第一篇：20(敬請(qǐng)期待公文素材庫(kù)推出更好文章：Wm.hmlawpc.com)08年至201*年西溪中學(xué)依法治校工作總結(jié)
201*年至201*年西溪中學(xué)依法治校工作總結(jié)
我校依法治校工作在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全校教師的共同努力，學(xué)校的各項(xiàng)工作均收到了良好的效果，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會(huì)的一致好評(píng)。
一、明確了指導(dǎo)思想，強(qiáng)化了任務(wù)的落實(shí)。
我校的依法治校工作始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)黨的十六大精神，堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，緊緊圍繞全市教育中心工作，嚴(yán)格執(zhí)行省、市、局有關(guān)法制工作的要求，大力推進(jìn)教育法制建設(shè)，努力提高學(xué)校教職工的法律素質(zhì)，依法治校，依法行政，依法監(jiān)督和法律咨詢服務(wù)工作，為我縣教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。
二、加大了對(duì)依法治校工作的過(guò)程管理，增強(qiáng)了工作的透明度。
1、加大了普法工作的力度，全面提高師生法律素質(zhì)。分層次，多渠道地搞好法制宣傳、教育。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《憲法》、《教育法》、《行政處罰法》、《行政復(fù)議法》、《吉林省行政執(zhí)法條例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》。同時(shí)還學(xué)習(xí)了《現(xiàn)行教育改革選編》，《學(xué)生傷害事故處理辦法釋義與實(shí)用指南》。在學(xué)習(xí)過(guò)程中我們一方面加大了對(duì)學(xué)生的普法力度，開(kāi)設(shè)法制教育課，做好教學(xué)計(jì)劃，安排好課時(shí)，保證質(zhì)量；二是面向社會(huì)大力普法，局普法辦校好宣傳活動(dòng)，認(rèn)真組織教師、學(xué)生學(xué)好教材。
2、加大執(zhí)法力度，扎實(shí)推進(jìn)依法行政。在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，我本學(xué)期我們還加強(qiáng)了行政執(zhí)法工作的自評(píng)和考評(píng)管理，增強(qiáng)了全體教師的責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)，搞好與各相關(guān)部門(mén)的工作配合，依法妥善處理涉及案件，行政復(fù)議和行政應(yīng)訴工作取得了良好的效果。
3、加大力度，全面推進(jìn)依法治校。經(jīng)過(guò)一年的依法治校工作運(yùn)行，教師的依法從教意識(shí)明顯增強(qiáng)，從而更加深刻地理解了依法辦學(xué)，自主管理是現(xiàn)代教育的重要特征，充分認(rèn)識(shí)學(xué)�！墩鲁獭吩趯W(xué)校辦學(xué)管理中的重要作用，認(rèn)真總結(jié)“四?五”普法期間制定、實(shí)施學(xué)�！墩鲁獭返慕�(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，進(jìn)行新一輪學(xué)�！墩鲁獭吠晟坪蛯�(shí)施工作。
4、加大整治力度，創(chuàng)建安全文明校園。今年我們充分發(fā)揮了法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員的作用，在今年的六月份和十月份，學(xué)校邀請(qǐng)他們來(lái)校作了法制報(bào)告，依法清理整治校園周邊環(huán)境，組織學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)法制宣傳活動(dòng)取得了顯著的成效
第二篇：八一中學(xué)201*年依法治校工作總結(jié)
八一中學(xué)201*年依法治校工作總結(jié) 促進(jìn)了學(xué)校教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，創(chuàng)設(shè)了良好的法制校園環(huán)境。
一、健全機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)
為了認(rèn)真貫徹、執(zhí)行《憲法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律、法規(guī)，積極維護(hù)師生的合法利益，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和師生的安全，我校建立了“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、突出重點(diǎn)、綜合治理”的工作思路，始終把依法治校，依法執(zhí)教，依法育人工作做為頭等大事，列入學(xué)校的重要工作日程，納入學(xué)校整體規(guī)劃之中，定期研究、總體部署，努力做到抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓好。通過(guò)專題學(xué)習(xí)、宣傳等活動(dòng)，幫助領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步統(tǒng)一思想、明確職責(zé)，按照“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，任課教師課堂抓”的工作思路，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，外聘法制副校長(zhǎng)、分管教學(xué)副校長(zhǎng)及書(shū)記為副組長(zhǎng)，其他班子成員為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組，以德育為主體，以班主任為骨干，以團(tuán)委組織為依托的學(xué)法、健全了組織機(jī)構(gòu)，明確了各自職責(zé)，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置。形成了層層有人管，事事有人負(fù)責(zé)的良好局面。
二、建章立制，完善管理
學(xué)校注重依法建制，逐步建立、完善了學(xué)校內(nèi)部管理制度。學(xué)校行辦及各處室根據(jù)本部門(mén)的實(shí)際制定了相應(yīng)的行政、教育、教學(xué)、后勤等管理制度，明確了學(xué)校各中層干部、教職工崗位職責(zé)。為強(qiáng)化學(xué)
校內(nèi)部規(guī)范管理，學(xué)校依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和上級(jí)行政部門(mén)、業(yè)務(wù)部門(mén)的具體要求及其他有關(guān)部門(mén)教育法律、法規(guī)，并認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校內(nèi)部體制的改革也不斷深入，適應(yīng)課改需要的和民主管理的師生申訴制度和教育教學(xué)工作考核辦法相繼出臺(tái)，各種規(guī)章制度在實(shí)施過(guò)程中不斷充實(shí)與完善。這些制度的建立和不斷完善適應(yīng)了學(xué)校在新形勢(shì)下管理的需要，有力地推進(jìn)法制建設(shè)工作，形成了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
