月來共下發(fā)紅文7份。同時負責文秘發(fā)文的擬稿，以及各類活動會議通知的擬寫。

3）編寫辦公會議材料，整理會議記錄。每個周末對各部門工作計劃的執(zhí)行情況進行核對，催收各部門周小結(jié)、計劃，并擬寫本周工作回顧，整理辦公會議材料匯編成冊，供上級參考。辦公會議結(jié)束后，及時整理會議記錄，待上級領導修改后，送至各部門輪閱。

2、督辦工作強力度

督辦是確保單位政令暢通的有效手段，作為督辦小組的主要執(zhí)行人員，在修訂完善督辦工作規(guī)程，并以紅文的形式將督辦工作制度化后，通過口頭、書面等多種形式加大督辦工作力度。抓好單位領導交辦和批辦的事項、基層單位對上級單位精神貫徹執(zhí)行進度落實情況以及領導交辦的臨時性工作等，并定期向上級領導反饋。

3、秘書工作。

秘書崗位是一個講責任心的崗位。各個部門的很多請示、工作報告都是經(jīng)由我手交給上級領導的，而且有些還需要保密，這就需要我在工作中仔細、耐心。一個月來，對于各部門、各機構(gòu)報送上級領導的各類文件都及時遞交，對上級領導交辦的各類工作都及時辦妥，做到對上級領導負責，對相關部門負責。因為這個崗位的特殊性，為了更好地為領導服務，保證各項日常工作的開展，每天我基本上6點多鐘才下班。有時碰到臨時性的任務，需要加班加點，我都毫無怨言，認真完成工作。

一個月來，無論在思想認識上還是工作能力上都有了較大的進步，但差距和不足還是存在的：比如工作總體思路不清晰，還處于事情來一樁處理一樁的簡單應付完成狀態(tài)，對自己的工作還不夠鉆，腦子動得不多，沒有想在前，做在先；工作熱情和主動性還不夠，有些事情領導交代過后，沒有積極主動地去投入太多的精力，辦事有些惰性，直到領導催了才開始動手，造成了工作上的被動。

新的人生階段有新的氣象，面對新的任務新的壓力，我也應該以新的面貌、更加積極主動的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)，在崗位上發(fā)揮更大的作用，取得更大的進步，做一個合格的文秘人員。

第五篇：教研室工作總結(jié)

201*年下學期形態(tài)教研室工作總結(jié)

本學期形態(tài)教研室在全校師生齊心協(xié)力和共同努力下順利完成了繁重的教學任務，同時在黨建評估、教研教改和教學科研方面也取得了一定成績。

一、出色完成了各項教學任務

本學期參與教學的教師除徐妮為老師休產(chǎn)假，陳東保和楊頂天兩位老教師沒有教學任務外，其余教師都是比較辛苦的，劉求梅和丘繼哲二位老師跨專業(yè)擔任了中專班級的病原微生物學教學，彭微跨專業(yè)擔任了病理學教學，緩解了病原和病理課程集中教學師資不夠的壓力。圍繞期初制定的學期工作計劃和工作目標，在系主任和教研室主任的正確領導和帶動下，團結(jié)向上，努力工作，并配合本系部的另外兩個教研室完成教學任務。完成的總課時量達約4000多節(jié)，全學學期無教學事故發(fā)生。無遲到早退缺課等現(xiàn)象。

二、積極參與特色黨建和黨建評估活動

我們形態(tài)教研室的黨員發(fā)展很快，人數(shù)逐年增多，力量越來越強了（黨員一幫一活動、黨員關心群眾生活、黨員參與教研教改、黨員參與紅色教育活動和全校的黨建評估活動，在12月份的學校黨建評估驗收過程中大多數(shù)黨員都參與到資料的準備中，以實際行動實踐科學發(fā)展觀）。劉求梅被評為本年度優(yōu)秀黨員，龔宗躍和丘繼哲光榮地加入中國共產(chǎn)黨，成為預備黨員。

