第一篇：教務(wù)處201*年重點工作總結(jié)和201*重點工作安排

11年工作總結(jié)：

1、落實常規(guī)工作，計劃先行：結(jié)合我校實際，在全體教師就上學(xué)期工作展開討論的基礎(chǔ)上，集思廣益，制定了學(xué)校教學(xué)、教研計劃，各學(xué)科再依據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃制定個人教學(xué)計劃。保證了學(xué)校各級教學(xué)、教科研活動的有序進行。

2、認(rèn)真組織教師全員培訓(xùn)，提高教師的整體素質(zhì)：組織了教師積極參加區(qū)每次教材統(tǒng)研和各級學(xué)習(xí)培訓(xùn)，努力提高教師素質(zhì)。引導(dǎo)教師樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，激發(fā)教師自身的活力，促使每位教師積極參加教研、培訓(xùn)教學(xué)等活動，在校內(nèi)形成濃厚的教研氛圍。

3、堅持先周備課及簽字制度：根據(jù)鎮(zhèn)教研室安排堅持先周備課活動。教師將備課的主要精力放在“預(yù)習(xí)和課堂完成作業(yè)”上，明確教學(xué)目標(biāo)，理清教材思路，理解教學(xué)理念，規(guī)劃教學(xué)流程，創(chuàng)設(shè)問題情境。教研組長每周五對下周的備課進行檢查并簽字把關(guān)。

4、認(rèn)真研究問題式教學(xué)模式：本學(xué)期初，集體組織了三節(jié)“理想課堂”觀摩課，并進行了交流研討。要求每位教師在教學(xué)中要刻意創(chuàng)設(shè)問題情景，積極引導(dǎo)學(xué)生進行分析，培養(yǎng)概括和判斷推理、綜合的能力和運用知識的能力。

5、積極開展理想課堂賽課活動。根據(jù)鎮(zhèn)教研室的安排，學(xué)校每月組織一次全員參與的理想課堂賽課活動，鼓勵教師積極參與到活動當(dāng)中，學(xué)校積極組織教師相互聽評課，深入探討每一堂的優(yōu)缺點，集思廣益，讓授課者找到不足，明確今后努力的方向，讓聽課者學(xué)到別人的長處，彌補自己的短處，起到共同進步的作用。

6、積極開展大閱讀活動，營造書香校園。上學(xué)期學(xué)校為教師配備了《掌握高效學(xué)習(xí)方法》、《好學(xué)生 好學(xué)法》、《新課程怎樣教得精彩》等教育書籍，直接放在辦公室內(nèi)供教師閱讀。通過第三屆讀書節(jié)讀書活動，提升教師教學(xué)理論水平和進行實踐研究的能力。學(xué)校積極鼓勵學(xué)生進行大閱讀活動，倡導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書、好讀書，通過構(gòu)建“書香校園”，讓師生們真正體驗到一本書能讓我們一生快樂！

7、開展了硬筆書法練習(xí)與比賽活動：根據(jù)本校的實際情況積極開展硬筆書法一日一練，通過新老教師同伴互助活動。探討鋼筆字及粉筆字在筆畫、筆順等有關(guān)的問題，以此來促進教師個人素質(zhì)的真正提高。在慶元旦期間開展了“慶元旦教師硬筆書法比賽”，大大調(diào)動起老師書法練習(xí)的積極性。

8、充分運用農(nóng)遠資源，服務(wù)于教學(xué)：要求每位教師利用農(nóng)遠設(shè)備資源，每周至少上課兩課時；每月對全體教師進行一次農(nóng)遠設(shè)備和資源的應(yīng)用培訓(xùn)，并且要求教師積極下載農(nóng)遠資源，分門別類進行二次開發(fā)應(yīng)用。

12新學(xué)期打算：

1、落實教學(xué)常規(guī)工作，加大管理力度：加強常規(guī)教學(xué)的管理，實現(xiàn)教學(xué)管理規(guī)范化、制度化，嚴(yán)把備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、單元過關(guān)測試，進一步完善相應(yīng)的管理制度，強化過程管理；堅持先周備課及簽字制度；落實好領(lǐng)導(dǎo)聽評課制度，針對課堂上出現(xiàn)的問題，面對面的和教師交流，溝通，促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

