經(jīng)過黨委組織部組織兩天的集中學(xué)習(xí)，和這一段時(shí)間本人利用課余時(shí)間的學(xué)習(xí)，本人在這一段時(shí)間有不少收獲，現(xiàn)總結(jié)如下：一、學(xué)習(xí)十六大通過的黨章對(duì)黨的性質(zhì)的表述，認(rèn)識(shí)黨員發(fā)展工作的重要性。黨的十六大通過的黨章對(duì)黨的性質(zhì)的完整表述為“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。” 而20年前，黨的十二大通過的黨章對(duì)黨的性質(zhì)的表述是“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表。”可以看到有三個(gè)主要的區(qū)別：1．從原來黨章規(guī)定“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)”到新黨章增寫“同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)”，即由“一個(gè)先鋒隊(duì)”展開為“兩個(gè)先鋒隊(duì)”，“兩個(gè)先鋒隊(duì)”不但堅(jiān)持了“一個(gè)先鋒隊(duì)”的特性，而且具有更加廣泛的群眾基礎(chǔ)。把“千千萬萬”的人民團(tuán)結(jié)在黨的周圍，組成“浩浩蕩蕩”建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的大軍，從而實(shí)現(xiàn)我們中華民族偉大復(fù)興的壯麗事業(yè)。2．從原來 “中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心”的表述到“中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心”的新表述。十一屆三中全會(huì)以來，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民全面開創(chuàng)了改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的新局面。偉大、光榮、正確的中國(guó)共產(chǎn)黨，不僅能夠領(lǐng)導(dǎo)革命取得勝利，而且能夠領(lǐng)導(dǎo)改革和建設(shè)取得勝利。百年巨變得出的結(jié)論是：只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民取得民族獨(dú)立、人民解放和社會(huì)主義的勝利，才能開創(chuàng)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的道路，實(shí)現(xiàn)民族振興、國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福。因此，十二大黨章關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨是“中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心”的表述，是對(duì)這段歷史的正確總結(jié)和概括。十六大黨章把黨是“中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心”改為“中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心”，是根據(jù)實(shí)際發(fā)展的變化，對(duì)黨的核心地位作了更加切合我們黨和國(guó)家現(xiàn)實(shí)狀況的科學(xué)表述。十一屆三中全會(huì)以來，我國(guó)進(jìn)人了改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史時(shí)期。建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，是黨在新時(shí)期的中心任務(wù)，它反映了十一屆三中全會(huì)以來，我們黨在“什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義”這一根本問題上的新認(rèn)識(shí)、新實(shí)踐。十六大黨章采用“中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心”的表述；科學(xué)地表明了我們黨的一個(gè)重要主張：世界的發(fā)展是不平衡的，各國(guó)的歷史、經(jīng)濟(jì)、政治、文化條件是不一樣的，各國(guó)人民走向社會(huì)主義和建設(shè)社會(huì)主義的具體道路必然多種多樣，沒有也不可能有適合各國(guó)情況的統(tǒng)一模式。各國(guó)的馬克思主義政黨必須把馬克思主義的基本原理同本國(guó)的具體實(shí)際相結(jié)合，走出一條符合本國(guó)國(guó)情的建設(shè)社會(huì)主義的道路。3．從一個(gè)代表到“三個(gè)代表”。在進(jìn)人２１世紀(jì)的新時(shí)期，形勢(shì)逼人，不進(jìn)則退，我們黨必須堅(jiān)定地站在時(shí)代潮流的前頭。江澤民同志經(jīng)過深思熟慮，提出了“三個(gè)代表”重要思想，共產(chǎn)黨就是要始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益，才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。這“三個(gè)代表”是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的統(tǒng)一整體，或者說缺一不可。發(fā)展先進(jìn)的生產(chǎn)力，是發(fā)展先進(jìn)文化，實(shí)現(xiàn)最廣大人民根本利益的基礎(chǔ)條件。