學校關(guān)于發(fā)展黨員工作情況的總結(jié)報告

中共***職業(yè)技術(shù)學院委員會

根據(jù)市委組織部《關(guān)于對發(fā)展黨員工作進行檢查的通知》要求，現(xiàn)就我校發(fā)展黨員工作自查情況匯報如下：

一、基本概況

我校黨委下設(shè)分院黨委1個，黨總支14個，直屬黨支部14個，由分院黨委和黨總支下設(shè)三級黨支部19個，合計48個基層黨組織。共有黨員1304名，其中教工黨員636名，學生黨員668名，目前有1577人向黨組織遞交了入黨申請書。

發(fā)展黨員工作是黨建工作的重要組成部分，只有不斷吸收新鮮血液，才能保持黨組織的生機活力，才能使我們黨興旺發(fā)達，后繼有人。今年來，學校黨委在省委組織部、省高校工委和***市委組織部的領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》、《關(guān)于加強新形勢下發(fā)展黨員和黨員管理工作的意見》（〔201*〕4號），嚴格遵循發(fā)展黨員“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，扎實做好發(fā)展黨員工作，取得了明顯的成效。201*年，發(fā)展預(yù)備黨員428名，其中教工預(yù)備黨員14名，學生預(yù)備黨員414名。黨員隊伍不斷壯大，黨員素質(zhì)穩(wěn)步提高，黨員結(jié)構(gòu)有所改善，有力地促進了學校黨的建設(shè)和各項事業(yè)的發(fā)展。

二、主要做法和經(jīng)驗總結(jié)

（一）高度重視，認真落實，不斷提高發(fā)展黨員工作水平

　　學校黨委堅持把黨建工作擺上重要議事日程，狠抓黨的基層組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)。學校黨委帶領(lǐng)各級基層黨組織和全校黨員積極開展“黨建工作創(chuàng)新立項”活動，做好黨建三級評估工作，并把發(fā)展黨員工作作為評估的一項重要內(nèi)容，做到每年上半年檢查一次，下半年研討總結(jié)一次，把發(fā)展黨員工作作為黨建的工作重心來抓。學校黨委組織部每年都認真制定年度組織工作要點，對發(fā)展黨員工作進行規(guī)劃部署，提出目標要求。各基層黨組織根據(jù)入黨積極分子的培養(yǎng)情況提出年度發(fā)展計劃，組織部在認真調(diào)查的基礎(chǔ)上，對各基層黨組織以具體指導(dǎo)，使發(fā)展黨員計劃更加合理，更切合實際，減少了發(fā)展黨員工作的盲目性。

為了使我校各基層黨組織發(fā)展黨員工作更加規(guī)范，以保證黨員質(zhì)量，學校黨委注重黨務(wù)干部隊伍建設(shè)，通過政治學習、專題培訓、集中研討等形式，提高黨務(wù)干部的思想政治素質(zhì)。

　　 （二）突出重點，強化措施，積極抓好優(yōu)秀學生和青年教工黨員發(fā)展工作

根據(jù)高職教育特點，一方面嚴把學生入黨質(zhì)量關(guān)，另一方面注重在青年教工中吸收優(yōu)秀分子加入黨組織。高職院校學生的在校時間相對較短，第三年大部分學生要進入社會行業(yè)企業(yè)開展實習實訓實踐課，針對這一特點，學校建立基層黨組織跟蹤考察制度，對每名入黨積極分子建立專項檔案，及時把學生的學習、生活、工作表現(xiàn)通過思想?yún)R報、組織考察評價記錄入檔，學校嚴把每年發(fā)展學生黨員質(zhì)量關(guān)，盡量做到“早成熟早發(fā)展”。

學校各基層黨組織高度重視，積極主動地做好教師黨員發(fā)展工作，在政治上關(guān)心、工作上支持、生活上幫助青年教師，把廣大青年教師團結(jié)、凝聚到黨組織周圍。努力在教學科研骨干、專業(yè)帶頭人、優(yōu)秀青年教師等各類人才的黨員發(fā)展上有新突破。

（三）堅持標準，嚴格把關(guān)，確保發(fā)展黨員工作規(guī)范化

　　近年來，學校黨委認真貫徹上級關(guān)于發(fā)展黨員工作的有關(guān)要求，積極、穩(wěn)妥地做好發(fā)展黨員工作。為了保質(zhì)保量做好發(fā)展黨員工作，我們力求使關(guān)口前移，做到“早發(fā)現(xiàn)、早選苗、早教育、早培養(yǎng)”，對新錄用的教工和新生，我們及時在其工作、學習中發(fā)現(xiàn)好的典型，了解他們的入黨愿望，幫助他們向黨組織靠攏，并把教育和培養(yǎng)工作貫穿于發(fā)展黨員工作的始終，在具體工作中，堅持做到嚴把“四關(guān)”：

