第一篇：201*年學(xué)校安全工作總結(jié)及今后工作重點(diǎn)

安全工作是學(xué)校的重中之重工作，是維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序、確保師生生命財(cái)產(chǎn)的安全、責(zé)任重于泰山。按照“平安和諧校園”與上級(jí)有關(guān)文件精神要求，聯(lián)校以“安全第一、預(yù)防為主”為安全工作方針，堅(jiān)持“以人為本、生命高于一切”的教育理念，把安全工作落到了實(shí)處，確保了學(xué)校工作的順暢進(jìn)展，切實(shí)提高了安全教育的實(shí)效性。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，理清思路，強(qiáng)化措施，消除隱患，杜絕事故的發(fā)生，現(xiàn)就聯(lián)校安全管理工作進(jìn)行如下總結(jié)：

一、一年來(lái)的工作

（一）、規(guī)范安全管理

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)，落實(shí)工作責(zé)任制，制定“平安和諧校園”工作計(jì)劃、責(zé)任追究制和各種突發(fā)事件應(yīng)急處置工作預(yù)案。定期召開(kāi)安全工作會(huì)議，堅(jiān)持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，校長(zhǎng)親自抓，使安全工作制度化、規(guī)范化。 聯(lián)校與各學(xué)校、學(xué)校與班級(jí)簽訂了安全責(zé)任書(shū)，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)承包，教師包片，做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合，并建立了安全考核獎(jiǎng)懲細(xì)則，努力使安全管理做到精細(xì)化、具體化、網(wǎng)絡(luò)化。

（二）、營(yíng)造安全氛圍

聯(lián)校積極凈化外部環(huán)境，整治學(xué)校周邊治理環(huán)境，使學(xué)校、家庭、社會(huì)密切配合、通力協(xié)作，建立了切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系。充分利用校園網(wǎng)、校廣播室、宣傳專欄、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、大小會(huì)議等陣地宣傳安全知識(shí)，以及開(kāi)展講座、主題班會(huì)等多種形式活動(dòng)，對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行安全方面的教育，宣傳安全法律法規(guī)等知識(shí)，讓全校師生人人重視安全工作，真正做到人人負(fù)責(zé)，責(zé)任明確。

（三）、開(kāi)展安全活動(dòng)

1、舉辦安全教育專題活動(dòng)

主要進(jìn)行了家庭安全教育：教育學(xué)生關(guān)心家居安全，保管好鑰匙，注意用電、用火、用氣的安全，防止意外事故的發(fā)生。交通安全教育：教育學(xué)生要自覺(jué)遵守道路交通安全法，不準(zhǔn)在馬路上騎自行車和活動(dòng)，注意善于自我保護(hù)，警惕違章車輛傷害自己。防火安全教育：注意防火，嚴(yán)禁燃放煙花爆竹，防止火災(zāi)事故和傷害事故的發(fā)生。防溺水事故教育：教育學(xué)生不要到河、池塘邊玩耍，防止溺水事故的發(fā)生。防傳染病教育：教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，少去人多、人流復(fù)雜、傳染病多發(fā)的地方和場(chǎng)所，不要隨便亂吃不健康的食物。加強(qiáng)督導(dǎo)教育：教育孩子不要吸煙、酗酒、出入網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所，防止不良習(xí)慣的養(yǎng)成。這增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)，提高了他們的防范自護(hù)自救能力。

2、加強(qiáng)衛(wèi)生與飲食安全管理

聯(lián)校成立疫情處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，實(shí)行疫情報(bào)告、疫情分析等特殊制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生與飲食教育，通過(guò)舉辦圖片展、演講賽、觀看光盤(pán)、寫(xiě)一篇衛(wèi)生與保健作文等活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。各學(xué)校教育學(xué)生加強(qiáng)自身衛(wèi)生與飲食，不到小食品攤點(diǎn)買東西吃，不喝生水，嚴(yán)防群體性突發(fā)事件的發(fā)生。

3、強(qiáng)化常規(guī)安全教育活動(dòng)

安全教育做到“四落實(shí)”，每周安排一課時(shí)進(jìn)行安全教育，做到教師安全備課、教學(xué)安全主題、課時(shí)、教材的落實(shí)，利用好安全教育讀本，有關(guān)學(xué)科要滲透安全教育內(nèi)容，班主任時(shí)時(shí)記錄工作日記，寫(xiě)好“特殊學(xué)生群體”的管教日記，確保安全教育的內(nèi)容落到實(shí)處，實(shí)效性有明顯提高。

4、定時(shí)開(kāi)展安全自救演練

聯(lián)校要求各學(xué)校結(jié)合自己的特點(diǎn)，開(kāi)展了以“自我防護(hù)、自護(hù)自救”為主的安全自救演練活動(dòng)。制定自然災(zāi)害意外事故應(yīng)急處置方案，應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容全面，責(zé)任到人，操作簡(jiǎn)單，內(nèi)容充實(shí)。對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行演練前的培訓(xùn)，如遇到地震、龍卷風(fēng)等惡劣天氣時(shí)，能采取什么樣的方式和方法保護(hù)自己，避免受到人身傷害，盡量減少損失等，以提高了學(xué)生自救能力。

