第一篇:小學學校體育工作總結(jié)
小學學校體育工作總結(jié)
本學期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學生素質(zhì)的思想指導下,學校始終把提高學生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,并取得優(yōu)異的成績,F(xiàn)就本期學校體育工作做如下總結(jié):
一、領導重視、思想領先、認識統(tǒng)一、目標明確
我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中,學期初在行政會議上聽取體育工作計劃,并予以審議;學期結(jié)束聽取總結(jié)匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時間上的保證。學校領導還親自督促全校大課間活動,以推動學校的體育工作進一步發(fā)展。
1.建立激勵制度,搞活體育教學工作
學校長期以來,堅持每天對各班進行大課間、保健操評分考核以外,還對各班參加體育活動、體育比賽的結(jié)果,作為評選文明班級的重要依據(jù)。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,不同程度的促進了學校各項體育活動的開展。
2.抓常規(guī),出成效
本學期日常工作中我校注重加強學生的行為規(guī)范教育,班主任、體育老師平時做了大量的工作,F(xiàn)在每天上午的大課間,學生一聽到音樂,就會自覺地站好隊,排著整齊的隊伍下樓,隨著音樂的節(jié)奏做操、跳集體舞、做游戲;體育課在體育委員的帶領下,排著整齊的隊伍“快、靜、齊”的從樓上走到樓下指定的地點站好隊。班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了提高,為良好班風的形成創(chuàng)造了有利的條件。
二、繼續(xù)實施新課標,改革體育課堂教學
準確把握新課標的實質(zhì),切實理解體育課程是與寓促進身心和諧發(fā)展、思想品德教育、文化科學教育、生活與體育技能教育于身體活動并有機結(jié)合的教育過程。通過體育課堂教學培養(yǎng)學生愛國主義思想、堅韌的意志品質(zhì)、健康的心理素
質(zhì)、良好的協(xié)作精神、豐富的想象力和創(chuàng)造性思維等方面發(fā)揮體育課程的獨特優(yōu)勢作用。體育教學內(nèi)容豐富多彩,形式多種多樣,對傳統(tǒng)競技運動項目,進行教學手段化的改造與拓展、延伸、創(chuàng)新,滿足不同孩子的需要。本學期備課組織及開展相互聽課活動,課后討論其中的得失。人人上好研究課,特別是對青年教師的課進行了重點探討,幫助他們認識自己的不足處,以后可以改進。
三、加強管理,促進體育教學工作。
1.抓好體育課教學的過程管理。
體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結(jié);活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。并要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。
2.結(jié)合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。
學校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學進度和備課;⑵抓常規(guī)紀律;⑶抓安全教育;⑷抓運動密度;⑸抓鍛煉實效;⑹抓聽課評課。
3.為了在區(qū)體育節(jié)中取得好的成績,加班加點的抓好了各項體育訓練工作。同時力爭使全校體育達標率保持在98%以上。
本學年度我校體育達標活動工作開展的大有起色。從學年開始,我校就抓好體育達標活動工作,并進行年級組同年級組開展競賽,班同班,學生同學生進行競賽,在學校掀起體育達標的熱潮。力爭使全校體育達標率保持在98%以上。
四、建設一直支具有良好素質(zhì)的師資隊伍,是搞好體育教學工作的有力保證。
教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是:
(1)集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結(jié)。
(2)立足本職,收集好各種資料,發(fā)現(xiàn)問題,共同分析,探討解決辦法。
(3)學校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。
