第一篇：成教處201*年工作總結(jié)范文
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一、完成年度招生錄取和入學(xué)考試工作
組織完成了省招辦委托的報(bào)考我校高職“3+2”及各類專升本專業(yè)考生的專業(yè)課入學(xué)考試工作，為了方便考生考試，除在學(xué)校設(shè)主考場(chǎng)外，還在外地設(shè)置分考場(chǎng)15個(gè)。認(rèn)真完成了近12500人次的考試、閱卷和登分工作。通過精心組織，專業(yè)課考試的考風(fēng)考紀(jì)良好。
組織完成了省招辦委托的全省201*年成人高校招生考試烹飪專業(yè)和旅游管理專業(yè)術(shù)科加試工作，其中旅游管理專業(yè)術(shù)科加試是首次承擔(dān)。共有318名考生參加了烹飪專業(yè)加試；有397人參加了旅游管理專業(yè)加試。
本年度，我校組織了專業(yè)證書教學(xué)班入學(xué)考試和資格審查，經(jīng)省教育廳和省人事廳批準(zhǔn)，面向全省共招收專業(yè)證書班學(xué)員3296人。 推薦閱讀：201*年個(gè)人工作總結(jié)
二、人才培養(yǎng)取得豐碩成果
本年度，學(xué)校成教在人才培養(yǎng)方面又取得了以下新成績(jī)：
通過畢業(yè)生資格審查，有4634(其中本科生1221)名成人學(xué)歷教育學(xué)生獲得畢業(yè)；至201*年10月，我校成人高等學(xué)歷教育在籍生為26181人，其中本科生10735人；高中起點(diǎn)�？粕�14135人；第二學(xué)歷�？泼摦a(chǎn)、函授、夜大學(xué)生1311人。
組織了專業(yè)證書后大專教育畢業(yè)生資格審查，經(jīng)省教育廳審核驗(yàn)印，共有775名專業(yè)證書后大專教育學(xué)員取得大專畢業(yè)證書。專業(yè)證書后大專教育在校生6449人。
有2300位專業(yè)證書班學(xué)員通過結(jié)業(yè)資格審查，獲得《專業(yè)證書》。全校專業(yè)證書教育共有在校學(xué)員8122人。
為65名取得第二專科學(xué)歷教育證書的學(xué)員去省教育廳辦理了《雙�？飘厴I(yè)證明書》。
組織完成了省教育廳批準(zhǔn)的201*年度中等職業(yè)學(xué)校教師“四新”（新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝、新方法）培訓(xùn)共15個(gè)項(xiàng)目的培訓(xùn)任務(wù)。共有381名中等職業(yè)學(xué)校教師參加了“四新”培訓(xùn)。
201*年，我校自學(xué)考試主考專業(yè)共有805名學(xué)員獲得畢業(yè)。
三、以迎接迎接省檢查為契機(jī)，抓質(zhì)量管理
成教處在工作中始終強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，201*年，為貫徹學(xué)校穩(wěn)定規(guī)模、加強(qiáng)管理、提高質(zhì)量的成教辦學(xué)思想，在具體管理上加大了力度。提出了10條質(zhì)量管理意見；落實(shí)了成教聽課制度；開展了全校成教管理人員業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)；狠抓考風(fēng)、考紀(jì)。在規(guī)范辦班辦學(xué)管理方面也采取了新的措施，為此專門下發(fā)了文件。
我處以迎接省教育廳、省人事廳專業(yè)證書及專業(yè)證書后教育的教學(xué)情況的專項(xiàng)檢查與調(diào)研為契機(jī)，開展了成人教育教學(xué)質(zhì)量檢查活動(dòng)。下半年分別對(duì)各學(xué)院成人學(xué)歷教育、專業(yè)證書教育以及專業(yè)證書后大專教育教學(xué)情況、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了抽查。組織到學(xué)院進(jìn)行成人教育教學(xué)基本文件建設(shè)和教學(xué)管理的情況與經(jīng)驗(yàn)的觀摩與交流。通過本年度的教學(xué)檢查活動(dòng)，有力地促進(jìn)了全校教學(xué)管理規(guī)范化建設(shè)、促進(jìn)了成教教學(xué)基本文件的建設(shè)，增強(qiáng)了成教管理人員的業(yè)務(wù)水平和工作責(zé)任感，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。在省專業(yè)證書及專業(yè)證書后教育的教學(xué)情況檢查中得到了檢查組的好評(píng)。
