一學(xué)期來(lái)，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，我校的少先隊(duì)工作將繼續(xù)貫徹胡總書記對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，本著“以人為本，以德為先”的宗旨，狠抓養(yǎng)成教育，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

一、踏實(shí)抓好校園文化建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

就我校學(xué)生實(shí)際情況，我們低處著眼、小處著手。先后在學(xué)生中間開(kāi)展了多種教育活動(dòng)：

常規(guī)活動(dòng)：

１、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心，使師生受到了一次又一次的教育。

2、規(guī)范“紅領(lǐng)巾值崗”。本學(xué)期對(duì)紅領(lǐng)巾值崗隊(duì)員進(jìn)行重新配備，并進(jìn)行全員上崗培訓(xùn)。

3、堅(jiān)持“紅領(lǐng)巾檢查”的評(píng)比制度，每天檢查，每周評(píng)比，不定期的檢查和抽查，紅領(lǐng)巾值崗隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開(kāi)。

4、充分利用“紅領(lǐng)巾”廣播站、班級(jí)黑板報(bào)等開(kāi)展一系列活動(dòng)，既起到了宣傳教育作用，又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。

5、開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)，拓展思想教育主題隊(duì)會(huì)是進(jìn)行思想教育的主要途徑，各中隊(duì)輔導(dǎo)員能夠針對(duì)學(xué)校大隊(duì)部的要求，利用一些有針對(duì)性的教育題材，精心設(shè)計(jì)主題隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀，文明習(xí)慣，熱愛(ài)祖國(guó)等方面的教育。大隊(duì)部組織的專題大隊(duì)活動(dòng)，不但豐富了隊(duì)員們的校園生活，更使廣大隊(duì)員在活動(dòng)中愉悅身心、受到教育、得到進(jìn)步。

少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育，發(fā)展隊(duì)員才干。除了每年學(xué)期的常規(guī)活動(dòng)，如每學(xué)期初的班級(jí)布置的檢查、全校性的衛(wèi)生大掃除、隆重的開(kāi)學(xué)典禮、家長(zhǎng)會(huì)、每天常規(guī)抽查等活動(dòng)，我們還開(kāi)展主題教育活動(dòng)，內(nèi)容貼近學(xué)生，形式豐富多彩，教育效果顯著。

特色活動(dòng)：

1、利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日，開(kāi)展系列教育活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、感恩節(jié)、消防宣傳日等有利契機(jī)，通過(guò)舉行中隊(duì)活動(dòng)、板報(bào)宣傳欄、親子小報(bào)制作、合唱比賽、詩(shī)歌朗誦比賽、國(guó)旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播等形式在教育中突出主題，培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義、集體主義思想，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)的良好的思想品質(zhì)，取得了良好的教育效果。

2、安全重于泰山，加強(qiáng)法制安全教育。為保證學(xué)生的人生安全，確實(shí)提高安全的防范意識(shí)和自救自護(hù)的能力，我校舉行安全教育活動(dòng)，開(kāi)展有針對(duì)性的教育活動(dòng)，如消防教育活動(dòng)，如何避震防震及交通安全教育，預(yù)防H1N1甲流疾病的知識(shí)講座等等，把創(chuàng)建平安校園活動(dòng)繼續(xù)延伸和擴(kuò)大，把安全責(zé)任意識(shí)貫穿于日常教育教學(xué)活動(dòng)中，確保校園的一方平安

