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師德考核個(gè)人總結(jié)

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第一篇:師德考核個(gè)人總結(jié)

師德考核個(gè)人總結(jié)(一)?

在過(guò)去的這一學(xué)年里,我凡事都腳踏實(shí)地地去做,首先,作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,處處為人師表,關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友;在思想政治上,自己雖不是一名黨員,但時(shí)刻能以比黨員更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。?

作為學(xué)校大家庭中的一員,凡是有利于學(xué)校發(fā)展的事情,我都會(huì)積極的做做,盡心盡職地做好自己各項(xiàng)的各項(xiàng)工作。其次,在教學(xué)上,這一年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我教四年級(jí)數(shù)學(xué)。說(shuō)實(shí)在話,做為一名工作二十多年的老教師,起初還有點(diǎn)擔(dān)心自己不能勝任跟不上先進(jìn)的教學(xué)思想,但我虛心向同事請(qǐng)教,平時(shí)自己也注意多聽(tīng)課,所以在這學(xué)年還是取得了令自己滿意的成績(jī),不過(guò)和其他老師比起來(lái),還是存在著一定的差距,今后還有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、提高。?在平時(shí)的教學(xué)中,我能盡量根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)精心設(shè)計(jì)教案。為了使自己的數(shù)學(xué)課上的好,我努力專研業(yè)務(wù),任勞任怨地做自己該做的(請(qǐng)您支持m.hmlawpc.comdash;11月期間,指導(dǎo)常熟理工學(xué)院外語(yǔ)系實(shí)習(xí)教師費(fèi)韻帆完成專業(yè)實(shí)習(xí)。為了努力提高自己的英語(yǔ)水平和業(yè)務(wù)能力,以便能更好地勝任英語(yǔ)教學(xué)工作,我還積極參加多種類型的業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)。除了積極參加校教研活動(dòng)外,我參加了市首批網(wǎng)上非學(xué)歷繼續(xù)教育并被聘任為市外語(yǔ)輔導(dǎo)教師。期間能和其他教師密切配合,做好課程輔導(dǎo),布置批改作業(yè)和組織考試的工作。讓人高興的是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)13年的艱苦努力,我完成了全國(guó)自學(xué)考試英語(yǔ)本、?频膶W(xué)習(xí)。

今 年兩上南京,完成了聽(tīng)力與口譯課程和畢業(yè)論文答辯工作,為自己的漫漫自學(xué)之旅作了一個(gè)階段性的小結(jié)。此外,在去年市級(jí)初賽的基礎(chǔ)上,我被市教委推薦參加了第八屆全國(guó)初中信息技術(shù)與課程整合研討會(huì)并參加了開(kāi)課比賽獲二等獎(jiǎng),隨后在市骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)中上市級(jí)公開(kāi)課一次;9月,參加江蘇省首屆“時(shí)代之星”優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng),經(jīng)過(guò)兩輪的角逐終獲教案和課程設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)。5月,參加市多媒體課件評(píng)比獲三等獎(jiǎng),7月通過(guò)全國(guó)教師教育技術(shù)考試初級(jí)。在教學(xué)之余,我積極進(jìn)行教育教學(xué)研究。10月參加并通過(guò)了了蘇州市教育學(xué)“十·五”~“十一·五”滾動(dòng)規(guī)劃課題:英語(yǔ)“任務(wù)型”教學(xué)中培養(yǎng)包括學(xué)生國(guó)際意識(shí)在內(nèi)的綜合能力的研究 的中期評(píng)估。9月,課題模擬結(jié)題報(bào)告獲xx年校課題研究成果二等獎(jiǎng)。3月,常熟市級(jí)課題《多維課堂教學(xué)目標(biāo)的設(shè)立及實(shí)施的有效性研究》立項(xiàng)。