2、繼續(xù)進行“問題式”課堂教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量：積極開展理想課堂賽課活動。課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，新學(xué)期開始后，首先要從上好每一節(jié)課，落實好每一個知識點，布置好每一道作業(yè)題，讓每一個學(xué)生都學(xué)有所得出發(fā)，努力改進教法的同時，也注意對學(xué)生進行學(xué)法的指導(dǎo)，以學(xué)法的優(yōu)化推動教法的優(yōu)化。

第二篇：教務(wù)處201*年重點工作總結(jié)和201*重點工作安排

11年工作總結(jié)：

1、落實常規(guī)工作，計劃先行：結(jié)合我校實際，在全體教師就上學(xué)期工作展開討論的基礎(chǔ)上，集思廣益，制定了學(xué)校教學(xué)、教研計劃，各學(xué)科再依據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃制定個人教學(xué)計劃。保證了學(xué)校各級教學(xué)、教科研活動的有序進行。

2、認(rèn)真組織教師全員培訓(xùn)，提高教師的整體素質(zhì)：組織了教師積極參加區(qū)每次教材統(tǒng)研和各級學(xué)習(xí)培訓(xùn)，努力提高教師素質(zhì)。引導(dǎo)教師樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，激發(fā)教師自身的活力，促使每位教師積極參加教研、培訓(xùn)教學(xué)等活動，在校內(nèi)形成濃厚的教研氛圍。

3、堅持先周備課及簽字制度：根據(jù)鎮(zhèn)教研室安排堅持先周備課活動。教師將備課的主要精力放在“預(yù)習(xí)和課堂完成作業(yè)”上，明確教學(xué)目標(biāo)，理清教材思路，理解教學(xué)理念，規(guī)劃教學(xué)流程，創(chuàng)設(shè)問題情境。教研組長每周五對下周的備課進行檢查并簽字把關(guān)。

4、認(rèn)真研究問題式教學(xué)模式：本學(xué)期初，集體組織了三節(jié)“理想課堂”觀摩課，并進行了交流研討。要求每位教師在教學(xué)中要刻意創(chuàng)設(shè)問題情景，積極引導(dǎo)學(xué)生進行分析，培養(yǎng)概括和判斷推理、綜合的能力和運用知識的能力。

5、積極開展理想課堂賽課活動。根據(jù)鎮(zhèn)教研室的安排，學(xué)校每月組織一次全員參與的理想課堂賽課活動，鼓勵教師積極參與到活動當(dāng)中，學(xué)校積極組織教師相互聽評課，深入探討每一堂的優(yōu)缺點，集思廣益，讓授課者找到不足，明確今后努力的方向，讓聽課者學(xué)到別人的長處，彌補自己的短處，起到共同進步的作用。

6、積極開展大閱讀活動，營造書香校園。上學(xué)期學(xué)校為教師配備了《掌握高效學(xué)習(xí)方法》、《好學(xué)生 好學(xué)法》、《新課程怎樣教得精彩》等教育書籍，直接放在辦公室內(nèi)供教師閱讀。通過第三屆讀書節(jié)讀書活動，提升教師教學(xué)理論水平和進行實踐研究的能力。學(xué)校積極鼓勵學(xué)生進行大閱讀活動，倡導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書、好讀書，通過構(gòu)建“書香校園”，讓師生們真正體驗到一本書能讓我們一生快樂！

7、開展了硬筆書法練習(xí)與比賽活動：根據(jù)本校的實際情況積極開展硬筆書法一日一練，通過新老教師同伴互助活動。探討鋼筆字及粉筆字在筆畫、筆順等有關(guān)的問題，以此來促進教師個人素質(zhì)的真正提高。在慶元旦期間開展了“慶元旦教師硬筆書法比賽”，大大調(diào)動起老師書法練習(xí)的積極性。

8、充分運用農(nóng)遠資源，服務(wù)于教學(xué)：要求每位教師利用農(nóng)遠設(shè)備資源，每周至少上課兩課時；每月對全體教師進行一次農(nóng)遠設(shè)備和資源的應(yīng)用培訓(xùn)，并且要求教師積極下載農(nóng)遠資源，分門別類進行二次開發(fā)應(yīng)用。