（一）“三位一體”，強(qiáng)化管理
學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，校務(wù)會(huì)保證監(jiān)督，教職工代表大會(huì)參加學(xué)校民主管理的“三位一體”的學(xué)校管理制度。這種制度強(qiáng)化了校長(zhǎng)的責(zé)任和權(quán)利，校長(zhǎng)有職、用權(quán)、有責(zé)任。有效地改變了職權(quán)不明，效率低下的狀況，促進(jìn)了學(xué)校管理的科學(xué)化。
1、建立健全教職工代表大會(huì)制度。
學(xué)校制定并執(zhí)行教職工代表大會(huì)制度，完善校長(zhǎng)決策程序，學(xué)校的重大事宜由校委會(huì)集體討論決定，凡涉及到教職工切身利益的重大問(wèn)題、熱點(diǎn)話題，經(jīng)教職工民主討論、教代會(huì)審議表決，進(jìn)一步促進(jìn)了校務(wù)管理的規(guī)范化，調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性，增強(qiáng)了教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的意識(shí)。
2、積極推行校務(wù)公開(kāi)制度。
為了切實(shí)增強(qiáng)教育行政執(zhí)法的透明度，對(duì)于一些直接涉及群眾切身利益的工作制定了具體的校務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案并予以執(zhí)行，在干部推
薦、職稱評(píng)定、教職工評(píng)優(yōu)等熱點(diǎn)工作中，做到“四公開(kāi)”指標(biāo)公開(kāi)、條件公開(kāi)、程序公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi)。主動(dòng)接受群眾監(jiān)督；
3、建立家長(zhǎng)、學(xué)生來(lái)信來(lái)訪接待備忘制度。
辦公電話公開(kāi)，明確負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)的來(lái)訪、投訴都做好記錄，嚴(yán)格按程序辦理，限期調(diào)查核實(shí)、作出相應(yīng)處理。做到件件有著落，事事有交待。推動(dòng)依法治校工作的深入開(kāi)展。由于學(xué)校嚴(yán)格按照規(guī)章辦事，及時(shí)化解了許多矛盾，教師心服口服，多年來(lái)學(xué)校無(wú)一例上訪或信訪事件發(fā)生。在課程設(shè)置方面，學(xué)校按照新課程改革精神，切實(shí)搞好國(guó)家、地方、校本課程設(shè)置，注重學(xué)生的自主能力的培養(yǎng)。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)
強(qiáng)化法制教育，培養(yǎng)師生法律素質(zhì)，最根本的途徑是加強(qiáng)全校師生對(duì)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)。只有全校師生對(duì)法律法規(guī)的條文學(xué)習(xí)到位，才能提高法律意識(shí)，認(rèn)識(shí)到法律在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性。教師是依法治校的關(guān)鍵執(zhí)行者，教師的法制意識(shí)與法律素質(zhì)直接影響著學(xué)校的法制教育效果。因此，強(qiáng)化教師自覺(jué)學(xué)習(xí)法律法規(guī)是非常重要的。我們圍繞《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《行政復(fù)議法》等法律法規(guī)，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、反復(fù)研討，不斷提高法律意識(shí)和法律水平。
在課堂上創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)生自然而然接受法制教育，增強(qiáng)法制意識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中去主動(dòng)學(xué)法、守法、做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士、學(xué)生在日常生活中會(huì)自覺(jué)守法、宣傳法。學(xué)校每學(xué)期都開(kāi)展豐富多彩
的法制教育活動(dòng)，從而提高師生的法制意識(shí)，讓師生懂法、守法、愛(ài)法、護(hù)法、會(huì)拿法律武器保護(hù)自己。學(xué)校每年都組織師生觀看光盤(pán)：“預(yù)防青少年犯罪”、“交通安全案例”，“交通安全圖片展”，讓學(xué)生從真實(shí)的事例中受到啟迪，吸取教訓(xùn)，珍愛(ài)生命。為了強(qiáng)化學(xué)生的法制安全意識(shí)。
我校堅(jiān)持依法治校，堅(jiān)持“學(xué)用結(jié)合、法理并舉”的原則把依法治校同教育改革和發(fā)展結(jié)合起來(lái)，不斷探索在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下學(xué)校依法治校工作的新途徑，學(xué)校的各項(xiàng)工作，呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī)，師生法律觀念和和法律意識(shí)大大增強(qiáng)，依法治校的水平明顯提高，學(xué)生德智體美諸方面生動(dòng)活潑地得到發(fā)展。
疏勒縣八一中學(xué)
201*年11月
第三篇：?jiǎn)|市東海中學(xué)依法治校工作總結(jié)
啟東市東海中學(xué)依法治校工作總結(jié)
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)依法治校工作
依法治國(guó)必須提高全民的法律意識(shí)和法制觀念，必須從基礎(chǔ)抓起。依法治校是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作，必須抓實(shí)抓好。在學(xué)校依法治校和“五五”普法活動(dòng)中我們深深體會(huì)到，只有認(rèn)真做好依法治校工作，提高了廣大師生的法律素質(zhì)，形成法治觀念，創(chuàng)設(shè)法治環(huán)境，培養(yǎng)法治行為，才能促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作，提高工作成效，才能正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)，使他們成為德、智、體、美、勞和諧發(fā)展的社會(huì)主義新人。鑒于這種認(rèn)識(shí)，一年來(lái)學(xué)校非常重視普法和依法治校工作，把其做為頭等大事去抓，納入學(xué)校工作的重要議事日程，專門(mén)成立由校長(zhǎng)掛帥，有學(xué)校黨、政、團(tuán)和各職能部門(mén)負(fù)責(zé)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生人參與的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實(shí)責(zé)任，使這項(xiàng)工作有人抓，有人管，有人做，實(shí)行目標(biāo)管理，做到依法治校工作有組織、有計(jì)劃、有規(guī)劃、有檢查、有記錄、有總結(jié)，真正使這項(xiàng)工作落到實(shí)處。