一年來(lái),我積極參與了校課題研究的各項(xiàng)活動(dòng),就自己負(fù)責(zé)的蘇州市和常熟市級(jí)的兩個(gè)課題在省課題開(kāi)題驗(yàn)證會(huì),“透視課堂”教育論壇等活動(dòng)中積極發(fā)言,于與會(huì)教師交流教學(xué)感悟。在學(xué)校良好教研氛圍的帶動(dòng)下,我積極參與到“新教育”實(shí)踐的并擔(dān)任了部分實(shí)踐任務(wù)。2月論文《談?wù)動(dòng)行в⒄Z(yǔ)教學(xué)中的記憶方法》發(fā)表在省級(jí)刊物《時(shí)代英語(yǔ)報(bào)教研月刊》;論文《以學(xué)生為主體,進(jìn)行真實(shí)有效形式多樣的教學(xué)》獲校一等獎(jiǎng),蘇州市級(jí)三等獎(jiǎng)。今年,我繼續(xù)擔(dān)任初中黨支部書(shū)記的工作。

在一年的工作中,我認(rèn)真貫徹黨總支學(xué)習(xí)、活動(dòng)安排。組織支部全體黨員認(rèn)真按照上級(jí)黨組織要求,從自身做起,從教育教學(xué)的細(xì)致工作做起,樹(shù)立黨員教師的形象,使各黨員教師加強(qiáng)了榮譽(yù)感和責(zé)任感,更主動(dòng)自覺(jué)地投入到工作中去;也進(jìn)一步擴(kuò)大了黨在廣大教師中的影響,吸引更多優(yōu)秀的教師加入到黨的隊(duì)伍中來(lái),今年確定了發(fā)展對(duì)象一個(gè),并確定了考察培養(yǎng)的計(jì)劃。一年來(lái),我分別擔(dān)任了初二(3)和初三(2)班的副班主任工作。能幫助班主任做好班級(jí)常規(guī)和教學(xué)管理。負(fù)責(zé)所在班級(jí)的冬季晨跑活動(dòng),常常和學(xué)生談心,耐心指導(dǎo),給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)以及生活,使學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展。當(dāng)然,在過(guò)去一年的工作中還有許多不足之處,新的一年中,我將更加努力,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民教師。

第四篇:師德考核總結(jié)

陽(yáng)壩小學(xué)

201*年度師德考核工作總結(jié)

為提高我校教師的職業(yè)道德水平,鑄造一支忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、悉心育人、讓人民滿意的教師隊(duì)伍。根據(jù)上級(jí)主管教育部門文件精神,本著公平、公正、公開(kāi)的原則,并結(jié)合學(xué)校具體實(shí)情,經(jīng)過(guò)周密而細(xì)致地工作,圓滿完成了本年度的師德考核任務(wù),F(xiàn)總結(jié)如下:

一、宣傳學(xué)習(xí)工作。

為做到考核工作深入人心,考核內(nèi)容和考核方法人人皆知,我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了汶上縣中小學(xué)師德考核有關(guān)文件及考核表上的基本要求,明確考核時(shí)間和步驟。要求教師對(duì)照自己的工作與表現(xiàn),深刻地剖析自己。

二、成立師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):張茂民

成員:尹燕偉、王振衛(wèi)、姜明會(huì)、郭玉華、姜明友、徐娟娟。

三、組織考核

1、學(xué)生評(píng)價(jià)。每班下發(fā)10張?jiān)u價(jià)表,要求學(xué)生對(duì)自己的任課教師逐條作出評(píng)價(jià)。高年級(jí)學(xué)生自己獨(dú)立完成對(duì)教師的評(píng)價(jià),準(zhǔn)許低年級(jí)學(xué)生將表格帶回家同監(jiān)護(hù)人共同完成,收集整理后,作為考核的參考資料。

2、教師互評(píng)和師德管理機(jī)構(gòu)考核工作評(píng)分,每位教師對(duì)本辦公室全體教師進(jìn)行評(píng)分,要求做到嚴(yán)肅、認(rèn)真、客觀、公正,不打擊報(bào)復(fù)。學(xué)校師德管理機(jī)構(gòu)考核工作評(píng)分同時(shí)進(jìn)行,及時(shí)收集評(píng)分表,過(guò)

