2019年第一學(xué)期二年級(1)班班主任工作計劃范文 本文簡介:
一、指導(dǎo)思想 牢固樹立育人為本、德育為首、注重實效的觀念,以學(xué)校德育工作計劃為依據(jù)圍繞學(xué)校,根據(jù)無痕德育的總體思路,以五大教育(民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育)為抓手,結(jié)合本班實際情況,配合學(xué)校開展豐富多彩、具有時代氣息的活動,使學(xué)生在活動中受到民族精神教育、生命
2019年第一學(xué)期二年級(1)班班主任工作計劃范文 本文內(nèi)容:
一、指導(dǎo)思想
牢固樹立
育人為本
、
德育為首
、
注重實效
的觀念,以學(xué)校德育工作計劃為依據(jù)圍繞學(xué)校,根據(jù)
無痕德育
的總體思路,以
五大教育
(民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育)為抓手,結(jié)合本班實際情況,配合學(xué)校開展豐富多彩、具有時代氣息的活動,使學(xué)生在活動中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育。并結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。
二、班級概況
二(1)班有學(xué)生30人,其中男生有19人,女生有21人。
行為習(xí)慣方面:通過一年的訓(xùn)練,學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,特別是下課或進專用教室的排隊需要老師督促。
學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉,沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
三、培養(yǎng)目標
建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。
四、主要工作及措施
(一)讓學(xué)生成長在好習(xí)慣里。
1、 制定班集體的共同奮斗目標,以及班訓(xùn),班規(guī)。
班訓(xùn):文明 團結(jié) 勤奮 向上
班規(guī):禮貌待人不打鬧 慢步輕聲不追跑
主動學(xué)習(xí)會思考 大聲發(fā)言不可少
團結(jié)友愛交朋友 身心健康才會好
清潔衛(wèi)生做仔細 誠實守信無小事
排隊集合快靜齊 從我做起愛集體
2、日常管理系統(tǒng)化。
。1)重視常規(guī)訓(xùn)練,促進良好班風(fēng)形成,創(chuàng)建良好班集體。
a、結(jié)合學(xué)校的行為習(xí)慣養(yǎng)成要求,分段認真學(xué)習(xí)各部分常規(guī)的具體要求。明確要求,讓所有的同學(xué)都明白什么事該做,什么事不該做。注重實際訓(xùn)練,使學(xué)生在訓(xùn)練中進一步明確要求,養(yǎng)成習(xí)慣。
九月份:進出校禮儀。
十月份:上下樓梯禮儀。
十一月份:文明課間禮儀。
十二月份:文明衛(wèi)生禮儀。
一月份:文明集合禮儀。
b、開展班級日記傳遞活動,讓學(xué)生觀察班級發(fā)生的一些事情,引導(dǎo)學(xué)生對班級的中這些事情進行議論、評價,促進班內(nèi)形成正確的輿論的形成。
c、繼續(xù)開展
花兒朵朵紅
活動。通過
紀律
作業(yè)
兩分鐘預(yù)備鈴
文明用餐
衛(wèi)生值日
等方面進行行為規(guī)范的評比,促進學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。通過抓典型,樹榜樣,在班級中開展評比激勵機制,形成互爭互賽的競爭氛圍,讓學(xué)生通過競賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今后努力的方向。
3、制定清潔衛(wèi)生工作制度
a、明確教室衛(wèi)生要求
要求:桌椅擺放整齊,桌面清潔,物品擺放整齊,書包內(nèi)外整潔,抽屜無雜物、灰塵、油漬等。值日班長及時擦黑板,黑板擦不亂拍打,也不放在講臺上,放在黑板槽里,而且黑板擦的蓋朝下。打掃工具輕拿輕放,擺放整齊,拖地時要注意前后或左右拖,已經(jīng)拖過的地方不能踩。
b、責(zé)任到位,人人負責(zé)。
先把學(xué)生分成小組,每小組的組員按座位的前后順序排號,然后把室內(nèi)、室外清潔分成每個小部分,最后把每一號學(xué)生和相應(yīng)的小部分清潔一一對應(yīng)。每天早晨、中午、下午各自完成自己的任務(wù)。針對學(xué)生在教室午餐的現(xiàn)象,還落實午餐值日工作,作到人人有事做,事事有人做,教室每時每刻都保持清潔整齊。
