第一篇：大學(xué)輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)范文

擔(dān)任輔導(dǎo)員助理一年以來，工作積極主動(dòng)，但還是發(fā)現(xiàn)不少問題，總結(jié)如下：

1、七點(diǎn)鐘的班會(huì)，有的同學(xué)會(huì)出現(xiàn)遲到的情況；

2、在紀(jì)檢委員點(diǎn)到的時(shí)候，下面不安靜（可能是由于兩個(gè)班的紀(jì)檢委員一起點(diǎn)到的原因，建議過改換方式，未施行）；

3、輔導(dǎo)員湯老師講事情的時(shí)候，下面同樣很吵鬧（提醒過，效果甚小）；

4、同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)結(jié)束后都急于離開，問他們是否存在疑問時(shí)，無人回應(yīng)；

5、班委很少與我聯(lián)系，自己也不知道他們需要什么幫助；

6、早自習(xí)和上課的出勤上，還有少數(shù)同學(xué)不按時(shí)到，大學(xué)輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)范文，工作總結(jié)《大學(xué)輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)范文》。

除此之外，自己也還存在問題：

1、前期積極參加班會(huì)，到后期因?yàn)樽约阂脖容^忙(本文來源公文素材庫：m.hmlawpc.com)所以很少關(guān)注；

2、沒有積極主動(dòng)與老師、班委取得聯(lián)系，導(dǎo)致自己信息閉塞，無法很好的了解班級(jí)情況，很多時(shí)候都是等到班委來找我。

3、對(duì)班集體的組織文化建設(shè)了解很少，基本沒有參加該班的活動(dòng)。

不過總的來說在擔(dān)任助理期間尤其是前期還是與該班同學(xué)交流過，尤其是專業(yè)問題，自考等問題上，把自己了解的內(nèi)容向同學(xué)們解釋，不清楚的問題不胡亂說話，而且該班的建設(shè)在班委與老師的帶領(lǐng)下還是很好的發(fā)展到現(xiàn)在，在系評(píng)比中也多此獲得好評(píng)。對(duì)于以后該班的建設(shè)以及以后的助理有一下建議：

首先，要與老師和同學(xué)保持一定的聯(lián)系，要主動(dòng)了解班上的情況；

其次，班委也要主動(dòng)與助理聯(lián)系，在一些比較難處理的問題上可以尋求幫助，不了解的問題也可以多多咨詢；

最后希望班集體要注重紀(jì)律方面的建設(shè)。

第二篇：大學(xué)輔導(dǎo)員助理201*個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間不知不覺已經(jīng)過了半個(gè)學(xué)期，在擔(dān)任xx工程系輔導(dǎo)員助理將近也半個(gè)學(xué)期了，在這半年里我收獲的很多，在工作上，收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，在待人處事上，收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗(yàn)。以下就是我對(duì)這半年來的各個(gè)方面的總結(jié)。

剛開始擔(dān)任這一職務(wù)是心里是興奮的，從來沒有接觸過這樣的工作，使我陷入了惘然和困惑中，于是不管做什么事情都是很被動(dòng)的，不過這樣的日子并沒有持續(xù)很久。我調(diào)整了心態(tài)，對(duì)待每件事都要主動(dòng)，做事情要積極，突然一下子覺得大學(xué)其實(shí)是鍛煉人的開始。

黨校點(diǎn)名的任務(wù)，形勢(shì)與政策課程的點(diǎn)名，周末查人，等等一些事情，看起來是很簡單，但是真正做起來就難了，首先膽子是要夠大的，對(duì)待每個(gè)人的態(tài)度也是很重要的。我會(huì)吸取和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)來幫助自己做好這一些事情。再者和輔導(dǎo)員的溝通也是很重要的，只要溝通好了，才能更好的協(xié)助輔導(dǎo)員。在工作中最重要的是責(zé)任，輔導(dǎo)員所要求的事情就是對(duì)待學(xué)生們的一種責(zé)任，所以要認(rèn)真的完成這些任務(wù)。