12新學(xué)期打算：

1、落實教學(xué)常規(guī)工作，加大管理力度：加強常規(guī)教學(xué)的管理，實現(xiàn)教學(xué)管理規(guī)范化、制度化，嚴(yán)把備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、單元過關(guān)測試，進一步完善相應(yīng)的管理制度，強化過程管理；堅持先周備課及簽字制度；落實好領(lǐng)導(dǎo)聽評課制度，針對課堂上出現(xiàn)的問題，面對面的和教師交流，溝通，促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

公文素材庫范文網(wǎng)【m.hmlawpc.comes關(guān)重件采集率及訂單執(zhí)行率，輔料管理流程都是我以前沒有接觸到的，現(xiàn)在這些事情都是我的工作，我感到很欣慰。擔(dān)任生產(chǎn)專員以來讓我學(xué)到了很多東西，學(xué)會了如何去處理現(xiàn)場的異常情況，學(xué)會了如何去策劃安排一件事情，工作的時間越長越讓我知道我自己的不足之處，我還有許多地方需要學(xué)習(xí)：

一、201*年的工作內(nèi)容:

1、管理工作

（1）.正常產(chǎn)品計劃安排作為生產(chǎn)車間的調(diào)度員，首先要做到的是和各個部門搞好關(guān)系，與人方便與己方便.當(dāng)天的計劃要前一天把派工單下達到工段。首先要做到的事就是物料要提前調(diào)度，確保第二天計劃能順利進行，明天一早到公司還要確認(rèn)物料是否能到貨，在根據(jù)到貨時間合理安排計劃。生產(chǎn)過程要學(xué)會把握，現(xiàn)場遇到的異常情況，流水線不能正常走動，也就是說挖機無法正常下線，要及時的聯(lián)系相關(guān)部門，問明原因，查明情況，之后把問題反應(yīng)給領(lǐng)導(dǎo)，說清楚影響多少進度，讓領(lǐng)導(dǎo)做出對策，同時還應(yīng)該要制造部知道今天計劃無法完成，讓他們給出相應(yīng)的對策，最后就是要在30分鐘內(nèi)以郵件的形式把這件事說明白寫清楚的發(fā)給公司的領(lǐng)導(dǎo)和相應(yīng)的部門的相關(guān)人員�，F(xiàn)場發(fā)現(xiàn)部品質(zhì)量不合格，質(zhì)量專員要第一時間到達現(xiàn)場，聯(lián)系質(zhì)量部的相關(guān)人員到現(xiàn)場處理問題，是退貨還是聯(lián)系廠家維修。待問題有個明確的處理意見后，要把這個結(jié)果告知我，針對這樣的情況做出相應(yīng)的安排。比如說一根回油鋼管不合格，這樣的事情質(zhì)量就會聯(lián)系廠家調(diào)換，不會影響生產(chǎn)。另外一種情況就是一個批次的液壓油箱安裝接頭的結(jié)合面不平，接頭不能完全和油箱吻合，這種問題解決是需要相當(dāng)長的時間，就會影響我今天的計劃。這樣的情況就要上報領(lǐng)導(dǎo)，電話通知制造部今天的異常，還有就是要以郵件的形式發(fā)給相關(guān)部門。還有設(shè)備異常也是一樣的情況。

（2）增補計劃的安排要慢策劃快行動，依據(jù)增補計劃流程，首先要考慮到有多少工作量，正常產(chǎn)品的排產(chǎn)，還有就是這項工作應(yīng)該那個工段來操作，在什么地方操作，物料的提前準(zhǔn)備，什么時間開始，什么時間結(jié)束。例如：xe215ca 一臺加裝破碎，首先就是物料9:00送到現(xiàn)場，安排在整機工段，人員安排部裝和工作裝置部裝，要求上午12點之前把車交給調(diào)試。期間要去巡查，發(fā)現(xiàn)的異常及時處理，假如12:00要是完不成是因為一個鋼管不合格，廠家下午能送過來，這件事要及時的與制造部溝通，讓他們給出意見，還有就是把這件事反映給領(lǐng)導(dǎo)讓他們來決策。換下的物料要清洗完，找質(zhì)量貼回用標(biāo)簽，與物流以單據(jù)的形式進行交接。

（3）sap差異處理依據(jù)sap差異處理流程，每月月底都會在sap出現(xiàn)系統(tǒng)差異，采購沒有及時入庫，物流沒有及時過賬，還有訂單的下達錯誤物料沒有及時更改等等都會出現(xiàn)差異。 這樣sap共完成處理差異5583條，差異總數(shù)量比去年同比降低了95.3%。