5、嚴(yán)格安全檢查活動(dòng)

每周定期召開(kāi)一次安全工作會(huì)議，布置安全工作的重點(diǎn)任務(wù)，成立了“安全檢查”領(lǐng)導(dǎo)小組，有專人去檢查落實(shí)的安全工作。制定了檢查活動(dòng)方案，精心組織，周密部署。采用“學(xué)校常查、自查，專項(xiàng)檢查，全面排查”的方式，深入開(kāi)展全方位、多層次的“拉網(wǎng)式”檢查，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)整治。每周一總結(jié)，每周一評(píng)比，月底進(jìn)行總評(píng)，學(xué)期末在學(xué)校綜合評(píng)估工作中進(jìn)行獎(jiǎng)懲。

二、采取的措施

(一）、建立健全安全組織。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任目標(biāo)，定期召開(kāi)學(xué)校安全工作調(diào)度會(huì)議，定期檢查學(xué)校安全工作。

（二）、積極完善安全制度。

1、建立健全隱患整改、保衛(wèi)值日、防火防盜、器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。

2、簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

３、實(shí)行安全責(zé)任追究制。進(jìn)行普法教育，積極探索心理、健康教育方法。

（三）、開(kāi)展活動(dòng)促進(jìn)落實(shí)。

（四）、自排自查及時(shí)整改。采取定期和抽查相結(jié)合的方式，對(duì)各校安全工作進(jìn)行指導(dǎo)性檢查，落實(shí)學(xué)校巡邏守護(hù)制度，做到24小時(shí)不失控。

（五）、加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，做好總結(jié)，及時(shí)獎(jiǎng)懲。

三、取得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)

明確了“安全第一、預(yù)防為主”的安全工作方針，樹(shù)立了“加強(qiáng)安全管理、確保學(xué)校平安，保持穩(wěn)步發(fā)展”的管理理念，提高了學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力，加大了課堂教學(xué)滲透安全教育的探究，以現(xiàn)代教育技術(shù)和實(shí)踐活動(dòng)為主要手段，主動(dòng)開(kāi)展安全教育，切實(shí)提高安全教育工作的實(shí)效性。投資購(gòu)買了滅火器，對(duì)危房進(jìn)行查封改造，沒(méi)有一例師生違法違規(guī)事件發(fā)生，學(xué)校安全管理方法得到創(chuàng)新，探索出學(xué)校、班級(jí)安全管理方式，聯(lián)校被鎮(zhèn)黨委評(píng)為“綜合治理先進(jìn)單位”。

四、存在的不足

雖然我們?cè)诎踩�方面做了一些工作，取得一定的成效，安全工作得到加�?qiáng)，但是學(xué)校安全工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻，安全工作的難度越來(lái)越大，仍然存在著一定的問(wèn)題。

1、安全教育。完小開(kāi)設(shè)健康、心理、法制、安全等教育課課時(shí)不足，應(yīng)多開(kāi)展安全教育講座，充分利用現(xiàn)代化教育教學(xué)手段教育學(xué)生。

２、周遍環(huán)境。雖然有關(guān)部門對(duì)學(xué)校周遍環(huán)境進(jìn)行了集中綜合整治，周邊環(huán)境有了明顯的好轉(zhuǎn)，但是，個(gè)別學(xué)校周邊仍有小食品店，還存在食品安全隱患。社會(huì)上的不穩(wěn)定因素對(duì)師生安全也有一定影響。

３、問(wèn)題學(xué)生�，F(xiàn)在“留守兒童”越來(lái)越多，缺少家長(zhǎng)教育的教育，且缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，另外一些學(xué)生性格孤僻，自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，這大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

４、學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施。有些學(xué)校線路老化，飲水設(shè)施不衛(wèi)生，體育器材生銹等，以后應(yīng)加大排查力度，堅(jiān)決整改。

５、消防安全。滅火器材少，應(yīng)增加投資購(gòu)買相適應(yīng)功能的滅火器，多設(shè)置安全標(biāo)志，樓房安裝應(yīng)急燈。

６、應(yīng)急演練。制定結(jié)合學(xué)校實(shí)際的應(yīng)急預(yù)案，每學(xué)期真正組織一次消防、交通等應(yīng)急演練，增強(qiáng)師生的自救自護(hù)能力。

五、今后工作重點(diǎn)

聯(lián)校加大安全管理力度，完善制度和防范措施，以預(yù)防為主，建立起全方位的安全防護(hù)保障體系。

１、將安全教育列為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。拓寬教育渠道，豐富教育內(nèi)容，及時(shí)對(duì)師生進(jìn)行安全等教育。

２、建立完善的應(yīng)急預(yù)警機(jī)制。各學(xué)校根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，規(guī)范預(yù)警機(jī)制，加強(qiáng)預(yù)演，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)，材料入檔保存。

３、加強(qiáng)師生心理健康薄弱知識(shí)教育。對(duì)心理上出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生，要積極疏導(dǎo)化解。對(duì)有缺點(diǎn)的學(xué)生，做好他們的思想工作，不能歧視。對(duì)于“留守兒童”為他們提供生活和學(xué)習(xí)上的幫助。

4、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的安全教育管理網(wǎng)絡(luò)，經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