學(xué)校每學(xué)期都召開(kāi)依法治校專門(mén)工作例會(huì)，專門(mén)研究學(xué)校依法治校工作，并把依法治校工作納入到學(xué)校工作計(jì)劃當(dāng)中，落實(shí)到學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，要求工作規(guī)范到位，抓出成效來(lái)。學(xué)校還聘請(qǐng)了公安局南陽(yáng)分局局長(zhǎng)張海濤局長(zhǎng)為我校的法制副校長(zhǎng)，定期到我校給學(xué)生做法制講座，充分發(fā)揮他們的作用。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，加大宣傳力度，增強(qiáng)廣大師生的法律意識(shí)和法治觀念認(rèn)真按照“五五”普法規(guī)劃的要求，進(jìn)一步深入開(kāi)展師生的法制宣傳教育，通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)憲法、基本法律和教育法律法規(guī)常識(shí)，全面提高全體師生的法律素質(zhì)、全面提高依法治校、依法治教的管理水平；努力實(shí)現(xiàn)由提高全體師生法律意識(shí)向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變、由注重依靠行政手段向注重運(yùn)用法律手段轉(zhuǎn)變；為推進(jìn)依法治校、依法治教奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全機(jī)構(gòu)。在“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，精心組織法制教育工作，根據(jù)“五五”普法規(guī)劃，制定依法治校工作計(jì)劃，把普法工作列入學(xué)校精神文明建設(shè)的工作重點(diǎn)來(lái)抓，普法工作做到有計(jì)劃、有措施、有檢查、有總結(jié)，普法工作得到落實(shí)，取得顯著成效。
2、充分利用各種渠道，多種形式開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，在提高實(shí)效上下功夫，使學(xué)校法制教育逐步走向深入化、規(guī)范化、科學(xué)化。積極開(kāi)展“五五”普法教育，全面提高依法行政、依法治校水平。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求，重點(diǎn)組織師生學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《刑事訴訟法》、《民法通則》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)的基本常識(shí)，認(rèn)真抓好“四落實(shí)”工作即做到有計(jì)劃、有教師、有教材、有課時(shí)。為確保法制宣傳教育順利進(jìn)行，積極組織了多種
形式的法制宣傳活動(dòng)，如開(kāi)展法律咨詢、組織法律知識(shí)競(jìng)賽考試，舉辦各種法制專題講座、法制圖片展覽、法制文藝演出、板報(bào)、墻報(bào)、專欄、�？�、廣播等方法和形式，把普法宣傳搞活搞實(shí)，使廣大師生受到生動(dòng)形象、潛移默化的法制教育，提高師生學(xué)法、懂法、用法、遵紀(jì)守法的水平。我們每年定期召開(kāi)一到兩次的法制報(bào)告會(huì)，讓廣大師生接受普法教育。如今年我們召開(kāi)了一次法制報(bào)告會(huì)；為學(xué)生暑期的安全教育提出了要求； 12月13日，我校還邀請(qǐng)“法治助演團(tuán)”來(lái)我校演出。
3、堅(jiān)持法制宣傳教育與思想道德建設(shè)相結(jié)合，全面貫徹“依法治校、以德育人”的重要思想，努力貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，積極開(kāi)展“在家講孝敬、在校講勤奮、對(duì)人講禮貌、對(duì)己講儀表”的系列道德教育活動(dòng)，嚴(yán)格行為規(guī)范教育，規(guī)范行為管理，努力提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和文明行為習(xí)慣，有效預(yù)防、遏制學(xué)生違法犯罪和各種不良的違紀(jì)現(xiàn)象，塑造東海中學(xué)師生的良好形象，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的進(jìn)一步形成。通過(guò)普法與師德教育的緊密結(jié)合，提高廣大教職員工的法律素質(zhì)和進(jìn)行法制教育工作的能力；注意糾正教育行政中的違法行為，加大對(duì)違法違紀(jì)、體罰學(xué)生造成不良后果和影響的教職工嚴(yán)肅查處的力度；努力做好行風(fēng)評(píng)議工作，對(duì)行評(píng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題做到及時(shí)、徹底整改。
4、定期召開(kāi)專題會(huì)議，回顧學(xué)校普法工作情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找差距，研究對(duì)策。在新學(xué)年度學(xué)校普法工作中，結(jié)合開(kāi)展“精神文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)，把《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》教育滲透到“精神文明班級(jí)”評(píng)比的各項(xiàng)指標(biāo)中，把說(shuō)教式教育轉(zhuǎn)化為直觀教育、養(yǎng)成教育；根據(jù)學(xué)生法制教育的特點(diǎn)和要求，開(kāi)展一系列豐富多彩、形式多樣、生動(dòng)活潑的活動(dòng)，使廣大師生在活動(dòng)中得到潛移默化的、富有成效的教育。
5、通過(guò)《教師法》、《新義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，每位教師都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，自己在學(xué)生心目中的地位和影響，所以都能嚴(yán)格要求自己，處處事事時(shí)時(shí)注重為人師表，力求給學(xué)生以良好的影響。因此說(shuō)，通過(guò)普法教育，極大地提高了我校教師隊(duì)伍的師德素質(zhì)。全校員工能盡職盡責(zé)，努力做好自己的本職工作，大大地增強(qiáng)了責(zé)任感，有效地提高了服務(wù)意識(shí)與服務(wù)質(zhì)量。通過(guò)《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》與《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了學(xué)生的“愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”的意識(shí)，提高了學(xué)生的自我管理，自我規(guī)范的能力，使學(xué)生產(chǎn)生了愿做高尚的人，爭(zhēng)做有益的事的心理，自然擯棄了那些不法的心理與意識(shí)，極大地提高了學(xué)生的思想、品德、情操素質(zhì)。
三、堅(jiān)持依法治校，實(shí)施綜合治理，提高學(xué)校管理水平
1、建章建制，強(qiáng)化法制管理。
學(xué)校建立健全了教職工代表大會(huì)制度，每年召開(kāi)一次教職工代表大會(huì)，制定符合學(xué)校實(shí)際的《學(xué)校章程》、獎(jiǎng)懲制度、考勤制度等都通過(guò)教工大會(huì)討論后執(zhí)行，并認(rèn)真按章程和各種制度管理，使學(xué)校管理真正走上法治的軌道。