在這半年里我學(xué)習(xí)到了很多，也從一些班干身上看到一些問題，班干身上還是存在團(tuán)結(jié)這個(gè)問題，團(tuán)結(jié)就是力量這句話從古至今，只要班干團(tuán)結(jié)了，班上就不會(huì)從在問題，所要求的任務(wù)也會(huì)準(zhǔn)質(zhì)量的完成，所以再接下來的時(shí)間里我會(huì)協(xié)助每個(gè)班上的班干討論這個(gè)問題，進(jìn)而讓這一點(diǎn)完善。

半年的工作也有錯(cuò)誤的發(fā)生，比如說交東西的不及時(shí)導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)了問題，有時(shí)候偷懶留下的錯(cuò)誤，等等，讓我自己覺得這半年工作做的很不好。新的一年來了，我的計(jì)劃也會(huì)隨著經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)所改變。不管對(duì)待任何事情都要負(fù)起全部責(zé)任，一定努力做到最好，有時(shí)候并不能責(zé)怪別人工作的不認(rèn)真，從自己做起，才能樹起榜樣。完善自己。每天都要跟輔導(dǎo)員溝通，了解輔導(dǎo)員的需要，和輔導(dǎo)員所說事情，處理好每一個(gè)小細(xì)節(jié)，盡善盡美。

首先自己要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)體諒，從工作中吸取做人的道理，及時(shí)傳達(dá)信息，不能總是今日復(fù)明日，其次在點(diǎn)名這個(gè)工作發(fā)現(xiàn)了許多問題，許多班干有遲到曠課的情況，包括我自己也有，所以我告訴自己要克制，班干們也要竭力克制，做好自己。

再者，在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力，比較貪玩，成績不突出，對(duì)于這一點(diǎn)我自己覺得很不好意思，作為輔導(dǎo)員助理，自己卻不學(xué)習(xí)，在新的一年要努力學(xué)習(xí)，綜合全面發(fā)展，只是我的目標(biāo)，相信也會(huì)是全體xx工程系同學(xué)們的目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)要一起努力。

相信我自己會(huì)在新的一年將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來越好，也希望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持。

第三篇：大學(xué)輔導(dǎo)員助理201*個(gè)人工作總結(jié)

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大學(xué)輔導(dǎo)員助理201*個(gè)人工作總結(jié)

★本人工作總結(jié)頻道為大家整理的大學(xué)輔導(dǎo)員助理201*個(gè)人工作總結(jié)，供大家閱讀參考。更多閱讀請(qǐng)查看本站工作總結(jié)頻道。時(shí)間不知不覺已經(jīng)過了半個(gè)學(xué)期，在擔(dān)任xx工程系輔導(dǎo)員助理將近也半個(gè)學(xué)期了，在這半年里我收獲的很多，在工作上，收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，在待人處事上，收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗(yàn)。以下就是我對(duì)這半年來的各個(gè)方面的總結(jié)。

剛開始擔(dān)任這一職務(wù)是心里是興奮的，從來沒有接觸過這樣的工作，使我陷入了惘然和困惑中，于是不管做什么事情都是很被動(dòng)的，不過這樣的日子并沒有持續(xù)很久。我調(diào)整了心態(tài)，對(duì)待每件事都要主動(dòng)，做事情要積極，突然一下子覺得大學(xué)其實(shí)是鍛煉人的開始。黨校點(diǎn)名的任務(wù)，形勢(shì)與政策課程的點(diǎn)名，周末查人，等等一些事情，看起來是很簡單，但是真正做起來就難了，首先膽子是要夠大的，對(duì)待每個(gè)人的態(tài)度也是很重要的。我會(huì)吸取和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)來幫助自己做好這一些事情。再者和輔導(dǎo)員的溝通也是很重要的，