第二篇：學(xué)校安全工作十個(gè)重點(diǎn)

學(xué)校安全工作十個(gè)重點(diǎn)

發(fā)布時(shí)間： 201*-01-22 15:34:52作者： 陳衛(wèi)東

來(lái)源： 學(xué)校管理

學(xué)校安全教育與管理的內(nèi)容很多，需要管理者講究管理策略，從而防微杜漸。我校在實(shí)踐中狠抓了以下十個(gè)重點(diǎn)：

一、安全意識(shí)重點(diǎn)落在“責(zé)任”上我校每學(xué)期都要與分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師簽訂安全工作責(zé)任書(shū)，以提高管理者的責(zé)任感和緊迫感；就一些案例組織教師研討，分析產(chǎn)生的原因及避免事故發(fā)生的策略，以增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)。

二、活動(dòng)安全重點(diǎn)放在“護(hù)導(dǎo)”上學(xué)生活動(dòng)大多是無(wú)規(guī)則的，因此隱藏著許多安全隱患，需要教師做好校內(nèi)重點(diǎn)區(qū)域的護(hù)導(dǎo)和指導(dǎo)，保證學(xué)生各種活動(dòng)時(shí)間的安全。

三、食品安全關(guān)鍵是在“驗(yàn)查”上進(jìn)校的食品安全非常重要，進(jìn)貨要向供貨單位索證，確保食品符合相應(yīng)的條件。管理人員的“驗(yàn)查”工作必須細(xì)致，不得馬虎。四、交通安全重點(diǎn)放在“學(xué)習(xí)”上小學(xué)生上下學(xué)交通安全教育是一個(gè)重要的課題。如何引導(dǎo)學(xué)生遵守交通規(guī)則，確保上下學(xué)的安全，關(guān)鍵在于進(jìn)行必要的“學(xué)習(xí)”，學(xué)習(xí)道路交通的一些規(guī)則，收看有關(guān)錄像，剖析事故造成的原因，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到警示。

五、消防安全重點(diǎn)落在“演練”上消防安全教育旨在培養(yǎng)學(xué)生撲滅初火的能力以及在烈火的情況下逃生的能力。這種能力的培養(yǎng)不能光靠嘴上說(shuō)說(shuō)，更應(yīng)放在“演練實(shí)戰(zhàn)”上。我校在鎮(zhèn)消防大隊(duì)專業(yè)人員的指導(dǎo)下組織學(xué)生演練，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到感性的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)，增強(qiáng)消防意識(shí)和能力。

六、傳染病防治重點(diǎn)放在“兩檢”上學(xué)校人口密度大，非常容易造成各種疾病，特別是傳染病的互相感染。我校重點(diǎn)放在每天早上和中午的檢查上，發(fā)現(xiàn)苗頭性問(wèn)題及時(shí)處理，使很多傳染病被扼制在萌芽狀態(tài)。

七、周邊環(huán)境治理放在“合管”上校園周邊環(huán)境的整治要依靠社會(huì)各界的配合和支持。網(wǎng)吧、游戲廳往往是未成年人容易誤入的地方。學(xué)校要主動(dòng)與有關(guān)單位和部門取得聯(lián)系，形成教育共同體，為共同保護(hù)未成年人的生命和權(quán)利努力。

八、安全應(yīng)急工作實(shí)施放在“預(yù)案”上預(yù)案是為了避免事故發(fā)生時(shí)能及時(shí)妥善處理，把生命和財(cái)產(chǎn)的損失減少到最低程度。因此，制訂預(yù)案要有預(yù)見(jiàn)性，并盡可能切合學(xué)校實(shí)際，具有可操作性和效益性。

九、安全工作長(zhǎng)效機(jī)制重點(diǎn)放在“排查”上如何在動(dòng)態(tài)的過(guò)程中管理好學(xué)校安全工作，需要我們把重點(diǎn)落實(shí)在“排查”上，根據(jù)排查到的具體情況不斷調(diào)整工作的思路和方法，修

正管理的規(guī)章和制度。

十、安全教育重點(diǎn)放在“自護(hù)自救”上安全教育不能靠空洞說(shuō)教，不能用灌輸?shù)姆椒ㄗ寣W(xué)生被動(dòng)接受，而是要讓學(xué)生明確生命的意義以及自護(hù)自救的必要性和重要性。只有這樣，學(xué)生才能提高生存的能力，安全教育的目的才能基本達(dá)到。

學(xué)校管理201*.6

第三篇：學(xué)校201*年工作總結(jié)及201*年工作重點(diǎn)

學(xué)校201*年工作總結(jié)及201*年工作重點(diǎn)

201*年，我校在市委、市政府的關(guān)懷和市教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以辦特色學(xué)校為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī)，推進(jìn)學(xué)校建設(shè)速度，完成實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)綜合樓建設(shè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校順利更名，以科學(xué)規(guī)范、常規(guī)管理為重點(diǎn)，緊緊圍繞年度目標(biāo)真抓實(shí)干、穩(wěn)步推進(jìn)，建設(shè)安全文明校園，全面促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作。在全體教職工的不懈努力下，實(shí)現(xiàn)了招生就業(yè)克難奮進(jìn)、辦學(xué)條件明顯改變、規(guī)范管理不斷強(qiáng)化，校園面貌煥然一新、學(xué)校形象大幅提升、發(fā)展?jié)摿︼@著增強(qiáng)的預(yù)期效果。為更好地做好201*年的工作，現(xiàn)把本年度工作總結(jié)如下：