2、積極開(kāi)展教職工的政治思想教育工作。學(xué)校把抓好教師政治思想教育工作作為依法治校的基礎(chǔ)，聯(lián)系教育和教師思想實(shí)際，經(jīng)常開(kāi)展思想教育工作作風(fēng)整頓活動(dòng)，有效的增強(qiáng)了教師的政治敏銳性和政治鑒別力，與黨中央保持高度一致，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
3、認(rèn)真搞好行風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，在師德建設(shè)上，學(xué)校抓住教育和個(gè)別教師存在的為師不正，為師不廉等不良現(xiàn)象，組織教師認(rèn)真討論挖根源、論危害、看影響，廣泛開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，大力開(kāi)展“養(yǎng)師德，練師能，樹(shù)師觀，鑄師魂”活動(dòng)，對(duì)學(xué)生做到“四不”，即不失言，不失手，不失禮，不失信，開(kāi)展了“師德演講會(huì)”“師德研討會(huì)”，大力弘揚(yáng)樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)生樂(lè)業(yè)，艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，進(jìn)一步凈化了教師心靈，純潔了教師的思想，全校呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、勤奮、拼搏、進(jìn)取的局面，重塑全校教師的良好群體形象，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作。如今年我們?cè)诿總�(gè)教室和辦公室里張掛了教師寄語(yǔ)和教師忌語(yǔ)標(biāo)志牌，更有效的促進(jìn)全體教師的師表形象養(yǎng)成。
4、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi) ，強(qiáng)化民主管理。
學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用，把校務(wù)公開(kāi)，民主管理做為依法治校的重要工作去落實(shí)。
（1）、依法召開(kāi)職代會(huì)，調(diào)動(dòng)全體教工參政議政的積極性，學(xué)校工會(huì)按《工會(huì)法》和《職代會(huì)管理?xiàng)l例》，從籌備到操作嚴(yán)格按程序?qū)嵤�，學(xué)校在崗教工全員參加了教工大會(huì)，如在去年的教工大會(huì)中教工共提出了合理化建議，解決落實(shí)了三分之二以上，解決不了的都做了客觀的說(shuō)明和處理。經(jīng)過(guò)教工大會(huì)，全體教工參與決策，明確了學(xué)校的工作目標(biāo)任務(wù)，激發(fā)了教師的工作熱情和工作積極性、創(chuàng)造性。
（2）、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，發(fā)揮教師艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。學(xué)校堅(jiān)持：責(zé)任公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)、獎(jiǎng)懲公開(kāi)、評(píng)先評(píng)優(yōu)公開(kāi)、收費(fèi)及使用公開(kāi)、考核干部發(fā)展黨員公開(kāi)、聘用干部，教師公開(kāi)、重大建設(shè)項(xiàng)目公開(kāi)等校務(wù)公開(kāi)制度，教師對(duì)學(xué)校的發(fā)展建設(shè)看得清，想得細(xì)，做得好，全體教師對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)事物，感到都是在公開(kāi)、公正、公平的基礎(chǔ)上進(jìn)行，工作起來(lái)有信心，有干勁，心往一處想，勁向一處使。如無(wú)論學(xué)校的大小事情，均在周四的班子會(huì)上討論，最后落實(shí)到位。對(duì)學(xué)校的發(fā)展，允許所有的老師提出合理化的建議，學(xué)校均在班子會(huì)上討論，合理化的均采納。
（3）、實(shí)行民主管理，加快學(xué)校建設(shè)步伐。
實(shí)行民主管理是學(xué)校發(fā)展進(jìn)步的重要標(biāo)志，學(xué)校堅(jiān)持依法治校，依法治學(xué)，綜合治理在學(xué)校民主管理上花功夫，下力氣，在全校大力樹(shù)立“校興我榮，校衰我恥”的觀念，讓每個(gè)教師都把學(xué)校的發(fā)展興衰與個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活、工作密切聯(lián)系起來(lái)，發(fā)揚(yáng)學(xué)校就是我的家主人翁精神，強(qiáng)化民主管理的意識(shí)，在教育科研、教學(xué)改革、學(xué)生思想教育、校園建設(shè)、衛(wèi)生紀(jì)律管理各個(gè)方面，都主動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，不計(jì)名利得失，為學(xué)校發(fā)展齊心協(xié)力發(fā)奮工作。
第四篇：趙市中學(xué)依法治校工作總結(jié)
趙市中學(xué)依法治校工作總結(jié)
201*.1—201*.8
為促進(jìn)和保障我校事業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，逐步實(shí)現(xiàn)由主要運(yùn)用行政手段向主要運(yùn)用法律手段進(jìn)行管理的轉(zhuǎn)變，我校制定了依法治校的總體目標(biāo)：建立依法決策、民主參與、自我管理、自主辦學(xué)的工作機(jī)制和現(xiàn)代學(xué)校制度；校長(zhǎng)、教師和受教育者的法律素質(zhì)有明顯提高，形成良好的育人環(huán)境；建立起完善的維權(quán)渠道，教師和學(xué)生的合法權(quán)益依法得到保障；國(guó)家教育方針依法得到貫徹落實(shí)，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，教育改革和發(fā)展有良好的法制環(huán)境。為實(shí)現(xiàn)這一總體目標(biāo)，近年來(lái)，我們主要做了以下工作：
一、健全機(jī)構(gòu)，完善網(wǎng)絡(luò)，明確職責(zé)
切實(shí)加強(qiáng)對(duì)依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)。一是建立了以校長(zhǎng)、書(shū)記為首的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善學(xué)校依法治校工作網(wǎng)絡(luò)，明確職責(zé)，專人負(fù)責(zé)。二是將依法治校工作列入學(xué)校年度計(jì)劃，統(tǒng)一布置，每學(xué)期召開(kāi)學(xué)校依法治校工作會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)精神，總結(jié)工作。三是將依法治校工作與綜合治理工作結(jié)合，與全面實(shí)施素質(zhì)教育結(jié)合，與教育教學(xué)改革發(fā)展實(shí)際結(jié)合，與學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》結(jié)合，與省教育系統(tǒng)開(kāi)展的“兩爭(zhēng)一樹(shù)”（爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新型人才，樹(shù)新時(shí)期教職工形象）主題教育活動(dòng)和加強(qiáng)師德建設(shè)活動(dòng)結(jié)合，努力抓出成果，抓出特色。四是為學(xué)校依法治校工作的開(kāi)展提供經(jīng)費(fèi)保障，保證普法教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位。