(4)每學年體育教師都寫出自己的個性化專業(yè)總結(jié),便于不斷改進自己的教學方法,提高自己的業(yè)務水平。
(5)積極參加奎文區(qū)組織的教案、論文評選,并取得了優(yōu)異的成績。
五、開展豐富多彩的體育活動,全面推進素質(zhì)教育。
(1)本學期開展了豐富多彩的體育活動,成功的組辦了201*年冬季運動會,全面提高了學生的整體素質(zhì)和班級的凝聚力。
(2)以班級為單位進行了大課間操的展演,全方位的提高了學校的精神面貌。 教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
第二篇:小學學校體育工作總結(jié)
新盛小學體育工作總結(jié)
張北縣新盛小學
張北縣新盛小學,始建于201*年8月,學?偼顿Y2236萬元,按36個標準配置。學校占地36667平方米,建筑面積13904平方米。操場面積7760平方米。學校現(xiàn)有22個教學班,在校學生1165人。在職教師64人,專任教師48人,專任教師學歷合格率為100%。學校現(xiàn)有體育器材室2個,多功能活動大廳一個,標準200米塑膠操場一個,水泥籃球場兩個。一流的設施為全校師生營造了舒適的教學環(huán)境。
建校以來我們以“為每個孩子成才積蓄力量”作為辦學理念,秉承“讓文明成為習慣,讓習慣成為品德”德育工作思路,讓“學有特長、教有個性、校有品味”成這共識。以中華傳統(tǒng)文化這切入點,以提升教師生命質(zhì)量,塑造學生健全人格。力求把新盛小學打造成一所融個性發(fā)展,多樣發(fā)展、全面發(fā)展為一體的現(xiàn)代化學校。
本學期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學生素質(zhì)的思想指導下,學校始終把提高學生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,并取得優(yōu)異的成績,F(xiàn)就本期學校體育工作做如下總結(jié):
一、領導重視、思想領先、認識統(tǒng)一、目標明確、認真組織
我校領導高度重視陽光體育運動,并將其作為一項長期的工作進行,常抓不懈,處處落實,將開展陽光體育運動和減輕學生課業(yè)負擔聯(lián)系起來。首先把它納入學校整體工作計劃之中,學期初在行政會議上聽取體育工作計劃,并予以審議;學期結(jié)束聽取總結(jié)匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時間上的保證。學校領導還親自督促全校大課間活動,以推動學校的體育工作進一步發(fā)展。為了落實到位,學校成立了陽光體育活動領導小組。 校長為活動第一責任人,其他體育老師負責本項活動日常工作的部署、實施和督導,負責活動資料的整理和收集。
從而形成了一把手親自抓,分管領導具體抓,確;顒佑行颉踩亻_展。為加大宣傳力度,擴大影響,教師會上不定期進行了宣傳、布置。同時組織學生進行板報和廣播宣傳,使同學們的運動興趣,集體感等充分被激發(fā),也激活了學生健康第一的理念。
1.建立激勵制度,搞活體育教學工作
學校長期以來,堅持每天對各班進行大課間、保健操評分考核以外,還對各班參加體育活動、體育比賽的結(jié)果,作為評選文明班級的重要依據(jù)。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,不同程度的促進了學校各項體育活動的開展。學校還根據(jù)季節(jié)變化舉辦各類體育活動,來豐富學生的課余生活。
2.抓常規(guī),出成效、落實舉措,加強監(jiān)管。
1、我校按照上級的文件精神,開足體育課,保證課時,嚴禁教
師擠占、挪用體育課,保障學生參加科學的體育鍛煉;
2、用好大課間,在16:20----16:50各年級分層次地開展各種主體活動,如本學期,一二年級開展少兒體操活動,三四年級開展跳繩、跑步活動,五六年級開展籃球、乒乓球活動。每項活動要求全體教師參與,分管教師做好記載。
3、落實“兩操”,我校充分利用課間操和眼保健操的契機,增強學生體育鍛煉和保護視力的意識,讓學生科學用眼,勞逸結(jié)合。
本學期日常工作中我校注重加強學生的行為規(guī)范教育,班主任、體育老師平時做了大量的工作,F(xiàn)在每天上午的大課間,學生一聽到音樂,就會自覺地站好隊,排著整齊的隊伍下樓,隨著音樂的節(jié)奏做操、跳集體舞、做游戲;體育課在體育委員的帶領下,排著整齊的隊伍“快、靜、齊”的從樓上走到樓下指定的地點站好隊。班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了提高,為良好班風的形成創(chuàng)造了有利的條件。
