時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間201*年度即將結(jié)束，在教體局和學(xué)區(qū)辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師密切配合下，我校全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，建立和諧校園，取得了一定成績。下面將一年來的工作情況做如下總結(jié)。

取得的成效

一、學(xué)校管理現(xiàn)代治理能力方面

（一）全力以赴做好學(xué)校校園文化建設(shè)工作：一是學(xué)校早安排、早規(guī)劃、早動(dòng)手，搞好學(xué)校“兩園、一池建設(shè)”。重整了學(xué)校菜園，栽種了茄子、西紅柿、辣子、等蔬菜，喜獲豐收。學(xué)�；I措資金，購買矮牽牛、月季、小海棠、萬壽菊等花卉500多株，還利用盆花易搬動(dòng)的特點(diǎn)，從花圃買來花苗，組織全體教師進(jìn)行栽種。把購買的小海棠、萬壽菊等花卉整齊地栽種在教師精心美化好的車轱轆花圃里，并將其擺放在馬路邊、旗臺(tái)兩旁，使師生們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)和工作之余，觀賞花草，放松心情，達(dá)到美化校園環(huán)境與育人的有機(jī)統(tǒng)一，校園里也又增添了一道美麗的風(fēng)景。學(xué)校積極協(xié)調(diào)，村委會(huì)為學(xué)校提供菊花800多株，為學(xué)校節(jié)約資金400多元。

二是利用改薄項(xiàng)目在學(xué)校內(nèi)新修建廁所一棟，架設(shè)路燈兩盞。為教師提供了方便，為學(xué)生上廁所解決了安全隱患。

三是為了教學(xué)的需要，一年級(jí)教室安裝了一體機(jī)一臺(tái)，給教師方便辦公新購置了筆記本三臺(tái)。

通過以上務(wù)實(shí)的工作使學(xué)校煥然一新，受到了家長和教師的好評(píng)。

（二）認(rèn)真開展“做黨和人民滿意的好老師”主題教育活動(dòng)和“兩學(xué)一做”活動(dòng)，實(shí)施陽光教育，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

一是扎實(shí)開展“做黨和人民滿意的好老師”主題教育活動(dòng)。結(jié)合“兩學(xué)一做”教育，學(xué)校扎實(shí)開展主題教育，通過承諾簽名、征文比賽、演講比賽（怎樣做人民滿意的好老師）、深度閱讀、網(wǎng)上曬課、尋找身邊的‘好老師’、自查自糾”十項(xiàng)系列活動(dòng)，引導(dǎo)教師爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心、有陽光心態(tài)、有法治思維”的黨和人民滿意的好老師。二是持續(xù)打造陽光團(tuán)隊(duì)。增進(jìn)“心態(tài)影響健康、心態(tài)影響認(rèn)識(shí)、心態(tài)影響能力”的共識(shí)，教師要看主流、看正面，樹立職業(yè)自信，發(fā)出好聲音、傳遞正能量、樹立好形象。唱響“責(zé)任心有多大，人生舞臺(tái)就有多大”主旋律，全體教師認(rèn)知認(rèn)領(lǐng)、有效擔(dān)當(dāng)“一崗雙責(zé)”。啟動(dòng)開展“一書一沙龍”活動(dòng)，層層推薦教育經(jīng)典名著，定期開展讀書交流活動(dòng)，形成“校長帶著教師讀，教師帶著學(xué)生讀”的長效機(jī)制，引導(dǎo)學(xué)生“跟著真正的讀書人讀書”，通過閱讀滋養(yǎng)教師品格、重塑精神長相、涵養(yǎng)教育生態(tài)。三是著力培育優(yōu)課名師。全力實(shí)施培育優(yōu)課名師行動(dòng)計(jì)劃，按照“一師一優(yōu)課、一課一名師、一骨干領(lǐng)銜一課題”的總體要求，大力開展“人人上課、曬課，層層推評(píng)優(yōu)課”活動(dòng)。落實(shí)全員培訓(xùn)機(jī)制，全面提升隊(duì)伍實(shí)施新課程的能力和水平，本學(xué)年網(wǎng)上曬課5節(jié)，其中視頻課3節(jié)。四是實(shí)施教師師德和人文素養(yǎng)提升工程。創(chuàng)造性的開展師德師風(fēng)建設(shè)，扎實(shí)開展教師德能測評(píng)工作。認(rèn)真實(shí)施以“甘肅教師學(xué)苑”、“隴原優(yōu)秀教師群英館”為主要內(nèi)容的甘肅省教師人文素養(yǎng)提升工程，全員參與，上下互動(dòng)，考核落實(shí)。特別是注重甘肅教師學(xué)苑的閱讀學(xué)習(xí)檢查，到目前為止教師學(xué)習(xí)都達(dá)到20分以上。五是注重政治學(xué)習(xí)。主動(dòng)、及時(shí)、深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神和省市縣相關(guān)文件要求，全體教師要進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立職業(yè)自信，堅(jiān)定職業(yè)理想和“我的教育夢(mèng)”，主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài)。六是創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。堅(jiān)持例會(huì)和政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，建立“一周一推送,一月一交流”政治、業(yè)務(wù)雙推雙學(xué)制度（每周通過QQ群或微信平臺(tái)等推送政治學(xué)習(xí)文章，推送有價(jià)值的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，圍繞主題每月開展一次學(xué)習(xí)交流活動(dòng)），網(wǎng)絡(luò)共讀共研，引導(dǎo)教師主動(dòng)學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。