二、建章立制，規(guī)范管理，提供保障
通過(guò)加強(qiáng)制度建設(shè)，明確部門(mén)職責(zé)，不斷優(yōu)化和重建有關(guān)管理辦法和制度，保證學(xué)校工作目標(biāo)的全面落實(shí)。制定了《學(xué)校章程》，經(jīng)學(xué)校教代會(huì)審議通過(guò)和市教育行政主管部門(mén)審核批準(zhǔn)后，作為學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù)。不斷建立健全了與《學(xué)校章程》相配套的教學(xué)管理、學(xué)籍管理、財(cái)務(wù)管理、師生管理、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等學(xué)校各項(xiàng)管理制度。
切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理的權(quán)利，堅(jiān)持和完善學(xué)校的民主監(jiān)督機(jī)制。進(jìn)一步完善學(xué)校教職工代表大會(huì)制度，對(duì)于學(xué)校的改革和發(fā)展的重大問(wèn)題和關(guān)系到教職工切身利益的重大事項(xiàng)，廣泛征集教代會(huì)提案，執(zhí)行教代會(huì)決議等。大力宣傳和貫徹《工會(huì)法》，重視和加強(qiáng)工會(huì)工作，充分發(fā)揮工會(huì)在保障教職工合法權(quán)益中的作用。
修訂和補(bǔ)充了《趙市中學(xué)學(xué)生手冊(cè)》，在校學(xué)生人手一冊(cè)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。
三、普法教育，內(nèi)容生動(dòng)，形式多樣
組織中層以上干部主要通過(guò)理論學(xué)習(xí)中心組的形式，堅(jiān)持在兩周一次的學(xué)習(xí)中，安排一次專題法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，并結(jié)合其他學(xué)習(xí)內(nèi)容，討論有關(guān)依法治校問(wèn)題。
全校教職工主要通過(guò)兩周一次的政治學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)，學(xué)校教職工人手一冊(cè)《“五 五”普法》教材、《中小學(xué)教職工師德學(xué)習(xí)手冊(cè)》等材料，有關(guān)部門(mén)配備《學(xué)生傷害事故處理辦法》等文件資料，并組織學(xué)習(xí)、宣傳、運(yùn)用。堅(jiān)持教師學(xué)法考試制度，全體教師參加了“五 五”普法考試，并獲得了良好的成績(jī)。
學(xué)校十分重視學(xué)生的法制教育。首先，利用課堂主陣地，進(jìn)行法制教育和宣傳，同時(shí)把法制教育與學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練相結(jié)合、與班級(jí)活動(dòng)相結(jié)合、與爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體相結(jié)合。利用宣傳櫥窗、校園網(wǎng)、廣播站、板報(bào)等形式加強(qiáng)法制宣傳，創(chuàng)造良好的普法教育輿論環(huán)境。其次，積極與趙市派出所合作，開(kāi)展警校共建活動(dòng)。聘請(qǐng)趙市派出所所長(zhǎng)擔(dān)任法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員，定期商討依法治校工作，通過(guò)多種學(xué)生易于接受的方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)民教育，尤其是進(jìn)行法制、交通、社會(huì)治安等教育。第三，采取多種形式，拓寬普法渠道，增強(qiáng)滲透性。如：請(qǐng)校外輔導(dǎo)員作《近幾年青少年違法犯罪的特征及啟示》等法制報(bào)告；組織學(xué)生觀看禁毒宣傳；檢察官的專題報(bào)告和押少年犯作現(xiàn)身說(shuō)法，給全體學(xué)生以教育和禁示；組織學(xué)生參加校園勞動(dòng)；組織學(xué)生觀看“青少年思想道德建設(shè)”等錄像片。
四、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，積極推進(jìn)學(xué)校法制化、民主化的進(jìn)程
認(rèn)真執(zhí)行學(xué)�！蛾P(guān)于開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)工作的實(shí)施意見(jiàn)》，對(duì)學(xué)校的重大事務(wù)和涉及教職工、學(xué)生切身利益的事項(xiàng)，如：提拔干部、評(píng)先評(píng)優(yōu)、發(fā)展黨員、推薦上學(xué)等都公開(kāi)辦事制度、辦事程序、辦事結(jié)果。
依法建立健全對(duì)教職工的考核聘任工作，嚴(yán)格執(zhí)行教職工聘用合同制，依據(jù)經(jīng)過(guò)鑒證的聘用合同書(shū)和專業(yè)技術(shù)崗位聘約。嚴(yán)格做好新教師的招聘引進(jìn)工作，按照上級(jí)批準(zhǔn)的指標(biāo)，堅(jiān)持質(zhì)量第一的原則，規(guī)范教師引進(jìn)工作的程序，堅(jiān)持專業(yè)教師集體面試、領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究，杜絕以權(quán)謀私開(kāi)后門(mén)。
嚴(yán)格按上級(jí)規(guī)定做好招生工作。嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定管理好學(xué)生的學(xué)籍檔案。 堅(jiān)持按上級(jí)有關(guān)規(guī)定，規(guī)范收費(fèi)工作，收費(fèi)依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng)期公布在財(cái)務(wù)科和校園公示欄內(nèi)。嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)制度和政府采購(gòu)制度。對(duì)不在政府采購(gòu)范圍之內(nèi)、五萬(wàn)元以上的項(xiàng)目實(shí)行招投標(biāo)。學(xué)校重大投資、基建工程嚴(yán)格按規(guī)范辦理。
為落實(shí)《消防法》，加強(qiáng)學(xué)校消防工作，組織學(xué)生學(xué)習(xí)防火知識(shí)及消防基本常識(shí)，保證了學(xué)校消防安全。按照食品衛(wèi)生法對(duì)食堂進(jìn)行管理，飲用水每年送至衛(wèi)生防疫站檢測(cè)兩次，配電房和鍋爐房依照相關(guān)部門(mén)的管理?xiàng)l例、管理規(guī)定進(jìn)行管理�！胺堑洹逼陂g，學(xué)校保衛(wèi)科利用晨會(huì)對(duì)全校師生進(jìn)行動(dòng)員，組織護(hù)校隊(duì)，實(shí)行24小時(shí)全天候巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題苗頭及時(shí)糾正，確保了學(xué)校未發(fā)生一起事故。