c、由小組長在晨會前對學(xué)生個人衛(wèi)生進行認真的檢查,并在晨會時間集體匯報、評比。督促學(xué)生做到
六要
:即要漱口刷牙,要洗手,要剪指甲,要洗頭、理發(fā),要洗澡換衣,要保持小手清潔,做作業(yè)或吃東西前要洗手等。
。ǘ┳寣W(xué)生健康中成長
1、身體健康
。1)做好學(xué)生的安全教育工作。每天上課抽出幾分鐘進行安全教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不到危險地帶玩耍,注意食品安全,不購買小攤小販出售的不潔食品。學(xué)生課間玩耍時也要求他們注意團結(jié),不打架,以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
。2)做好衛(wèi)生保健工作。給學(xué)生講有關(guān)衛(wèi)生保健方面的知識,教給學(xué)生一些預(yù)防措施,建議學(xué)生去打預(yù)防針。經(jīng)常注意學(xué)生的身體狀況,做到早發(fā)現(xiàn)早治療,學(xué)生患傳染病來學(xué)校上課,為了不使其他學(xué)生感染,勸說這些患病的學(xué)生回家,從而保證了其他同學(xué)的安全。
2、心理健康
。1)關(guān)愛全體學(xué)生,尤其是后進生,與后進學(xué)生家長建立密切的聯(lián)系,讓家長重視孩子的學(xué)習(xí)。經(jīng)常與家長進行溝通。
。2)啟用班級表揚書:每周三名學(xué)生,老師以書面的形式對學(xué)生進行表揚。要求家長也加以鼓勵。
(3)要求每天向媽媽說句心里話。
(四)讓班干部鍛煉中成長。
1、班干部分工明確,各負其責(zé)。
2、重視每次的班干部的培訓(xùn),幫助他們學(xué)會定觀察、匯報工作、解決問題、開展活動。
3、班干部對自己的工作認真負責(zé)。
4、制定班干部、課代表分層負責(zé)制。
5、實行全班監(jiān)督制。評出優(yōu)秀的班干部。
。ㄎ澹┳寣W(xué)生在
溫馨教室
中感受
1、加強陣地化建設(shè),使其充分發(fā)揮作用。
月份
黑板報主題
學(xué)習(xí)園地
九
新學(xué)期,新面貌
繪畫展
十
我愛我的祖國
這是我的語文作業(yè)。
十一
我愛科學(xué)
我的作業(yè)好看了!
十二
我愛讀書
大家來讀書
一
我的新本領(lǐng)多又多
比比誰的作業(yè)最好看!
2、美化教教室環(huán)境
。1)開展:
我是教室美容師
活動
。2)畫一畫自己喜歡的教室布置。
。3)自帶植物美化教室。
(六)讓學(xué)生在豐富多彩的系列活動,養(yǎng)成良好的品質(zhì)。
吟中秋民俗 唱國泰民強(九月 月圓節(jié))
1、知道關(guān)于中秋節(jié)的所有名稱。
2、了解中秋節(jié)的起源及根據(jù)。
3、通曉中秋各地習(xí)俗。
4、尋找、積累并運用我國古詩中描寫中秋詩五首。
5、排練中秋詩歌會朗誦會
播敬老美德 承尊老精神(十月 敬老節(jié))
1、知道敬老節(jié)的起源、傳說與習(xí)俗。
2、收集與老年健康有關(guān)的健康小常識。
3、了解古往今來的敬老逸事。
4、收集敬老祝福詞。
5、尋找、積累并運用描寫敬老的詩詞對聯(lián)。
6、排練敬老短劇吧
鑄民族精神 奠科學(xué)基石 (十一月 科技節(jié))
1、知道中國古代科學(xué)家的故事
2、中國的地動儀發(fā)明者張衡,電燈發(fā)明者愛迪生和望遠鏡發(fā)明者伽利略的事跡。
3、交流動手制的科技小制作
尋找古典足跡 汲取民族精神(十二月 讀書節(jié))
1、進行背《三字經(jīng)》比賽
2、利用學(xué)校訂閱的《少年日報》開展讀報活動。
3、營造家庭讀書氛圍,布置每天讀書任務(wù):平時至少讀課外書15分鐘,雙休日至少讀30分鐘。
五、各月具體工作安排
九月份
1、學(xué)前培訓(xùn)
2、行規(guī)訓(xùn)練:集合整隊、課間安全、兩分鐘預(yù)備鈴。
3、班干部選拔
4、出黑板報:新學(xué)期新面貌
5、學(xué)習(xí)園地:繪畫展
6、評比欄:花兒朵朵紅
7、主題隊會:感恩
十月份
1、行規(guī)訓(xùn)練:專用教室上課常規(guī)、教室安全、課堂常規(guī)、作業(yè)常規(guī)。
2、敬老系列教育活動。
3、建立一人一崗。
4、主題隊會: 偉大的祖國
5、出黑板報:我愛我的祖國
6、學(xué)習(xí)園地:這是我的語文作業(yè)。
7、秋游活動
十一月份
1、行規(guī):學(xué)會做值日、看到垃圾就撿、教室環(huán)境、整理課桌、
2、科技節(jié)活動
3、快樂中隊機構(gòu)組織
4、主題隊會:從小愛科學(xué)
5、黑板報:我愛科學(xué)
6、學(xué)習(xí)園地:我的作業(yè)好看了!