二、學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)融合提質(zhì)

（一）鞏固提升義務(wù)教育均衡發(fā)展成果，著力推進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展，實(shí)施創(chuàng)客教育，努力創(chuàng)建“最陽光”校園。

一是堅(jiān)持“三維”質(zhì)量觀。把“三零”底線作為質(zhì)量之“基”、把“陽光健康”作為質(zhì)量之“魂”、把學(xué)業(yè)成績作為質(zhì)量之“花”，全面實(shí)施素質(zhì)教育。認(rèn)真組織開展播撒“金種子”行動(dòng)計(jì)劃，扎實(shí)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，立德樹人。二是深入推進(jìn)新課程改革實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真組織課堂教學(xué)質(zhì)量大賽，打造高效課堂。關(guān)注細(xì)節(jié)，追求教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，規(guī)范教學(xué)行為。嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的科目、課時(shí)量進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。每位教師要做到專課專用，保質(zhì)保量上好每一節(jié)課。堅(jiān)決杜絕隨意調(diào)課或占用其它課時(shí)的現(xiàn)象。積極推進(jìn)教學(xué)工作的有效管理，抓實(shí)“減負(fù)增效”工作。三是強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，注重過程與落實(shí)，把好備課關(guān)、上課關(guān)、輔導(dǎo)關(guān)，做到“備課要深、上課要實(shí)、作業(yè)要精、教學(xué)要活、手段要多、輔導(dǎo)要細(xì)、要求要嚴(yán)”。開展“日常化”的聽評(píng)課活動(dòng)，及時(shí)指導(dǎo)教學(xué)工作，切實(shí)向課堂要效益。堅(jiān)持教學(xué)督查制度，強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控，本學(xué)年全面查閱評(píng)比教案、作業(yè)兩次。及時(shí)分析、總結(jié)、通報(bào)查閱情況。

（二 ）社會(huì)主義核心價(jià)值觀“金種子”工程，主要以活動(dòng)養(yǎng)成：一是播撒“誠”的金種子。各班通過觀看誠信視頻（狼來了）、開展“做一個(gè)誠實(shí)守信的孩子”專題講座等形式，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)誠心，樹立守信光榮、失信可恥的道德觀念。二是播撒“善”的金種子。開展“感恩父母 點(diǎn)亮真情”專題講座，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)知恩、懂得感恩；周末給家長洗一次腳、端一杯茶，捶一次背等教育實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生懂得奉獻(xiàn)、關(guān)愛；引導(dǎo)學(xué)生在家孝敬父母，在社會(huì)尊敬師長。三是播撒“法”的金種子。引導(dǎo)教育學(xué)生從遵守班級(jí)規(guī)定做起，進(jìn)而遵守各種活動(dòng)和社會(huì)秩序，學(xué)習(xí)了小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范。四是播撒“書”的金種子。將圖書進(jìn)教室，加強(qiáng)讀書指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書。五是播撒“美”的金種子。學(xué)校組織學(xué)生在唱歌、舞蹈、繪畫、手工制作、作業(yè)等各類展評(píng)展示活動(dòng)，為全體學(xué)生搭建追求美、欣賞美、體驗(yàn)美、創(chuàng)造美的平臺(tái)。六是播撒“健”的金種子。通過故事講座、尋找“美德少年”活動(dòng)，評(píng)選班級(jí)“學(xué)習(xí)進(jìn)步、樂于助人”的陽光少年；利用大課間開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，通過豐富多彩的大課間活動(dòng)，提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力和身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。