一、扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作全面科學(xué)發(fā)展

1、按照市委領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排和市教育局黨組的工作要求，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了切實(shí)可行的《學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案》，并就各過(guò)程的具體工作進(jìn)行部署，使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行。

2、按照創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)方案的要求，在正確處理日常工作與學(xué)習(xí)活動(dòng)兩不誤的前提下，理解掌握創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵，并結(jié)合職業(yè)教育特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際，真正做到“規(guī)定動(dòng)作不走樣，自創(chuàng)動(dòng)作求實(shí)效”。把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展、改革創(chuàng)新、目標(biāo)任務(wù)緊密結(jié)合在一起，真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際，理論指導(dǎo)實(shí)踐。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立調(diào)研課題，深入進(jìn)行調(diào)研，進(jìn)一步明確了學(xué)校發(fā)展的主要目標(biāo)，找出了當(dāng)前影響和制約學(xué)校發(fā)展的主要問(wèn)題和不足，理清了工作思路。開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)，著力消除廣大黨員、干部和群眾在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)上的模糊認(rèn)識(shí)，確立創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理念，形成共識(shí)。

二、狠抓隊(duì)伍建設(shè)，為學(xué)�？焖侔l(fā)展奠定人才基礎(chǔ)

師資隊(duì)伍的素質(zhì)是學(xué)校發(fā)展的生命力，直接決定學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。因此學(xué)校始終把隊(duì)伍建設(shè)作為重點(diǎn)工作抓實(shí)抓好，打造一支素質(zhì)過(guò)硬、敬業(yè)愛(ài)崗、銳意進(jìn)取、富有創(chuàng)新精神的管理團(tuán)隊(duì)和教師團(tuán)隊(duì)。

1、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，改善班子結(jié)構(gòu)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校建設(shè)、決策、發(fā)展和管理的核心，其工作作風(fēng)和管理水平直接影響著一所學(xué)校的興衰成敗。為此，本學(xué)年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為載體，加強(qiáng)了思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立大局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員積極接受培訓(xùn)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，掌握國(guó)家政策法規(guī)，提升個(gè)人素養(yǎng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高決策的科學(xué)性，真抓實(shí)干，做到想干事、干成事、干好事。繼續(xù)加強(qiáng)黨員教師的思想作風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮他們?cè)诮逃�、教學(xué)工作中的表率作用，提高他們?cè)诮處熤械挠绊懥�，做科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)踐行者。

2、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高學(xué)校軟實(shí)力。本學(xué)年度，學(xué)校繼續(xù)強(qiáng)化以教師為本的理念，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，立足于教師素質(zhì)和能力的提高，開(kāi)展了一系列師德教育活動(dòng)。一是大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，組織全體教師學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀讀本，寫(xiě)心得體會(huì)，加大對(duì)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)力度，讓每位教職工明確自己的職責(zé)，掌握行動(dòng)的準(zhǔn)則，更新教育教學(xué)理念，自覺(jué)融入職教新課改。二是繼續(xù)開(kāi)展師德主題教育活動(dòng)�；顒�(dòng)過(guò)程中，堅(jiān)持“面向全員、重在教育、著眼提升”的原則，做好宣傳動(dòng)員工作，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。目前此項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)由學(xué)習(xí)討論階段進(jìn)入反思評(píng)議階段。三是大力弘揚(yáng)教書(shū)育人、為人師表精神。學(xué)校在抓好師德師風(fēng)建設(shè)的同時(shí)，加強(qiáng)教師專業(yè)化建設(shè)，狠抓骨干教師的培養(yǎng)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的全面提升。本年度我校選派20多名專業(yè)課教師參加國(guó)家級(jí)和省級(jí)骨干專業(yè)課教師的集中培訓(xùn)。全體教職員工人心思進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，服從安排，做到了德才兼?zhèn)�、全面育人�?

三、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，全面提高教學(xué)質(zhì)量

１、規(guī)范教學(xué)秩序、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”，教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，教務(wù)處做到認(rèn)真檢查、認(rèn)真考核評(píng)價(jià)，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程每個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)效。除堅(jiān)持每學(xué)期開(kāi)學(xué)、期中、期末三次教學(xué)常規(guī)檢查并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果外，平時(shí)還對(duì)教師教學(xué)授課進(jìn)行不定期的抽查。在精細(xì)化、科學(xué)化、規(guī)范化上下功夫，做到定期檢查與平時(shí)檢查相結(jié)合、教務(wù)處檢查與教師檢查相結(jié)合，注重過(guò)程評(píng)價(jià)，為教師年度業(yè)績(jī)考核提供詳實(shí)、可靠的依據(jù)。抓實(shí)畢業(yè)班工作，強(qiáng)化對(duì)畢業(yè)班日常教學(xué)的指導(dǎo)，定期召開(kāi)畢業(yè)班工作會(huì)，注重相關(guān)信息收集，明確方向，理清思路。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