只要溝通好了，才能更好的協(xié)助輔導(dǎo)員。在工作中最重要的是責(zé)任，

輔導(dǎo)員所要求的事情就是對(duì)待學(xué)生們的一種責(zé)任，所以要認(rèn)真的完成

這些任務(wù)。

在這半年里我學(xué)習(xí)到了很多，也從一些班干身上看到一些問

題，班干身上還是存在團(tuán)結(jié)這個(gè)問題，團(tuán)結(jié)就是力量這句話從古至今，

只要班干團(tuán)結(jié)了，班上就不會(huì)從在問題，所要求的任務(wù)也會(huì)準(zhǔn)質(zhì)量的

完成，所以再接下來的時(shí)間里我會(huì)協(xié)助每個(gè)班上的班干討論這個(gè)問

題，進(jìn)而讓這一點(diǎn)完善。

半年的工作也有錯(cuò)誤的發(fā)生，比如說交東西的不及時(shí)導(dǎo)致輔

導(dǎo)員工作出現(xiàn)了問題，有時(shí)候偷懶留下的錯(cuò)誤，等等，讓我自己覺得

這半年工作做的很不好。新的一年來了，我的計(jì)劃也會(huì)隨著經(jīng)驗(yàn)和教

訓(xùn)所改變。不管對(duì)待任何事情都要負(fù)起全部責(zé)任，一定努力做到最好，

有時(shí)候并不能責(zé)怪別人工作的不認(rèn)真，從自己做起，才能樹起榜樣。

完善自己。每天都要跟輔導(dǎo)員溝通，了解輔導(dǎo)員的需要，和輔導(dǎo)員所

說事情，處理好每一個(gè)小細(xì)節(jié)，盡善盡美。

首先自己要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)體諒，從工作中吸取做人的道理，

及時(shí)傳達(dá)信息，不能總是今日復(fù)明日，其次在點(diǎn)名這個(gè)工作發(fā)現(xiàn)了許

多問題，許多班干有遲到曠課的情況，包括我自己也有，所以我告訴

自己要克制，班干們也要竭力克制，做好自己。

再者，在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力，比較貪玩，成績不突出，

對(duì)于這一點(diǎn)我自己覺得很不好意思，作為輔導(dǎo)員助理，自己卻不學(xué)習(xí)，

在新的一年要努力學(xué)習(xí)，綜合全面發(fā)展，只是我的目標(biāo)，相信也會(huì)是

全體xx工程系同學(xué)們的目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)要一起努力。

相信我自己會(huì)在新的一年將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來越

好，也希望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持。

xx二班 xx

xx.03.11

第四篇：助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)

個(gè)人總結(jié)（201*/10/6）

老師,我寫這份總結(jié),主要是不僅僅為了接下來更好的工作,更多的是對(duì)之前迎新和軍訓(xùn)工作做個(gè)小結(jié).

在這里,我只檢討個(gè)人缺點(diǎn)

一、 缺乏溝通

1、和輔導(dǎo)員之間，沒有更多地詳細(xì)了解對(duì)于這件事，它最終需要達(dá)到什么效果

2、和助班之間，沒有過多地聆聽助班們的心聲，聽聽他們需要什么，沒有給助班樹立一個(gè)角度—他們自己可以處理很多事情，而不需要通過我來間接解決

3、和團(tuán)學(xué)之間，沒有很明確的分工，新生工作主要負(fù)責(zé)人是助輔助班助部，迎新和軍訓(xùn)工作過后的陸陸續(xù)續(xù)的迎新晚會(huì)、新生中文演講比賽等等新生課外活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人是團(tuán)學(xué)，這次讓團(tuán)學(xué)過多承擔(dān)迎新工作

4、和專插本班級(jí)之間，沒有及時(shí)反應(yīng)該班級(jí)的特殊情況，比如說四級(jí)和普通話的報(bào)考，沒有明確的跟進(jìn)方式，對(duì)該班級(jí)的關(guān)注度明顯下降，這需要之后加強(qiáng)

