在過去的一個(gè)學(xué)期里，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng)下，在同事的熱心幫助下，我對(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)崗位有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解，本學(xué)期比較順利的完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，使自己的工作能力也有了一定的提高。現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：
一、做好新生的入學(xué)教育工作，打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
針對(duì)大一學(xué)生，工作的思路和目標(biāo)著重在習(xí)慣的養(yǎng)成上。為了幫助新生更快的適應(yīng)新環(huán)境，實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，樹立新的目標(biāo)，為大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活奠定良好的基礎(chǔ)，我對(duì)新生進(jìn)行了一系列有針對(duì)性的入學(xué)教育。
首先，根據(jù)學(xué)校工作的統(tǒng)一部署，有序做好新生入學(xué)報(bào)到和入學(xué)教育工作。組織老生提供熱情周到的接待服務(wù)。新生入校后開展了新生入學(xué)的系列教育活動(dòng)，如軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)，關(guān)老師。。。師生見面會(huì)、教育安全講座、綜合測(cè)評(píng)辦法講座、學(xué)生管理制度講座等。讓每位同學(xué)了解大學(xué)校園文化，加強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律意識(shí)和規(guī)范意識(shí)教育，讓每位新生明確怎么做才符合一名合格的大學(xué)生的要求，增強(qiáng)他們主動(dòng)選擇正確行為的自覺性。
其次，作為新生的第一課軍訓(xùn)，我每天都能夠到場(chǎng)親自監(jiān)督，檢查、陪同軍訓(xùn)，取得了較好的成績(jī)。正是開課后，我組織高年級(jí)學(xué)生干部和學(xué)習(xí)帶頭人與新生進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，讓新生體會(huì)在大學(xué)好好學(xué)習(xí)的重要性，讓新生感受到學(xué)習(xí)氣氛。
另外，積極協(xié)助心理咨詢室的老師開展新生心理健康測(cè)試建檔工作，對(duì)于測(cè)試結(jié)果有心理問題的學(xué)生，給與重點(diǎn)關(guān)注和耐心細(xì)致的心理疏導(dǎo)和關(guān)懷，幫助學(xué)生解決心理問題，引導(dǎo)他們以積極的心態(tài)適應(yīng)環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。積極組織學(xué)生參加人文講壇，讓學(xué)社從中認(rèn)識(shí)了解自我，樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，要求每位新生聽完報(bào)告后寫心得體會(huì)，目的在于讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理和自我教育，學(xué)會(huì)總結(jié)和提高自我。
多次開展主題的安全教育活動(dòng)，利用自習(xí)時(shí)間多次召開年級(jí)大會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，通過校園案例分析、圖片展示、視頻播放等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防騙以及交通安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全等安全教育，教育學(xué)生學(xué)習(xí)基本的安全常識(shí)。平時(shí)也利用深入寢室的機(jī)會(huì)，進(jìn)行安全教育，本學(xué)期我系沒有出現(xiàn)任何學(xué)生安全事故。
為一年級(jí)學(xué)生開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，本學(xué)期組織了一次新生運(yùn)動(dòng)會(huì)和一場(chǎng)1年級(jí)和2/3年級(jí)學(xué)生籃球賽，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和向心力，豐富了大家的課余生活，也進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生之間的感情交流。
本學(xué)期大一同學(xué)的掃雪工作進(jìn)行的有條不紊，本學(xué)期為了更好的完成掃雪工作，我對(duì)我系掃雪分擔(dān)區(qū)進(jìn)行了劃分，根據(jù)人數(shù)每個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)一塊，各班同時(shí)又劃分了每個(gè)人的分擔(dān)區(qū)，這樣實(shí)現(xiàn)了掃雪個(gè)人承包制。提高了掃雪的效率，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生們吃苦耐勞的精神。