本年度，兩次組織成人學(xué)歷教育學(xué)生共10859人次參加了省教育廳“英語”、“計(jì)算機(jī)應(yīng)用”課程統(tǒng)考；組織專業(yè)證書后大專教育29000人次參加省教育廳“應(yīng)用寫作”、“計(jì)算機(jī)應(yīng)用”等39門課程統(tǒng)考。本處貫徹學(xué)校要求，將此項(xiàng)工作作為提高成教教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)的一個(gè)重要突破口，精心組織，嚴(yán)格管理，加強(qiáng)教育，對(duì)考試中的違紀(jì)情況及時(shí)作出嚴(yán)肅處理，考風(fēng)、考紀(jì)有了明顯進(jìn)步，促進(jìn)了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
第二篇：成教處工作總結(jié)
成教處工作總結(jié)
1、 迎接中職學(xué)校達(dá)標(biāo)建檔整理工作，承擔(dān)了學(xué)校實(shí)訓(xùn)、就業(yè)、培訓(xùn)等方面的檔案整理。
2、 組織召開201*級(jí)學(xué)前教育專業(yè)的招聘會(huì)并落實(shí)學(xué)生的就業(yè)單位。
3、 按排201*級(jí)機(jī)電專業(yè)、通訊服務(wù)專業(yè)等學(xué)生到海爾等大企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。
4、 整理殘疾人培訓(xùn)建檔整理工作。
5、 參與制定函授、脫產(chǎn)招生簡(jiǎn)章的制定、宣傳發(fā)動(dòng)、招生工作成績(jī)突出。
6、
第三篇：成教處工作總結(jié)
.成教處201*年工作總結(jié)
201*年是“十二五”開局之年，學(xué)校確定為“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”。 在這一年里，成教處在校黨委、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆五中全會(huì)精神，深刻領(lǐng)會(huì)十七屆六中全會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家及青海省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神，全面貫徹黨的教育方針政策，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部、省教育廳、有關(guān)文件精神，以科學(xué)發(fā)展為主題，以轉(zhuǎn)變辦學(xué)發(fā)展方式為主線，緊緊圍繞學(xué)校黨政的總體部署，圍繞學(xué)�！皩W(xué)風(fēng)建設(shè)年”、“211工程”、“創(chuàng)新校園”工作的要求，全面推進(jìn)“四個(gè)行動(dòng)”計(jì)劃，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，深化內(nèi)部管理體制改革，強(qiáng)化校園文化和信息化建設(shè)，確保校園平安穩(wěn)定，實(shí)現(xiàn)學(xué)校重點(diǎn)發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、綠色發(fā)展、跨越發(fā)展。以提高教學(xué)質(zhì)量、科研水平和辦學(xué)效益，提高服務(wù)社會(huì)的能力為主要目標(biāo)，努力工作。做到件件有落實(shí)，時(shí)時(shí)都牢記，處處心存責(zé)任，各項(xiàng)工作取得了可喜的成績(jī)�，F(xiàn)將201*年的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí) 提高工作能力
一年來，我處對(duì)每學(xué)期政治理論學(xué)習(xí)都進(jìn)行了詳細(xì)安排，主要學(xué)習(xí)黨的有關(guān)方針、政策和各部門有關(guān)文件，學(xué)習(xí) 十七屆五中全會(huì)精神、十七屆六中全會(huì)精神，全國(guó)教育工作會(huì)議精神及《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（201*-201* 1