5、和教官之間，由于今年的軍訓(xùn)人數(shù)安排和往年不一樣，我們沒有明確的教官主要負(fù)責(zé)人，我們沒有明確得知我們所需要的信息，沒有很好地私底下和教官做好工作交接和溝通協(xié)調(diào)

二、 分配時(shí)間不當(dāng)

1、早起晚歸，成為這段時(shí)間，我們所有人的節(jié)奏，學(xué)業(yè)很明顯出現(xiàn)耽誤，沒有明確意識(shí)到我們只是個(gè)學(xué)生，并不是全職員工，在學(xué)生工作上對(duì)工作和學(xué)業(yè)處理不當(dāng)，以至于現(xiàn)在出現(xiàn)很嚴(yán)重的學(xué)業(yè)壓力。比如說我本人，四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)連續(xù)敗戰(zhàn)，讓我感受到從未的壓力，畢竟我們已經(jīng)是大三學(xué)生了。說在這里，我想和老師說下，迎新和軍訓(xùn)工作也拉下帷幕，我的學(xué)業(yè)壓力壓到我自己喘不過氣來，接下來大三更多的時(shí)間，我想更多投入于個(gè)人學(xué)業(yè)，當(dāng)然學(xué)生工作，我會(huì)做好先。

2、日程表的安排沒有明確地定格，以至于通知和落實(shí)方面沒有做得很好，甚至出現(xiàn)部分浮躁等等負(fù)面情緒出現(xiàn)，從而導(dǎo)致工作效率不高

三、 對(duì)學(xué)院的工作結(jié)構(gòu)不清楚，工作沒有交代清楚

1、忽略黨支部的工作，主要原因歸咎于我本人不清楚黨支部的內(nèi)務(wù)檢查和生活部，這兩者和助輔助班助部的關(guān)系，我們助輔助班助部是站在正中間，主要是統(tǒng)籌和分配任務(wù)的責(zé)任，由于忽略兩者的潛規(guī)則，以至于工作沒有很好地開展，甚至出現(xiàn)不必要的沖突，好在后來勉強(qiáng)地處理結(jié)束

2、助班對(duì)于某些事情表示不解甚至不滿的事情，沒有及時(shí)做出解釋和交代清楚的工作，以至于他們帶著疑惑工作，畢竟他們是和新生直接掛鉤，他們的工作是對(duì)新生的疑惑做出解答，如果他們?cè)谖疫@里也得不到答案，那就更加說不上和新生交代清楚，甚至?xí)�出現(xiàn)九個(gè)不同的回答

這是我出現(xiàn)的問題，希望在今后的新生工作，能夠做得更好，說得長遠(yuǎn)一些，希望給下一屆的新生助輔帶來一點(diǎn)點(diǎn)溫馨提醒。

第五篇：輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)

------12級(jí)中德2+3輔導(dǎo)員助理

201*~201*學(xué)年，我很榮幸的擔(dān)任12級(jí)中德2+3輔導(dǎo)員助理一職。轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期過去了。這一學(xué)期以來，和大一新生們一起奮斗，一起成長，經(jīng)歷了很多，也成熟了很多�，F(xiàn)在，我將我的工作情況匯報(bào)如下：

一、班級(jí)情況總結(jié)

12級(jí)中德2+3在輔導(dǎo)員老師、我、班委以及同學(xué)們的一起努力下，形成了團(tuán)結(jié)友好、積極進(jìn)取的班級(jí)氛圍。12級(jí)中德2+3屬于精小班級(jí)，班級(jí)中有12位同學(xué)，同學(xué)們尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級(jí)，努力學(xué)習(xí)。

二、心理方面

大一的學(xué)生大多是90后，都很有個(gè)性，在張揚(yáng)青春的同時(shí)，但也比較強(qiáng)調(diào)自我感受。一年以來，大家出色的完成了從高中生的應(yīng)試教育到大學(xué)生的素質(zhì)教育的角色轉(zhuǎn)換，性格也變得更加成熟和健康。大家尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，友好相處。

