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教務處本學期工作總結

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-16 07:25:15 | 移動端:教務處本學期工作總結

教務處本學期工作總結

教務處本學期在校長的領導下,圍繞學校工作總體目標,團結依靠各教研組及全體教師,以提高教學質量為中心,開拓創(chuàng)新,務實工作,進一步加強了教學常規(guī)管理,推進了專業(yè)內涵建設,增強了服務意識,圓滿地完成了學期初制定的各項工作計劃。現將本學期的工作情況作如下總結:

  一、本學期完成的主要工作

  1、狠抓教學常規(guī)工作

一是加強教學過程的檢查,及時收閱教師的聽課記錄、導學案(課前備課教案),抽查了學生作業(yè),觀察教師的隨堂課,定期了解教學計劃的實施情況并分析檢查情況。

二是開展了黨員示范課,青年教師匯報課活動、送教進校活動、教研組公開課等活動,這些活動全面了解了教師的教學情況,及時發(fā)現和解決教師在教學中出現的問題。

  三是加強了早晚自習、課堂教學的整頓,每周馬主任、沈慶升、我輪流進行教務考勤,查處遲到、缺課學生,并隨機抽查課堂教學,加強教學過程的監(jiān)控,不斷營造良好的學習氛圍,建立良好的教學秩序。

  2、抓好教師培訓,提高教師素質

  一是抓好教師的學習和培訓,不斷更新教學理念。選派了栗文杰等11位教師參加培訓,教師培訓方面,結合學校實際,堅持“走出去帶回來”的原則,每位外出培訓教師回校后都做好二次培訓,從而使我校教師素質得到了一定提高。

二是積極推動教師參加各類教學競賽活動,不斷提高教學水平。6位教師參加了201*年育新秀推名師教學技能大賽,取得了比較滿意的成績。

3、學生技能競賽常抓不懈

一是大力開展學科競賽活動。本學年小學英語榮獲學科競賽團體三等獎;小學數學榮獲學科競賽團體三等獎;

二是加強學生體能訓練。本屆九年級中考體育成績全縣第三。成功舉辦了201*年春季田徑運動會。

  4、突出重點、加強畢業(yè)班教學工作。

畢業(yè)班的教學質量,直接關系到學校的聲譽和社會地位。今年55名學生,考上高中33人。高中升學率60%. 

5、精心組織各類考試,精心安排擬題,周密實施過程,不斷完善監(jiān)考、巡視守則,使命題、監(jiān)考、閱卷、成績統(tǒng)計及質量分析等相關工作不斷規(guī)范化;突出學科素養(yǎng)檢測質量分析管理,并分不同層次不同人員不同要求召開質量分析會,交流情況,分析問題,確立目標,提出打算。

6.進一步規(guī)范做好學籍管理工作,學生復學、休學、轉學都嚴格按照程序進行,并在學籍管理員沈慶升處備案。

7.認真做好教學檔案整理工作。根據辦公室的要求,安排相關人員,落實相關責任,按時完成了教學檔案的整理裝訂工作,確保了學校在教育主管部門的驗收檢查。

8.全面實施“陽光分班”工程,做到了招生、編班的公正、公平、公開。

  二、存在的問題

  1、缺少教學的競爭機制,教師的教學熱情、工作積極性、主動性還不夠。學生的學習目標不明確,學習動力欠缺,學習氣氛不夠濃厚。

  2、教學改革的步子沒有邁開,致使教學效率不高。由于學生的基礎水平低、學習習慣差,加之我們的教學方法明顯陳舊,我們的教材、我們的教法與學生的實際差距很大。相當一部分學生聽不懂,既而對學習失去興趣、產生厭學、輟學心理。

3、教研教改是個薄弱環(huán)節(jié)。如何結合我校教學工作的實際,開展切實有效的教學研討和教研活動仍是一個需認真探討的問題。

4.本屆畢業(yè)生流失率太高,控輟保學工作做的不實。

5.工作效率不高,等脫靠思想嚴重。

6.檢查反饋不夠及時,遇到棘手問題不敢硬碰硬,導致制度落實欠嚴。

7.優(yōu)等生培養(yǎng)力度不夠,導致初中學科競賽推禿頭。

  三、下學期工作設想

  1、繼續(xù)完善常規(guī)制度,引入競爭機制,激發(fā)教師工作熱情,推動教學質量的提高。

  2、繼續(xù)抓好學生學科競賽培養(yǎng)力度,力爭在201*年學科競賽中取得好成績。

  3、加強畢業(yè)班的教學管理,狠抓教風和學風,狠抓教學質量,爭取六、九年級取得一個理想成績。

4、加強教學改革的研究和實踐。積極推廣導學案,努力打造教師善教、學生善學的有效課堂形式,致力構建真正的“有效課堂”。

5.轉入學生必須經校長簽字,教務處才能辦理轉入手續(xù)。任何人都不能開綠燈。

6.抓實培優(yōu)轉差。畢業(yè)班的培優(yōu)扶弱工作宜抓早,抓實。有針對性地進行指導優(yōu)差生,與學校領導、教師共同探討、落實提高質量的方案和措施。

  教學管理工作是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在進步,學生在變化,作為教學管理工作的我們,必須及時發(fā)現、研究和解決學生學習和教師教學工作中的新情況、新問題,盡職盡責地做好各項工作。我們堅信,在賀校長的正確領導,有廣大教師的團結協作,我們的各項工作一定會上一個新的臺階!

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