年）》，高校黨建及黨風(fēng)廉政建設(shè)，以及現(xiàn)代大學(xué)制度與大學(xué)精神等多個(gè)專題。在學(xué)習(xí)過程中強(qiáng)調(diào)：通過學(xué)習(xí)提升思想覺悟，加強(qiáng)成員自身修養(yǎng)，提高政策水平。投入學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)，而不是流于形式，不做表面文章，學(xué)習(xí)效果明顯，并能用于自身工作之中。
二、圓滿完成日常管理工作
圍繞我校實(shí)施“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)工作的目標(biāo)要求，我處對(duì)每項(xiàng)工作進(jìn)行周密的計(jì)劃，提出階段性目標(biāo)，制定具有可操作性的工作計(jì)劃，處理好4個(gè)關(guān)系，用“講責(zé)任、講崗位、抓落實(shí)”來實(shí)現(xiàn)的學(xué)風(fēng)建設(shè)年目標(biāo)。重視工作作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。對(duì)各成教院、系的工作得到進(jìn)一步的規(guī)范管理，與各成教院、系之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，較好地完成了全年的工作任務(wù)。
1、進(jìn)一步完善成人教育管理的相關(guān)規(guī)定，統(tǒng)一規(guī)范管理 青海大學(xué)成人教育管理實(shí)行統(tǒng)一布置、統(tǒng)一制定招生計(jì)劃、統(tǒng)一錄取、統(tǒng)一發(fā)證。新增專業(yè)的初審，成人教育畢業(yè)證的審核、公布畢業(yè)生名單。成人教育本科畢業(yè)生授予學(xué)士學(xué)位的審核、公布授予學(xué)士學(xué)位名單。
2、通過畢業(yè)生資格審查，經(jīng)省教育廳審核驗(yàn)印，201*年春季成人本專科48個(gè)專業(yè)畢業(yè)生共計(jì)2231人，其中本科畢業(yè)生1213人、�？� 1018人。秋季成人本�？�37個(gè)專業(yè)畢業(yè)生共計(jì)2405人，其中本科畢業(yè)生1496人、�？�909人。201*年春季成人高等教育本科畢業(yè)生授予學(xué)士學(xué)位 589人（包括8名自考生）。秋季成人高等教育本科畢業(yè)生授予學(xué)
士學(xué)位709人的工作。
3、落實(shí)201*年成人教育招生計(jì)劃
201*年我校成人教育擬招生計(jì)劃4400名，其中本科3200名，�？�1200名，分布于30個(gè)本科專業(yè)、17個(gè)專科專業(yè)。
4、完成201*高等教育自學(xué)考試管理、閱卷、命題、等工作
201*年成教處承擔(dān)了自考辦交給的一年兩次，115門課程的閱卷工作，共608袋，18693份試卷。每次都嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定，精心組織，按程序操作，規(guī)范管理。閱卷工作順利，較好完成閱卷任務(wù)。承擔(dān)了青海省考試管理中心的委托的命題工作，201*年組織了46位教授、副教授參加了46門我校主考院校專業(yè)課程的命題，嚴(yán)格遵守保密紀(jì)律，按照國(guó)家閱卷、命題工作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的要求，保質(zhì)保量完成任務(wù)。
5、制定《成人高等教育教學(xué)工作評(píng)估實(shí)施方案（試行）》、成人高等教育教學(xué)評(píng)估指標(biāo)體系。
根據(jù)下半年重點(diǎn)工作的安排，對(duì)成人教育學(xué)院的工作進(jìn)行評(píng)估。
首先明確評(píng)估指導(dǎo)思想與評(píng)估目的。
指導(dǎo)思想：遵循教育部“以評(píng)促建，以評(píng)促改，以評(píng)促管，評(píng)建結(jié)合，重在建設(shè)”的指導(dǎo)方針，為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，根據(jù)《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步改革和發(fā)展成人高等教育意見的通知》精神，加強(qiáng)對(duì)成人高等教育的管理，有力地促進(jìn)人才培養(yǎng)模式與培養(yǎng)方案改革，課程體系與教學(xué)內(nèi)容改革，教學(xué)管理運(yùn)行機(jī)制與管
理模式改革，不斷提高成人教育人才培養(yǎng)質(zhì)量，全面提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