三、常抓教研教改活動，增強教研室的凝聚力

教研室組織教師參與教研教改、集體備課和評教評學活動，10月分組織全室教師進行了說課、備課和評課活動。學期末進行教案評優(yōu)。為了使調(diào)動每位教師的工作積極性，使每位教師在教師隊伍中起到應有的作用，教研室以活動教育人，以活動凝聚人，利用節(jié)假日和政治事件，開展了一系列教育活動。如上學期末的“總結(jié)評比”活動，下學期初的歡迎新教師的到我們室工作的“迎新活動” ， 通過這些活動，讓教師展示了自己的業(yè)余愛好，也豐富了黨員的業(yè)余生活，激發(fā)了工作熱情，使每位教師都將個人的前途和國家的命運聯(lián)系起來，和改革開放聯(lián)系起來，增強了教研室的凝聚力和向心力。

四、科研工作又添新成果

下學期有劉起勝、鄒艷等幾位老師發(fā)表了教學科研論文，還有劉求梅、龔宗躍、周國興等老師參與了部級教材的編寫。

另外鄒艷老師又成功地申報一個科研項目。

五、先進個人層出不窮

在今年9月份教師節(jié)上我們的劉起勝老師和龔宗躍老師被評為優(yōu)秀教師，年終我們組的周國興和楊頂天老師被大家一致評為年度的先進工作個人，劉求梅老師被評為年度工會積極分子。

形態(tài)教研室

201*年12月8日

201*年上學期形態(tài)教研室工作計劃

針對上年度教學過程中存在的問題和本學期的教學任務，形態(tài)教研室本學期的工作計劃，著重抓好以下幾個方面的工作：

1．按照學校黨委和組織人事處、教務處的規(guī)章制度，參照基礎醫(yī)學部已有的制度條款和自身的實際情況，進一步建立并完善各項規(guī)章制度，并按照各項規(guī)章制度嚴格考勤。

2．本學期的教學任務繁重，在教學人員的安排上除在職教師外還返聘了周偉良和蘇花平兩位退休教師充實我們的力量：病原（大專25個班，由鄒艷老師擔任中醫(yī)1~4、骨傷1~2、康復1~2，徐妮為任大專美容班、助產(chǎn)1~2班，中專護理107~108班，龔宗躍08級護理1~9班，謝國武任08針推1~3班，中專13個班，分別由丘繼哲和歐陽老師任護理107~115班，劉求梅任大專中藥1、2班和中專助產(chǎn)14~15班），病理（大專23個班，劉潔08護理1~7 、劉起勝08針

推1~3，08中醫(yī)1~4，護理6、8、9和康復1~2，彭微08骨傷1~2和助產(chǎn)1~2班；中專11個班，由蘇花平護理107、108、113~115，周偉良護理109~112，喻春桃助產(chǎn)14~15班），解剖有大專針推1~3局部解剖由劉求梅擔任，中專中藥學29、30班，由陳東保擔任）。彭微繼續(xù)在讀研究生，且一邊在讀一邊回來擔任教學任務。

3．按時檢查各位教師的教學文書，期初檢查教師的教學計劃（

理論教學計劃和實驗教學計劃），期中檢查教學進度、作業(yè)批改實驗開出情況，期末檢查課程教學任務的完成、考試考查試卷的規(guī)范、考題的質(zhì)量難易把握、教案等）。楊頂天老師沒有教學任務，被安排在系部辦公室準備教學評估資料。

4．嚴格考勤制度，杜絕上課遲到、早退、私自調(diào)課、換課及曠課等現(xiàn)象，并跟年終評優(yōu)評先直接掛鉤。

5．按學校的評估要求積極搜集、整理、完善評估資料（清點考試試卷、教學計劃、教學大綱等文書，還有教案、成績分析、試題庫等相關資料）。

6．積極開展形式多樣的教研教改活動，組織教師參與教研教改、集體備課和評教評學活動，并在期末進行教案評優(yōu)，且與年終評先直接掛鉤。

7、鼓勵教師積極參與科研立項。

8．針對下學期的招生人數(shù)的增加和教學任務的加重，我們已計劃新進病理、解剖老師各一名。

基礎醫(yī)學部形態(tài)教研室

201*年2月13日

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