3、“雛鷹爭(zhēng)章”爭(zhēng)出特色，融入少隊(duì)活動(dòng)的每一天。

本學(xué)期，我少先大隊(duì)將“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作，開(kāi)學(xué)初，我校少先大隊(duì)就認(rèn)真建立了“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)體系，積極開(kāi)展整章活動(dòng)。對(duì)每周所爭(zhēng)的雛鷹章以表格的形式下發(fā)到各中隊(duì)，讓每個(gè)隊(duì)員對(duì)所爭(zhēng)的章做到心中有數(shù)，并積極的努力去爭(zhēng)取。少先大隊(duì)利用每周五周工作總結(jié)的時(shí)間對(duì)在某一方面表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行頒章。以班級(jí)評(píng)章和大隊(duì)部評(píng)章的不同形式先后推出“禮儀章”、“環(huán)保章”、“友愛(ài)章”、“自護(hù)章”、“孝敬章” 、“手工章”、“電腦章”、“自護(hù)章”、“英語(yǔ)章”、“種植章”、“才藝章”等多種獎(jiǎng)?wù)拢�而且我少先大�?duì)根據(jù)德育教育的重點(diǎn)將“禮儀章”、“環(huán)保章”的頒發(fā)貫穿始終。每周每班都有三名學(xué)生得到雛鷹章，一學(xué)期來(lái)，每班都有一半以上的學(xué)生走上了雛鷹章的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。不能小看這小小的一枚印章，他在學(xué)生中間所產(chǎn)生的影響、作用卻是深遠(yuǎn)的。這一活動(dòng)的開(kāi)展不僅極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，而且給更多的學(xué)生走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的機(jī)會(huì)，讓孩子們看到自身的長(zhǎng)處和亮點(diǎn)，激勵(lì)每一個(gè)孩子全面發(fā)展。

4、“好人好事”活動(dòng)真實(shí)、有效。本學(xué)期我們?cè)趯W(xué)校德育部門的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督之下，對(duì)各班每周的好人好事以班級(jí)上報(bào)、大隊(duì)核實(shí)的方式整理匯總并重點(diǎn)表?yè)P(yáng)。在此項(xiàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)出了一批校園拾金不昧的好孩子、愛(ài)護(hù)公物的好少年、樂(lè)于助人的活雷鋒，一年級(jí)小朋友的書包、校服失而復(fù)得，至今大隊(duì)部仍保管著學(xué)生上交的十幾元錢、鋼筆、文具盒、紅領(lǐng)巾、書等物品。這些物品、這些事情都告訴我們我校的孩子不僅成績(jī)?cè)谥鸩教岣�、思想素質(zhì)進(jìn)步更快。他們?cè)谟米约旱膶?shí)際行動(dòng)為四小贏得榮譽(yù)，為四小的建設(shè)添磚加瓦。

5、“變廢為寶、爭(zhēng)創(chuàng)綠色校園”活動(dòng)初見(jiàn)成效。開(kāi)學(xué)初從治理學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生出發(fā)，在各班開(kāi)展了“變廢為寶”活動(dòng)。號(hào)召各中隊(duì)建立“垃圾回收角”，首先回收利用學(xué)校的電腦紙箱作為小小回收站，孩子們將飲料瓶、廢紙等分類回收。然后將回收的垃圾集中變賣所得資金作為班級(jí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。這一活動(dòng)開(kāi)展后不僅孩子們隨手扔垃圾的現(xiàn)象大有改觀，而且還有一些學(xué)生會(huì)將校園里的垃圾撿回自己的教室。孩子們學(xué)會(huì)了關(guān)注環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、為校園的綠化、美化奉獻(xiàn)微薄的力量。

6、根據(jù)“書香校園”的活動(dòng)要求，積極創(chuàng)建了書香校園。制定了有效可行的實(shí)施方案，扎實(shí)開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)，結(jié)合“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀”，在校園里掀起了中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀的活動(dòng)，做到班班有詩(shī)文誦讀，生生遇詩(shī)文就讀，校園里洋溢著濃濃的書香氣息，人人做到“熏陶感情，背誦精華，保護(hù)好奇，引導(dǎo)個(gè)性”，使“書香校園”這一活動(dòng)更加引向深入，讓未成年人的思想道德在誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文的同時(shí)，得到熏陶，得到感染。十月份學(xué)校參加了市教育局舉辦的“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)并獲得三等獎(jiǎng)。
7、結(jié)合“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，在全校開(kāi)展大課間活動(dòng)。老師進(jìn)行指導(dǎo)，活動(dòng)形式豐富多彩，有長(zhǎng)跑、呼啦圈、大羽毛球、滾鐵環(huán)等十幾項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，不僅鍛煉了身體，又培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性、集體主義精神，而且還使他們形成了互相激勵(lì)，自學(xué)奮進(jìn)的良好習(xí)慣，各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。

回顧短暫的工作時(shí)間，我們一步一個(gè)腳印。本學(xué)期力求開(kāi)展一些隊(duì)員感興趣的活動(dòng)，盡量利用有利時(shí)機(jī)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育，讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間，讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力。少先隊(duì)工作是陽(yáng)光工作，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新。面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取，以更高的熱情投入工作，爭(zhēng)取把少先隊(duì)工作做得更好、更完善。

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