2、優(yōu)化教學(xué)管理資源、做到統(tǒng)籌兼顧。依據(jù)學(xué)生愿望，按照自愿的原則，把學(xué)生劃分為就業(yè)班和升學(xué)班，有針對(duì)性的開(kāi)展教學(xué)。對(duì)于愿意早就業(yè)的學(xué)生，多開(kāi)設(shè)實(shí)踐課，提高學(xué)生動(dòng)手操作能力，培養(yǎng)職業(yè)技能；對(duì)于愿意參加職對(duì)口升學(xué)的學(xué)生，學(xué)校加強(qiáng)文化課教師的配置和課時(shí)的安排，為學(xué)生升學(xué)做好服務(wù)。此外，學(xué)校還根據(jù)專業(yè)設(shè)置，分部辦學(xué)，專人負(fù)責(zé)，加強(qiáng)專業(yè)及專業(yè)組建設(shè)，開(kāi)辦就業(yè)前景較為廣闊的專業(yè)。目前，我校的電機(jī)與電器專業(yè)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)已成為省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，服裝制作與營(yíng)銷專業(yè)成為市級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，就業(yè)前景非常好。

3、深入推進(jìn)新課程改革，向課堂教學(xué)要效益。201*年是職業(yè)教育課程改革實(shí)施的第二年，學(xué)校除了派出相關(guān)教師接受新課改知識(shí)培訓(xùn)外，還開(kāi)展了一系列教研活動(dòng)，促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念，積極鉆研新教材，推動(dòng)課程改革深入進(jìn)行。學(xué)校要求每位教師要樹(shù)立“四十五分鐘質(zhì)量意識(shí)”，充分利用好課堂教學(xué)平臺(tái)和優(yōu)質(zhì)教育資源，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。任課教師都能夠結(jié)合專業(yè)和學(xué)科特點(diǎn)，充分利用好實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、多媒體電教室等專用教室，在使用中提升自己的專長(zhǎng)，為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。

4、教研活動(dòng)突出職教特色。201*年被省教育科學(xué)研究院批準(zhǔn)立項(xiàng)的省級(jí)科研課題《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生自主管理實(shí)踐周活動(dòng)的研究》，通過(guò)課題組人員一年來(lái)的研究和努力，目前已經(jīng)進(jìn)入結(jié)題階段，研究成果被兄弟單位前來(lái)借鑒。在開(kāi)展常規(guī)教研活動(dòng)中，教師不僅研究課標(biāo)、教材，更注重研究如何提高學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)訓(xùn)本領(lǐng)�！跋蚪萄幸�質(zhì)量，向科研要質(zhì)量”已成為我校教師的共識(shí)。教務(wù)處不但指導(dǎo)好教研組工作，而且加強(qiáng)對(duì)聽(tīng)課、評(píng)課的研究與指導(dǎo)，通過(guò)組織公開(kāi)課、示范課、優(yōu)質(zhì)課等，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。201*年度，我校共有18人在省、市職教論文評(píng)選中獲得不同層次的獎(jiǎng)項(xiàng)，教研碩果累累。

四、加大對(duì)外宣傳力度，樹(shù)立學(xué)校良好形象

１、高度重視學(xué)校宣傳工作。本年度，我校改進(jìn)校園網(wǎng)欄目設(shè)置，增加信息容量，嚴(yán)把信息質(zhì)量關(guān)，積極更新內(nèi)容，充分利用校園網(wǎng)平臺(tái)，推行電子政務(wù)，擴(kuò)大宣傳實(shí)效。積極向市教育局網(wǎng)站、省教育廳網(wǎng)站、安徽職成教網(wǎng)和政府政務(wù)公開(kāi)網(wǎng)報(bào)送信息。本年度學(xué)校共發(fā)布教育信息近百篇；《市教育》、《市報(bào)》及市電視臺(tái)、市教育電視臺(tái)等也都發(fā)文報(bào)道我校管理經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大了學(xué)校的知名度。

2、做實(shí)招生及就業(yè)指導(dǎo)工作。今年，我校第一次招生普通中專和五年制大專。學(xué)校始終高度重視招生及就業(yè)工作，招生就業(yè)辦公室立足城區(qū)、放眼全市，成立五個(gè)招生小組，包片承包到具體初中進(jìn)行招生宣傳，同時(shí)實(shí)行全員招生制度，每一位教職工都是招生者，都有任務(wù)。加大招生工作宣傳力度，認(rèn)真宣講國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的優(yōu)惠政策，提高學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育的了解度。完善招生機(jī)制，調(diào)整招生政策，形成多形式、多層次、全方位的招生格局，以應(yīng)對(duì)不斷變化的招生形勢(shì)。對(duì)畢業(yè)生實(shí)行三年跟蹤服務(wù)，保持與學(xué)生和用人企業(yè)的聯(lián)系；建立就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，向沿海一些企業(yè)輸送畢業(yè)生，加強(qiáng)合作，增強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)。這些措施的推行，確保了職高招生在質(zhì)量和數(shù)量的突破，同時(shí)也做好了就業(yè)班學(xué)生的畢業(yè)安置工作。