二、學(xué)風(fēng)建設(shè)工作
從這兩年工作中發(fā)現(xiàn)，班風(fēng)建設(shè)是學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)，主要在于班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛的形成，良好的集體對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)、成才、成長(zhǎng)有著重要的作用，同時(shí)深刻體會(huì)到抓兩頭、帶中間的重要作用。因此，我認(rèn)為新生剛?cè)胄�，就一定要�?qiáng)化新生的班集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作意識(shí)以及集體榮譽(yù)感，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的主人翁精神，讓學(xué)生感覺到班集體的溫暖和大家庭的關(guān)愛，找到一份歸屬感。所以，本學(xué)期我重點(diǎn)以抓班風(fēng)建設(shè)來促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
1、通過民主公開競(jìng)職演講、投票方式產(chǎn)生了一只有能力，有號(hào)召力，團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì)，平時(shí)加強(qiáng)對(duì)班干部的培養(yǎng)和考核監(jiān)督機(jī)制，每周定期召開班委會(huì)會(huì)議，強(qiáng)化班干部的責(zé)任和服務(wù)意識(shí)，嚴(yán)格要求班干部自身帶好頭，充分發(fā)揮學(xué)生干部主力軍的作用和學(xué)生的骨干力量。
2、建立班級(jí)量化管理細(xì)則，對(duì)于同學(xué)們的行為形成約束。為了有效的管理班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)，強(qiáng)化同學(xué)們組織紀(jì)律觀念，提高同學(xué)們的積極性，我讓所有班委每天輪流點(diǎn)名，將出勤表粘貼到班級(jí)墻上，使出勤透明化，班級(jí)所有同學(xué)的出勤情況都展示給大家，每天統(tǒng)計(jì)一次，每周上報(bào)一次。對(duì)出勤不好的同學(xué)及時(shí)進(jìn)行談話，獎(jiǎng)懲分明，形成了你追我趕的良好班集體氛圍。同時(shí)開展團(tuán)隊(duì)教育，在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)文化教育上下功夫，時(shí)刻提醒他們是一個(gè)整體的觀念，使整個(gè)年級(jí)及班級(jí)有良好的，整體氛圍，讓每個(gè)學(xué)生切身體會(huì)到自己是在一個(gè)整體當(dāng)中，讓每個(gè)學(xué)生都能夠有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，班級(jí)班委經(jīng)常召開班委會(huì)，研究最近班級(jí)情況和個(gè)別同學(xué)情況，由班委會(huì)找談話，幫助同學(xué)解決問題，讓每個(gè)學(xué)生不掉隊(duì)，養(yǎng)成了良好的班風(fēng)，形成了以管促學(xué)的機(jī)制。
三、班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生主動(dòng)自覺學(xué)習(xí)意識(shí)
本學(xué)期，采取學(xué)生簽到辦法，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)遲到學(xué)生，進(jìn)行批評(píng)教育。對(duì)無故缺席的學(xué)生也能做到心中有數(shù)，并及時(shí)的與其取得聯(lián)系或馬上到寢室把該生叫到課堂。促進(jìn)學(xué)生不遲到，不早退，養(yǎng)成好習(xí)慣。班級(jí)干部排班負(fù)責(zé)簽到，學(xué)生會(huì)干部到課堂進(jìn)行再次督促、檢查，本學(xué)期針對(duì)大一的早操及早、晚自習(xí)我每天都親自到場(chǎng)進(jìn)行檢查、督促，另外安排學(xué)生會(huì)主席團(tuán)加各部長(zhǎng)值班，配合我完成此項(xiàng)工作。同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生會(huì)干部的自我約束意識(shí)和管理能力，提高了，早、晚自習(xí)質(zhì)量。
針對(duì)高年級(jí)同學(xué)，能夠與各位任課教師加強(qiáng)交流溝通，充分獲取班級(jí)學(xué)生課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)狀態(tài)的最新信息，做好任課老師與學(xué)生之間溝通的橋梁，促使任課教師和學(xué)生之間加深了解，為任課教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)過程的順利進(jìn)行給與幫助。
在期末復(fù)習(xí)階段，為強(qiáng)化學(xué)生誠信考試意識(shí)，組織學(xué)生會(huì)以學(xué)生黨支部名義開展了誠信考試簽字活動(dòng)，向同學(xué)們宣讀考試誠信承諾書，并讓大家在承諾書上簽字，讓學(xué)生明白誠信對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)以及今后事業(yè)成功的重要性。
四、寢室管理工作