人民群眾是先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的創(chuàng)造主體，也是實(shí)現(xiàn)自身利益的根本力量。不斷發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化，歸根到底都是為了滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化生活需要，不斷實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益。可以說，先進(jìn)生產(chǎn)力是基礎(chǔ)和前提，先進(jìn)文化是靈魂和旗幟，最廣大人民的根本利益是主體和目的。中國(guó)共產(chǎn)黨50多年的執(zhí)政經(jīng)驗(yàn)表明。如果不能代表先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化，就不可能真正代表最廣大人民的根本利益。“三個(gè)代表”與“一個(gè)代表”不是替代關(guān)系，它也是我們黨一貫堅(jiān)持黨的性質(zhì)的邏輯發(fā)展�！叭齻�(gè)代表”不但包含著“一個(gè)代表”。而且使“一個(gè)代表”更為具體、充實(shí)、完整，更加徹底地貫徹實(shí)現(xiàn)馬克思恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中所宣布的，自覺代表“絕對(duì)多數(shù)人的、為絕大多數(shù)人謀利益”的宗旨，充分表明我們黨對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律有了更為深刻的認(rèn)識(shí)和把握。作為黨支部書記，就是要認(rèn)識(shí)到廣大知識(shí)分子在內(nèi)的中國(guó)工人階級(jí)，仍然是中國(guó)社會(huì)先進(jìn)生產(chǎn)力的代表。要重點(diǎn)做好在工人、農(nóng)民、知識(shí)分子、軍人和干部中發(fā)展黨員的工作，壯大黨的隊(duì)伍最基本的組成部分和骨干力量。注意在生產(chǎn)、工作第一線和高知識(shí)群體、青年中發(fā)展黨員。同時(shí)，要把承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程、自覺為黨的路線而奮斗、經(jīng)過長(zhǎng)期考驗(yàn)、符合黨員條件的其他階層的先進(jìn)分子吸收到黨內(nèi)來。二、認(rèn)識(shí)加強(qiáng)黨支部建設(shè)的重要性。黨的基層組織不僅是全黨組織體系的基礎(chǔ)，同時(shí)又是黨在社會(huì)基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘。這是黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)的體現(xiàn)，又表明它是黨的領(lǐng)導(dǎo)地位的有機(jī)組成部分。毛澤東在總結(jié)我黨領(lǐng)導(dǎo)的1927年秋收起義部隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，提出了“支部建在連上”的重要原則。1928年他在總結(jié)井岡山革命斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)時(shí)又指出：紅軍所以艱難奮戰(zhàn)而不潰散，支部建在連上是一個(gè)重要原因。中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持了這一馬克思主義建黨原則。革命和建設(shè)的實(shí)踐證明，黨的基層組織是把黨的路線方針政策貫徹落實(shí)到每一個(gè)社會(huì)基層單位的依托，是實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)不可缺少的重要環(huán)節(jié)。江澤民同志在黨的十五大報(bào)告中明確指出：“黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。加強(qiáng)和改進(jìn)黨的基層組織建設(shè)，要圍繞黨的基本路線，為黨的中心任務(wù)服務(wù)；用改革的精神研究新情況新問題，改進(jìn)工作方法、工作作風(fēng)和活動(dòng)方式；認(rèn)真做好對(duì)黨員的教育、管理和監(jiān)督，增強(qiáng)解決自身矛盾的能力。黨的基層組織都要從各自的特點(diǎn)出發(fā)，認(rèn)真履行黨章規(guī)定的職責(zé)，努力成為貫徹黨的路線方針政策、團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)群眾完成本單位任務(wù)的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。”黨支部是黨的基層組織，黨的各項(xiàng)方針政策最終要靠這一級(jí)組織去落實(shí)，上級(jí)黨委提出的各項(xiàng)任務(wù)，最終要通過這一級(jí)組織帶領(lǐng)群眾完成�；鶎狱h支部凝聚力、戰(zhàn)斗力的強(qiáng)弱，直接影響黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位的鞏固，直接影響黨的全部工作的落實(shí)和社會(huì)主義國(guó)家政權(quán)的穩(wěn)定。按照“三個(gè)代表”的要求加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，就要努力把黨支部建成政治堅(jiān)
第二篇：黨支部書記培訓(xùn)總結(jié)一 、學(xué)習(xí)體會(huì)1 、提高了對(duì)高校學(xué)生黨建工作的認(rèn)識(shí)