評(píng)估目的：全面考察了解201*年以來我校成人教育工作改革和發(fā)展的狀況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，加強(qiáng)宏觀指導(dǎo)與管理，使成人高等教育更好地滿足科教強(qiáng)省的需要，為青海經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。評(píng)估方案、評(píng)估指標(biāo)體系經(jīng)多次討論修改，并經(jīng)青海大學(xué)評(píng)估辦及有關(guān)專家進(jìn)行審定。付諸實(shí)施。
6、完成201*成人高等教育招生錄取工作任務(wù)
201*年我校經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)的成人高等學(xué)歷教育招生專業(yè)達(dá)47個(gè)，其中�？破瘘c(diǎn)本科（含2個(gè)高中起點(diǎn)本科）專業(yè)30個(gè)，高職（�？疲⿲I(yè)17個(gè)。201*年青海大學(xué)成人高等教育共招生4665人,圓滿完成招生錄取工作任務(wù)。
7、成人教育專業(yè)建設(shè)又有新進(jìn)展，201*年新增專升本《動(dòng)物科學(xué)》、《人力資源管理》專業(yè)，�？啤缎竽痢穼I(yè)，實(shí)現(xiàn)了招生。
三、存在的不足和改進(jìn)措施
201*年我處在校黨委、校行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，通過努力，各項(xiàng)工作取得了明顯的成績(jī)，但我們感到仍存在不足。
1、工作上主動(dòng)性不強(qiáng)
這幾年隨著結(jié)構(gòu)調(diào)整，成教處工作量增大，成教管理要求提高，我們現(xiàn)僅僅局限于不出問題，少出問題，按要求做，能做到完成任務(wù)亦可。
以后需要加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)，進(jìn)一步為各成教院系提供優(yōu)質(zhì)、便捷的服務(wù)，做好成教管理的基礎(chǔ)性工作。
2、創(chuàng)新性不夠
成教處工作有章可循，我們圓滿完成了201*年大學(xué)交給的工作任務(wù)。在各項(xiàng)工作上也都盡心盡力。但在對(duì)成人教育工作的研討做得不夠，缺乏創(chuàng)新意識(shí)。
在下一年的工作中，要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的探討青海大學(xué)成教事業(yè)發(fā)展規(guī)律。我們將積極努力工作，爭(zhēng)取有新的進(jìn)步。提高全局責(zé)任意識(shí)，服務(wù)意識(shí)創(chuàng)新意識(shí)，充分發(fā)揮開拓創(chuàng)新求真務(wù)實(shí)，敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作積極性，追求解決管理中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，工作不走形式，不走過場(chǎng)，追求實(shí)效，爭(zhēng)取完成任務(wù)。根據(jù)青海大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)工作方案要求，為全力推動(dòng)學(xué)�！�211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)進(jìn)程，全面提高科學(xué)發(fā)展水平，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校管理工作，提高學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)和辦學(xué)治學(xué)能力，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)和“四個(gè)行動(dòng)”建設(shè)，盡快建立起與“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)相適應(yīng)的高校管理制度和運(yùn)行機(jī)制，使各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
四、201*年工作要點(diǎn)
1、做好日常管理工作