（三）立足實(shí)際，深化特色教育。傳承經(jīng)典，浸潤書香。學(xué)校將繼續(xù)傳承“讀經(jīng)典、品書香、潤情操”讀書活動(dòng)，營造更加濃郁的書香氛圍。堅(jiān)持認(rèn)真做好清晨誦讀、每周一讀、誦讀等特色文章，全面深入開展“閱讀點(diǎn)亮人生”讀書活動(dòng)，培養(yǎng)師生終身學(xué)習(xí)理念，促進(jìn)師生讀書的自覺性。學(xué)校擬定每月開展“讀書節(jié)”系列活動(dòng)（包括講故事、朗誦、演講、讀書筆記展評(píng)、學(xué)生手抄報(bào)、書簽設(shè)計(jì)競賽等），搭建展示評(píng)臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生讀書的自覺性，讓學(xué)生在經(jīng)典中受益，在書香中成長，為構(gòu)建書香校園奠定良好的基礎(chǔ)。興趣搭臺(tái)，學(xué)有所長。結(jié)合寫字課教學(xué)開展書法課，同時(shí)努力做到課內(nèi)與課外，普及與提高相結(jié)合，從而提高學(xué)生書法水平，為學(xué)生辦出特色奠定基礎(chǔ)。

（四）落實(shí)“九好”習(xí)慣。本學(xué)年從禮貌教育入手，把養(yǎng)成尊重老師的習(xí)慣作為小學(xué)生的九大良好習(xí)慣（尊重老師的習(xí)慣、自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣、專心上課的習(xí)慣、善于提問的習(xí)慣、仔細(xì)審題的習(xí)慣、跟同學(xué)交流的習(xí)慣、獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣、練后反思的習(xí)慣、整理錯(cuò)題集的習(xí)慣）之首，創(chuàng)新措施落實(shí)好。把學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)長期堅(jiān)持的重點(diǎn)工作來抓，不斷完善學(xué)生日常行為管理制度，堅(jiān)持把養(yǎng)成教育與推進(jìn)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)結(jié)合起來，與推進(jìn)文明學(xué)校和文明班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來，促進(jìn)良好校風(fēng)、校紀(jì)的形成，努力營造“愉快的早上、緊張的上午、多彩的下午、自主的周末、快樂的童年”的和諧育人環(huán)境，建設(shè)一種體現(xiàn)主體性、民主性、開放性和個(gè)性的學(xué)生文化。學(xué)校不僅教給學(xué)生知識(shí)，更注重教會(huì)學(xué)生做人，學(xué)校繼續(xù)深入開展“凈化書包還我輕松”、“拒絕零食健康成長”、“彎腰撿紙凈化校園”、“失物認(rèn)領(lǐng)減少丟失”、“日行一善從家做起”、“勤修甲、常洗手、遇見長輩讓讓座”、“晨起一杯水、早餐一個(gè)蛋、健康永相伴”、“爭當(dāng)陽光少年成就美好人生”等主題活動(dòng)的同時(shí)，有效地引領(lǐng)學(xué)生走近真善美，遠(yuǎn)離假丑惡，在健康向上的校園文化中茁壯成長。