第五篇：臺(tái)烈中學(xué)依法治校工作總結(jié)
臺(tái)烈中學(xué)學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)依法治校工作自查報(bào)告
學(xué)校根據(jù)上級(jí)有關(guān)依法行政文件精神及教育法律法規(guī)，堅(jiān)持“以人為本，依法治校，以德育人”的辦學(xué)理念，確立“穩(wěn)定、安全、提高”的工作目標(biāo)，圍繞黨和國(guó)家的教育方針和學(xué)校的工作大局，在上級(jí)政府和主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，深入開(kāi)展法制宣傳教育，認(rèn)真落實(shí)普法要求，努力達(dá)到全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)，全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平，努力實(shí)現(xiàn)由提高全體師生的法律意識(shí)向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變，由注重依靠行政管理向注重依法行政的轉(zhuǎn)變，全面提高依法治教、依法治校的水平，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。學(xué)校堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合，圍繞普法、司法、行政執(zhí)法、法律、監(jiān)督等環(huán)節(jié)，逐步實(shí)現(xiàn)依法治校、以德育人的法治化管理目標(biāo)。依法治校取得了顯著的效益。
一、加強(qiáng)班子建設(shè)，發(fā)揮整體功能
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想和十六大文件精神。通過(guò)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，班子思想上開(kāi)拓進(jìn)取、行為上團(tuán)結(jié)協(xié)作。學(xué)校強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，健全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各處室主任、年級(jí)組長(zhǎng)為成員，認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)責(zé)任制，構(gòu)建由政教處、辦公室、工會(huì)、團(tuán)總支等分工負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)，各負(fù)其職，分工合作，責(zé)任到人。認(rèn)真制工作規(guī)劃，把依法治校工作納入學(xué)校工作議程，作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。
二、完善制度、落實(shí)常規(guī)，強(qiáng)化管理、提高實(shí)效。
1、強(qiáng)化常規(guī)管理，落實(shí)“五項(xiàng)常規(guī)”量化評(píng)比制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知整改，大力整頓學(xué)生的儀容儀表，規(guī)范學(xué)生穿著，嚴(yán)格考勤制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的進(jìn)一步形成。
2、加強(qiáng)內(nèi)外宿管理，落實(shí)內(nèi)宿的管理制度和不定期對(duì)外宿的檢查工作。
3、完善后進(jìn)生教育管理機(jī)制。建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化跟蹤檔案，成立以各年級(jí)組長(zhǎng)、黨員、班主任為主導(dǎo)的后進(jìn)生幫教小組，召開(kāi)后進(jìn)生座談會(huì)，家校聯(lián)系，努力促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。
4、加大整頓校園周邊環(huán)境、定期檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及整改。加強(qiáng)校園治安整頓，確保校園安全。各部門(mén)、各崗位職責(zé)明確，責(zé)任到人，并把校園治安工
作與年度考核，評(píng)先評(píng)優(yōu)等獎(jiǎng)懲相掛鉤，實(shí)行一票否決，使之形成各負(fù)其責(zé)，齊
抓共管的宏觀常抓、微觀抓細(xì)的新局面。
5、認(rèn)真貫徹落實(shí)省、州縣教學(xué)常規(guī)管理工作規(guī)定，落實(shí)教學(xué)過(guò)程管理，嚴(yán)
格執(zhí)行上級(jí)頒發(fā)的課程計(jì)劃，按要求制定學(xué)校教學(xué)“三表”。
6、抓好教學(xué)質(zhì)量管理，實(shí)施學(xué)�？荚囈�(guī)范化，提高考試信度。
7、加強(qiáng)學(xué)籍管理，規(guī)范學(xué)籍檔案。認(rèn)真執(zhí)行省教育廳、縣教育局有關(guān)學(xué)籍
管理辦法，健全學(xué)籍檔案資料。做好中考學(xué)籍整檔。
8、嚴(yán)格財(cái)經(jīng)制度。學(xué)校杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象，做好各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)收支的預(yù)算、決算
和財(cái)務(wù)公開(kāi)工作。加強(qiáng)完善財(cái)產(chǎn)管理制度，規(guī)范財(cái)產(chǎn)請(qǐng)購(gòu)、領(lǐng)用、保管、登記、
報(bào)廢手續(xù)。與各個(gè)班級(jí)簽訂班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理，使用合同書(shū)，進(jìn)一步充分發(fā)揮財(cái)產(chǎn)使
用率，大力提倡愛(ài)護(hù)公共財(cái)物�；ā⑿蘅樆蜉^大項(xiàng)目實(shí)行行政采購(gòu)或集體研究
決定，廉潔自律，自覺(jué)接受教職工監(jiān)督，增加透明度、可信度。
三、依法管理、民主監(jiān)督
學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神積極推行校務(wù)公開(kāi)制度，召開(kāi)教代會(huì)，堅(jiān)持學(xué)校的重
大決策必須由教代會(huì)討論通過(guò)，讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。學(xué)
校把財(cái)務(wù)管理、教職工獎(jiǎng)懲、職稱評(píng)審、評(píng)優(yōu)選先、學(xué)校重大決策幾個(gè)方面作為
公開(kāi)的主要內(nèi)容，特別注意選準(zhǔn)那些群眾最關(guān)心、社會(huì)最敏感、最容易產(chǎn)生不正
之風(fēng)的問(wèn)題，作為公開(kāi)的重點(diǎn)向群眾公開(kāi)。校務(wù)公開(kāi)作為一種制度，要真正落到
實(shí)處，必須從加強(qiáng)監(jiān)督方面入手，建立一系列監(jiān)督制度。學(xué)校設(shè)立校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督