做好成人教育的全面工作，認(rèn)真完成上級(jí)部門交給的各項(xiàng)任務(wù)，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。更新辦學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變辦學(xué)模式，積極發(fā)展成人本科學(xué)歷教育；面向社會(huì)需求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，強(qiáng)化學(xué)科專業(yè)建設(shè)；加強(qiáng)全面管理，規(guī)范辦學(xué)行為，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量；以積極進(jìn)取的工作精神，主動(dòng)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，努力做好201*年的工作。
2、做好成人教育招生工作，在穩(wěn)定現(xiàn)有生源的基礎(chǔ)上擴(kuò)大成人學(xué)歷教育規(guī)模
（1）科學(xué)制定201*年成人教育的招生計(jì)劃
認(rèn)真做好成人招生調(diào)研工作，了解生源動(dòng)向，在總結(jié)201*年招生工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，依據(jù)社會(huì)需求，合理確定招生專業(yè)和招生計(jì)劃。
（2）做好201*年成人教育招生宣傳工作
加大招生宣傳力度，更新宣傳材料，充分利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等多種宣傳渠道，精心組織，提升我校成人教育在社會(huì)的知名度。
（3）實(shí)現(xiàn)規(guī)模、特色、質(zhì)量和效益的統(tǒng)一
結(jié)(請(qǐng)幫助宣傳好范文 網(wǎng)Wm.hmlawpc.com)合各成教學(xué)院實(shí)際，充分發(fā)揮教育資源優(yōu)勢(shì)，逐步擴(kuò)大招生規(guī)模，突出辦學(xué)特色，強(qiáng)調(diào)成教工作原則性和靈活性有機(jī)結(jié)合起來，提高我校成人教育的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
3、做好201*年成人畢業(yè)生證書發(fā)放工作
與各成教學(xué)院共同做好201*年各類成人畢業(yè)生的圖像信息采集、學(xué)籍清理、學(xué)生成績(jī)核對(duì).
第四篇：成教處個(gè)人工作
200x年的主要工作分為兩部分，上半年負(fù)責(zé)人才交流中心的全面工作，x月底學(xué)校進(jìn)行人事調(diào)整后調(diào)任成教處�？偟膩碚f，這一年的工作是充實(shí)的，完成目標(biāo)的情況也是較滿意的。成績(jī)的取得得益于校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、相關(guān)學(xué)院的支持以及同事們的幫助。
工作中，我能夠堅(jiān)持用“三個(gè)代表”的重要思想作指導(dǎo)，做到：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想認(rèn)識(shí)和管理水平；切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)全局觀念，大膽工作；嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，接受并通過了校紀(jì)委對(duì)本部門黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的專題考核�，F(xiàn)將一年來所做的工作小結(jié)如下：
1．人才交流工作
⑴做好新進(jìn)入中心待聘同志的思想穩(wěn)定和疏導(dǎo)工作，分別不同情況共同探討分流去向。
⑵主動(dòng)關(guān)心中心待聘的同志，積極為他們尋找分流崗位。
⑶對(duì)已分流上崗的同志不斷給以關(guān)心，針對(duì)他們出現(xiàn)的不穩(wěn)定情緒，及時(shí)做好說服解釋工作，化解他們的思想問題。
⑷在做好日常工作的同時(shí)，對(duì)兩年來人才交流中心工作進(jìn)行了回顧與思考，針對(duì)我校富余人員的特點(diǎn)以及高校人事制度改革不斷深化的趨勢(shì)，就今后我校富余人員的管理與分流，提出并草擬了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)富余人員分流工作的意見》，并報(bào)分管校長(zhǎng)，供領(lǐng)導(dǎo)決策。