在大學(xué)生中發(fā)展黨員，是我們一直在做的工作，但是，通過這次學(xué)習(xí)，我們充分認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作的戰(zhàn)略地位，如何在全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新形勢(shì)下，以鄧小平理論和“xxxx”思想為指導(dǎo)，把更多的優(yōu)秀的大學(xué)生凝聚到黨的隊(duì)伍和事業(yè)中來，是高校實(shí)踐“xxxx”重要思想的一項(xiàng)具有戰(zhàn)略意義的重要任務(wù)，是高校為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)提供智力支持和人才保證的時(shí)代課題，更是增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)，擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)，不斷提高黨在全社會(huì)的影響力和凝聚力的重大舉措。
2、把握了當(dāng)前在高校學(xué)生黨員發(fā)展工作中的新問題，新挑戰(zhàn)，也同時(shí)查找和深刻反省了自身工作中的弱點(diǎn)
當(dāng)前，國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)發(fā)生的重大而深刻的變化，學(xué)生在入黨問題上以及對(duì)黨員的教育上存在的不容忽視的問題，都直接影響著學(xué)生黨員的數(shù)量和質(zhì)量，面對(duì)問題與挑戰(zhàn)，如何改進(jìn)和提高，也成為這幾天我思考的重點(diǎn)。在我的工作中，也存在著對(duì)大學(xué)生理想信念教育、政治信仰的確立、人生價(jià)值觀教育研究與實(shí)施的薄弱，對(duì)發(fā)展中各環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系及轉(zhuǎn)化存在著脫節(jié)的現(xiàn)象，對(duì)如何加強(qiáng)大學(xué)生的黨性修養(yǎng)、理論學(xué)習(xí)以及對(duì)黨的情感教育也存在著較大的不足，我想，應(yīng)該在這些深層次的問題上，下工夫做工作，為黨和國(guó)家的事業(yè)培養(yǎng)合格的接班人。
3、增強(qiáng)了工作的責(zé)任心
對(duì)高校學(xué)生黨建工作有了更充分的認(rèn)識(shí)后，確實(shí)感到肩上的擔(dān)子很重，責(zé)任更大，在各位領(lǐng)導(dǎo)的講話和輔導(dǎo)報(bào)告中，都從不同的側(cè)面闡述了這一代大學(xué)生的歷史使命和時(shí)代責(zé)任，我們中華民族的偉大復(fù)興，全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，都心系這一代大學(xué)生，劉部長(zhǎng)充滿激情的講述，單部長(zhǎng)深沉理性的分析，也使我們?cè)谇榫w上受到感染，在靈魂上受到觸動(dòng)，我想，這一代大學(xué)生在我們國(guó)家全面建設(shè)小康社會(huì)中起著不可替代的作用，而我們，恰是這么重要的一代人的老師，我們這一代豈不負(fù)有更艱巨的歷史使命嗎？這種感受在我們心中涌動(dòng)起一種神圣感和不可推卸的責(zé)任感。
4、提高了業(yè)務(wù)水平
在和同事們的討論和交流中，大家立足于工作實(shí)際，探討共同存在的問題，介紹自己成功的經(jīng)驗(yàn)，有默契也有交鋒，有各自的優(yōu)勢(shì)也有自身的弱點(diǎn)，相互補(bǔ)充，相互借鑒，異彩紛呈，大家從中收益頗多。
二 、工作設(shè)想
我想從學(xué)生的黨建工作、學(xué)生的思想政治工作和整體的學(xué)生工作這三個(gè)層面闡述自己的看法，我們都承載著這三個(gè)方面的大量工作，在忙于處理事務(wù)性工作的同時(shí)，容易在工作規(guī)劃、工作思路、工作重點(diǎn)等方面發(fā)生偏差與混亂，產(chǎn)生困惑與徘徊，致使工作停留在低層次上。本次培訓(xùn)過程中，我和同事們也進(jìn)行了較好的交流，更加理清了思路。我想從這三個(gè)層面來展開，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正。
1、牢固樹立把高校學(xué)生黨建工作放在學(xué)生思想政治工作首位的觀念。在這一條中，有兩個(gè)概念需要強(qiáng)調(diào)一下，一是“牢固樹立”，也就是說，不能此一時(shí)，彼一時(shí)，一陣清晰，一陣模糊；二是“首位”，首位即龍頭地位，這是不能動(dòng)搖的。在實(shí)際工作中，也就是要保質(zhì)保量地發(fā)展大學(xué)生黨員，注重發(fā)展規(guī)模，結(jié)構(gòu)，梯隊(duì)，質(zhì)量的統(tǒng)一。重點(diǎn)是保證質(zhì)量，要建立發(fā)展黨員的有效機(jī)制，健全各項(xiàng)制度，完善發(fā)展流程，同時(shí)做好入黨積極分子培養(yǎng)、建黨對(duì)象的發(fā)展、以及預(yù)備黨員的教育與管理幾個(gè)環(huán)節(jié)的工作，做到管理與教育的完整性。形成成功的經(jīng)驗(yàn)。
