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學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報(bào)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-16 07:24:46 | 移動(dòng)端:學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報(bào)

讓每位學(xué)生都享有相對(duì)均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。為此,我校在全面貫徹教育方針、規(guī)范辦學(xué)行為、加強(qiáng)教師培訓(xùn)、提高教師的教學(xué)水平、實(shí)施素質(zhì)教育、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)、克服困難開齊開足課程、深化教育改革、走特色之路等各方面做了大量工作,現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展情況匯報(bào)如下。

一、學(xué)校基本情況

學(xué)校確立“以人為本、以生為本、以學(xué)為本”的核心價(jià)值觀,樹立“為每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)服務(wù),為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的育人理念。堅(jiān)持“質(zhì)量+特色=品牌”的發(fā)展戰(zhàn)略,高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)學(xué)校建設(shè),打造生本校園,F(xiàn)在已經(jīng)形成了包括教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、教學(xué)管理特色文化墻、學(xué)生管理特色文化墻等三區(qū)雙長(zhǎng)廊的育人格局。

二、優(yōu)化資源配置,從硬件投入上保證教育均衡發(fā)展

縣委縣政府、教育局大力支持我校硬件條件的改善。隨著硬件條件的改善,學(xué)校的教育均衡發(fā)展水平明顯提高。

1、教學(xué)設(shè)施:學(xué)校占地面積47163.3平方米,生均20.4平方米,達(dá)到省級(jí)不少于20的標(biāo)準(zhǔn)。建筑面積共計(jì)18861平方米,生均8.16平方米,達(dá)到省級(jí)不少于6.4的標(biāo)準(zhǔn)。宿舍建筑面積8822平方米,現(xiàn)有住宿生1547人,生均5.7平方米,達(dá)到省級(jí)不少于5.5的標(biāo)準(zhǔn)。共有在校生2311人,設(shè)置43個(gè)教學(xué)班,平均班額53.74,最大班額55人。

2、教學(xué)儀器設(shè)備:教學(xué)儀器設(shè)備總值為2987723.53元,生均1292.82元,達(dá)到省級(jí)不少于695元的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校設(shè)有物理實(shí)驗(yàn)室3個(gè),化學(xué)實(shí)驗(yàn)室2個(gè),生物實(shí)驗(yàn)室2個(gè)。

3、教學(xué)及輔助用房:共計(jì)15個(gè),其中有4個(gè)計(jì)算機(jī)教室,共有電腦365臺(tái),生均0.16臺(tái)。設(shè)有3個(gè)圖書室和閱覽室,共有學(xué)生圖書9萬(wàn)冊(cè),生均41.2冊(cè),達(dá)到省級(jí)不少于40冊(cè)的標(biāo)準(zhǔn)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地現(xiàn)有一個(gè)300米環(huán)形場(chǎng),三個(gè)球場(chǎng),符合省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

4、學(xué)校教職工與學(xué)生比例為1:13.76,達(dá)到省級(jí)1:16的標(biāo)準(zhǔn)。專任教師153人,大專以上29人,本科以上124人,學(xué)歷合格率達(dá)到100%,高一級(jí)以上學(xué)歷教師比例為81.04%,達(dá)到省級(jí)70%的標(biāo)準(zhǔn)。

5、在校生鞏固率為99%,達(dá)到省級(jí)97%的標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)城務(wù)工子女人數(shù)為912人,占學(xué)生總?cè)藬?shù)的39.46%。留守兒童人數(shù)為181人,占學(xué)生總?cè)藬?shù)的7.83%。學(xué)校開足上好體育課,開展大課間活動(dòng),保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間,每天做兩次眼保健操,學(xué)習(xí)時(shí)間和睡眠時(shí)間都符合省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,定期開展學(xué)生體檢,健康率為99%。

三、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),從內(nèi)涵發(fā)展上推進(jìn)教育均衡發(fā)展

我校大膽創(chuàng)新,不斷深化,促進(jìn)教師教育教學(xué)專業(yè)化均衡發(fā)展。

1、我校嚴(yán)格執(zhí)行省定義務(wù)教育課程方案和課程計(jì)劃,開全課程,開足課時(shí),音體美信等小學(xué)科都有專職教師任課。同時(shí)利用本地教育資源,開發(fā)校本課程。

2、學(xué)校致力于打造一支“學(xué)習(xí)型、研究型、專家型”的教師隊(duì)伍。制定教師的培訓(xùn)制度和培訓(xùn)規(guī)劃。近年來(lái),組織教師培訓(xùn)82次,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)共計(jì)159083.5元,達(dá)到了每位教師每年不少于72學(xué)時(shí)的培訓(xùn)要求。

學(xué)校搭建平臺(tái),通過(guò)開展隨堂聽課、評(píng)優(yōu)課活動(dòng),以及組織公開課、討論課、觀摩課、集體備課、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等,引導(dǎo)教師優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),通過(guò)縣教研室送教下鄉(xiāng)、同一學(xué)科開展同課異構(gòu)、派年輕教師跟班觀摩等形式以研促教,以研促改。努力打造規(guī)范課、特色課、精品課。