2．成教管理工作
由于長(zhǎng)期從事人事管理工作，成教管理對(duì)我來說是一項(xiàng)全新的工作，但有領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和支持，我是樂意地服從，堅(jiān)信要做好。
首先是虛心學(xué)習(xí)，拜同事和同行為老師。雖然分工側(cè)重負(fù)責(zé)非學(xué)歷教育和辦公室的部分工作，但成教處主要負(fù)責(zé)人為了能讓我盡快熟悉業(yè)務(wù)，很注意全方面對(duì)我進(jìn)行成教管理業(yè)務(wù)的悉心指導(dǎo)。
二是努力實(shí)踐。多參與各種具體工作，多與處內(nèi)、外的同行們進(jìn)行交流。由于有一個(gè)非常好的工作環(huán)境，尤其是成教處良好的人際關(guān)系，因此，大大地縮短了工作的適應(yīng)期，來處不久，已基本上掌握了一些日常的成教管理業(yè)務(wù)。當(dāng)然我也意識(shí)到，要學(xué)的東西還很多。
三是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，倡導(dǎo)服務(wù)上門。我認(rèn)為成教處是學(xué)校的職能部門，為各學(xué)院提供優(yōu)良服務(wù)是我們的義務(wù)。因此，工作中注重強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，本著解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的精神處理遇到的問題。熱情對(duì)待每一位來處辦事的人員，經(jīng)常帶著處內(nèi)的同志主動(dòng)到學(xué)院去，服務(wù)上門。
到成教處以來，完成了以下工作。有的是組織協(xié)調(diào)與指導(dǎo)、有的是參與、有的是通過與同事們共同協(xié)作完成的：
⑴在省教育廳對(duì)我校專業(yè)證書及專業(yè)證書后教育教學(xué)情況進(jìn)行的檢查與調(diào)研中，主要參與并負(fù)責(zé)落實(shí)了各項(xiàng)準(zhǔn)備和接待工作；
⑵參與了201*年專業(yè)證書班學(xué)員的錄取和辦理專業(yè)證書后教育學(xué)生的畢業(yè)工作；
⑶負(fù)責(zé)各類非學(xué)歷教育班的辦班審批；
⑷參與組織了省教育廳委托我校牽頭的部分統(tǒng)考試題的命題、組卷和審定工作；
⑸分管處辦公室，參與了綜合治理、檔案管理等工作；
3．其他工作上半年參與了校慶接待的有關(guān)工作；結(jié)合工作實(shí)踐，加強(qiáng)研究與思考。作為主要參加者在研校級(jí)科研課題一項(xiàng)，作為課題主持人新申報(bào)的校級(jí)課題剛獲準(zhǔn)立項(xiàng)；發(fā)表文章x篇。
存在的不足之處：⑴調(diào)查研究不夠，對(duì)我校今后成教的發(fā)展方向等問題考慮得少。⑵成人教育是高等學(xué)校提供社會(huì)服務(wù)職能的一個(gè)方面，如何保證教學(xué)質(zhì)量，成教處作為學(xué)校的職能部門，責(zé)無旁貸，監(jiān)督措施有待加強(qiáng)，要處理好經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的關(guān)系。⑶在提高管理效率方面還要有所加強(qiáng)。
第五篇：201*年成教處工作計(jì)劃
201*年成教處工作計(jì)劃
根據(jù)學(xué)院201*年工作實(shí)際，依照我院與華南師范大學(xué)、汕尾市教育局簽定的相關(guān)協(xié)議，結(jié)合成教處201*年的工作目標(biāo)，經(jīng)成教處201*年11月30日辦公會(huì)議研究，現(xiàn)制定成教處201*年工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
1、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實(shí)整改項(xiàng)目
2、講緣分，講奉獻(xiàn)，講大局，講團(tuán)結(jié)。
3、擴(kuò)大規(guī)模，規(guī)范管理，提高質(zhì)量。
二、工作思路
1、講緣分，講奉獻(xiàn)，講大局，講團(tuán)結(jié)，營(yíng)造和諧氛圍。
2、講規(guī)范，講程序，講原則，講紀(jì)律，加強(qiáng)制度建設(shè)。
3、為學(xué)院，為部門，為社會(huì)，為學(xué)生，改進(jìn)工作作風(fēng)。