2、始終把學(xué)生思想政治工作作為學(xué)生工作的重點(diǎn)來抓，核心是做好德育工作，教學(xué)生學(xué)會(huì)做人。而品德教育當(dāng)以培育學(xué)生的健全人格為中心內(nèi)容，教育不落在培養(yǎng)人格上，起不到作用。在健全人格教育中，我們?cè)腿烁竦膬?nèi)容進(jìn)行了多次討論，但尚未形成完整的結(jié)論，在前幾天的報(bào)紙上看到了題為“權(quán)威教育學(xué)者、專家研討‘培養(yǎng)具有民族精神血脈的現(xiàn)代中國(guó)人格’”的文章，我非常興奮，感覺找到了知音，找到了工作中的契合點(diǎn)，這種提法恰是我在思考但又未能總結(jié)和提煉出來的內(nèi)容，我會(huì)在以下的工作中，更好的研究并踐行培養(yǎng)學(xué)生健全人格的教育。同時(shí)，在以下幾個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn)課題上做艱辛的努力，一是網(wǎng)絡(luò)社會(huì)下的思想政治工作，二是特殊群體學(xué)生的思想工作，三是大學(xué)生的心理教育和情感教育。
3、樹立“以人為本”的理念，堅(jiān)持以學(xué)生為中心，為了學(xué)生的成長(zhǎng)和可持續(xù)發(fā)展，形成學(xué)生工作的大思路，集學(xué)生的管理、教育、服務(wù)三位一體，也就是說，要有完整的工作規(guī)劃、系統(tǒng)的工作思路，理清三者之間的關(guān)系。我們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中，已注重了三方面的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，本著為學(xué)生服務(wù)的宗旨，我們成立了“大學(xué)生青春服務(wù)社”，口號(hào)是“打造平臺(tái)，服務(wù)同學(xué)”，為大學(xué)生提供學(xué)習(xí)、生活、健身、心理健康、實(shí)踐等方面的服務(wù)，服務(wù)社下設(shè)三個(gè)中心：“素質(zhì)拓展中心”，為大學(xué)生進(jìn)行特長(zhǎng)培訓(xùn)和才藝展示；“實(shí)踐服務(wù)中心”，主要為我們的學(xué)生提供家教和社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，同時(shí)為社會(huì)部分困難家庭提供義務(wù)家教；“學(xué)習(xí)、心理健康中心”，主要為大學(xué)生學(xué)習(xí)和心理方面存在的困惑與問題進(jìn)行指導(dǎo)與幫助，中心的任務(wù)主要是做好調(diào)查研究和橋梁作用，分情況進(jìn)行不同的組織和協(xié)調(diào)工作，比如實(shí)施了“學(xué)友計(jì)劃”，也就是由高年級(jí)的學(xué)生黨員或者畢業(yè)生給低年級(jí)學(xué)生帶班或確定聯(lián)系人，幫助他們解除困惑，也進(jìn)行了由部分教師黨員聯(lián)系問題學(xué)生的工作，同時(shí)聘請(qǐng)同學(xué)們喜歡的老師在學(xué)生中進(jìn)行了“培養(yǎng)自信心訓(xùn)練營(yíng)”，效果非常好。在下面的工作中，我們準(zhǔn)備適應(yīng)學(xué)生的需要，取長(zhǎng)補(bǔ)短，擴(kuò)大服務(wù)內(nèi)容，如就業(yè)指導(dǎo)，信息交流等，增加有特色的研究小組，我們會(huì)不斷總結(jié)，爭(zhēng)取成果。
以上三個(gè)層面，構(gòu)成一個(gè)同心圓式的教育管理模式，由核心的黨建工作擴(kuò)充開來，是一個(gè)不斷開放，自我充分開發(fā)利用資源的過程，也意味著我們培養(yǎng)的學(xué)生一定是我們黨的接班人，是有志向、有理想，同時(shí)會(huì)做人、做事、做學(xué)問，學(xué)到了生活的常識(shí)、生存的技能、進(jìn)而真正明白生命意義的國(guó)家各行各業(yè)建設(shè)的骨干力量。任重道遠(yuǎn)，我們當(dāng)不辱使命。
第三篇：黨支部書記培訓(xùn)總結(jié)經(jīng)過黨委組織部組織兩天的集中學(xué)習(xí)，和這一段時(shí)間本人利用課余時(shí)間的學(xué)習(xí)，本人在這一段時(shí)間有不少收獲，現(xiàn)總結(jié)如下：一、學(xué)習(xí)十六大通過的黨章對(duì)黨的性質(zhì)的表述，認(rèn)識(shí)黨員發(fā)展工作的重要性。黨的十六大通過的黨章對(duì)黨的性質(zhì)的完整表述為“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。” 而20年前，黨的十二大通過的黨章對(duì)黨的性質(zhì)的表述是“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表�！笨梢钥吹接腥齻�(gè)主要的區(qū)別：1．從原來黨章規(guī)定“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)”到新黨章增寫“同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)”，即由“一個(gè)先鋒隊(duì)”展開為“兩個(gè)先鋒隊(duì)”，“兩個(gè)先鋒隊(duì)”不但堅(jiān)持了“一個(gè)先鋒隊(duì)”的特性，而且具有更加廣泛的群眾基礎(chǔ)。把“千千萬萬”的人民團(tuán)結(jié)在黨的周圍，組成“浩浩蕩蕩”建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的大軍，從而實(shí)現(xiàn)我們中華民族偉大復(fù)興的壯麗事業(yè)。2．從原來 “中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心”的表述到“中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心”的新表述。十一屆三中全會(huì)以來，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民全面開創(chuàng)了改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的新局面。