條幅標(biāo)語(yǔ)大全
1、日出喚醒大地,讀書(shū)喚醒頭腦。
2、教師教學(xué)的過(guò)程也是教師成長(zhǎng)的過(guò)程。
3、勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
4、要求真學(xué)問(wèn),先下苦功夫。
5、燕雀安知鴻鵠之志。
6、愛(ài)護(hù)餐廳,從我做起。
7、尊重他人就是尊重自己。
8、全面提高人的素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展,促使社會(huì)和諧發(fā)展。
9、知識(shí)是進(jìn)步的殿堂,互動(dòng)學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁。
10、紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。
11、教育就是服務(wù),是學(xué)生的服務(wù)。
12、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)教育大發(fā)展!
13、學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)健體。
14、書(shū)籍——進(jìn)步的階梯知識(shí)——力量的源泉。
15、鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折。
16、一個(gè)真正美的心靈總是有所作為而且是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人。
17、堅(jiān)持以人為本,力求全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展!
18、終身學(xué)習(xí),塑造美好未來(lái)。
19、今天我以武中為榮,明天武中以我為榮。
20、天生我材必有用。
21、崇尚科學(xué),追求真理,赤誠(chéng)愛(ài)國(guó),奮發(fā)成才。
22、把意念沉潛得下,何理不可得;把志氣奮發(fā)得起,何事不可做。
23、學(xué)以知道,教以成德。
24、為中華民族的富強(qiáng)、民主和文明,艱苦創(chuàng)業(yè)、奮斗。
25、多思是知識(shí)的鑰匙,勤奮是知識(shí)的土壤。
26、學(xué)習(xí)改變命運(yùn),教育決定未來(lái),成就未來(lái)!
27、讓愛(ài)心伴我左右,讓文明與你同行。
28、社會(huì)發(fā)展教育先行教育振興全民有責(zé)!
29、實(shí)施科教興市戰(zhàn)略,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展!
30、人生包括兩個(gè)部分:過(guò)去的是一個(gè)夢(mèng);未來(lái)的是一個(gè)希望。
31、工作是生活核心,就業(yè)是民生之本,教育是立身之源。
32、教學(xué)過(guò)程即學(xué)生的發(fā)展過(guò)程。
33、建立文明、健康、科學(xué)的生活方式,全面提高人的素質(zhì)。
34、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
35、為中華崛起而讀書(shū)。
36、完善終身教育體系,構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)。
37、創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。
38、鷹美在高空中,花美在綠叢中,話(huà)美在道理中,人美在勞動(dòng)中。
39、學(xué)問(wèn)愈深,未知愈重。
40、辦好人民滿(mǎn)意教育,為全面建設(shè)小康社會(huì)作貢獻(xiàn)!
41、舉全市之力,創(chuàng)教育強(qiáng)市!
42、餐廳清潔人人有責(zé)。
43、時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。
44、有志者,事竟成。——《后漢書(shū)·耿弇傳》
45、海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。
46、百尺竿頭須進(jìn)步,十方世界是全身。
47、欲窮千里目,更上一層樓
48、餐廳是我家,清潔靠大家。
49、在失敗面前一百次感嘆,不如一次實(shí)干。
50、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。
51、力覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢。
52、教育改變命運(yùn)智慧引領(lǐng)輝煌!
53、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。
54、加強(qiáng)自我修養(yǎng),樹(shù)立良好美德。
55、墻上無(wú)腳印,地上無(wú)痰跡。
56、學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)生存。
57、只有學(xué)習(xí)精彩,生命才精彩;只有學(xué)習(xí)成功,事業(yè)才成功
58、教育的目的是學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。
59、基本掃除青壯年文盲,大力開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn),是我們義不容辭的義務(wù)。
60、人生有限,學(xué)習(xí)無(wú)限。
61、就文明餐,做文明人。
62、大力推進(jìn)科教興鎮(zhèn)(市)戰(zhàn)略,普遍提高廣大農(nóng)民群眾的勞動(dòng)素質(zhì)!
63、世界上榮譽(yù)的桂冠,都用荊棘紡織而成。
64、書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。
65、學(xué)須靜也,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
66、人生的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么,而不是看他取得了什么。
67、它山之石可以攻玉金誠(chéng)所至金石為開(kāi)。
68、出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大,行為舉止切記惡小不為。
69、發(fā)展終身教育,提高公民素質(zhì)。
70、熱烈歡迎上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教育專(zhuān)家組蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作!
