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中心學校201*年黨建工作總結

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-16 05:31:13 | 移動端:中心學校201*年黨建工作總結

201*年,**教育黨總支下設四個黨支部,有黨員89人(其中轉入3人,轉出3人),積極分子2人(鎮(zhèn)小、桑小支部各1人)。黨員在職59人,退休30人,女性黨員18人,研究生學歷1人,本科學歷25人,專科學歷47人,中專16人。教育總支委員會設書記兼校長1人、副書記1人,支委5人。每個支部配備書記1人,副書記1人,委員3人(其中砂小支部未配委員)我鎮(zhèn)以深入學習貫徹黨的十九大和習近平總書記系列重要講話精神,以辦好人民滿意教育為宗旨,努力推動黨建工作向更高的目標邁進,著力提高辦學質量,學校的各項工作取得了一些成績,現(xiàn)將本年度黨建工作總結如下:

一、統(tǒng)思想,提素質

1、認真組織開展學習黨的十九大精神活動。組織全鎮(zhèn)黨員干部集中學習十九大報告,各支部分別召開全體教職工大會,就十九大報告進行導讀。每名黨員人手一冊十九大報告單行本,認真學習并完成不少于4000字的摘錄和學習心得,每位支委還學習《黨的十九大報告輔導讀本》《中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會文件匯編》,從而更好地帶領全體黨員進一步深入學習,真正把學習宣傳貫徹黨的十九大精神抓緊抓好、落細落實,切實把思想和行動統(tǒng)一到黨的十九大精神上來。

2、 “兩學一做”學習教育不放松。本學期伊始便召開“兩學一做”學習教育常態(tài)化、制度化推進會,闡明具體要求,嚴明有關紀律。要求在真學中提高思想認識,在真改中優(yōu)化組織形象,在真做中成為先鋒模范,在真管中提升整體素質,把“兩學一做”學習教育不斷推向深入。通過書記上黨課、假期干部學習活動等,認真學習習近平總書記新時代中國特色社會主義重要思想,認真學習以習近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。認真學習《黨章》,學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),結合警示教育,發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用,引導黨員牢記黨規(guī)黨紀,牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀律自覺,守住為人、做事的基準和底線。

3、靈活運用學習方式。各支部以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依托,依照“抓在日常,融入經(jīng)常”的要求,統(tǒng)一思想,明確任務,落實責任。通過自學、講座、討論交流等形式,運用書籍、視頻、網(wǎng)絡等載體,不斷創(chuàng)新學習的方式方法。每次學習圍繞一個專題組織討論,緊密聯(lián)系個人思想工作生活實際,真正提高認識,找到差距,明確努力方向。

二、強建設,做榜樣

1、定立場。全體黨員模范地執(zhí)行黨的路線、方針、政策,在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致,在大是大非問題上,表現(xiàn)出很高的政治覺悟。積極傳遞正能量,不把自己混同于普通老百姓。

2、做模范。桑樹小學黨員教師在期末質量抽測、砂小在期末考試中取得好成績,黨員教師發(fā)揮了中堅作用。

3、守法紀。全體黨員嚴格按《準則》、《條例》辦事,保持清正廉潔、反對“四風”,勇于同各種消極腐敗現(xiàn)象和不正之風作斗爭,杜絕有償家教,始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。

4、樂奉獻。黨員帶頭參加鎮(zhèn)政府組織的無償獻血活動,認真做好“質量共同體”活動,吃苦在前,勇挑重擔,表現(xiàn)出很高的政治覺悟。

5、黨費的收繳規(guī)范及時,有手續(xù)、有登記、有公示。

三、作風硬,守底線

1、明責任。傳達湖北省孝感市、安陸市兩會精神,分析我校黨建工作現(xiàn)狀,明確201*年黨建工作和廉政建設工作目標任務。簽訂《201*年度黨風廉政建設責任書》。明確各支部書記在黨風廉政建設中必須承擔的責任,要求各負責同志結合各自實際,將責任內(nèi)容分解到學期工作計劃中,層層落實責任。

2、抓落實。通過談話提醒、函詢、誡勉談話、召開民主生活會、公開批評,書記與班子成員、班子成員與分管的有關負責人經(jīng)常開展談心談話活動,坦誠交流,督促提醒。

3、重教育。通過各種生動形式,加強黨員干部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育,青少年學生的廉潔修身教育。

4、揚傳統(tǒng)。以“敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)”為主題,不斷強化職業(yè)道德、職業(yè)紀律和職業(yè)責任,大力弘揚愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的教師職業(yè)道德,敢為人先、開拓創(chuàng)新的探究精神,顧全大局、精誠團結的團隊協(xié)作精神,努力建設一支富有活力和創(chuàng)新精神的教師隊伍。

5、評議教。每學期,邀請學生家長代表、兩會代表來校,對我校的師德師風建設提意見和建議。教育總支每學期組織進行大面積的學生問卷調(diào)查,校園內(nèi)設立了信箱、校園網(wǎng)設立了電子信箱,結果表明,對黨員教師的敬業(yè)精神,學生評價很高,社會各界充分肯定。