1、嚴把培訓關(guān)，加深入黨積極分子對黨的知識的理解。一是通過理論培訓，解決“思想上”入黨問題。每學年學校黨校和各教學單位分黨校分別開辦“黨的知識專題培訓班”和“入黨積極分子培訓班”，組織入黨積極分子系統(tǒng)地學習黨的基本理論和基本知識、《中國共產(chǎn)黨章程》和中國特色社會主義理論體系。通過參觀、放錄像、講座、政策與形式報告等多種形式，使入黨積極分子更加了解黨的歷史，加深對黨的認識。二是通過實踐鍛煉，解決“行動上”入黨問題。主要采取交任務(wù)、壓擔子的辦法，根據(jù)每名入黨積極分子的特點，分配一定的工作，如讓教工承擔更多的教學、科研或行政工作，讓學生擔任學生干部、組織學生參加“黨的理論知識競賽”、“青年志愿者”、“感恩教育”、“愛社會，送溫暖”等社會公益活動等。讓每位入黨積極分子都能在實際工作中得到鍛煉，增強黨性修養(yǎng)。

　　2、嚴把考察關(guān)，加強對入黨積極分子的培養(yǎng)教育。一是確定2名培養(yǎng)考察聯(lián)系人，經(jīng)常了解入黨積極分子的思想和學習、工作情況，向黨組織反映他們的愿望和要求，鼓勵和幫助他們端正入黨動機。二是開展定期談話，一般要求每三個月培養(yǎng)人要找入黨積極分子談話一次，并經(jīng)常向黨支部、黨小組匯報入黨積極分子的成長情況，根據(jù)入黨積極分子的思想認識和實際表現(xiàn)，在《入黨積極分子考察表》中填寫考察意見并指出存在不足和努力方向。三是要求入黨積極分子主動向黨組織匯報思想，主動交心，匯報自己在政治思想上、在日常學習工作生活中的感受和體會，特別是重大政治問題上的立場和態(tài)度等。四是在入黨積極分子具備入黨條件時，及時向黨支部提出將其列為發(fā)展對象的建議。

3、嚴把發(fā)展關(guān)，做到成熟一個、發(fā)展一個。學校嚴格按照發(fā)展黨員工作程序，嚴把發(fā)展關(guān)。堅持要“符合六個條件”：一是考察時間滿一年，二是學習（工作）成績優(yōu)良，三是思想?yún)R報真實可信，言之有物，四是發(fā)展材料齊全，五是參加黨校理論學習成績合格，六是政治審查無問題。在程序上堅持“過好六個關(guān)”：一是團組織推優(yōu)關(guān)，二是群眾民主評議和測評關(guān)，三是輔導(dǎo)員審核推薦關(guān)（學生），四是支部大會討論吸收關(guān)，五是組織部審查合格關(guān)，六是黨委討論審批關(guān)。使發(fā)展黨員工作真正做到成熟一個、發(fā)展一個，確保做到“又紅又專”，既要政治素質(zhì)好，又要學習成績好，工作表現(xiàn)出色，從源頭上防止把不合格的對象吸收入黨。

4、嚴把轉(zhuǎn)正關(guān)，做到發(fā)展一個，帶動一批。學校堅持把預(yù)備黨員的跟蹤培養(yǎng)作為發(fā)展黨員的一個重要環(huán)節(jié)來抓，為做好預(yù)備黨員的考核工作，我們建立預(yù)備黨員考察制度，由入黨介紹人繼續(xù)跟蹤考察，每三個月把考察情況填寫進《預(yù)備黨員考察表》。在研究預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正時，堅持做到考察不走過場，程序不簡化，標準不降低，討論有依據(jù)，確保新黨員的質(zhì)量。對在校學生黨員，開展“七個一”活動，具體方案包括：閱讀一本理論書籍、組織一次“黨在我心中”主題活動、幫扶一位困難同學、聯(lián)系一名入黨積極分子、參與一次批評與自我批評活動、開展一項志愿服務(wù)、遞交一份教育實踐活動報告。通過該項活動以進一步提高學生黨員的黨性意識，豐富學生黨員活動，加強預(yù)備黨員管理，推動我校黨建工作的規(guī)范發(fā)展。

（四）健全機制，狠抓落實，確保發(fā)展黨員工作質(zhì)量

學校黨委組織部積極完善并認真落實黨員發(fā)展“七項制度”，即落實聯(lián)系人制度，黨組織要及時指定一至兩名正式黨員做入黨積極分子的培養(yǎng)聯(lián)系人；堅持培訓制度，切實發(fā)揮黨校主陣地作用。堅持推優(yōu)入黨制度，使“推優(yōu)”成為學生黨員發(fā)展工作的主渠道，使優(yōu)秀團員成為學生黨員的主要來源。嚴格政審制度，規(guī)范政審工作，凡沒有經(jīng)過政治審查的不能發(fā)展入黨。堅持公示制度，發(fā)展新黨員要在支部發(fā)展大會前對發(fā)展對象進行公示。堅持票決制度，充分發(fā)揚黨內(nèi)民主，保證每一名黨員反映真實意愿。建立談話制度，各基層黨組織在審批接收新黨員前，要指派專人同入黨申請人逐一談話，做進一步考察。