（五）大力實(shí)施“創(chuàng)客教育”。一是培養(yǎng)創(chuàng)客老師，推進(jìn)創(chuàng)客教育。本學(xué)年通過校本培訓(xùn)不斷轉(zhuǎn)變廣大教師教育觀念。增強(qiáng)了創(chuàng)新創(chuàng)造意識(shí)，把創(chuàng)客理念轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)行為，落實(shí)到教育教學(xué)全過程。創(chuàng)造性備課、上課，不做“看客”、“抄客”、“搬客”。學(xué)校緊緊圍繞高效課堂建設(shè)，進(jìn)一步健全完善教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則，明確備課、授課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測等教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)工作要求。提升課程整合的能力，學(xué)科內(nèi)學(xué)習(xí)需要整合，學(xué)科之間需要整合，要讓學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)過程成為知識(shí)創(chuàng)造的過程。二是推進(jìn)創(chuàng)客教育，創(chuàng)客空間是基礎(chǔ)。為學(xué)生的興趣生長和創(chuàng)意創(chuàng)新提供課程，提供場所，提供工具，提供材料，讓他們創(chuàng)中學(xué)，學(xué)中創(chuàng)，讓自由的雙手表達(dá)自信的大腦。要積極開展小班化教學(xué)改革，落實(shí)“‘新課程·小班化·當(dāng)堂清’、注重‘兩字一話’”的高效課堂建設(shè)基本要求，引導(dǎo)家長樹立“學(xué)前教育家庭是主體，幼兒園是主導(dǎo)”的理念，制定幼兒在家習(xí)慣常規(guī)，引導(dǎo)家長擔(dān)當(dāng)起應(yīng)該承擔(dān)的教育主體責(zé)任。

三、《幼教指南》貫徹落實(shí)

（一）提升幼兒園內(nèi)涵發(fā)展水平，加快標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園建設(shè)。全力實(shí)施《第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》，落實(shí)《甘肅省幼兒園等級(jí)評(píng)估認(rèn)定辦法（試行）》、《臨澤縣農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園評(píng)估細(xì)則（試行）》和《臨澤縣農(nóng)村幼兒園教育質(zhì)量監(jiān)測評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，按《標(biāo)準(zhǔn)》、《細(xì)則》引導(dǎo)、規(guī)范、評(píng)估幼兒園辦園行為，建成標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園。加強(qiáng)幼兒園教學(xué)常規(guī)管理、保育保教管理、安全管理和教師專業(yè)發(fā)展管理，進(jìn)一步規(guī)范幼兒園管理。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，加強(qiáng)科學(xué)保教，著力糾正幼兒園“小學(xué)化”傾向。規(guī)范常規(guī)工作要求，從入園、晨間活動(dòng)、早操、主題活動(dòng)、游戲活動(dòng)、離園等，每一環(huán)節(jié)對(duì)教師、幼兒都有具體明確的要求。細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理，向一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)要質(zhì)量。

（二）認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見》。健全完善家長學(xué)校、家長委員會(huì)機(jī)構(gòu)，廣泛開展“培育好家風(fēng)、傳承好家訓(xùn)”宣傳教育活動(dòng)，持之以恒開展家風(fēng)好、家教嚴(yán)“好家長、好家教”評(píng)選活動(dòng)，引導(dǎo)廣大家長傳承中華民族傳統(tǒng)美德，注重自身修養(yǎng)，提升家教水平，形成育人合力。初步形成較規(guī)范地家長家教培訓(xùn)和評(píng)議教育的工作機(jī)制。通過多種家校聯(lián)系方式，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，舉辦家長會(huì)、向家長開放半日活動(dòng)、評(píng)選五好家長等。讓家長更明確學(xué)生的教育任務(wù)，以便家校更密切的加以配合。

（三）設(shè)備添置，改善條件。本學(xué)年幼兒園購置了一批室內(nèi)外玩具及幼兒圖書，豐富幼兒的活動(dòng)。幼兒園每學(xué)期均能有計(jì)劃地增添玩具，豐富了幼兒的戶外活動(dòng)，有利于提高幼兒的體質(zhì)和智力，同時(shí)也能更好地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展和健康成長，贏得了孩子的喜愛和家長的好評(píng)。其次標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園驗(yàn)收順利通過，并得到了驗(yàn)收組的高度評(píng)價(jià)。開展學(xué)前教育宣傳月和困難學(xué)生家庭大走訪活動(dòng)，資助家庭貧困學(xué)生3名。