偉大、光榮、正確的中國(guó)共產(chǎn)黨，不僅能夠領(lǐng)導(dǎo)革命取得勝利，而且能夠領(lǐng)導(dǎo)改革和建設(shè)取得勝利。百年巨變得出的結(jié)論是：只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民取得民族獨(dú)立、人民解放和社會(huì)主義的勝利，才能開創(chuàng)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的道路，實(shí)現(xiàn)民族振興、國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福。因此，十二大黨章關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨是“中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心”的表述，是對(duì)這段歷史的正確總結(jié)和概括。十六大黨章把黨是“中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心”改為“中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心”，是根據(jù)實(shí)際發(fā)展的變化，對(duì)黨的核心地位作了更加切合我們黨和國(guó)家現(xiàn)實(shí)狀況的科學(xué)表述。十一屆三中全會(huì)以來，我國(guó)進(jìn)人了改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史時(shí)期。建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，是黨在新時(shí)期的中心任務(wù)，它反映了十一屆三中全會(huì)以來，我們黨在“什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義”這一根本問題上的新認(rèn)識(shí)、新實(shí)踐。十六大黨章采用“中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心”的表述；科學(xué)地表明了我們黨的一個(gè)重要主張：世界的發(fā)展是不平衡的，各國(guó)的歷史、經(jīng)濟(jì)、政治、文化條件是不一樣的，各國(guó)人民走向社會(huì)主義和建設(shè)社會(huì)主義的具體道路必然多種多樣，沒有也不可能有適合各國(guó)情況的統(tǒng)一模式。各國(guó)的馬克思主義政黨必須把馬克思主義的基本原理同本國(guó)的具體實(shí)際相結(jié)合，走出一條符合本國(guó)國(guó)情的建設(shè)社會(huì)主義的道路。3．從一個(gè)代表到“三個(gè)代表”。在進(jìn)(好范 文站推薦：m.hmlawpc.cominar報(bào)告活動(dòng)的進(jìn)行，積極配合研究生會(huì)制定出詳盡的seminar報(bào)告制度，定期舉行的研究生seminar報(bào)告，并邀請(qǐng)各研究生導(dǎo)師參加和進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。同時(shí)，通過舉行讀書報(bào)告大賽，豐富研究生學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的內(nèi)容與形式，擴(kuò)大活動(dòng)的參與面與影響力，不斷提高學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的水平。另一方面，院研究生黨支部還積極參與學(xué)院學(xué)術(shù)科研氛圍的建設(shè)，組織廣大研究生同學(xué)認(rèn)真參加各學(xué)院邀請(qǐng)的各學(xué)科專家主講的各專場(chǎng)報(bào)告研討會(huì)，鼓勵(lì)研究生以實(shí)驗(yàn)室、教研室為單位自主舉辦小型多樣、學(xué)術(shù)水平較高的研討會(huì)、報(bào)告會(huì)。3. 配合研究生會(huì)搞好豐富研究生學(xué)習(xí)、生活的各項(xiàng)文體活動(dòng) 。 我黨支部的研究生來自五湖四海，年齡差異較大，而且大多離家較遠(yuǎn)。為加強(qiáng)廣大研究生之間的溝通聯(lián)系和增強(qiáng)研究生隊(duì)伍的集體凝聚力。研究生黨支部配合研究生會(huì)舉辦了多種多樣的面向廣大研究生的文體活動(dòng)，如舉辦研究生年級(jí)間的拔河比賽，羽毛球、乒乓球比賽，舉辦研究生聯(lián)歡晚會(huì)，組織研究生外出參觀學(xué)習(xí)等，豐富了廣大研究生的業(yè)余生活，適時(shí)放松了實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)科研的緊張心情。通過本次的學(xué)習(xí)，我更加清楚黨支部書記的工作職責(zé)，加強(qiáng)了對(duì)黨的基層黨支部建設(shè)的重要性的理解，認(rèn)識(shí)到在高知識(shí)群體中特別是青年學(xué)生中發(fā)展黨員的重要性，學(xué)習(xí)到如何加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作藝術(shù)的技能。本人將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，提高自身的工作能力，完成上級(jí)黨組織交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
第四篇：學(xué)生黨黨支部書記培訓(xùn)總結(jié)黨支部書記培訓(xùn)總結(jié)