4、講分工，講合作，講“補(bǔ)臺(tái)”，講責(zé)任，提倡團(tuán)隊(duì)精神。
三、具體工作
（一）日常行政、文書檔案
1、做好文書整理歸檔工作
整理成教處以往（201*年7月以前）文件資料并歸類存檔或移交學(xué)院檔案室。按照辦公室工作規(guī)范做好文書檔案的草擬、收發(fā)與歸類存檔。
2、協(xié)助做好“相溝通班”日常教務(wù)管理工作。
增強(qiáng)規(guī)范意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，熟悉“相溝通班”日常管理工作常規(guī)，做好與相關(guān)教學(xué)系的銜接溝通，認(rèn)真做好日常教務(wù)管理工作。
3、做好辦公室日常管理工作
增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，協(xié)調(diào)處室、教學(xué)系部工作；及時(shí)處理 1
來文來電，做好文件傳閱和證書發(fā)放登記，及時(shí)購(gòu)置辦公所需物品，確保日常工作順暢；加強(qiáng)印章管理。
4、做好日常經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)報(bào)帳
增強(qiáng)規(guī)范意識(shí)，熟悉財(cái)經(jīng)紀(jì)律，認(rèn)真做好本部門各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的使用登記，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院規(guī)章制度和財(cái)務(wù)紀(jì)律，規(guī)范手續(xù)，及時(shí)報(bào)帳。
（二）相溝通辦學(xué)
1、做好08級(jí)相溝通班第二學(xué)期委考成績(jī)上報(bào)和第二次統(tǒng)考成績(jī)的匯總分析并上報(bào)主考學(xué)校。
2、編制08級(jí)、09級(jí)課程表，上報(bào)本學(xué)期主考學(xué)�？记拜o導(dǎo)教師的考試科目。
3、加強(qiáng)09級(jí)、10級(jí)相溝通班招生宣傳，爭(zhēng)取完成201*級(jí)630人招生任務(wù)（實(shí)際錄取619人，另錄取獨(dú)立本科電子政務(wù)87人，圓滿完成預(yù)定計(jì)劃）；現(xiàn)在校學(xué)生規(guī)模為1159人，獨(dú)立本科電子政務(wù)87人，合計(jì)1246人。201*年招生計(jì)劃為600人，實(shí)現(xiàn)規(guī)模效益，為學(xué)院積聚發(fā)展后勁。
4、按期完成09、10級(jí)級(jí)新生報(bào)名工作（預(yù)報(bào)名錄入；電子相片采集；制作準(zhǔn)考證；編制學(xué)生學(xué)籍）。
5、認(rèn)真做好201*年度1月、7月份統(tǒng)考科目的錄入工作。
6、按照“教考分離”原則，做好本年度各專業(yè)委考科目考務(wù)工作。
7、協(xié)助市教育局自考辦做好“相溝通班”統(tǒng)考考務(wù)工作。
8、依據(jù)學(xué)院相關(guān)文件和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)的意見，依據(jù)與兄弟院校簽定的相關(guān)協(xié)議，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院規(guī)章制度和財(cái)務(wù)紀(jì)律，及時(shí)做好上繳華師開放學(xué)院助學(xué)費(fèi)、教材費(fèi)的結(jié)算工作，及時(shí)做好學(xué)院創(chuàng)收費(fèi)用核算、各教學(xué)系創(chuàng)收費(fèi)用的下?lián)�、各類代收代付費(fèi)用的結(jié)算工作。
9、認(rèn)真總結(jié)近年來“相溝通班”辦學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，積極探討高職高專院校“相溝通班”辦學(xué)健康發(fā)展的新途徑，真正形成“專本同讀”相互促進(jìn)、確保質(zhì)量的良性學(xué)習(xí)氛圍。
10、認(rèn)真準(zhǔn)備內(nèi)容充實(shí)、有理論深度的“相溝通班”教學(xué)管理論文，積極參加201*年度華師開放學(xué)院舉辦的“相溝通班”教學(xué)研討會(huì)，擴(kuò)大汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院的社會(huì)知名度。