學校根據(jù)高職院校學生特點，對“推優(yōu)”和材料審核提出五條基本要求：一是學習成績突出或有特長表現(xiàn)，或為集體、他人做出貢獻的可以作為推優(yōu)對象。二是遞交入黨申請書不滿一年者，不能列為新黨員發(fā)展對象。獲得省（部）級先進表彰的入黨積極分子，確定為發(fā)展對象時，不受培養(yǎng)教育時間的限定。在高中或入校前其他單位已經(jīng)確定為入黨積極分子的，培養(yǎng)教育時間可以累計計算。三是為體現(xiàn)黨員的先進性，要求學生入黨積極分子的學習成績排名原則上應(yīng)在同班學生學習成績排名的前四分之一以內(nèi)，不能有不及格的科目。學習期間有課程補考或重修或?qū)W習成績未超過同班級學生前四分之一的，應(yīng)認真分析，慎重考慮。四是入校時學習成績不突出，但進校后學習刻苦努力，成績進步較大，并達到學校提出的“三證兩合格”要求的，或榮獲校級及以上獎勵達2次以上的可以考慮發(fā)展。五是在校期間有違紀行為并受通報批評及以上處分者，不能確定為新黨員發(fā)展對象。

三、存在問題與改進措施

近年來，我校發(fā)展黨員工作總體能按照《黨章》規(guī)定和上級有關(guān)要求，并逐年完善提高，使之規(guī)范化、制度化。在具體工作中，我們深深地體會到：堅持標準，真正做到成熟一個發(fā)展一個，是做好發(fā)展黨員工作的前提；優(yōu)化結(jié)構(gòu)，建立一支數(shù)量充足的入黨積極分子隊伍，是做好發(fā)展黨員工作的基礎(chǔ)；注重培養(yǎng)，全面提高入黨積極分子綜合素質(zhì)，是做好發(fā)展黨員工作的重點；強化培訓，提高黨務(wù)工作者的業(yè)務(wù)素質(zhì)，是做好發(fā)展黨員工作的關(guān)鍵；健全機制，規(guī)范程序，是做好發(fā)展黨員工作的保證。

同時，我們也清醒地看到，我們的工作離上級組織的要求還有一定的差距，主要表現(xiàn)在：一是黨組織與發(fā)展對象的談話制度還有待于完善，談話人、談話內(nèi)容、談話要求有待于規(guī)范。二是對教工新黨員的繼續(xù)教育力度不夠，存在前緊后松現(xiàn)象。

針對上述問題，我們將從以下幾個方面入手，努力克服工作中存在的缺點和不足，認真抓好發(fā)展黨員工作：

一是加強領(lǐng)導(dǎo)。以爭創(chuàng)***省、***市黨建工作先進單位為目標，以“五個基本”“七個體系”建設(shè)為載體，加強對學校黨建工作和發(fā)展黨員工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。堅持做到每年都制定發(fā)展黨員工作計劃，每半年組織一次檢查，每年召開一次發(fā)展黨員工作會議，確保發(fā)展黨員各項工作落到實處。

二是抓好隊伍。建立一支素質(zhì)好、作風硬、業(yè)務(wù)精的黨務(wù)工作者隊伍是做好發(fā)展黨員工作的關(guān)鍵，對各基層黨組織書記、組織員進行發(fā)展黨員工作業(yè)務(wù)知識的培訓，主要內(nèi)容包括發(fā)展黨員工作程序、發(fā)展黨員應(yīng)注意的問題等方面，提高黨務(wù)工作者的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為做好發(fā)展黨員工作打下基礎(chǔ)。

三是問題導(dǎo)向。針對這次發(fā)展黨員工作自查中發(fā)現(xiàn)的問題，做到缺什么補什么，哪個環(huán)節(jié)薄弱就重點抓哪個環(huán)節(jié)。特別是要加大對青年教師中發(fā)展黨員工作的力度，要從思想上、政治上、工作上給予更多的關(guān)心和幫助，使他們能積極向黨組織靠攏，把更多的優(yōu)秀人才吸引到黨內(nèi)來。

四是完善機制。認真落實黨員發(fā)展“七項制度”，即落實聯(lián)系人制度、培訓制度、推優(yōu)制度、政審制度、公示制度、票決制度、談話制度、責任追究制等工作制度，。進一步規(guī)范發(fā)展黨員工作程序，確保發(fā)展黨員工作逐步走上制度化、規(guī)范化軌道。

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