3、學(xué)校在教學(xué)管理中要求教師向課堂要質(zhì)量,注重學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)參與度。年級(jí)組還建立動(dòng)態(tài)的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,重點(diǎn)突出四抓:抓備課、抓上課、抓作業(yè)、抓輔導(dǎo),使教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)都能形成強(qiáng)大的質(zhì)量保證體系,從而有效地減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

四、加強(qiáng)德育教育,從學(xué)生素養(yǎng)上促進(jìn)教育均衡發(fā)展

1、以愛國(guó)主義、集體主義教育為主題,我校每學(xué)期都要舉辦多種內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),如國(guó)旗下講話、榜樣生評(píng)選演講、征文、朗誦、合唱等活動(dòng),充分利用青年節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日,通過(guò)舉行團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、開展主題活動(dòng)等形式,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國(guó)、愛人民、愛家鄉(xiāng)的民族情感和集體主義觀念,激勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和志向。

2、我校在校園內(nèi)廣泛推進(jìn)以養(yǎng)成教育為核心的活動(dòng),讓師生在活動(dòng)中增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)學(xué)生“有愛心、會(huì)學(xué)習(xí)、有理想、能擔(dān)當(dāng)、有特長(zhǎng)、守規(guī)則”的六大品質(zhì)。

五、多管齊下,從措施上保障學(xué)生平等地接受義務(wù)教育。

1、嚴(yán)格執(zhí)行劃片招生、就近入學(xué)的原則,做好新生招生工作。我校堅(jiān)決執(zhí)行縣教育局招生要求,劃片招生,就近入學(xué)。

2、嚴(yán)格控制流失,保證學(xué)生受教育權(quán)落到實(shí)處。學(xué)校根據(jù)學(xué)生花名冊(cè),確定班主任是班級(jí)控輟的第一責(zé)任人。對(duì)本班沒(méi)有按時(shí)到校的學(xué)生,一是摸清去向,二是逐一家訪。

3、平行分班,確保教育的公平性。我校在43個(gè)教學(xué)班的師資配備上,做到力求均衡,不偏不倚,確保每一個(gè)學(xué)生接受教育的公平性,保障每一個(gè)學(xué)生在公平公正的新起點(diǎn)進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)。我校還完善了學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度,健全學(xué)生綜合素質(zhì)檔案,班級(jí)建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案,對(duì)學(xué)生實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),重點(diǎn)考察學(xué)生的品德發(fā)展、身心健康等指標(biāo)。

4、每年開學(xué)初,學(xué)校都會(huì)通過(guò)各種途徑告知家長(zhǎng),以各種方式私自動(dòng)員學(xué)生繳費(fèi)補(bǔ)課或者向?qū)W生推銷教輔資料的行為都是違規(guī)行為,歡迎社會(huì)監(jiān)督舉報(bào)。

5、建立和完善了留守兒童檔案。學(xué)校認(rèn)真調(diào)查農(nóng)村留守兒童情況。每個(gè)學(xué)年度都組織教師開展暑期大家訪,走村入戶,通過(guò)實(shí)地調(diào)查,建立留守兒童檔案,對(duì)留守兒童的家庭情況、監(jiān)護(hù)人情況以及父母工作情況和聯(lián)系方式等做詳細(xì)的記載。定期對(duì)留守學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),減輕留守學(xué)生由于父母不在身邊而產(chǎn)生的心理壓力。要求留守學(xué)生每月給父母寫一封書信或通一次電話,加強(qiáng)留守學(xué)生與父母的親情聯(lián)系。

6、每學(xué)期舉辦安全知識(shí)講座,召開安全知識(shí)主題班會(huì)。學(xué)校安全處定期舉行安全演練,定期對(duì)校園安全設(shè)施進(jìn)行排查,及時(shí)消除安全隱患,保障學(xué)生在校安全。

六、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作凸顯成效

學(xué)校通過(guò)均衡發(fā)展工作中的一系列措施,教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。近年來(lái),我校師生榮獲各級(jí)各類獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)116人次,教育教學(xué)成果28個(gè)。20多名教師榮獲“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)班集體”、“名師”、“學(xué)科帶頭人”、“模范班主任”等榮譽(yù)稱號(hào)。被縣教育局評(píng)為“先進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子集體”、“教育教學(xué)創(chuàng)新先進(jìn)學(xué)!薄ⅰ傲(xí)慣教育示范校”、“綜合考核進(jìn)步單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)。

七、存在的問(wèn)題和今后努力的方向

目前雖然取得了一些成績(jī),但是對(duì)照義務(wù)教育均衡發(fā)展工作要求,依然存在一定的差距。

今后我們將以義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的深入開展為契機(jī),對(duì)照上級(jí)要求,直面我校在義務(wù)教育均衡發(fā)展工作中存在的問(wèn)題,加快發(fā)展步伐。我們有信心、有決心把學(xué)校辦出水平,辦出特色。

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