二、繼續(xù)實施新課標,改革體育課堂教學
準確把握新課標的實質(zhì),切實理解體育課程是與寓促進身心和諧發(fā)展、思想品德教育、文化科學教育、生活與體育技能教育于身體活動并有機結(jié)合的教育過程。通過體育課堂教學培養(yǎng)學生愛國主義思想、堅韌的意志品質(zhì)、健康的心理素質(zhì)、良好的協(xié)作精神、豐富的想象力和創(chuàng)造性思維等方面發(fā)揮體育課程的獨特優(yōu)勢作用。體育教學內(nèi)容豐富多彩,形式多種多樣,對傳統(tǒng)競技運動項目,進行教學手段化的改造與拓展、延伸、創(chuàng)新,滿足不同孩子的需要。本學期備課組織
及開展相互聽課活動,課后討論其中的得失。人人上好研究課,特別是對青年教師的課進行了重點探討,幫助他們認識自己的不足處,以后可以改進。
三、加強管理,促進體育教學工作。
1.抓好體育課教學的過程管理。
體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求體育組長做到學期有計劃,有總結(jié);活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。并要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。
2.結(jié)合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。
學校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學進度和備課;⑵抓常規(guī)紀律;⑶抓安全教育;⑷抓運動密度;⑸抓鍛煉實效;⑹抓聽課評課。
3.為了在區(qū)體育節(jié)中取得好的成績,加班加點的抓好了各項體育訓練工作。同時力爭使全校體育達標率保持在98%以上。
本學年度我校體育達標活動工作開展的大有起色。從學年開始,我校就抓好體育達標活動工作,并進行年級組同年級組開展競賽,班同班,學生同學生進行競賽,在學校掀起體育達標的熱潮。力爭使全
校體育達標率保持在98%以上。
四、建設一直支具有良好素質(zhì)的師資隊伍,是搞好體育教學工作的有力保證。
教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是:
(1)集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結(jié)。
(2)立足本職,收集好各種資料,發(fā)現(xiàn)問題,共同分析,探討解決辦法。
(3)學校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。
(4)每學年體育教師都寫出自己的個性化專業(yè)總結(jié),便于不斷改進自己的教學方法,提高自己的業(yè)務水平。
五、開展豐富多彩的體育活動,全面推進素質(zhì)教育。
(1)本學期開展了豐富多彩的體育活動,成功的組辦了201*年冬季運動會,全面提高了學生的整體素質(zhì)和班級的凝聚力。
(2)以班級為單位進行了大課間操的展演,全方位的提高了學校的精神面貌。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)
律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
六、碩果飄香,前景喜人。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。歷經(jīng)風雨磨礪的新盛小學碩果飄香,長期以來群星燦爛:
201*年6月,獲得全縣中小學生籃球賽男子組第一名。
201*年5月,獲得張家口市百強校的稱號。
201*年11月,我校舉辦全校師生體藝比賽,贏得局領導的一致好評。
201*年2月,我校參加我縣舉辦的元宵社火晚會,其中太極表演獲得領導的一致好評。
太極拳運動的深入持久開展和蓬勃發(fā)展是我校辦學特色。如今,田徑運動場全面翻新,設施完備,體育教師勇于開拓,少年學子體魄健壯,這些都為我校繼續(xù)辦好太極拳特色提供了堅實的基礎。我們相信,新盛的太極拳運動,必將繼承優(yōu)良傳統(tǒng),繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢。我們將大力促進太極拳運動的全面普及和水平的不斷提升,全面提高學生的身體素質(zhì),培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的太極拳人才,為祖國的體育事業(yè)作出貢獻。
第三篇:小學學校體育工作總結(jié)
201*年上期體育工作總結(jié)
