201*年,教宣股認(rèn)真落實(shí)省市教育宣傳工作會(huì)議精神,在教育局黨委的精心指導(dǎo)下,圍繞縣局中心工作,堅(jiān)持“正面宣傳為主,弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量”的原則,用全方位、多層面、高質(zhì)量的宣傳報(bào)道來展示潼關(guān)縣教育良好形象,擴(kuò)大了縣域教育影響力,提高了社會(huì)各界對教育的理解、認(rèn)同和關(guān)注度,助力教育發(fā)展。
一、服務(wù)大局,擴(kuò)大了潼關(guān)教育宣傳的影響力。
我們積極創(chuàng)新教育宣傳工作機(jī)制,拓展教育宣傳工作途徑,加大宣傳工作力度,完善局直屬單位和基層學(xué)校信息員教育信息報(bào)送制度。一年來來教宣股收集、編輯,報(bào)送信息426條,《潼關(guān)微信》采用教育信息376條,陜西省教育廳網(wǎng)站采用22條,陜西省教育廳微博7條,渭南市教育局網(wǎng)站采用36條,潼關(guān)政府網(wǎng)站采用92條,渭南日報(bào)教育周刊采用信息47條。
二是突出重點(diǎn),打造教育宣傳亮點(diǎn)。
在9月份完成了義務(wù)教育均衡縣創(chuàng)建匯報(bào)專題片,有力的宣傳了潼關(guān)創(chuàng)建國家級義務(wù)教育均衡縣所取得的成績。通過市委宣傳部機(jī)關(guān)刊物《渭南宣傳》,對我縣四知學(xué)校、文川小學(xué)創(chuàng)建市級文明校園工作進(jìn)行了深入報(bào)道。完成了201*年《渭南教育研究.潼關(guān)?返南嚓P(guān)稿件的收集整理編輯工作。積極聯(lián)系和配合省市相關(guān)媒體,對我縣教育均衡發(fā)展和“暖冬工程”等工作進(jìn)行采訪報(bào)道,《陜西日報(bào)》刊發(fā)了《潼關(guān)縣中小學(xué)“暖冬工程”實(shí)現(xiàn)全覆蓋》,《渭南日報(bào)》刊發(fā)了《教育大計(jì)惠民生,均衡發(fā)展鑄新篇》等通訊報(bào)道。
三、突出文明創(chuàng)建,提升精神文明建設(shè)水平。
教宣股承擔(dān)著局機(jī)關(guān)精神文明建設(shè)和學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作。一年來,教宣股積極開展志愿服務(wù)、道德講堂、社會(huì)核心價(jià)值觀宣傳等工作,使我局精神文明建設(shè)水平不斷提升,在全縣省級文明單位綜合考核中縣教育局名列前茅。同時(shí),教宣股還積極指導(dǎo)中小學(xué)文明校園創(chuàng)建工作,城關(guān)一中、城關(guān)二中、潼關(guān)第三初級中學(xué)、城關(guān)中心小學(xué)、零公里實(shí)驗(yàn)學(xué)校等校創(chuàng)建市級文明校園等取得了新的成效。
四、注重社會(huì)宣傳,促進(jìn)社會(huì)和諧。
教宣股積極組織人員,撰寫各種網(wǎng)評文章,在人民網(wǎng)、七一社區(qū)等網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)表,傳遞正能量,樹立正確導(dǎo)向意識,網(wǎng)評文章得到廣泛好評,完成了縣委組織部下達(dá)的網(wǎng)評任務(wù)。同時(shí),積極向縣委宣傳部上報(bào)教育系統(tǒng)開展的社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)踐教育的相關(guān)視頻等資料,深入開展“身邊好人”推薦評選工作,有力促進(jìn)了核心價(jià)值觀教育在基層學(xué)校的落實(shí)。
五、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),做好綜合工作
一年來,教宣股圍繞教育大局,立足本職,全力支持配合做好了以下工作:1、在全國義務(wù)教育均衡縣創(chuàng)建工作中,教宣股負(fù)責(zé)宣傳和公眾滿意度調(diào)查工作,發(fā)放宣傳單8000多份,通過縣政府網(wǎng)、電視臺(tái)宣傳義務(wù)教育均衡縣相關(guān)內(nèi)容38次,并認(rèn)真而廣泛的開展了對校長、教師、人大代表和政協(xié)委員、家長的教育均衡縣公眾滿意度調(diào)查工作,圓滿完成了相關(guān)任務(wù)。2、在黨建工作方面,圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,完成了相關(guān)宣傳展板制作,對局黨委開展的“三學(xué)三賽”活動(dòng)進(jìn)行了廣泛的引導(dǎo)宣傳。3、充分發(fā)揮“潼關(guān)教育”微信號的主陣地作用,不斷創(chuàng)新教育信息發(fā)布的內(nèi)容和形式,提升了教育宣傳的實(shí)際效果。
總的來說,201*年我縣教育宣傳工作在管理上更科學(xué),制度上更完善,方法上有創(chuàng)新,質(zhì)量上有提高。但也存在一些不足,主要是各校之間信息稿件數(shù)量和質(zhì)量上還存在一定的差距,對重要事件、教育熱點(diǎn)的要點(diǎn)把握還不夠敏銳和到位,視頻新聞較少、信息資源的整合利用不足、宣傳途徑還不夠多樣等。這些都需要我們在以后的工作中改進(jìn)。
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