6、明承諾。承諾重點是嚴格執(zhí)行市教育局遵守師德“八不準”市委、市政府師德師風“八項禁令”的各項規(guī)定,做學生尊敬、家長滿意、社會好評的人民教師。所有承諾書上墻公示,接受師生員工和社會監(jiān)督,對接受吃請等違反師德師風的行為在評優(yōu)晉級等方面一票否決。

7、禁家教。嚴明紀律,嚴格執(zhí)行“八不準”、“八嚴禁”具體規(guī)定。有償家教,一經(jīng)查實,按有關規(guī)定嚴肅處理。教育總支明確專人負責督查,明察暗訪,防范有償家教現(xiàn)象的發(fā)生。

四、依法治校

1、依法宣傳。首先,經(jīng)常組織理論教育總支支委及各校支部書記集中學習法律,認真完成學法筆記,全體支委帶頭知法、懂法、守法,強化依法行政、依法治校的意識,自覺按照法律法規(guī)處理行政事務,依法維護學校的權益。其次,要求各支部加強教職工的法制教育,制定《普法工作計劃》,組織廣大教職工學習黨的基本路線、方針、政策、法律法規(guī)、職業(yè)道德、師德師風等內(nèi)容,切實增強法制觀念和依法執(zhí)教意識。第三,要求各校加強對學生的法制教育。堅持法制教育進教材、進課堂,效果顯著。

2、建章立制。學校的重大決策,都深入聽取了廣大教職員工的意見和建議,按法定程序,提交教代會審議通過。例如職聘和職評這兩項工作往往矛盾比較集中尖銳,按章辦事,做得公平、公正、公開,不僅化解矛盾,而且調(diào)動了教職工的工作積極性,同時也較好地展現(xiàn)了各支部領導班子清廉務實的良好形象。

3、規(guī)范辦學。嚴格執(zhí)行上級各項學校管理規(guī)定,201*年嚴格按照市教育局下發(fā)收費標準,實行收費公示制度,嚴守工作程序,不斷在提高服務質量上下功夫。嚴格制定財經(jīng)紀律,做好開源節(jié)流文章。嚴禁教師以教謀私,推銷或變相推銷教輔資料;嚴禁使用盜版資料;嚴禁違背學生(家長)意愿,強制學生接受服務(代辦)項目。

4、民主辦學。加強教代會、工會等組織的民主管理、民主監(jiān)督職能,實現(xiàn)教職工對學校民主參與、民主管理和民主監(jiān)督,把學校管理納入民主化、制度化、規(guī)范化、法制化軌道。堅持把師生和學生家長關心的熱點問題作為校務公開的主要內(nèi)容,通過宣傳櫥窗、會議座談、通知、文件、校園網(wǎng)站等多種途徑進行公示,做到“三透明”,即政策透明、標準透明、操作透明,充分保障師生員工的權益。比如,學生資助的發(fā)放,我們從未接到過舉報。

五、輿論導向正能量

1、壓責任。各黨支部書記是所屬部門的第一責任人,直接抓、親自抓,切實解決師生意識形態(tài)工作中存在的實際問題。

2、提認識。組織班子成員認真學習習近平總書記關于意識形態(tài)工作的重要批示精神,認真學習深入貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》精神以及習近平總書記在黨的新聞輿論座談會上的講話精神,并進行了認真討論。成立**中心學校意識形態(tài)工作領導小組,制定了**中心學校意識形態(tài)《實施方案》和《實施細則》,并把意識形態(tài)工作納入部門年度目標任務考核中。

3、強引領。加強師德師風建設,制定了《關于加強師德師風建設的意見》和《師德工作考核辦法》,堅持實行師德一票否決制度。真正做到教學有紀律。法制教育、禁毒教育、生命教育、八禮四儀教育、主題班會、美德少年評選、紅歌比賽比賽等活動起到了很好的引領作用。

5、掌動態(tài)。近年來,中心學校相繼制定了《領導聽課制度》《黨員聯(lián)系制度》等。通過上述制度的實施,促進了領導干部廣泛深入教學一線,積極開展調(diào)查研究,及時了解掌握師生的思想動態(tài),解決問題,化解矛盾。

6、新思維。中心學校規(guī)定,教職工在使用學校辦公QQ群、黨建微信群時,只能用于日常工作和傳播正能量信息,不能聊天或作其他用途。對外宣傳和信息發(fā)布一律按制度辦事,否則將實行責任追究。

回顧過去,我們有進步與收獲,也有問題與不足。在意識形態(tài)工作方面時緊時松,主體責任沒有真正落實到位;依法治校、依法執(zhí)教、依法辦學的制度有待進一步完善與落實;黨員政治學習的自覺性、主動性、系統(tǒng)性、實效性還需加強;黨建工作的長效機制還不夠完善。我們將在今后的工作中,認真重視,積極改進。

我們堅信,在教育局黨組織的堅強領導下,在全鎮(zhèn)教職員工的支持努力下,我們一定能辦好人民滿意學校!

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