學校體育是學校教育的重要組成部分,是實施素質(zhì)教育的主要渠道,是學校教育改革的重要方面。體育可以鍛煉人的意志品質(zhì),可以培養(yǎng)人的健全人格和奮發(fā)向上、頑強拼搏的精神,增強各方面的能力,提高心理素質(zhì),促進身心健康而全面的發(fā)展;仡櫼粚W期的學校體育工作,即取得了一定的成績,也找出了不足,下面從以下幾點簡單總結(jié)如下:
一、領導重視、思想領先、認識統(tǒng)一、目標明確
我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。把它納入學校整體工作計劃之中;學期結(jié)束聽取總結(jié)匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動。學校領導還親自督促全校大課間活動,以推動學校的體育工作進一步發(fā)展。
1.建立激勵制度,搞活體育教學工作
學校長期以來,堅持每天對各班進行課間操、體育活動、體育比賽的結(jié)果進行評比。這樣大大加強了班主任老師對體育工作的重視,不同程度的促進了學校各項體育活動的開展。
2.抓常規(guī),出成效 本學期日常工作中我注重加強學生的行為規(guī)范教育。每天上午的課間操,學生一聽到音樂,就會自覺地站好隊,排著整齊的隊伍下樓,隨著音樂的節(jié)奏做操;體育課在體育委員的帶領下,排著整齊的隊伍“快、靜、齊”的從樓上走到樓下指定的地點站好隊。班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了提高,為良好班風的形成創(chuàng)造了有利的條件。
3、訓練工作。
我長期帶領學生利用課外活動時間進行籃球訓練,做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。為愛好籃球的同學們的籃球技術(shù)打下良好的基礎。
二、繼續(xù)實施新課標,改革體育課堂教學
準確把握新課標的實質(zhì),切實理解體育課程是促進身心和諧發(fā)展、思想品德教育、文化科學教育、生活與體育技能教育于身體活動并有機結(jié)合的教育過程。通過體育課堂教學培養(yǎng)學生愛國主義思想、堅韌的意志品質(zhì)、健康的心理素質(zhì)、良好的協(xié)作精神、豐富的想象力和創(chuàng)造性思維等方面發(fā)揮體育課程的獨特優(yōu)勢作用。體育教學內(nèi)容豐富多彩,形式多種多樣,對傳統(tǒng)競技運動項目,進行教學手段化的改造與拓展、延伸、創(chuàng)新,滿足不同學生的需要。
培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。使體育教學工作起到事半功倍的作用。
三、加強管理,促進體育教學工作。
1.抓好體育課教學的過程管理。
體育課是一門重要學科。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結(jié)。并要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。
2.結(jié)合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。
學校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學進度和備課;⑵抓常規(guī)紀律;⑶抓安全教育;⑷抓運動密度;⑸抓鍛煉實效;⑹抓聽課評課。
本學年度我校體育達標活動工作開展的大有起色。從學年開始,我校就抓好體育達標活動工作,并進行年級組同年級組開展競賽,班同班,學生同學生進行競賽,在學校掀起體育達標的熱潮。
四、開展豐富多彩的體育活動,全面推進素質(zhì)教育。
(1)本學期開展了豐富多彩的體育活動,成功的組辦了201*年春季田徑運動會,全
面提高了學生的整體素質(zhì)和班級的凝聚力。
(2)以班級為單位進行了課間操的展演,全方位的提高了學校的精神面貌。
成績只能說明過去,學校決心在教育局領導下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭一流,創(chuàng)特色”,為我校學校體育的騰飛而努力奮斗。
第四篇:始興縣高峰小學學校體育工作總結(jié)
陽光體育伴我健康成長
——始興縣高峰小學體育工作總結(jié)
為貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及市、縣教育局關(guān)于開展體育活動的文件精神,確保我校學生健康成長、全面發(fā)展,豐富校園文化生活,把學校體育工作作為全面推進素質(zhì)教育的突破口和重要內(nèi)容,把體育課教學、課間兩操、校運會、大課間活動等作為栽體推動我校體育運動的開展。我校能做到每項活動都能認真籌劃、安排,扎實開展有效的活動,使學生活動興趣得到培養(yǎng),學生鍛煉身體的熱情得到激發(fā),促進了學生全面發(fā)展和健康成長,F(xiàn)將我校的主要做法和體會匯報如下:
一、加強學習 提高認識
學校組織行政領導、老師們認真學習有關(guān)開展體育活動的文件精神,組織體育教師到海珠區(qū)第二實驗小學和深圳長圳小學等學校交流學習,組織部分教師到東莞沙田第二小學實地觀摩大課間活動,提高對開展體育活動重要性的認識,明確了開展體育工作的指導思想和相關(guān)的理念:堅持“健康第一”的指導思想,發(fā)展陽光體育運動,提高學生參加體育鍛煉的榮譽感和自覺性,鼓勵學生走向運動場,走進大自然,走到陽光下,形成學生體育鍛煉熱潮,增強終身體育意識,養(yǎng)成堅持鍛煉的習慣。學校切實抓好每天一小時的體育鍛煉,保證學生體育鍛煉的時間和質(zhì)量,并以大課間為輻射點,全面推進素質(zhì)教育。
二、健全機構(gòu) 明確職責
學校為確保體育活動扎實開展,成立了以校長為組長的學校體育活動領導小組,由分管學校體育衛(wèi)生工作的副校長親自抓,形成了學校行政、各班班主任、跟班教師、體育教師齊抓共管工作機制,明確各自的職責:領導職責:校長、行政到操場親自參與活動,同時了解情況,發(fā)
現(xiàn)問題及時解決,并提高全體師生對大課間活動的重視程度。體育老師職責:(1)負責班級活動場所及進退場的安排;(2)組織大課間活動的全過程;(3)負責技術(shù)指導。班主任職責:組織本班學生按時、按要求參加活動,培養(yǎng)學生體育興趣,正確引導并以身作則,指導學生活動。跟班教師職責:按照學校的規(guī)定,配合班主任組織本班學生按時認真參加大課間活動。
三、群策群力 扎實推進
1、抓實體育教學工作,落實新課標。
以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。在教學中,我們每個年級配備一位體育專職教師,做到認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,較認真地上好每堂課;積極參加學校及縣市的體育教學活動。如這兩年里我校的徐友省、徐春東、鐘鳳梅參加市的體育教師基本功比賽都獲得好成績,得到了與評委、專家及同行的一致好評。學校也加大體育運動設備設施的投入,這兩年建好了一個200米環(huán)形運動場、2個籃球場、12個乒乓球桌、6個高低杠等體育設施,購置了8萬多元的體育設備,建好兩個體育器材室,有效提升了我校體育教學水準。我校學生80%都是農(nóng)民進城務工經(jīng)商的子女,他們原來在農(nóng)村都未接受正規(guī)體育活動訓練,體質(zhì)差,活動項目又少,F(xiàn)在讓他們有更多的時間,更好條件進行體育活動,學生們非常熱愛,極大的激發(fā)了他們學習、鍛煉興趣,有利于學生健康、快樂成長。
2、常抓不懈,推動“兩操工作”
有序開展學!皟刹佟笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面
的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。體育組能做好班級的定位學生的定點工作,規(guī)劃好每班每生的課間操、大課間活動位置,嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀,不斷改進廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領操員榜樣模范作用。積極召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。
3、集思廣益分步落實大課間活動
(1)集思廣益定項目。學校為了創(chuàng)設出學生喜聞樂見的大課間活動,根據(jù)我校運動場地、運動設施條件,召開了全體教師會,讓老師們說說自己小時侯的游戲項目,談談自己對大課間活動的看法。采訪學生,讓他們暢談喜歡玩的游戲項目和對大課間活動的想法。然后根據(jù)學校情況,制訂《始興縣高峰小學大課間實施方案》,整個大課間活動時間35分鐘,全場活動由音樂指揮。在大課間活動的設計上力爭做到科學性、創(chuàng)造性、特色性,設立了以級組為單位,每個級組有一個活動項目(一年級書操、跳跳球;二年級搖呼啦圈;三年級跳繩和托乒乓球;四年級武術(shù);五年級籃球操;六年級竹竿舞)。全校性的內(nèi)容主要有健身操、放松操兩項,在健身操、放松操活動音樂的選擇上,我們從美感、時代性、符合兒童心理、具有教育作用等角度出發(fā),選用了鮮明時代節(jié)奏感《運動身體好》和特別抒情旋律優(yōu)美的《梁!返纫魳罚瑢W校同時指定陳細鳳老師,她結(jié)合學生的生理特點,以健美舞蹈動作為核心,進行了自編韻律操的教學訓練,同學們伴著優(yōu)美的旋律和強勁的節(jié)拍,舞動著,舒展著身體的每一根筋骨,煥發(fā)著無窮的活力充分鍛煉了身體的協(xié)調(diào)性和柔韌性,培養(yǎng)了學生感知美、創(chuàng)造美和鑒賞美的能力。