小組，負(fù)責(zé)審議校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容，檢查公開(kāi)的內(nèi)容是否客觀公正，公開(kāi)的程序是
否規(guī)范。同時(shí)，認(rèn)真監(jiān)督檢查校務(wù)公開(kāi)后群眾反映的問(wèn)題是否及時(shí)得到有效地解
決，以防止這項(xiàng)工作流于形式。
四、依法保護(hù)師生合法權(quán)利
學(xué)校嚴(yán)格依法治校，民主監(jiān)督，以人為本，尊重教師的合法權(quán)利，落實(shí)和保
障教師待遇。依據(jù)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法
規(guī)，制定有關(guān)制度，確保師生的權(quán)利得到落實(shí)和保障。同時(shí)，開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)
的要求，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，落實(shí)師德一票否決制。廣大教職工樹(shù)立堅(jiān)定的政治
信念，敬業(yè)愛(ài)生，教書(shū)育人，為人師表，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)，奉獻(xiàn)出自己的力量。
邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)，舉辦“預(yù)防青少年違法犯罪”法制教育講座，增強(qiáng)法紀(jì)觀
念，提高法律意識(shí)，明確遵紀(jì)守法的重要性。樹(shù)立安全第一的意識(shí)，加強(qiáng)安全教
育和防患工作，利用校會(huì)、班會(huì)等多種渠道進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，
學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，建立行政領(lǐng)導(dǎo)帶班的安全檢查和夜間巡查制度，確保學(xué)
校教育教學(xué)工作的正常運(yùn)作。
五、開(kāi)展法制宣傳教育，取得明顯成效
認(rèn)真按照“五五”普法規(guī)劃的要求，進(jìn)一步深入開(kāi)展師生的法制宣傳教育，
通過(guò)學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想，開(kāi)展學(xué)習(xí)憲法、基本法律和教育專業(yè)法，努
力實(shí)現(xiàn)由提高全體師生法律意識(shí)向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變、由注重依靠行政手段向注
重運(yùn)用法律手段轉(zhuǎn)變；為推進(jìn)依法治校、依法治教奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全機(jī)構(gòu)。在“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)下，精心組織法
制教育工作，根據(jù)“五五”普法規(guī)劃，制定普法工作的年度計(jì)劃，把普法工作列
入學(xué)校精神文明建設(shè)的工作重點(diǎn)，作為考核評(píng)估學(xué)校工作的主要內(nèi)容。普法工作
有計(jì)劃、有措施、有檢查、有總結(jié)，普法工作得到落實(shí)，取得顯著成績(jī)。
2、充分利用各種渠道，多種形式開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，在提高實(shí)效上下
功夫，使學(xué)校法制教育逐步走向深入化、規(guī)范化、科學(xué)化。積極開(kāi)展普法教育，
全面提高依法行政、依法治校水平。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、身心發(fā)展規(guī)律和
教育要求，重點(diǎn)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《刑事訴訟法》、《民法通
則》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治
安管理處罰條例》等法律法規(guī)的基本常識(shí)，做到教材、課時(shí)、人員三落實(shí)。為確
保法制宣傳教育順利進(jìn)行，積極組織了多種形式的法制宣傳活動(dòng)，利用墻報(bào)、專
欄、廣播等方法和形式，把普法宣傳搞活搞實(shí)，使廣大師生受到生動(dòng)形象、潛移
默化的法制教育，提高師生學(xué)法、懂法、用法、遵紀(jì)守法的水平。
3、堅(jiān)持法制宣傳教育與思想道德建設(shè)相結(jié)合，全面貫徹“依法治校、以德
育人”的重要思想，努力貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中共中央國(guó)務(wù)
院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，積極開(kāi)展“在家
講孝敬、在校講勤奮、對(duì)人講禮貌、對(duì)己講儀表”的系列道德教育活動(dòng)，嚴(yán)格行
為規(guī)范教育，規(guī)范行為管理，努力提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和文明行為習(xí)慣，有效預(yù)
防、遏制學(xué)生違法犯罪和各種不良的違紀(jì)現(xiàn)象，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的進(jìn)一步形成。通
過(guò)普法與師德教育的緊密結(jié)合，提高廣大教職員工的法律素質(zhì)和進(jìn)行法制教育工
作的能力；注意糾正教育行政中的違法行為，加大對(duì)違法違紀(jì)、體罰學(xué)生造成不
良后果和影響的教職工嚴(yán)肅查處的力度；努力做好行風(fēng)評(píng)議工作，對(duì)行評(píng)中發(fā)現(xiàn)
的問(wèn)題做到及時(shí)、徹底整改。
六、辦學(xué)活動(dòng)依法規(guī)范
1、遵守國(guó)家法律法規(guī)，依法實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理人員熟悉教育及相關(guān)法律法規(guī)，明確學(xué)校的權(quán)利、義務(wù)。依法按
章程制定發(fā)展規(guī)劃，積極創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范普通高中。不斷完善、健全科學(xué)的管理
體系，在實(shí)施管理活動(dòng)中準(zhǔn)確、高效地運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校被評(píng)為省一級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校，有符
合國(guó)家規(guī)定的必備辦學(xué)條件。
2、全面貫徹國(guó)家教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師明確教育方針、辦學(xué)方向、培養(yǎng)目標(biāo)。貫徹落實(shí)教育方針，依據(jù)
法律法規(guī)及學(xué)校實(shí)際確定辦學(xué)方向及各項(xiàng)政策。嚴(yán)格按照國(guó)家頒發(fā)的教學(xué)大綱開(kāi)