寢室是體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況的窗口，因此本學(xué)期在韓老師的帶領(lǐng)下經(jīng)常深入寢室，首先，重點(diǎn)檢查吸煙及違章用電情況，對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患做及時(shí)的處理。同時(shí)發(fā)現(xiàn)沒有上課的同學(xué)，第一時(shí)間的與其溝通，做思想工作，督促其進(jìn)入課堂，養(yǎng)成良好習(xí)慣。另外，讓學(xué)生會(huì)由主席團(tuán)帶頭組成檢查小組，實(shí)行年級(jí)負(fù)責(zé)制，經(jīng)常性的到寢室進(jìn)行走訪、檢查夜不歸寢，晚歸并排查安全隱患，第一時(shí)間進(jìn)行匯報(bào)，使我能夠快速掌握、了解學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)狀況，有問題做到即刻解決。
五、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)建設(shè)工作
加強(qiáng)干部培養(yǎng)，注重挖掘和培養(yǎng)學(xué)生會(huì)干部、學(xué)生黨員，并對(duì)他們的工作給予悉心指導(dǎo)，充分發(fā)揮他們的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的能力，積極發(fā)揮其在學(xué)生中的模范帶頭作用。經(jīng)常找主席團(tuán)和各部長(zhǎng)談話，了解學(xué)生會(huì)情況，實(shí)行每周一例會(huì)制度，在例會(huì)上總結(jié)上周學(xué)生會(huì)工作并匯報(bào)在工作中存在的問題，探討本周工作，效果顯著。
六、貧困生資助和評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作
加強(qiáng)對(duì)弱勢(shì)群體的思想調(diào)查、思想教育以及心理調(diào)適和引導(dǎo)工作，組織學(xué)生填寫了家庭情況調(diào)查表，并結(jié)合檔案提供的信息進(jìn)行分析總結(jié)，一方面大體了解了各學(xué)生的家庭情況，另一方面通過兩個(gè)資料的對(duì)比，檢驗(yàn)學(xué)生是否誠信；在評(píng)定貧困生時(shí)，讓學(xué)生在參加助學(xué)金評(píng)選中進(jìn)行演講，面對(duì)班級(jí)同學(xué)說出自己的家庭情況，全體同學(xué)參加投票，并成立班委測(cè)評(píng)小組，小組成員投票推選，使得誠信度大大提高，最后公示后確定。
本學(xué)期圓滿完成了學(xué)生綜合測(cè)評(píng)及評(píng)優(yōu)工作。各項(xiàng)材料按時(shí)上報(bào)，學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金及證書發(fā)放及時(shí)；公平、公正、公開進(jìn)行評(píng)優(yōu)工作，透明度高。
七、學(xué)生活動(dòng)
本學(xué)期分別組織了服裝系趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，迎新晚會(huì)、親情感恩主題晚會(huì)、專業(yè)技能大賽、和元旦晚會(huì)等，號(hào)召全系同學(xué)踴躍參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)，積極組織學(xué)生并陪同學(xué)生一起進(jìn)行各個(gè)項(xiàng)目練習(xí)和軍訓(xùn)方隊(duì)的檢閱練習(xí)，最終取得了較好的成績(jī)。這些活動(dòng)旨在以賽促學(xué)，進(jìn)一步了深化學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生的專業(yè)技能水平和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
八、工作的不足及今后的努力方向
在過去的一個(gè)學(xué)期里，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng)下，在同事的熱心幫助下，我對(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)崗位有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解，本學(xué)期本著以“以人為本”促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)思想，以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線，以基礎(chǔ)工作為保障，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生黨建、思想政治工作、學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)生日常管理等各項(xiàng)工作，采取集體教育和個(gè)人教育相結(jié)合的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，目的是不斷提高思想教育工作的針對(duì)性、實(shí)效性，目標(biāo)就是讓所有學(xué)生進(jìn)課堂。下面我將本學(xué)期主要工作闡述如下：
一、以黨建工作為龍頭，切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育