級組特色性項目中,我們安排了傳統(tǒng)體育游戲、競技體育游戲及師生自創(chuàng)游戲等內(nèi)容,項目新穎多樣,力求體現(xiàn)參與面廣、趣味性濃、活
動量適度、安全性強。我們選用了書操、搖呼啦圈(呼啦圈設障礙)、跳繩、托乒乓球、兔子舞、玩跳跳球、拍球比賽、竹竿舞等孩子們喜歡各種游戲活動。
大課間的器材一部分由學校提供,更多的則是老師和學生自己動手制作,器材簡便易操作。既充實了活動內(nèi)容,又挖掘了學生的潛能,提高了動手能力,還方便學生隨時鍛煉。
(2)分步實施求實效。為確保大課間活動的順利開展,扎實推進,學校制訂了大課間活動的實施方案,學校把活動分為前期準備、全校韻律操訓練、班級特色項目訓練、整體磨合、會操評比五個階段進行實施,并在每階段實施時對全校師生進行培訓,讓大家熟知目標和要求。在訓練時間上,采取集中訓練韻律操,分班級訓練特色項目的形式,在開展大課間活動中,要求做到“四定”,即定時間、定地點(每個班級的活動區(qū)域有固定)、定項目、定負責人。為了正常開展大課間活動,不斷規(guī)范大課間活動的開展,做到組織嚴密、內(nèi)容豐富、形式多樣、注重實效。
4、多方努力,齊抓共管,做好體測工作
《學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初即特制定學!督】禈藴省愤_標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在校長領導下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導,體育教師、德育處協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。通過多方面的努力,《學生體質(zhì)健康標準》測試順利進行,成績優(yōu)良。
5、以武健體、以武育德
我校從本校的實際出發(fā),從傳承祖國悠久的傳統(tǒng)文化出發(fā),從增強學生的身體素質(zhì)出發(fā),從教師的特長出發(fā),開發(fā)了《中國功夫》校本課程,充分利用學校的課程資源而自主開發(fā)的體育特色課程。通過武術(shù)校本課程教育促進學生主動全面發(fā)展,讓四年級每一位學生的個性得到更多的張揚。學校以此課題研究為抓手,本著“以武養(yǎng)德,以德立教”的辦學特色,形成了人人懂武,愛武的校園氛圍,為學生成長發(fā)展創(chuàng)設多元的優(yōu)良環(huán)境,從而推動學校整體教育品位的提升,產(chǎn)生良好的社會效應。學校多次受邀請,參加各類演出,同學們的一招一式,虎虎生風,受到各界人士的贊賞。
6、積極開展校運會,建立校訓隊
我校于201*年10月30日成功在校內(nèi)召開了第二屆校運會,校運會的隆重開幕式,受到家長、局領導以及各屆人士的好評。校運會上,學生統(tǒng)一的班服,五六年級表演項目,校鼓號隊、武術(shù)隊、禮儀隊、國旗隊等表演,運動員的拼搏,啦啦隊的吶喊助威,一塊塊的金銀銅牌掛上脖子上,教師的壓軸接力、跳繩、投籃比賽,等等都為校運會添了一道道亮麗的風景線。學校今年5月份就成立了新一屆校訓隊,并從7月開始做到每天按時一早一晚進行訓練,今天校訓隊將出征縣運會,隊員們有信心超越上屆爭取團體前三名。
7、抓好教研活動,引領體育活動有效開展
我們教研組每周四上午按時按要求開展教研活動,加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。
四、全員參與 初見成效
我校體育活動項目操作性強,寬敞的活動場地為體育活動的正常開展提供了保證。我們的大課間活動,孩子熱情高漲,勁頭十足,興趣濃
厚,歡心愉悅,真正體驗了快樂與健康;顒幼寧熒叩酶,老師和學生一起活動,使師生得到鍛煉,得到放松。師生們積極參與大課間后身體素質(zhì)明顯增強,對教育教學工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用,學校學生體質(zhì)健康達標率大大提高,真正做到了以“達標爭優(yōu),強健體魄”的目標。我們欣喜地發(fā)現(xiàn),體育大課間活動開展以來,學生的身體素質(zhì)方面均有不同程度提高,不論是在升旗儀式上,還是在學校集體大會中,學生頭暈、臉色蒼白等身體不適的現(xiàn)象明顯減少,學生感冒、發(fā)燒的人數(shù)已大大減少;另外,學生不良視力有所改善,學生的運動參與性、運動技能、身心健康,社會適應性等方面均有所加強,集體榮譽感和凝聚力不斷增強。教師們的積極參與,也感覺到精神狀態(tài)有良好的改善,工作效率得到了提高。