學(xué)生，就應(yīng)該充滿朝氣與活力。由我們每一位學(xué)生黨員與積極分子所組成的學(xué)生黨支部亦如此。長(zhǎng)久以來，支部在學(xué)校黨委，學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，思想進(jìn)步，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，堅(jiān)持原則到位，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。通過此次學(xué)生黨支部書記培訓(xùn)，更是讓我學(xué)到了很多知識(shí)，得到了許些感悟。
作為一名學(xué)生黨支部書記要做一個(gè)受同學(xué)歡迎的人，積極參與社會(huì)工作，善于與同學(xué)溝通，在日常學(xué)習(xí)、生活中取得同學(xué)的信任，為政治工作的順利開展鋪好道路。首先要一碗水端平，公平公正的對(duì)待周圍的同學(xué)，尤其是作為學(xué)生黨支部，我們的中心工作主要是做好黨員的發(fā)展工作，發(fā)展黨員應(yīng)該說是學(xué)生黨支部的核心工作。支部書記在發(fā)展黨員的時(shí)候，權(quán)利很大，這樣的自由裁量權(quán)是組織給予的信任，如何用好這權(quán)意義重大，關(guān)系到支部黨員的質(zhì)量，也是關(guān)系到黨的未來發(fā)展的重大問題，因此，我認(rèn)為做好一名好的支部書記，必須公平公開的看待每一名入黨積極分子，走民主的程序，走群眾路線，將黨員發(fā)展工作作為宣傳黨的機(jī)會(huì)，做到學(xué)生滿意、組織放心，這樣才是完成了一名基層黨支部書記的基本工作。
我作為一名基層的學(xué)生黨支部書記，同時(shí)也是一名普通的學(xué)生，如何處理好學(xué)習(xí)與黨支部工作，理論學(xué)習(xí)與課堂學(xué)習(xí)的工作也顯得很重要，因此合理的分配時(shí)間，合理的安排自己的理論學(xué)習(xí)工作十分有意義，憑著一股子熱愛組織工作的激情以及對(duì)于組織的信仰，要吃比
別人更多的苦，做比別人更多的事情，想他人所想，急他人所急，這樣才能作為一名優(yōu)秀的支部書記，只有這樣懂得多付出，才不會(huì)覺得苦，覺得累，做黨員要學(xué)會(huì)吃苦，做支部書記就要懂謙讓，就要懂得吃虧，因?yàn)榻M織將一個(gè)支部交給我們管理就是對(duì)我們最大的信任，只有認(rèn)真的去做才能對(duì)得起上級(jí)黨委的支持，只有認(rèn)真做才能無愧于心，理論的東西，本來就是客觀的東西，如何將理論學(xué)透，學(xué)扎實(shí)，重在主觀，重在自己的實(shí)際活動(dòng)，實(shí)際的表現(xiàn)，用事實(shí)說話，用行動(dòng)證明自己的能力，自己的基礎(chǔ)，我堅(jiān)信只有這樣才是一個(gè)基本合格的支部書記
在黨支部建設(shè)不方面。首先要抓學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)與科學(xué)文化素質(zhì) 。要精心組織學(xué)生黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策。使廣大學(xué)生黨員、積極分子等廣大同學(xué)更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想與信念，忠誠(chéng)于黨的事業(yè)。
努力提高學(xué)生黨員素質(zhì)，繼續(xù)開展教育活動(dòng)，增強(qiáng)教育活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，從而提高黨員同志的黨性修養(yǎng)。對(duì)于在黨的知識(shí)學(xué)習(xí)和校課堂知識(shí)，即專業(yè)知識(shí)與技能，與時(shí)俱進(jìn)，跟上社會(huì)的步伐，除了學(xué)習(xí)黨的有關(guān)知識(shí)外，還要聯(lián)系實(shí)際結(jié)合業(yè)務(wù)和專業(yè)搞好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)自身的業(yè)務(wù)和專業(yè)知識(shí)，從而能夠不斷提高自身的素質(zhì)和文化水平。采用自主學(xué)習(xí)、集中討論、讀書筆記、學(xué)習(xí)匯報(bào)、等學(xué)習(xí)形式，利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，圖書館，自主學(xué)習(xí)中心等良好資源，了解并努
力學(xué)習(xí)黨的歷史與基本知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，科學(xué)文化素質(zhì)得到了實(shí)質(zhì)性地提高。
其次要抓建設(shè)，發(fā)揮先鋒模范作用，樹立學(xué)生表率。要抓制度建設(shè)。我院學(xué)生支部從學(xué)生的推優(yōu).到支部日常管理工作都制定了相應(yīng)的明確規(guī)定，使學(xué)生支部的各項(xiàng)工作有章可循。這些制度的制定和產(chǎn)生，鞏固了學(xué)生支部的核心地位，豐富了學(xué)生支部的工作內(nèi)涵，在全系學(xué)生中形成了一個(gè)有戰(zhàn)斗力，有號(hào)召力的先進(jìn)集體，為我系學(xué)生工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要抓好入黨積極分子的教育工作，引導(dǎo)廣大的學(xué)生積極靠近黨組織。從新生抓起，組織學(xué)生進(jìn)行入黨教育，要求各班團(tuán)支部積極配合工作，積極引導(dǎo)并鼓勵(lì)大一新生向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。要抓好預(yù)備黨員的教育、考察工作。黨支部和入黨介紹人加強(qiáng)對(duì)預(yù)備黨員的教育。鼓勵(lì)他們積極參加社團(tuán)和班級(jí)的工作，鍛煉自己，從而發(fā)揮其先鋒模范帶頭作用。預(yù)備黨員每季度向黨組織匯報(bào)一次思想和工作情況。認(rèn)真記錄預(yù)備期的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況，以備系黨支部進(jìn)行審查。