3、做好學(xué)校更名工作。學(xué)校順利通過(guò)國(guó)家級(jí)示范職高驗(yàn)收后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子解放思想，審時(shí)度勢(shì)，經(jīng)過(guò)廣泛論證，深入調(diào)研，抓住我市“工業(yè)強(qiáng)市”戰(zhàn)略和南部新區(qū)一些大中型工業(yè)項(xiàng)目陸續(xù)入駐的有利時(shí)機(jī)，做出更改校名的科學(xué)決策，把原來(lái)的“市第一高級(jí)職業(yè)中學(xué)”更名為“市工業(yè)學(xué)校”，得到市教育局和市政府的大力支持并獲準(zhǔn)。學(xué)校更名為市工業(yè)學(xué)校后，升格為普通中等專業(yè)學(xué)校，公辦性質(zhì)不變。201*年5月19日，市工業(yè)學(xué)校揭牌儀式成功舉行，此舉對(duì)于提升我校辦學(xué)檔次，樹(shù)立外部形象必將產(chǎn)生積極影響。

五、創(chuàng)建工作成績(jī)斐然，校園平安和諧

1、抓好職教基礎(chǔ)能力建設(shè)。201*年，我校申報(bào)數(shù)控技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地為省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。教育部投資180萬(wàn)元，我市配套180萬(wàn)元，共計(jì)360萬(wàn)元購(gòu)買數(shù)控技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，提高了我校學(xué)生的實(shí)踐操作能力，改善了學(xué)校辦學(xué)條件。

2、創(chuàng)建安全文明校園。201*年度，我校文明校園創(chuàng)建活動(dòng)富有成效，先后開(kāi)展了豐富多彩的校園文體活動(dòng)，如“愛(ài)護(hù)公物、從我做起”征文活動(dòng)，完善學(xué)生佩戴胸牌進(jìn)出校園制度和實(shí)名制管理制度，規(guī)范學(xué)生管理；高度重視安全工作，開(kāi)展校園安全教育和應(yīng)急演練，提高學(xué)生避險(xiǎn)能力；開(kāi)展校內(nèi)小賣部、學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全檢查，嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān)；組織學(xué)生收看安全教育光盤(pán)，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)舉行法制報(bào)告會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育、生命教育、養(yǎng)成教育和法制教育，增強(qiáng)抵御社會(huì)不良因素的能力。由于和諧校園建設(shè)工作細(xì)致，創(chuàng)建成績(jī)突出，學(xué)校相繼被市環(huán)保局、市教育局授予“亳州市綠色學(xué)�！保�被市政府授予“花園式單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

六、樹(shù)立為教學(xué)一線服務(wù)意識(shí)，細(xì)化后勤管理工作

1、學(xué)校要求后勤管理工作人員要牢固樹(shù)立為教學(xué)一線服務(wù)的意識(shí)，切實(shí)做好為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，勤儉辦成事，節(jié)約辦好事，廉潔奉公，認(rèn)真履行好各自的崗位職責(zé)，做到校長(zhǎng)一支筆、學(xué)校一本帳，財(cái)務(wù)、校務(wù)公開(kāi)，接受全校師生監(jiān)督。

2、做好安全保衛(wèi)工作，及時(shí)排查安全隱患，確保師生在校安全。保衛(wèi)科加強(qiáng)門崗值班管理，實(shí)行24小時(shí)全天候校園巡查，切實(shí)保障學(xué)校正常教學(xué)秩序。

3、加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理。后勤部門堅(jiān)持厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)原則，學(xué)校落實(shí)專人負(fù)責(zé)對(duì)各班用水、用電的管理和監(jiān)控，強(qiáng)化了學(xué)生的節(jié)約意識(shí)，堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。尤其是在校產(chǎn)管理方面，學(xué)校堅(jiān)持每天檢查、每周通報(bào)制度，對(duì)發(fā)生損壞或遺失的班級(jí)予以限期定價(jià)經(jīng)濟(jì)賠償，并與班級(jí)綜合考評(píng)掛鉤。

4、加大投入力度，改善辦學(xué)條件

（1）投資380萬(wàn)元，購(gòu)買數(shù)控技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備。