7、填寫評價手冊
十二月份
1、行規(guī):辦公室禮儀、遞物禮儀、團結(jié)友愛、個人儀表
2、
讀書節(jié)
系列活動
3、主題隊會: 我愛讀書
4、出黑板報:我愛讀書
5、學(xué)習(xí)園地:大家來讀書
一月份
1、評比、表彰各類先進
2、出黑板報:我的新本領(lǐng)多又多
3、學(xué)習(xí)園地:比比誰的作業(yè)最好看!
4、主題隊會:我的新本領(lǐng)多又多
5、寫學(xué)生評語
6、行規(guī):復(fù)習(xí)行規(guī)訓(xùn)練
7、假日安排
一).進出校禮儀
1.衣服整潔、平整、大方,盡量穿校服。夏天不能穿背心、拖鞋進校。堅持天天戴;,少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾。隊干部佩戴標志。
2.進校門前,見到老師同學(xué)要主動行禮、問好。具體做法:紅線停下腳步,立正——問候——鞠躬。(圖片)
離開學(xué)校,向老師同學(xué)道別。具體做法:紅線停下腳步,立正——問候(老師再見)
3.值勤員正確佩戴標志:值勤牌、(紅領(lǐng)巾),在校門口迎接老師、學(xué)生的到來,并主動向老師問好。(圖片)
4.在校園內(nèi)見到老師和客人,應(yīng)主動向老師打招呼,說
老師好!
或
老師再見!
二).上下樓梯禮儀
1.在上下樓梯時,均應(yīng)單行行走,如果樓梯較寬,并排行走最多不要超過兩
注意要靠右側(cè)行走,左側(cè)是留給有急事的人通過的。
2.如與引導(dǎo)尊長、客人上下樓梯時,出于安全的需要,上樓時應(yīng)走在尊長、客人的后邊(如圖);
下樓時走尊長、客人的前邊(如圖)。
3.上下樓梯時,既要注意樓梯,又要注意姿勢和速度,與前后人之間保持一定距離,以防摔倒與碰撞。
4.上下樓梯腳步輕輕,尤其不應(yīng)快速奔跑。
三).課間休息禮儀
1.課間休息要做積極有益的游戲,不做無安全保障的游戲,嚴禁在樓道、走廊打鬧追跑、大呼小叫,不互相打罵,不做危險的事情。
2.上下樓梯,行走廊道靠右行,不奔跑,相互禮讓,遇見老師要讓路,說一聲:
老師,您先走
。(如圖)
3.利用課間休息,提前做好下節(jié)課的準備工作,特別是到專用教室上課,做到
快靜齊
按時到達指定的地點上課。離開教室隨手關(guān)燈、關(guān)門,愛護公物,節(jié)約水電。
4.尊重他人的勞動,保持校園衛(wèi)生,不亂扔紙屑果皮,不在課間吃零食,不許隨便出校門。
四).衛(wèi)生文明禮儀
1、個人衛(wèi)生習(xí)慣:早晚洗臉刷牙,飯前便后要洗手,勤洗頭理發(fā),勤換衣服,勤剪指甲,隨身帶手絹手紙,不在嘴里亂咬東西(如鉛筆、指頭等),口杯、毛巾要專用。
2、用眼衛(wèi)生要求:一雙眼睛一對寶,從小就要保護好。讀寫堅持三個
一
:即眼離書本一尺,握筆手指離筆尖一寸,胸離桌沿一拳。眼保健操要認真做,長期堅持才有效。
3、保潔衛(wèi)生要求:不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不在墻壁、桌子上亂刻亂畫,亂涂亂抹不隨地大小便。
4、衛(wèi)生打掃習(xí)慣:堅持兩清掃:早讀前打掃清潔區(qū),下午放學(xué)后打掃教室。兩清揀:中午、下午放學(xué)后揀拾清潔區(qū)紙屑雜物。教室經(jīng)常開窗換氣。
五).文明集合禮儀
1、學(xué)校集合。學(xué)生分班整體入場,按時到達指定地點,做到
快、靜、齊
。 升旗儀式時,全體同學(xué)肅立、脫帽、行注
目禮,少先隊員行隊禮。
2、開學(xué)、結(jié)業(yè)或舉行其他重大集會時,準時整隊入場、退場,保持會場肅靜,不隨意說笑走動,不做與大會無關(guān)的事。
3、上臺發(fā)言、領(lǐng)獎、表演時,走路穩(wěn)重,從指定臺口上下,在臺上站姿端正,接受獎品、獎狀時,用雙手捧接,行隊禮,
然后高舉獎狀向大家示意。
4、臺下同學(xué)要遵守會場秩序,注意聽講,適時報以掌聲,不交頭接耳,隨意談笑,更不能起哄、喊叫。
2019年第一學(xué)期二年級(1)班班主任工作計劃范文 本文關(guān)鍵詞:二年級,工作計劃,第一學(xué)期,主任,范文
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