進(jìn)一步加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，完善管理?xiàng)l例，提高支部的理論水平，使支部建設(shè)更加規(guī)范化、系統(tǒng)化、理論化。組織學(xué)生黨員和入黨積極分子，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，用“三個(gè)代表”重要思想武裝自己的頭腦，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
最后要立表率，促進(jìn)先鋒模范作用的發(fā)揮。學(xué)生黨員是學(xué)生當(dāng)中的優(yōu)秀代表，在各個(gè)方面都起到了先鋒模范作用，學(xué)生黨支部自然成
為學(xué)生中的核心和骨干組織。作為一名大學(xué)生黨員，作為大學(xué)生中的中堅(jiān)群體的學(xué)生黨支部同樣肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)、教育、培養(yǎng)后備力量的重任。
作為一名黨員，首先應(yīng)該有警惕的政治覺悟、高尚的道德情操和勇于奉獻(xiàn)、為人服務(wù)的精神。學(xué)生黨支部非常重視學(xué)生黨員的政治理論水平的提高，充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用，以身作則，使之形成在學(xué)生中有影響有威信的組織，以確保學(xué)生黨支部在學(xué)生中的號(hào)召力、影響力。要堅(jiān)持相信和依靠群眾，認(rèn)真落實(shí)服務(wù)群眾的要求，與群眾保持一種良好的溝通，在群眾中樹立良好的模范作用，真正的做到一個(gè)黨員一面旗幟的先鋒模范帶頭作用。
以上是對(duì)此次學(xué)生黨支部書記培訓(xùn)的總結(jié)匯報(bào)，作為一名學(xué)生黨支部書記，我很高興很自豪和大家一起學(xué)習(xí)理論，一起探討相關(guān)的工作，我認(rèn)為自己的理論修養(yǎng)還不夠，還是需要繼續(xù)改進(jìn)的，但是只要我們對(duì)黨一片忠誠(chéng)，只要自己心里愛黨，愛自己的支部書記這一重要的工作那么一定會(huì)取得成績(jī)的，一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的支部書記的！
第五篇：學(xué)生黨支部書記培訓(xùn)總結(jié)學(xué)生黨支部書記培訓(xùn)總結(jié)
學(xué)生，就應(yīng)該充滿朝氣與活力。由我們每一位學(xué)生黨員與積極分子所組成的學(xué)生黨支部亦如此。長(zhǎng)久以來，支部在學(xué)校黨委，學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，思想進(jìn)步，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，堅(jiān)持原則到位，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。通過此次學(xué)生黨支部書記培訓(xùn)，更是讓我學(xué)到了很多知識(shí)，得到了許些感悟。將此次培訓(xùn)總結(jié)如下： 分析問題：
1、有些同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較弱，不能很好的協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，影響了自身的發(fā)展和組織計(jì)劃的上報(bào)。
2、在對(duì)黨員、重點(diǎn)積極分子的評(píng)議工作還顯得深度不夠，特別是在民主生活會(huì)上部分同學(xué)還不能坦露自己的思想，還有個(gè)別黨員政治素質(zhì)亟待提高，黨性修養(yǎng)有待加強(qiáng)。個(gè)別學(xué)生黨員入黨前后不一樣。入黨前工作積極主動(dòng)，各方面嚴(yán)格要求，表現(xiàn)突出，入黨后工作熱情不高，主動(dòng)性不強(qiáng)，沒能起到突出的帶頭作用。
3、不注重政治學(xué)習(xí)，不是提建設(shè)性建議，而是不注意場(chǎng)合地發(fā)牢騷，只講批評(píng)，不講自我批評(píng)。
4、不注意形象，不能模范帶頭，不能以身作則，在同學(xué)中沒有建立好威信。 為了更好地發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用，提高學(xué)生黨員的綜合素養(yǎng)，在學(xué)生黨支部建設(shè)中，我們應(yīng)努力做到培養(yǎng)同學(xué)們良好的思想政治素質(zhì)、作風(fēng)素質(zhì)，較高的科學(xué)文化素質(zhì)，黨務(wù)業(yè)務(wù)素質(zhì)，全面的組織協(xié)調(diào)素質(zhì)。
支部總結(jié)與計(jì)劃：
一、 抓學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)與科學(xué)文化素質(zhì)
精心組織學(xué)生黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策。使廣大學(xué)生黨員、積極分子等廣大同學(xué)更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想與信念，忠誠(chéng)于黨的事業(yè)。