71、一屋不掃何以?huà)咛煜拢?/p>
72、大力營(yíng)造發(fā)展教育的社會(huì)氛圍!
73、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉,讀書(shū)是知識(shí)的積累。
74、繩鋸木斷,水滴石穿。
75、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。——《孟子》
76、學(xué)科學(xué),愛(ài)科學(xué),講科學(xué),用科學(xué)。
77、一份勞動(dòng),一份收獲,一份精神,一份事業(yè)
78、教師是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者。
79、浪費(fèi)不意味著腰包的充實(shí),只意味著頭腦的空虛。
80、讓微笑來(lái)點(diǎn)綴生活。
81、大力推進(jìn)職業(yè)教育,讓學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所專(zhuān)!
82、我為人人,人人為我。
83、講究衛(wèi)生,熱愛(ài)生活;
84、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
85、知書(shū)以達(dá)理,讀史以明智。
86、教育要面向世界,面向未來(lái),面向現(xiàn)代化。
87、現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸。中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在川上的橋梁。
88、規(guī)范行為,塑造靈魂。
89、有志者自有千方百計(jì),無(wú)志者只有千難萬(wàn)難
90、己助于人,不求于酬;人助于己,則必酬人。
91、教育最大的成功是讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
92、工作激發(fā)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)創(chuàng)造佳績(jī)。
93、國(guó)家具有學(xué)習(xí)力,才有競(jìng)爭(zhēng)力;民族具有學(xué)習(xí)力,才有生命力。
94、我們愛(ài)我們的民族,這是我們自信心的源泉。
95、以我美德,傳校美名。
96、全社會(huì)都應(yīng)關(guān)心和支持教育!
97、優(yōu)先發(fā)展教育是實(shí)現(xiàn)××長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的根本措施!
98、千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
99、百年大計(jì),教育為本!
100、以科技教育活動(dòng)為龍頭,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
101、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。——屈原《離騷》
102、發(fā)揮成校教育服務(wù)功能,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展
103、學(xué)校是我家,清潔靠大家。
104、始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置!
105、積水成河,聚米成籮。
106、振興民族的希望在教育!
107、一個(gè)人可以得到他想做的一切,需要的只是堅(jiān)忍不拔的毅力和持久不懈的努力。
108、當(dāng)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。
109、全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的合格人才。
110、世上無(wú)難事,只要肯攀登。
111、終身教育是一件全黨、全民、全社會(huì)的事業(yè)。
112、社區(qū)教育,是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要途徑。
113、節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥。
114、樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)學(xué)習(xí)型城區(qū)創(chuàng)建。
115、一代園丁樂(lè),四時(shí)桃李榮。
116、昭人類(lèi)社會(huì)之興衰,究古今往事之蹤跡。
117、千錘成利器,百煉成純鋼。
118、大海的浪花靠勁風(fēng)吹起,生活的浪花靠理想鼓起。
119、人有多少知識(shí),就有多少力量。
120、知識(shí)像燭光,能照亮一個(gè)人,也能照亮無(wú)數(shù)人。
121、海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛。
122、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
123、重教興學(xué)國(guó)運(yùn)興昌!