三、學(xué)習(xí)方面

1 2級(jí)中德2+3班的同學(xué)勤學(xué)好問，總是接到學(xué)妹求知的電話，有什么問題總是積極詢問，解決問題，在德語學(xué)習(xí)方面遇到困難，大家齊心協(xié)力克服困難，團(tuán)結(jié)友愛。

四、班級(jí)建設(shè)的思路和想法

在擔(dān)任這學(xué)期的助理工作以來，我在這學(xué)期的工作比較細(xì)致，因?yàn)樾律鷦側(cè)雽W(xué)，難免有各種不適應(yīng)和各種問題。這個(gè)時(shí)候助理要起好輔導(dǎo)作用，幫助他們解答疑惑，指導(dǎo)他們各項(xiàng)學(xué)習(xí)和工作。要想確切的了解每一位同學(xué)的實(shí)際情況，就要走進(jìn)他們的生活，聽他們暢所欲言，做他們的忠實(shí)聽眾。只有多與他們接觸才有機(jī)會(huì)更多的了解他們，更多的理解他們，更多的為他們著想。和他們?cè)谝黄饡?huì)很開心，因?yàn)樽约阂灿邢嗨频慕?jīng)歷，好像看到了真實(shí)的自己。往往只有傾注愛心，才能豐收碩果！通過經(jīng)常的走訪宿舍，與新生的關(guān)系密切很多。還有充分調(diào)動(dòng)班委積極性，開發(fā)班委自己組織班級(jí)建設(shè)的主觀能動(dòng)性。因此大一下學(xué)期我就主動(dòng)放權(quán)，基本全權(quán)交給班委處理各種事情，工作重心在各種答疑以及對(duì)班級(jí)動(dòng)態(tài)的把握。我認(rèn)為助理主要起一個(gè)輔助作用，協(xié)助輔導(dǎo)員老師管理好班級(jí)。因?yàn)槲覀冇袑W(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn)，所以可以讓他們少走一些彎路。但是為了開發(fā)班委自身的能力，我們也應(yīng)該適當(dāng)放權(quán)，充分的信任他們，讓他們逐漸能夠把握班級(jí)大局，組織更多有意義的活動(dòng)，更好的為班級(jí)同學(xué)服務(wù)。

在這一年中，我很強(qiáng)調(diào)宣傳工作，一是“內(nèi)宣”，二是“外宣”。內(nèi)宣是對(duì)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)氛圍的鼓勵(lì)和營造，讓大家都能過友愛互助，在一個(gè)健康陽光的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)。外宣是針對(duì)班級(jí)各種活動(dòng)的宣傳。

除了在宏觀上把握，我認(rèn)為助理也應(yīng)該充當(dāng)新生生活中的良師益友。經(jīng)常有

同學(xué)聯(lián)系我，交流一些心理困惑、發(fā)展方向的困惑等等問題。助理此時(shí)應(yīng)該在心理上安慰、督導(dǎo)他們，指引他們有個(gè)健康陽光、積極向上的生活態(tài)度；此外，應(yīng)該結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)，客觀分析他們的自身情況，給出客觀公正的建議和意見。

五、輔導(dǎo)員助理制度應(yīng)該如何完善

（一）建立完善的助理會(huì)議制度。輔導(dǎo)員助理可以通過固定的例會(huì)制度進(jìn)行總結(jié)和交流，及時(shí)匯報(bào)工作，了解各班班級(jí)動(dòng)態(tài)，同時(shí)也可以督促助理在各階段認(rèn)真工作。

（二）建立完善的助理考評(píng)制度。建立一個(gè)完善的量化、標(biāo)準(zhǔn)化的助理考評(píng)制度，可以讓助理制度更加規(guī)范和完善，同時(shí)也可以激勵(lì)助理更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作。 總之，輔導(dǎo)員助理應(yīng)該有責(zé)任心和愛心，積極投入到班級(jí)建設(shè)中去，為新生做好帶頭作用。

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