期交表作棄權(quán)處理。這樣教師之間的評(píng)分相對(duì)保密,以免出現(xiàn)“人情分”和教師之間互相猜疑、影響團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象。

四、統(tǒng)計(jì)成績(jī)、公布考核結(jié)果

1、將所有教師的互評(píng)分、師德管理機(jī)構(gòu)評(píng)分、學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)價(jià)表等錄入電腦,算出參評(píng)人數(shù)的均分,工作組評(píng)分累計(jì)相加。

2、全體教職工都參加本次師德考核,考核為優(yōu)秀等級(jí)的11人,合格的25人,不合格的0人。

3、統(tǒng)計(jì)出成績(jī)后,師德考核小組將考核結(jié)果張榜公示,廣泛征求意見(jiàn)。

通過(guò)這次教師職業(yè)道德考核評(píng)價(jià),加強(qiáng)了師德建設(shè)的力度,提高了教師整體職業(yè)道德水平。

陽(yáng)壩小學(xué)

201*年12月15日

第五篇:201*年師德考核工作總結(jié)

中牟一高201*年師德考核工作總結(jié)

在教育縣教體局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)我校領(lǐng)導(dǎo)班子和全校教職工的共同努力,我校的師德建設(shè)工作又上了一個(gè)新臺(tái)階,取得了可喜的成果。一年來(lái),我們以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩,以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點(diǎn),以“辦人民滿意的教育,創(chuàng)家長(zhǎng)滿意的學(xué)校,做學(xué)生滿意的教師”為目標(biāo),全體教職工在為人師表、關(guān)愛(ài)學(xué)生、服務(wù)育人等方面有了很大的提高,促進(jìn)了我校各項(xiàng)工作的開(kāi)展, 為提高我校教師的職業(yè)道德水平,努力造就忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),以熱愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人為核心,健全考核機(jī)制,為鑄造一支讓人民滿意的教師隊(duì)伍,根據(jù)鄭州市教育局的指示精神,對(duì)我校全體教師進(jìn)行了教師職業(yè)道德考核,現(xiàn)對(duì)考核情況做一個(gè)簡(jiǎn)要總結(jié)。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,廣泛深入學(xué)習(xí)

1、我校建立健全了工作機(jī)制。成立了師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組, 組長(zhǎng):張百順

副組長(zhǎng):?jiǎn)倘饎傢n杰

成員:成員:劉欽鋒張國(guó)喜 張全伍 周書(shū)劍 胡玉堂 吳相臣

冉文暉 王鳳田 王新順 孟冠軍

由黨支部負(fù)責(zé)具體操作,校長(zhǎng)親自抓師德考核工作。

2、認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)政治理論, 堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀, 學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。教育教職工樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀和遠(yuǎn)大

理想。狠抓了教師的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高, 組織教師參加繼續(xù)教育及上級(jí)教育部門組織的各種培訓(xùn),鼓勵(lì)廣大教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念,支持教師進(jìn)修,組織骨干教師去名校參加培訓(xùn)。倡導(dǎo)年輕教師積極向老教師學(xué)習(xí),很多年輕教師都迅速成長(zhǎng)為學(xué)校的骨干。提倡寓教于樂(lè), 寓教于學(xué),提高了教師的教學(xué)水平和教學(xué)藝術(shù)。

二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立良好形象

教師隊(duì)伍建設(shè)是發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵, 我們正努力建設(shè)一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范、模范的師表形象、高超的師資水準(zhǔn)和業(yè)務(wù)精干的教師隊(duì)伍。借著教育大討論的東風(fēng),圍繞解放思想、推進(jìn)改革需要解決的重點(diǎn)問(wèn)題,開(kāi)展高密度的學(xué)習(xí)討論、專題講座、演講答辯等活動(dòng)。大討論活動(dòng)如火如荼的開(kāi)展,更新了教師們的思想觀念,開(kāi)拓了教師們的視野,增強(qiáng)了教師們的責(zé)任感和使命感,堅(jiān)定了教師改革的信心和決心。期間也涌現(xiàn)了很多先進(jìn)典型:

我們要求全校教師自覺(jué)加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),樹(shù)立良好的為人師表形象,要做到以下三個(gè)方面:一是熱愛(ài)學(xué)生,建立平等、民主、和諧的新型師生關(guān)系;二是以身作則,作為一名教師,要“衣著定位”,讓學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻受到審美教育。三是自覺(jué)修身養(yǎng)性,淡泊名利,以德服人,以德立教,不斷塑造鮮活、生動(dòng)的人格魅力;四是要面向全體學(xué)生,切實(shí)貫徹“因材施教”的原則,讓每一名學(xué)生都得到充分的發(fā)展。

三、完善評(píng)估制度,提升建設(shè)水準(zhǔn)

為了使師德建設(shè)工作形成制度化、規(guī)范化,我校依據(jù)《中

小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》制定了一系列的師德建設(shè)制度。

1、制定出臺(tái)了《師德評(píng)價(jià)方法和指標(biāo)體系》,建立了教師師德考核檔案,記載教師個(gè)人師德表現(xiàn)情況,內(nèi)容包含有師德學(xué)習(xí)材料、年度考核材料、評(píng)優(yōu)評(píng)先材料及證件復(fù)印件、政治學(xué)習(xí)筆記及違反師德要求等方面的材料,并設(shè)有專人管理。每學(xué)期末進(jìn)行一次考核,記入教師檔案。這一做法真正起到了激勵(lì)和制約的作用,基本杜絕了違背師德現(xiàn)象的發(fā)生。

2、建立和完善考核機(jī)制,每月對(duì)常規(guī)進(jìn)行一次考核,每學(xué)年末組織一次綜合考核,采取考核小組評(píng)議,教師互評(píng)和學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)議的方法?己私Y(jié)果與教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先、評(píng)職緊密掛鉤。在年終對(duì)教師的綜合考核中,“優(yōu)秀”和各種綜合型先進(jìn)必須從師德優(yōu)秀以上等次中產(chǎn)生,師德分?jǐn)?shù)納入量化積分。師德考核不合格的,同年度不得晉職晉級(jí)、評(píng)先評(píng)優(yōu)。

3、建立和完善監(jiān)督機(jī)制。制定規(guī)范的教學(xué)管理制度,進(jìn)一步規(guī)范教師的師德行為。通過(guò)制定、完善、落實(shí)師德各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步規(guī)范了教師的教育教學(xué)活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展,塑造教師師德群體的良好形象,使師德建設(shè)落實(shí)到實(shí)處。

四、師德考核的基本情況

1、師德考核采取領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)、量化賦分相結(jié)合的方式進(jìn)行,分教師人員系列(高一、高二、高三)、處室人員系列(行政人員;音體美勞、微機(jī)語(yǔ)音;電教、圖書(shū)、實(shí)驗(yàn))。

教師系列:師德滿分為100分:領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)(中層以上干部)40分,量化賦分60分(教師互評(píng),學(xué)生、家長(zhǎng)問(wèn)卷各20分)。

處室系列:師德滿分為100分:考核小組40分,領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)(中層以上干部)40分,教師互評(píng)20分。

2通過(guò)組織互評(píng)和學(xué)校各項(xiàng)考核,對(duì)一年來(lái)教師在出勤、理論學(xué)習(xí)、主題教育、教學(xué)常規(guī)等方面的資料進(jìn)行歸類統(tǒng)計(jì)和量化,產(chǎn)生今年師德考核結(jié)果如下:

本次師德考核的教師共459名,考核為優(yōu)秀等次 184人,占40%;良好等次的275人,占60%;沒(méi)有師德合格和不合格的教師。

中牟一高

201*年6月26日

中牟一高

201*年師德考核工作總結(jié)

201*年 6 月 26 日

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