（4） mes關(guān)重件采集率及訂單執(zhí)行率由前期關(guān)重件采集率及訂單執(zhí)行率不足85%，到九月的100%，這樣我們做了大量的工作，一起開會制定了關(guān)重件采集率及訂單執(zhí)行率管理流程，定期檢查有沒有漏掃描和訂單沒有完成的情況，關(guān)重件漏掃要找相關(guān)責(zé)任人，查明原因進行考核。訂單執(zhí)行率未完成要根據(jù)計劃完成日期和實際完成日期，查找原因反饋給制造部，讓他們修改作業(yè)計劃。

（5）輔料管理流程根據(jù)集團文件挖機公司制定輔料及低值易耗品的控制流程，我們根據(jù)公司指示制定了我們裝配二廠自己的輔料管理流程。前期的輔料用多少領(lǐng)多少， 改變成每種機型制定定額，開單子領(lǐng)料。增補計劃，現(xiàn)場改善都需要開領(lǐng)料單領(lǐng)料。這樣既節(jié)約了成本，又方便了輔料的管理。

2、 生產(chǎn)計劃執(zhí)行

調(diào)度本身的目的就是保證生產(chǎn)計劃的順利完成，當(dāng)天計劃不是客觀因素影響的，那么計劃就要不折不扣的完成，不得拖欠。當(dāng)日計劃的更改，不利于本月計劃的完成，這樣就會導(dǎo)致銷售沒有挖機可銷。這樣就會導(dǎo)致全年的銷售額的下降，特別是已經(jīng)有過的訂單更要按時完成，正常交貨，不然就會導(dǎo)致公司的信用度的下降。每天都要對車間計劃執(zhí)行情況進行跟蹤，異常問題要及時處理，不能當(dāng)時處理或者影響當(dāng)天計劃的，要及時上報，當(dāng)天計劃不是客觀因素影響的就不要拖欠。

3、學(xué)習(xí)方面

學(xué)習(xí)目標(biāo)管理知識和理念，結(jié)合公司情況思考如何更好的管理工作，使生產(chǎn)工作有目標(biāo)有計劃的，一改以往“救火式”生產(chǎn)方式，使工作能夠控制有序的進行和發(fā)展，做目標(biāo)明確，在來年我們將對車間內(nèi)產(chǎn)品質(zhì)量和產(chǎn)能都將進行目標(biāo)管理模式，在員工中普及目標(biāo)管理知識，雖然起步的工作是片面的或不完善的，我們會在生產(chǎn)活動中地積累和完善。還要學(xué)習(xí)相關(guān)的系統(tǒng)知識，sap與mes. 201*年重點工作計劃：

1、完善輔料領(lǐng)用流程：（1）增補計劃輔料領(lǐng)用沒有一個定量標(biāo)準(zhǔn)，會造成浪

費現(xiàn)象。什么樣的增補計劃用多少輔料，給它制定領(lǐng)用數(shù)量，這樣就避免了員工的浪費現(xiàn)象。（2）正常產(chǎn)品的輔料，把每種機型單臺用多少種輔料及用量加在bom里，這樣就會減少浪費，方便輔料的管理。

2、建立增補計劃人員臺賬及作業(yè)用的工具這段時間以來下發(fā)的增補計劃有

很多都是在外庫作業(yè)，人員工具都得隨時準(zhǔn)備，沒有一套人員及設(shè)備的臺賬，只是根據(jù)我們自己的印象去安排，要是我們有這樣一套臺賬我們就會直接的安排到工段給開好出門證，節(jié)省時間。還有每個增補計劃下達后的回執(zhí)也很重要，這樣就會有追溯，能找到責(zé)任人，考核是一方面，最重要的是讓他知道這件事情下次不要重復(fù)發(fā)生。

3,、建立現(xiàn)場異常反饋流程現(xiàn)在現(xiàn)場發(fā)生異常都是用嘴來說，打電話話告知，

隨后也沒有詳細的記錄。我把異常反饋給各個部門時也是用嘴來說，這

樣就會造成工作的失誤，沒有一個合理的異常反饋流程，以后的工作都要標(biāo)準(zhǔn)化流程化。 最后我相信：工作，只有起點，沒有終點，我相信今天的艱辛，會迎來明天的成功

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