四、安全及體育藝術(shù)工作

（一）高度重視校園安全，著力打造“最安全”校園：一是扎實(shí)做好安全工作。完善了安全工作細(xì)則，制定了預(yù)防突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案，和教師家長簽定了安全工作責(zé)任書，堅(jiān)持幼兒接送卡制度和值班制度，架設(shè)了網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控設(shè)備。認(rèn)真貫徹省、市、縣安全工作會(huì)議精神，結(jié)合安全檢查要點(diǎn)（校門口八要，辦公室六要等）進(jìn)行安全檢查，消除安全隱患。積極開展安全教育周活動(dòng)，宣講安全預(yù)防知識(shí)，保證了校園安全。開展后勤衛(wèi)生檢查和周邊環(huán)境治理，保持校園環(huán)境衛(wèi)生、整潔。堅(jiān)持24小時(shí)值班制度，對(duì)安全工作進(jìn)行了細(xì)化，具體作法：一是學(xué)校每月一次，班內(nèi)每周一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的、全面的安全知識(shí)講座，每月進(jìn)行一次防火和地震演練。二是教師灶所用食材都通過正規(guī)渠道購買，堅(jiān)決杜絕“三無”產(chǎn)品進(jìn)入校園。三是對(duì)學(xué)生接送信息進(jìn)行了全面摸底。教師駕駛證學(xué)校備案，并經(jīng)常進(jìn)行安全教育，確保教師旅途安全。四是一如既往做好營養(yǎng)餐工作。五是切實(shí)規(guī)范安全檔案資料整理。校園安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組、制度、計(jì)劃、應(yīng)急預(yù)案，召開安全工作的會(huì)議記錄，安全檢查、整改、專項(xiàng)活動(dòng)等資料，做到了每月及時(shí)分類歸檔整理，使校園安全工作有規(guī)可循，有據(jù)可查。

（二）藝術(shù)教育開展良好。牢固樹立健康第一的理念，規(guī)范課程管理，加強(qiáng)青少年體質(zhì)健康和心理健康教育，落實(shí)大課間活動(dòng)和“三操一活動(dòng)”，要認(rèn)真實(shí)施體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目，確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)。廣泛開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)，規(guī)范學(xué)生體質(zhì)健康測試。為了搞好學(xué)校藝術(shù)教育，除要求上好學(xué)期一年級(jí)、二年級(jí)音樂、美術(shù)課外，結(jié)合學(xué)校學(xué)學(xué)生少的特點(diǎn)，學(xué)校開展了打擊樂訓(xùn)練，目前在教師的指導(dǎo)下能熟練打擊5首曲子。

五、廉潔自律方面：

1．始終保持旺盛的工作熱情，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，經(jīng)常以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求、告誡自己，鞭策、激勵(lì)自己。在工作和生活上堅(jiān)持以身作則、率先垂范，體現(xiàn)我黨員的先進(jìn)性，堅(jiān)決抵制各種社會(huì)不良風(fēng)氣的侵蝕和誘惑，虛心聽取家長和教師的批評(píng)意見，自覺接受群眾的監(jiān)督，保持教師的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。

2．作為學(xué)校的管理者，我恪守著這樣幾條信念：一是真誠。真誠地對(duì)待每一項(xiàng)工作，真誠地對(duì)待每一位教師，真誠地對(duì)待每一名學(xué)生。二是正直。坦坦蕩蕩地面對(duì)各種問題，客觀地分析問題、判斷問題，公正地處理和解決問題。三是務(wù)實(shí)。扎扎實(shí)實(shí)地深入基層，實(shí)實(shí)在在地做一些工作，真真切切地干出一點(diǎn)成績

3.深化校務(wù)公開，民主管理制度。為了切實(shí)抓好黨風(fēng)廉正建設(shè)和反腐敗工作，切實(shí)維護(hù)校園的安全與穩(wěn)定，我們認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制和《關(guān)于推行“校務(wù)公開、民主管理”的實(shí)施意見》，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的收費(fèi)管理的現(xiàn)金收支管理，學(xué)校堅(jiān)持一切收費(fèi)張榜公布，透明公開，學(xué)校重大事宜和大額資金支出由教師會(huì)議討論通過，嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，定期進(jìn)行財(cái)務(wù)公示，杜絕了學(xué)校亂收費(fèi)行為的發(fā)生。

六、其他工作

學(xué)校宣傳報(bào)導(dǎo)成效明顯，本年度在市教育新聞網(wǎng)發(fā)表信息8條，在臨澤教育信息網(wǎng)發(fā)表信息20條。

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