五、不斷完善 長足發(fā)展
這幾年學校是發(fā)展時期,各項體育活動只是一個起步,今后我們將不斷總結(jié)實施過程中的經(jīng)驗和教訓,吸收兄弟學校的先進經(jīng)驗,勇于創(chuàng)新和不斷完善活動項目,在大課間等體育活動中引入更多的具有始興文化特色內(nèi)容供學生選擇練習,進一步發(fā)揮教師的積極性和創(chuàng)造性,尊重呵護學生的自主創(chuàng)新意識,師生共同努力,呈現(xiàn)出更多豐富多彩的特色活動項目。讓學生在體育活動中學會學習、學會合作、學會鍛煉、學會舞蹈、學會欣賞,真正實現(xiàn)了“我運動、我健康、我快樂”的美好愿景。
始興縣高峰小學
201*年11月18日
第五篇:林家地小學學校體育工作總結(jié)
林家地小學學校體育工作總結(jié)
本學期,學校體育工作得到了學校行政的大力(在好范 文 網(wǎng)搜索更多的文章m.hmlawpc.com)支持。全體老師共同參與,體育組全體同仁共同努力、團結(jié)協(xié)作。一學期以來各方面的工作都做得有條不紊,較好地完成了本學期工作,F(xiàn)從以下幾個方面作簡單總結(jié):
一、重常態(tài)、抓實效
在教學當中,我們認真學習新課標準,認真?zhèn)湔n,努力上好每一節(jié)體育課。加強課堂教學,努力提高學生參與體育活動的意識和積極性,以學生的興趣點出發(fā),了解學生,開發(fā)思維,使學生在課堂上學到更多的知識和技術(shù),提高學生各種運動的能力和素質(zhì),使體育課成績有明顯的提高,使學生明確上體育課的意義和目的。學理論、講方法、抓實效、促發(fā)展,在和諧的氛圍中青年教師的課堂教學水平正逐步提高。在本學期的體制測試中,優(yōu)秀率達30%幾個率達99.8%,在全鎮(zhèn)名列前茅。
二、學理論、促發(fā)展
本學期我組每周進行一次教研活動,活動主題與教師業(yè)務緊密相連,內(nèi)容含蓋了教學、訓練、教師職業(yè)發(fā)展。
三、學校體育教學工作所取的成績。
1、按時、保質(zhì)保量地組織學生上好了三操、三課、認真地開展了大課間活動,確保了學生在校每天一小時的體育時間。
2、組建了學校體育訓練隊,并對隊員進行了籃球運動方面的知識與技能的培訓,大部分的隊員現(xiàn)已掌握了籃球運動方面的基本知識和技能。
3、學校的統(tǒng)一組織各班體育教師開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的體育教科研活動,教師的教學水平得到了提高,收到了良好的效果。
4、由于在本學期初合理地配置了各班的體育教師,在學校領導的正確的指導下,加上各個體育教師的努力工作,在學期內(nèi)學生們掌握了應該具備的體育知識,學生的體質(zhì)也得到了鍛煉,同時所有學生都具備了相應的體育技能,收到了預期的效果。
5、班主任協(xié)同體育教師對學生進行了體育活動安全知識的宣傳和教育工作,在本學期內(nèi)的體育活動中無任何不安全事故發(fā)生,確保了廣大師生的人身安全。
6、開展了豐富多彩的小型體育競賽活動和“體育藝術(shù)2+1項”活動,鍛煉了學生的身體,陶冶了學生的情操。
四、在學期內(nèi)學校的體育教學器材得到了補充,學校的體育運動
場地得到了平整,確保了體育教學和體育活動的正常開展。
五、建立健全了學校的體育檔案,使學校的體育工作做到實處有據(jù)可查。
1、根據(jù)學校的實際情況,制定我校的體育教育教學工作常規(guī)管理制度,和體育與健康課考核制度以及學校課外體育活動考核制度。并根據(jù)上述制度扎實地開展了體育教育教學工作。
2、對學生進行了體育成績測試,所測成績做到了真實可靠有據(jù)可查。同時在期末期間還督促體育教師建立健全了各類體育檔案。 收獲昨天、展望明天
回頭看看走過的路,有辛勤的汗水,也有豐收的喜悅。成績屬于過去,未來在于不斷地進取,我校在今后的工作中,將進一步用新的理論不斷武裝自己的大腦,提高思辨能力,激發(fā)工作熱情,外樹形象,內(nèi)修涵養(yǎng),腳踏實地地完成教育教學任務。
201*年1月10
來源:網(wǎng)絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。