努力提高學(xué)生黨員素質(zhì)，繼續(xù)開展教育活動(dòng)，增強(qiáng)教育活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，從而提高黨員同志的黨性修養(yǎng)。對(duì)于在黨的知識(shí)學(xué)習(xí)和校課堂知識(shí)，即專業(yè)知識(shí)與技能，與時(shí)俱進(jìn)，跟上社會(huì)的步伐，除了學(xué)習(xí)黨的有關(guān)知識(shí)外，還要聯(lián)系實(shí)際結(jié)合業(yè)務(wù)和專業(yè)搞好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)自身的業(yè)務(wù)和專業(yè)知識(shí)，從而能夠不斷提高自身的素質(zhì)和文化水平。采用自主學(xué)習(xí)、集中討論、讀書筆記、學(xué)習(xí)匯報(bào)、等學(xué)習(xí)形式，利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，圖書館，自主學(xué)習(xí)中心等良好資源，了解并努力學(xué)習(xí)黨的歷史與基本知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，科學(xué)文化素質(zhì)得到了實(shí)質(zhì)性地提高。
二、.抓建設(shè)，發(fā)揮先鋒模范作用，樹立學(xué)生表率
（1）抓制度建設(shè)。我系學(xué)生支部從學(xué)生的推優(yōu).到支部日常管理工作都制定
了相應(yīng)的明確規(guī)定，使學(xué)生支部的各項(xiàng)工作有章可循。這些制度的制定和產(chǎn)生，鞏固了學(xué)生支部的核心地位，豐富了學(xué)生支部的工作內(nèi)涵，在全系學(xué)生中形成了一個(gè)有戰(zhàn)斗力，有號(hào)召力的先進(jìn)集體，為我系學(xué)生工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（2）抓好入黨積極分子的教育工作，引導(dǎo)廣大的學(xué)生積極靠近黨組織。
從新生抓起，組織學(xué)生進(jìn)行入黨教育，要求各班團(tuán)支部積極配合工作，積極引導(dǎo)并鼓勵(lì)大一新生向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。
（3）預(yù)備黨員的教育、考察工作：
黨支部和入黨介紹人加強(qiáng)對(duì)預(yù)備黨員的教育。鼓勵(lì)他們積極參加社團(tuán)和班級(jí)的工作，鍛煉自己，從而發(fā)揮其先鋒模范帶頭作用。預(yù)備黨員每季度向黨組織匯報(bào)一次思想和工作情況。認(rèn)真記錄預(yù)備期的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況，以備系黨支部進(jìn)行審查。
進(jìn)一步加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，完善管理?xiàng)l例，提高支部的理論水平，使支部建設(shè)更加規(guī)范化、系統(tǒng)化、理論化。組織學(xué)生黨員和入黨積極分子，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，用“三個(gè)代表”重要思想武裝自己的頭腦，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
三、抓活動(dòng)，辦好當(dāng)日活動(dòng)，增強(qiáng)組織協(xié)調(diào)素質(zhì)
本學(xué)期以來，本著提升學(xué)生的技能水平、增強(qiáng)組織凝聚力、樹立堅(jiān)定信念等目的，鼓勵(lì)學(xué)生黨員積極參與了學(xué)校的各項(xiàng)技能大賽、征文比賽、十佳歌手比賽、文藝演出等各項(xiàng)活動(dòng)；努力鍛煉自己。利用北京的紅色景區(qū)資源，組織入黨積極分子參觀烈士故居，到烈士陵園掃墓。通過活動(dòng)的參與，提高學(xué)生的技能水平、組織協(xié)調(diào)能力、人生觀念。
四、立表率，促進(jìn)先鋒模范作用的發(fā)揮
學(xué)生黨員是學(xué)生當(dāng)中的優(yōu)秀代表，在各個(gè)方面都起到了先鋒模范作用，學(xué)生黨支部自然成為學(xué)生中的核心和骨干組織。作為一名大學(xué)生黨員，作為大學(xué)生中的中堅(jiān)群體的學(xué)生黨支部同樣肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)、教育、培養(yǎng)后備力量的重任。
作為一名黨員，首先應(yīng)該有警惕的政治覺悟、高尚的道德情操和勇于奉獻(xiàn)、為人服務(wù)的精神。學(xué)生黨支部非常重視學(xué)生黨員的政治理論水平的提高，充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用，以身作則，使之形成在學(xué)生中有影響有威信的組織，以確保學(xué)生黨支部在學(xué)生中的號(hào)召力、影響力。要堅(jiān)持相信和依靠群眾，認(rèn)真落實(shí)服務(wù)群眾的要求，與群眾保持一種良好的溝通，在群眾中樹立良好的模范作用，真正的做到一個(gè)黨員一面旗幟的先鋒模范帶頭作用。
以上是對(duì)此次學(xué)生黨支部書記培訓(xùn)的總結(jié)匯報(bào)，以期待日后，在黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下得到更好的發(fā)展！
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