（2）投資380萬(wàn)元，建學(xué)生宿舍樓一座。

（3）建筑面積2530平方米的綜合樓實(shí)施校安工程，得到加固改造。

（4）投資41.7萬(wàn)元，添置汽修設(shè)備。

（5）投資16.5萬(wàn)元，采購(gòu)汽車實(shí)訓(xùn)設(shè)備。

（6）投資9千元，添置防盜門。

（7）投資7.4萬(wàn)元，添置焊接設(shè)備。

（8）投資24萬(wàn)元，購(gòu)置普通車床。

（9）投資14.9萬(wàn)元，添置數(shù)控車床。

（10）投資48.5萬(wàn)元，添置計(jì)算機(jī)。

（11）投資1.5萬(wàn)元，添置實(shí)訓(xùn)樓配套設(shè)施。

（12）投資7.47萬(wàn)元，添置服裝設(shè)備。

（13）投資1.05萬(wàn)元，添置監(jiān)控設(shè)備。

（14）投資6.5萬(wàn)元，新打水井一眼。

（15）投資3.65萬(wàn)元，購(gòu)買水罐一個(gè)。

（14）投資19.8萬(wàn)元，更換變壓器和維修學(xué)校電路。

過(guò)去的一年是我校發(fā)展提速的一年，是實(shí)現(xiàn)彎道超越的一年，我們既有收獲成功的喜悅，同時(shí)也深感肩上責(zé)任更重。201*年是“十二五”計(jì)劃實(shí)施的第一年，我們要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，貫徹落實(shí)十七屆四中全會(huì)和省委加快皖北教育發(fā)展精神，繼續(xù)解放思想，搶抓發(fā)展機(jī)遇，迎接學(xué)校更名后的新挑戰(zhàn)。做到一心一意傾情投入，同心同德全力付出，強(qiáng)管理、抓規(guī)范、謀發(fā)展、促爭(zhēng)先。繼續(xù)抓好項(xiàng)目建設(shè)，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，確保各項(xiàng)工作再上臺(tái)階，使學(xué)校駛?cè)氚l(fā)展快車道。

201*年工作思路

一、爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)示范中等職業(yè)學(xué)校

在鞏固國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的基礎(chǔ)上，下一步努力爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)示范中等職業(yè)學(xué)校，不斷提高學(xué)校的輻射力和影響力，為市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展提供人才保障。

二、主動(dòng)融入職教大省建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件

安徽省政府提出了職業(yè)教育大省建設(shè)規(guī)劃。我校將搶抓這一歷史性的發(fā)展機(jī)遇，主動(dòng)融入職教大省建設(shè)，加快學(xué)校發(fā)展步伐。積極爭(zhēng)取中央及省財(cái)政資金的支持，擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)規(guī)模，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力。

三、抓好招生工作，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模

在招生工作中，我們將繼續(xù)加大宣傳力度，與生源學(xué)校建立聯(lián)系，另一方面挖掘內(nèi)部潛力，發(fā)動(dòng)全校師生，力爭(zhēng)完成各自的招生任務(wù)，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，提高辦學(xué)檔次。

四、加強(qiáng)改革創(chuàng)新，提高教學(xué)質(zhì)量

我們將根據(jù)市場(chǎng)需求，結(jié)合實(shí)際，進(jìn)行改革創(chuàng)新。在教學(xué)中推行學(xué)分制和彈性學(xué)制，創(chuàng)新注重項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)的切實(shí)符合市場(chǎng)需求、企業(yè)需要的教學(xué)模式。在教學(xué)評(píng)價(jià)中，創(chuàng)新注重職業(yè)道德素養(yǎng)和職業(yè)能力素養(yǎng)的學(xué)生評(píng)價(jià)模式，真正使從我校走出去的畢業(yè)生能在社會(huì)上立住腳，站得穩(wěn)

第四篇：消防工作是學(xué)校安全工作的重點(diǎn)

消防工作是學(xué)校安全工作的重點(diǎn)，對(duì)全體師生加強(qiáng)消防安全教育，尤為重要。為抓好學(xué)校消防安全工作，加大學(xué)校消防知識(shí)宣傳力度，預(yù)防消防安全事故的發(fā)生，特制定本管理制度：

1、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)：

組員：

2、加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育，針對(duì)學(xué)校的特點(diǎn)，對(duì)師生員工進(jìn)行消防安全和火災(zāi)逃生教育。讓學(xué)生了解各種常見(jiàn)火災(zāi)類型，知道火警電話（119）和其他報(bào)警方式。教育學(xué)生懂得在公共場(chǎng)所不玩火，了解起火原因，能認(rèn)識(shí)和使用一般的滅火器，初步掌握輕微火情的撲滅方法和逃生自救常識(shí)。 3、制定消防安全操作規(guī)程。學(xué)校需要焚毀的資料和物品，不得隨便亂燒；要選擇遠(yuǎn)離建筑物的空地，并有專人負(fù)責(zé)焚燒，須等余燼完全熄滅后方能離開(kāi)。 4、組織防火檢查，及時(shí)消除火災(zāi)隱患。 5、禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、火柴等易燃易爆物品進(jìn)學(xué)�；蚱渌�公共場(chǎng)所。學(xué)校用于做實(shí)驗(yàn)的易燃易爆物品、藥品，要專人分管，有專用庫(kù)房存放，嚴(yán)格保管制度，即用即領(lǐng)，用后立即清理，全部歸還，做到不漏不失。 6、按照消防管理規(guī)定配備一定消防設(shè)施和器材，并加強(qiáng)管理，愛(ài)護(hù)消防設(shè)施設(shè)備，要經(jīng)常檢查學(xué)校水、電、氣等設(shè)備。經(jīng)常檢修電路和各種電器，保證學(xué)校不因電路老(轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來(lái)源：m.hmlawpc.com)化和用電器故障等引導(dǎo)火災(zāi)。 7、嚴(yán)禁在學(xué)�？瘴莼蚱渌�房檐邊堆放易燃柴草和物品，嚴(yán)禁在學(xué)校圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、廚房等地吸煙和亂扔煙頭，預(yù)防火災(zāi)發(fā)生。 8、學(xué)校要組織進(jìn)行消防演練，了解不同公共場(chǎng)所的消防設(shè)施設(shè)備，在火災(zāi)中能迅速組織學(xué)生逃生避險(xiǎn)，不組織未成年學(xué)生參與救火。 9、做到安全用電，嚴(yán)禁在學(xué)校內(nèi)違章亂搭用電線路，注意提醒教職員工經(jīng)常檢修自己家庭的用電器和用電線路，預(yù)防因電線老化而導(dǎo)致火災(zāi)。 10、嚴(yán)禁在學(xué)校教室、辦公室使用蠟燭、油燈等照明。 11、設(shè)置消防安全標(biāo)志，定期組織檢驗(yàn)、維修，確保消防設(shè)施和器材完好有效。保證疏散通道、安全出口暢通，并設(shè)置符合國(guó)家規(guī)定的消防安全疏散標(biāo)志。