（三）�？坪诮逃�
1、認(rèn)真細(xì)致做好歷屆畢業(yè)生的收尾工作（個(gè)別科目的補(bǔ)考、畢業(yè)生信息校對(duì)、畢業(yè)生檔案整理、畢業(yè)證書打印及畢業(yè)數(shù)據(jù)上傳等）。
2、切實(shí)做好201*級(jí)、201*級(jí)招生錄取工作，力爭(zhēng)201*級(jí)�？坪诮逃律浫⊥黄�70人，現(xiàn)實(shí)際錄取73人，圓滿完成預(yù)定計(jì)劃。計(jì)劃201*年度招生突破100人。
3、嚴(yán)格執(zhí)行省廳相關(guān)文件，根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真篩選科任教師，安排好201*年度各科目面授輔導(dǎo)，確保教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)規(guī)格。
4、積極向兄弟學(xué)院學(xué)習(xí)，借鑒成功經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取市政府及上級(jí)教育行政機(jī)關(guān)的大力支持，拓寬高職高專學(xué)歷教育與成人函授教育渠道，擴(kuò)大我院成人教育在我市各領(lǐng)域的影響，以取得更好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
5、本著“友好合作，權(quán)益相宜”的原則，重啟與廣東教育學(xué)院、韓山師范學(xué)院、惠州大學(xué)的聯(lián)合辦學(xué)。
6、認(rèn)真清理并妥善處理我院以往�？坪诮逃倪z留問題。
（四）中小學(xué)教師培訓(xùn)
1、整理、統(tǒng)計(jì)成教處以往培訓(xùn)檔案資料、數(shù)據(jù)。爭(zhēng)取各方支持，盡快向省教育廳申請(qǐng)辦理“汕尾市中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)基地”資質(zhì)延續(xù)工作。
2、加強(qiáng)與市縣溝通、拓寬培訓(xùn)渠道。定期深入各中小學(xué)校，圍繞教師繼續(xù)教育總體情況進(jìn)行調(diào)研，加強(qiáng)與市教育局人事科的溝通協(xié)商，爭(zhēng)取中小學(xué)教師培訓(xùn)形式的多樣化。主動(dòng)與校外各企事業(yè)單位聯(lián)系，爭(zhēng)取合作進(jìn)行服務(wù)業(yè)從業(yè)人員崗位、汕尾大型企業(yè)員工道德修養(yǎng)與職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)等。加強(qiáng)與學(xué)院各處室、系部溝通合作，組織實(shí)施在校生的素質(zhì)拓展與職業(yè)培訓(xùn)。
3、圍繞市教育局提出“201*年是師資培訓(xùn)年”的目標(biāo)，積極主動(dòng)服務(wù)地方基礎(chǔ)教育事業(yè)健康發(fā)展。落實(shí)201*年寒暑假期間中小學(xué)師資培訓(xùn)工作。與市教育局人事科協(xié)商全市中小學(xué)新教師崗位培訓(xùn)工作相關(guān)事宜。制定培訓(xùn)教學(xué)工作計(jì)劃，做好前期協(xié)調(diào)工作。組織學(xué)員報(bào)名、交費(fèi)并匯總、統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)學(xué)員名單。根據(jù)培訓(xùn)教學(xué)工作計(jì)劃，安排培訓(xùn)日常工作。
4、積極申辦汕尾市“教師學(xué)習(xí)與考試服務(wù)中心”（現(xiàn)已批準(zhǔn)），依靠市縣教育行政部門的支持，積極拓展“高等教育自學(xué)考試義務(wù)教育專業(yè)”專、本科的辦學(xué)新路子，認(rèn)真研究“高等教育自學(xué)考試義務(wù)教育專業(yè)”課程與在職中小學(xué)教師非學(xué)歷培訓(xùn)課程學(xué)分互認(rèn)的試點(diǎn)工作，為農(nóng)村基層中小學(xué)教師的學(xué)歷提升和業(yè)務(wù)進(jìn)修提供方便。
（五）其他
1、認(rèn)真完成學(xué)院交辦的其他各項(xiàng)工作，維護(hù)學(xué)院大局。
2、積極配合學(xué)院各處室部門的工作，形成工作合力，共同進(jìn)步。
成 教 處
二〇一四年十一月三十日
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