分年級(jí)開展入黨基本知識(shí)講座，鼓勵(lì)學(xué)生積極申請(qǐng)入黨，培養(yǎng)學(xué)生的使命感，要求學(xué)生干部參加黨支部會(huì)議，感受氣氛。開展團(tuán)隊(duì)教育，在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)文化教育上下功夫，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓每個(gè)學(xué)生都有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。
二、以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線，推行各年級(jí)分類指導(dǎo)教育模式
（一）、重視養(yǎng)成教育，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)。
將新生養(yǎng)成教育作為學(xué)生管理工作中的重要一環(huán)，緊抓入口。幫助新生完成從高中到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變，為成長(zhǎng)、成才、成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（1）全系上下全力以赴投入到201*年迎新工作，期間順利召開新生家長(zhǎng)會(huì)、舉辦新生入學(xué)教育大會(huì)，師生見面會(huì)、組織新生參觀校園、參觀系內(nèi)教室、實(shí)驗(yàn)室，同時(shí)由韓老師領(lǐng)導(dǎo)探望學(xué)生宿舍。
（2）在新生軍訓(xùn)中，每天堅(jiān)持跟住軍訓(xùn)，我系學(xué)生在艱困的訓(xùn)練中顯示出了吃苦耐勞、不畏困難的精神，展示了服裝系學(xué)子的風(fēng)采，獲得優(yōu)秀方隊(duì)稱號(hào)。
（3）面向新生開展了一系列入學(xué)教育講座，主要內(nèi)容包括：專業(yè)知識(shí)講座、安全教育講座、綜合測(cè)評(píng)辦法講座、學(xué)生管理制度講座、入黨基本知識(shí)教育講座、和理想信念教育講座等。
（4）開展了一系列面向新生的文體活動(dòng)，如新生運(yùn)動(dòng)會(huì)、新生與老生籃球賽等文體活動(dòng)，開辟養(yǎng)成教育的渠道，同事加強(qiáng)了班級(jí)、年紀(jì)間的交流與團(tuán)結(jié)，樹立集體榮譽(yù)感。通過軍訓(xùn)鍛煉、專題講座、各類活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)，自主學(xué)習(xí)，自我規(guī)劃。
（二）、加強(qiáng)互幫互助，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)
針對(duì)高年級(jí)學(xué)生，實(shí)行班級(jí)干部自查，學(xué)生會(huì)干部再督促、再檢查制度，并建立班級(jí)量化管理細(xì)則，實(shí)行出勤透明化辦法，實(shí)施每天統(tǒng)計(jì)通告，每周上報(bào)匯總辦法，及時(shí)幫助有問題的同學(xué)，讓每個(gè)同學(xué)不掉隊(duì)，形成以管促學(xué)的機(jī)制，做到獎(jiǎng)懲分明，形成良好班集體氣氛。在全系學(xué)生中形成一幫一互助模式，每位獲獎(jiǎng)學(xué)金同學(xué)負(fù)責(zé)一名后進(jìn)同學(xué)，都給予學(xué)習(xí)上的幫助，收到了較好的效果。另外，與各位認(rèn)可教師加強(qiáng)溝通與交流，做好任課教師與學(xué)生之間溝通的橋梁，充分掌握班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的最新信息，為教師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)過程的順利進(jìn)行給予幫助。
（三）、拓寬專業(yè)知識(shí)，搭建發(fā)展舞臺(tái)
（1）瞄準(zhǔn)各類大賽，凸顯專業(yè)特色
1、推薦、鼓勵(lì)學(xué)生參加?xùn)|北三省第一大道時(shí)裝買手大賽獲得第二名好成績(jī)、2、舉辦系內(nèi)主題為“中國風(fēng)”的專業(yè)技能大賽、拓寬了學(xué)生的專業(yè)技能，增加了學(xué)生的專業(yè)知識(shí)。3、組織大三學(xué)生參加西服展，在自做自展的過程中培養(yǎng)專業(yè)興趣、提高創(chuàng)新能力，4、積極組織學(xué)生參加學(xué)校的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽并給予指導(dǎo)，最終取得了第二名的好成績(jī)。
（2）開展專業(yè)信息交流論壇
以論壇為平臺(tái)，以年級(jí)為單位、鼓勵(lì)專業(yè)知識(shí)突出的學(xué)生把自己學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與全班同學(xué)進(jìn)行交流與共享，另外，邀請(qǐng)已畢業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生返校與同學(xué)們進(jìn)行座談，為他們提供當(dāng)前的就業(yè)及市場(chǎng)信息，拓寬視野。
三、以服務(wù)學(xué)生為理念，做好獎(jiǎng)貸補(bǔ)勤助免工作