齊學(xué)科、開(kāi)足課時(shí)。認(rèn)真貫徹《三穗縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》，制訂學(xué)校有
關(guān)教學(xué)管理方案，落實(shí)教學(xué)過(guò)程管理。嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計(jì)劃，制定學(xué)校教學(xué)“三
表”。開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，在相關(guān)學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育時(shí)事教育。保障學(xué)生
參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動(dòng)，沒(méi)有隨意開(kāi)除學(xué)生，擅自停課、放假等現(xiàn)象。
3、建立教職工工作檢查制度，規(guī)范教師管理
完善崗位責(zé)任制度，實(shí)行教職工崗位責(zé)任制，職責(zé)明確。建立高效有序的工
作運(yùn)行體系，做到各部門(mén)協(xié)調(diào)有序、職責(zé)分明。繼續(xù)實(shí)施《臺(tái)烈中學(xué)教師績(jī)效考
核辦法》，進(jìn)行中期考評(píng)和期終評(píng)價(jià)。完善管理規(guī)章，實(shí)現(xiàn)管理工作的整體優(yōu)化，
按德、能、勤、廉諸方面進(jìn)行考評(píng)，重平時(shí)、重過(guò)程，做到公平、公正、公開(kāi)。
對(duì)教職工失職行為的處理有相關(guān)規(guī)定、處理程序、處理記錄。實(shí)行教師教研制度，
加強(qiáng)教師基本功培訓(xùn)，開(kāi)展青年教師優(yōu)質(zhì)課、高級(jí)教師示范課、骨干教師和學(xué)科
帶頭人公開(kāi)課、觀摩課等活動(dòng)。開(kāi)展全體教師和管理人員的信息技術(shù)培訓(xùn)，將現(xiàn)
代信息技術(shù)全面融入學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)，實(shí)施信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合。
4、嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定招生,規(guī)范學(xué)籍管理
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的招生政策，招生無(wú)違法違規(guī)行為。加強(qiáng)學(xué)籍管理，規(guī)范
學(xué)籍檔案。
5、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的財(cái)務(wù)制度，學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理和使用合法
規(guī)范財(cái)務(wù)管理，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)原則，廉潔奉公，認(rèn)真做好審批制度，杜絕亂收費(fèi)。同時(shí)嚴(yán)格按照財(cái)政部門(mén)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行預(yù)算、開(kāi)支決算、稽核等工作，并及時(shí)做好財(cái)務(wù)公開(kāi)工作。把財(cái)務(wù)管理推向一個(gè)新水平。加強(qiáng)完善財(cái)產(chǎn)管理制度，規(guī)范財(cái)產(chǎn)請(qǐng)購(gòu)、領(lǐng)用、保管、登記、報(bào)廢手續(xù)，進(jìn)行財(cái)產(chǎn)核查、登記，做到總帳、分帳相符合。與各個(gè)班級(jí)簽訂班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理，使用合同書(shū)，進(jìn)一步充分發(fā)揮財(cái)產(chǎn)使用率，大力提倡愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。配合有關(guān)部門(mén)做好審計(jì)工作，
6、建立學(xué)校安全管理制度，學(xué)校設(shè)施無(wú)安全隱患
近年來(lái)，在原有制度的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善了《門(mén)衛(wèi)管理制度》、《外來(lái)人員來(lái)訪登記制度》、《外來(lái)人員車輛管理制度》等制度，實(shí)施了二十四小時(shí)輪流值班制度，有力推進(jìn)我校治安、安全工作的開(kāi)展與落實(shí)。健全校園“綜治”、“創(chuàng)安”領(lǐng)導(dǎo)小組，與臺(tái)烈鎮(zhèn)派出所建立“警民共建創(chuàng)安”聯(lián)防制度，形成一個(gè)比較完整的、比較嚴(yán)密，又縱橫交錯(cuò)的校園治安網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)，加強(qiáng)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和教育管理，基本形成校園治安網(wǎng)絡(luò)個(gè)體合格、群體合力的隊(duì)伍優(yōu)勢(shì)。形成了校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)、處室主任、保衛(wèi)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、科任老師、管理人員的層層責(zé)任制，真正落實(shí)“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，使各部門(mén)、各崗位職責(zé)明確，責(zé)任到人，校園無(wú)安全隱患。并把校園治安工作與年度考核，評(píng)先評(píng)優(yōu)等獎(jiǎng)懲相掛鉤，實(shí)行一票否決，使之形成各負(fù)其責(zé)，齊抓共管的宏觀常抓、微觀抓細(xì)的新局面。建立起安全預(yù)防體制，有緊急事故處理預(yù)案，依法妥善處理學(xué)生傷害事故
7、配合當(dāng)?shù)毓�、街道、工商、文化等部門(mén)加強(qiáng)校園周邊地區(qū)綜合治理，學(xué)校周邊環(huán)境文明、健康安全。有專人負(fù)責(zé)綜合治理工作，工作得到落實(shí)。學(xué)校周邊環(huán)境文明、健康，安全，無(wú)重大事故發(fā)生。
8、依法保障教育教學(xué)秩序，有良好的校風(fēng)，依法規(guī)范學(xué)校、教師、學(xué)生行為，校風(fēng)校紀(jì)嚴(yán)明。學(xué)校教師學(xué)生無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為。
9、自覺(jué)接受教育行政部門(mén)進(jìn)行的執(zhí)法管理和監(jiān)督、指導(dǎo)。自覺(jué)接受和配合人大、政協(xié)和相關(guān)行政機(jī)關(guān)依法進(jìn)行的檢查、視察、監(jiān)督。
臺(tái)烈中學(xué)
201*年11月28日
來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
公文素材庫(kù)友情提示：本網(wǎng)站所有內(nèi)容為共享上傳提供，不涉及任何商業(yè)利益，本站對(duì)此不承擔(dān)任何保證責(zé)任！
Copyright © m.hmlawpc.com Corporation, All Rights Reserved 共享時(shí)代 共享你我他 版權(quán)所有