124、多為成功找方法,不為失敗找理由。
125、發(fā)奮忘食,樂(lè)以忘優(yōu),不知老之將至。——《論語(yǔ)》
126、樂(lè)觀是一首激昂的進(jìn)行曲,時(shí)時(shí)鼓舞著你對(duì)事業(yè)的進(jìn)取精神。
127、學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,技能是謀生的基礎(chǔ)。
128、今天我以武中自豪,明天武中為我驕傲。
129、發(fā)展農(nóng)村社區(qū)教育,推進(jìn)農(nóng)村城市化進(jìn)程。
130、思接千載視通萬(wàn)里盡百家之美成一人之奇。
131、人的差異在于業(yè)余時(shí)間,科學(xué)研究表明:每個(gè)人發(fā)展決定于他在業(yè)余時(shí)間專(zhuān)心于何事。
132、開(kāi)卷有益曉百年大事。
133、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山峰。
134、平凡的人聽(tīng)從命運(yùn),只有強(qiáng)者才是自己的主宰。
135、不管理想多么美好,總得扎根在現(xiàn)實(shí)的土壤里。
136、不惜寸陰于今日,必留遺憾于明日。
137、路雖近,不行不到;事雖小,不為不成。
138、創(chuàng)建市科技特色學(xué)校,促進(jìn)學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展。
139、只有一條路可以通往遠(yuǎn)大的目標(biāo)及偉大的事業(yè):力量和堅(jiān)韌。
140、振奮中華英雄氣概攀登世界體育高峰。
141、構(gòu)建終身教育體系,形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)。
142、樹(shù)立終身教育觀念,構(gòu)建社區(qū)教育體系,創(chuàng)建現(xiàn)代化教育體系。
143、以科技活動(dòng)為龍頭,推進(jìn)德育特色學(xué)校建設(shè)。
144、修身、齊家、治國(guó)、平天下。——《大學(xué)》
145、勝利者往往是從堅(jiān)持到最后五分鐘的時(shí)間中得來(lái)的。
146、發(fā)展成人教育,推進(jìn)社區(qū)教育,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城鎮(zhèn)。
147、相信科學(xué),尊重科學(xué),依靠科學(xué),崇尚科學(xué)。
148、溫馨之家,共同營(yíng)造。()
149、相互理解,其樂(lè)融融。
150、汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露,雙手是理想飛翔的翅膀。
151、天下無(wú)難事,只怕有心人。
152、志不真則心不熱,心不熱則功不賢。
153、在風(fēng)雨中飛翔的鳥(niǎo)才是勇敢的,頂著困難往前跑的人才是有出息的。
154、天才,就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。
155、經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,教育要先行!
156、構(gòu)建終身教育體系,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
157、千里始足下,高山起微塵。
158、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。
159、按時(shí)就餐,吃飽就好。
160、吾生也有涯,而知也無(wú)涯。——《莊子》
161、陶冶健康情操,建設(shè)文明餐廳。
162、自尊而不自居,自強(qiáng)而不自驕。
163、終身教育是社會(huì)創(chuàng)新和進(jìn)步的永久動(dòng)力,終身學(xué)習(xí)是社會(huì)和諧可持續(xù)發(fā)展的不竭源泉。
164、成功屬于每一個(gè)有強(qiáng)烈自信心的人。
165、明興替規(guī)律,察今是昨非。
166、不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。
167、真誠(chéng)是人生旅途中永不作廢的車(chē)票。
168、全民興教,確保教育優(yōu)先發(fā)展!
169、多一份投入,多一種學(xué)習(xí),多一些反思,多一點(diǎn)執(zhí)著。
170、在寧?kù)o的環(huán)境,悠閑的心情靜靜地讀書(shū),是人生最有味的享受。
171、母親賦予了我們以靈魂和肉體,我就以我的靈肉來(lái)探索人生。
172、文明就餐,禮貌待人。
173、生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有翅膀。
174、生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)。——《孟子》
175、教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)。
176、精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。
177、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,提高自我修養(yǎng)。
178、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼。
179、歷史是一面鏡子。
180、立志不高,則溺于流俗;稱(chēng)身不嚴(yán),則入于匪辭。
181、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。
182、學(xué)習(xí)是創(chuàng)造的前提,又是創(chuàng)造的過(guò)程。
183、汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露,勤奮是理想飛翔的翅膀。
184、教育是事業(yè),其意義在于獻(xiàn)身;教育是科學(xué),其價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù),其生命在于創(chuàng)新。
185、行成于思,毀于隨;業(yè)精于勤,荒于嬉。
186、一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易。
187、少壯不努力,老大徒傷悲。——《漢樂(lè)府·長(zhǎng)歌行》
188、教育改變命運(yùn),知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富,學(xué)習(xí)充實(shí)人生。
189、開(kāi)展寓教于樂(lè)的科技活動(dòng),培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
190、因材施教丹心一片,為人師表滿(mǎn)腔熱血。
191、天行健,君子以自強(qiáng)不息。——《易經(jīng)》
192、懦夫把困難當(dāng)作沉重的包袱,勇士把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯。
193、讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。
194、非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。
195、要有恒心,它是開(kāi)山利斧;要樹(shù)信心,它是大廈支柱。
196、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。