本學(xué)期加強(qiáng)對(duì)弱勢(shì)群體的思想調(diào)查、思想教育以及心理調(diào)適和引導(dǎo)工作，組織學(xué)生填寫了家庭情況調(diào)查表，并結(jié)合檔案提供的信息進(jìn)行分析總結(jié)，大體了解了學(xué)生的家庭情況，并且能夠初步有效的檢驗(yàn)學(xué)生是否誠信，在評(píng)定貧困生時(shí)，讓參評(píng)學(xué)生在班級(jí)進(jìn)行自我家庭情況講述，全體同學(xué)參與投票，成立班委評(píng)測(cè)小組，最后推選，使得誠信度大大提高。在評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作中，嚴(yán)格按照學(xué)校綜合測(cè)評(píng)辦法進(jìn)行評(píng)定，各項(xiàng)材料、獎(jiǎng)學(xué)金及證書發(fā)放及時(shí)，做到了公平、公正、公開。
四、加強(qiáng)宣傳、注重溝通、營造氛圍
本學(xué)期分別組織了服裝系趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，迎新晚會(huì)、專業(yè)技能大賽、親情感恩主題晚會(huì)、元旦晚會(huì)活動(dòng)，號(hào)召全系同學(xué)踴躍參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)，并由學(xué)生干部帶頭組織利用課余時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，最終取得了較好的成績(jī)。這些活動(dòng)即加強(qiáng)了對(duì)同學(xué)們的溝通，又進(jìn)一步深化了學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高了學(xué)生的專業(yè)技能水平，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，營造了良好的校園文化氛圍。
五、注重隊(duì)伍建設(shè)與學(xué)生自我管理
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)和考核監(jiān)督機(jī)制，定期召開會(huì)議，強(qiáng)化學(xué)生干部的責(zé)任和服務(wù)意識(shí)，嚴(yán)格要求以身作則，成立學(xué)生自我管理督查小組，對(duì)宿舍加強(qiáng)管理，由學(xué)生會(huì)主席帶頭成立檢查組，實(shí)行年級(jí)寢室負(fù)責(zé)制，每天檢查夜不歸寢，晚歸并排查安全隱患，第一時(shí)間匯報(bào)，形成了有效果、有效率的自我管理機(jī)制。
六、就業(yè)工作
（1）領(lǐng)導(dǎo)重視，措施到位，關(guān)心和幫助每一位學(xué)生就業(yè)1、系主任關(guān)老師多次召開專題會(huì)議討論我系學(xué)生就業(yè)工作2、分管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)定期向全院教師通報(bào)就業(yè)情況3、組織利郎、溫馨鳥專場(chǎng)招聘會(huì)和人才供需見面會(huì)
（2）強(qiáng)化實(shí)踐、提高學(xué)生的動(dòng)手能力，積極配合專業(yè)教師進(jìn)行教學(xué)和就業(yè)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)，與專業(yè)老師一起組織、帶領(lǐng)學(xué)生深入企業(yè)、工廠、車間，積極引導(dǎo)學(xué)生參加各類專業(yè)比賽，如溫馨鳥服裝設(shè)計(jì)比賽、天然杯服裝大賽等。
（3）積極配合專業(yè)教師與企業(yè)進(jìn)行溝通合作，建立實(shí)訓(xùn)基地，如溫馨鬧集團(tuán)、利郎、3504服裝廠等企業(yè)現(xiàn)都已成為我系學(xué)生的時(shí)間基地。不僅為學(xué)生提供了實(shí)踐機(jī)會(huì)，并且為學(xué)生簽約提供了平臺(tái)。
（4）輔導(dǎo)員切實(shí)摸清每個(gè)學(xué)生的具體情況，實(shí)施一對(duì)一的就業(yè)服務(wù)，幫助學(xué)生解決具體困難。
（5）對(duì)于低年級(jí)學(xué)生，輔導(dǎo)員幫助低年級(jí)學(xué)生了解就業(yè)形勢(shì)，明確就業(yè)目標(biāo)。
加大投入、強(qiáng)化溝通、注重時(shí)間、突出應(yīng)用、主動(dòng)出擊，就能取得實(shí)效。
（6）將學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃貫穿始終，組織學(xué)生填寫自我計(jì)劃規(guī)劃書，探索“合格+特長(zhǎng)”教育模式。
在關(guān)老師的大力支持鼓勵(lì)下，在韓老師的幫助下，我較圓滿的完成了各項(xiàng)工作。但很多方面還存在不少缺點(diǎn)和不盡如人意的地方，比如，考慮問題還欠周全詳密，沒有對(duì)平時(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)以上升到理性的高度，沒有擠出更多時(shí)間來加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí)和科研工作。在今后的工作中，我將不斷提高自身素質(zhì)，及時(shí)認(rèn)真地總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，講究工作方法的科學(xué)性、計(jì)劃性、高效性，為此我應(yīng)該更勤懇的更深層次的學(xué)習(xí)和積累，不斷探索工作新思路，拓寬視野，使自己的工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。
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