幼兒園教工之家組工作總結(jié)

201*年，“教工之家”項(xiàng)目組在幼兒園園領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，組織全園教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開(kāi)拓，全面履行教工之家各項(xiàng)職能，大力加強(qiáng)自身建設(shè)，加強(qiáng)幼兒園的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，切實(shí)維護(hù)職工的合法權(quán)益，團(tuán)結(jié)服務(wù)于廣大教職工，為全面提高我園的教育教學(xué)質(zhì)量，為辦讓社會(huì)、家長(zhǎng)放心滿意的學(xué)校作出了積極貢獻(xiàn)�，F(xiàn)將我園“教工之家”本年度工作總結(jié)如下：

一、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。

幼兒園的中心工作是教育教學(xué)，要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍，“教工之家”項(xiàng)目組配合園教務(wù)處、黨政辦開(kāi)展了一系列活動(dòng)，切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1、.加強(qiáng)法制學(xué)習(xí)。在師德教育中，我們堅(jiān)持以法治教，依法治校。今年2月份，“教工之家”項(xiàng)目組組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí)，提醒教師時(shí)刻記住要遵紀(jì)守法。

2、與時(shí)俱進(jìn)，拓展師德教育的內(nèi)容和途徑。

9月，“教工之家”組組織教師系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《教師素質(zhì)與師德修養(yǎng)》，真正把學(xué)習(xí)落到實(shí)處。我們根據(jù)新形勢(shì)下師德教育的特點(diǎn)，創(chuàng)新師德教育的內(nèi)容和途徑。同時(shí)，項(xiàng)目組配合幼兒園教務(wù)處、黨政辦開(kāi)展了師德師風(fēng)演講活動(dòng)，最美教師格言活動(dòng)，讓教師在自我學(xué)習(xí)中增強(qiáng)以身立教的責(zé)任感，在討論交流中更新觀念，調(diào)動(dòng)了廣大教師的創(chuàng)造熱情和工作積極性，提高了幼兒園辦學(xué)合力。在家長(zhǎng)、學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷，和與學(xué)生、家長(zhǎng)的座談會(huì)中，老師們敬業(yè)、愛(ài)崗、愛(ài)生的精神和行為得到了廣泛贊譽(yù)。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德建設(shè)，提高教師的政治思想覺(jué)悟和道德素質(zhì)。“教工之家”組組織大家學(xué)習(xí)科學(xué)家黃大年老師的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)離退休老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，規(guī)范教師行為，樹(shù)立教師形象，增強(qiáng)我校教師的責(zé)任感，形成了愛(ài)崗敬業(yè)、精益求精、教書(shū)育人的職業(yè)道德氛圍。9月9日，“教工之家”在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，圓滿開(kāi)展了豐富多彩的教師節(jié)頒獎(jiǎng)及慶典活動(dòng)，并融入了黨政辦的最美教師格言活動(dòng)，園教務(wù)處的教師職業(yè)道德演講，讓老師們過(guò)了一個(gè)開(kāi)心又有意義的節(jié)日。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)與能力水平。深入開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型職工，樹(shù)新時(shí)期教職工形象”活動(dòng)，積極配合教務(wù)處開(kāi)展“研討課”、“精品課”、“優(yōu)質(zhì)課”等形式多樣的崗位練兵活動(dòng)，為教師搭建展示才華的舞臺(tái)，提升教師的執(zhí)教水平，培養(yǎng)教師創(chuàng)新能力。十九大召開(kāi)之際。教工之家積極配合黨支部組織廣大教師深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大有關(guān)精神。

二、急教職工所急，想教職工所想，把教工之家建成溫暖的模范職工之家。

要發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，不僅要在工作上壓擔(dān)子，更要在生活上關(guān)心教師，切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難，把教工之家辦成真正的教職工之家。

1、關(guān)注青年教師的成長(zhǎng)。年輕教師知識(shí)結(jié)構(gòu)先進(jìn)，為幼兒園增添了新的活力。但是由于年紀(jì)輕，生活閱歷淺，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較少。為了幫助青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)，教工之家每月召開(kāi)一次“新教師座談會(huì)”，認(rèn)真了解新教師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖的關(guān)懷。關(guān)心他們的每一步成長(zhǎng)，使新教師克服剛進(jìn)園好高鶩遠(yuǎn)、燥動(dòng)不安、耐挫能力差等不良情緒，逐步成長(zhǎng)為合格的教師。

2、關(guān)心教職工的實(shí)際困難。及時(shí)把握教職工思想脈搏，把教職工群眾的冷暖和困苦時(shí)時(shí)掛在心間。幼兒園教職工遇有婚喪產(chǎn)假，都組織人員參加，堅(jiān)持做好探望慰問(wèn)患病、困難和離退休職工及節(jié)日慰問(wèn)等活動(dòng)，送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛(ài)。例如：幼兒園對(duì)困難離退休老教師趙淑琴、萬(wàn)海林進(jìn)行了節(jié)日慰問(wèn);對(duì)生產(chǎn)的李林、唐華老師及因病住院的呂建華老師前去探望。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中，把幼兒園事當(dāng)作自己事，積極地以主人翁的精神投入到幼兒園管理和建設(shè)中，為幼兒園發(fā)展作貢獻(xiàn)。

三、開(kāi)展各種文體活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余生活，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。

為了豐富幼兒園教職工的校園文化生活，緩解教師工作壓力，愉悅身心， “教工之家”組組織策劃了各種節(jié)日文娛活動(dòng)，“三八婦女”節(jié)組織全體教師進(jìn)行了主題為“美麗女人節(jié)，有我更精彩”插花比賽活動(dòng)，11月19日，組織了在南部升鐘湖舉辦的拓展培訓(xùn)活動(dòng)，不僅豐富了教師的文化生后，而且促進(jìn)了校園文化建設(shè)。在活動(dòng)過(guò)程中，教師們不僅陶冶了身心，更重要的是增進(jìn)同事之間的溝通和友誼，營(yíng)造一個(gè)寬松和諧快樂(lè)的工作環(huán)境，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

展望未來(lái)，我們要不斷完善和強(qiáng)化項(xiàng)目組的職能機(jī)構(gòu)，規(guī)章制度、活動(dòng)方式、工作方法。我們將以樂(lè)觀地進(jìn)取精神，更加積極地投入?yún)⑴c，為教工服務(wù)，為幼兒園發(fā)展服好務(wù)，再接再厲，把工會(huì)辦成教工最溫馨的家。

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