第五篇：抓住重點(diǎn)切實(shí)做好當(dāng)前學(xué)校安全穩(wěn)定工作

抓住重點(diǎn)切實(shí)做好當(dāng)前學(xué)校安全穩(wěn)定工作 201*年第二季度學(xué)校安全穩(wěn)定工作會(huì)區(qū)教委馮書(shū)記的講話

（摘錄）

（一）加強(qiáng)應(yīng)急值守，進(jìn)一步落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班和政務(wù)值班工作。

各學(xué)校要進(jìn)一步落實(shí)好值班領(lǐng)導(dǎo)、值班干部和值班教師，建立每周校領(lǐng)導(dǎo)帶班、全體干部輪流值班制度，值班期間要分時(shí)段對(duì)校園進(jìn)行巡查并做好記錄，同時(shí)要做好值班交接記錄；要保證值班電話暢通，配齊必要的值班應(yīng)急設(shè)施設(shè)備；值班人員手機(jī)必須24小時(shí)開(kāi)機(jī)，特別是在節(jié)假日（五、一假期即將到來(lái)），更要保持通訊暢通，遇到突發(fā)事情時(shí)能第一時(shí)間找到人并到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。

（二）加強(qiáng)隱患排查，進(jìn)一步強(qiáng)化各類安全隱患排查整改。

一是加強(qiáng)隱患排查整改。各學(xué)校要定期（每周、每月、每季度）組織對(duì)校園安全隱患的拉網(wǎng)式排查，對(duì)排查出的安全隱患要建立臺(tái)帳，進(jìn)行集中分析和研判，制定整治方案，落實(shí)整改資金，及時(shí)排除隱患，一般隱患學(xué)校要主動(dòng)整改，通過(guò)各類隱患的排查整治，有效減少學(xué)校安全事故的發(fā)生。二是加大矛盾糾紛排查化解力度。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)到排查調(diào)處內(nèi)部矛盾糾紛工作的重要性和緊迫性，建立健全各項(xiàng)制度，采取預(yù)防措施，隨時(shí)掌握出現(xiàn)的新情況，耐心細(xì)致地做好宣傳解釋工作，解決群眾實(shí)際困難，從源頭上減少矛盾糾

紛的發(fā)生，防止矛盾激化，力爭(zhēng)把各種矛盾糾紛解決在可控范圍，使排查調(diào)處更加科學(xué)化和規(guī)范化。

（三）加強(qiáng)安全教育，進(jìn)一步開(kāi)展多種形式的演練活動(dòng)。 一是開(kāi)展法制安全教育。各學(xué)校要利用升旗儀式、主題班會(huì)、專題講座等方式，利用校警的專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制安全教育，強(qiáng)化了學(xué)生法制安全意識(shí)；二是滲透學(xué)科安全教育。三是開(kāi)展校園安全教育演練。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際情況，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，定期和不定期開(kāi)展多種形式的應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，提高學(xué)生的逃生和自我救護(hù)能力。

（四）加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理，進(jìn)一步預(yù)防食物中毒。 一是防范食物中毒。二是要強(qiáng)化食品衛(wèi)生管理。各校要做好食品安全管理工作，切實(shí)采取措施，嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)，科學(xué)、合理貯存食品，要對(duì)食堂重點(diǎn)部位進(jìn)行嚴(yán)格管控，無(wú)關(guān)人員不得隨意進(jìn)入和靠近。三是完善食物中毒應(yīng)急預(yù)案。各學(xué)校要防止投毒事件的發(fā)生，建立和完善防范食物中毒管理制度和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，做好重點(diǎn)部位的管控工作。

（八）加強(qiáng)水源管控，進(jìn)一步預(yù)防流行性疾病的發(fā)生。 一是要加強(qiáng)學(xué)校水源管控。確保學(xué)生飲用水衛(wèi)生安全。二是細(xì)化防控措施。春季和夏季是各種疾病的多發(fā)期和高發(fā)期，各校要預(yù)防流行性疾病的發(fā)生，對(duì)缺課學(xué)生、請(qǐng)病假學(xué)生要做好跟蹤管理。防止學(xué)校大面積、群體性傳染病的發(fā)生。三是培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣。高度重視流行性疾病防控工作，落實(shí)傳染病防控措施，加強(qiáng)教學(xué)、生活場(chǎng)所的通風(fēng)換氣，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

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