學(xué)生日記(一)
從一年級(jí)起,日記便陪伴著我,記下了我生活中的零碎瑣事,我的喜怒哀樂(lè)全部被一本本日記本收藏者,閑暇時(shí)拿出來(lái)看看,仿佛回到了幼稚的童年。
小時(shí)候的日記很短,甚至只有一兩句話,只是記下了上了小學(xué)、來(lái)了老師、吃了點(diǎn)東西、玩了一會(huì)兒,現(xiàn)在呢?不同了,一記就是一頁(yè),幾頁(yè),大篇大篇地寫(xiě)提高自己的水平,寫(xiě)出自己的真實(shí)感情,訴說(shuō)自己的哀愁,日記成為我的一個(gè)知心朋友。
日記的內(nèi)容五花八門(mén),可以隨心所欲,想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě),想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么,比如吃了一頓好飯,跟同學(xué)吵架了,或者發(fā)現(xiàn)了什么秘密,百貨大樓開(kāi)張等等,都是好題材。
日記使我的童年充實(shí)而快樂(lè),有時(shí)飯可以不吃,覺(jué)可以不睡,日記卻不可不寫(xiě),總的來(lái)說(shuō),日記就是我的心,我的一面鏡子,記敘了我的人生!
學(xué)生日記(二)
我最喜歡的業(yè)余愛(ài)好是下象棋。放秋假啦,怎能不來(lái)與爸爸殺一盤(pán)呢?
擺好棋盤(pán),廝殺便開(kāi)始了。開(kāi)始,我頻頻發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,占了上風(fēng)。“當(dāng)頭炮”()封住敵方進(jìn)攻勢(shì)頭,“南風(fēng)馬”守住乙方陣地,緊接著又調(diào)動(dòng)大隊(duì)兵馬,揮師挺進(jìn),一時(shí)間氣勢(shì)如虹。爸爸呢?果然沉著老練,技高一籌,一番苦戰(zhàn),我不但沒(méi)有占得便宜,反而損兵折將,只得鳴金收兵。敵我雙方進(jìn)入相持階段,這時(shí)我又以逸待勞,以防為主,準(zhǔn)備看準(zhǔn)時(shí)機(jī),再圖進(jìn)攻。果然,功夫不負(fù)有心人,我終于看出了破綻——爸爸只注重右邊排兵布將,而忽視左邊防守布陣,這可真是天賜良機(jī)啊!于是我以迅雷不及掩耳之勢(shì)占取了敵方左翼陣地。爸爸只是一聲不響,雙手托腮,陷入沉思。我心里暗自高興,更加進(jìn)了圍攻,再走一步他的老將就一命嗚呼了。面對(duì)這盤(pán)棋,我稍稍松了一口氣,露出洋洋得意的神情,瞇著眼說(shuō):“你快交槍吧!你已陷入重重包圍了。”爸爸這時(shí)卻露出了微笑,好像根本不把我的話放在心上,慢慢地提起“馬”啪的一聲落在我的陣地上“臥——巢——馬““出將”“還有車呢”這一下我可傻眼了,原來(lái)我中了“調(diào)虎離山”之計(jì)。
這盤(pán)棋不但增高了我的棋藝,也教訓(xùn)了我,讓我不能被眼前的利益所迷惑,要有長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮。
學(xué)生日記(三)
爸爸近幾個(gè)月不知哪里來(lái)的興趣,一有時(shí)間就坐在我的寫(xiě)字臺(tái)前練書(shū)法,每當(dāng)我問(wèn)爸爸為什么練毛筆字時(shí),爸爸就會(huì)說(shuō):“現(xiàn)在有許多像你這樣大的孩子比我也會(huì)寫(xiě)!”聽(tīng)了爸爸的話,我覺(jué)得爸爸那么大了還要學(xué)練書(shū)法,心里很佩服,覺(jué)得自己更加應(yīng)該學(xué)本事了,就跟著每天練一會(huì)兒。
毛筆沒(méi)有識(shí)別力,但我和爸爸卻分得很清楚。每當(dāng)他被緊握在我手中時(shí),總會(huì)使我的手發(fā)顫,寫(xiě)起來(lái)顛顛倒倒,總是寫(xiě)不勻稱,該粗的細(xì)了,該細(xì)的粗了,改正的斜了,該短的長(zhǎng)了,我的勁好像被毛筆吸引了去,就算使出最大的力氣也無(wú)濟(jì)于事,常常因?yàn)榫毭P字把我的臉憋得通紅。
而毛筆在爸爸手里時(shí),好想爸爸沒(méi)拿毛筆似的,寫(xiě)起來(lái)是那樣輕松,筆畫(huà)是那樣勻稱,橫就是橫,豎就是豎,彎就是彎,該折就折,爸爸身上仿佛有一種奇異功能使毛筆聽(tīng)話。
我前后一比較,就覺(jué)得有些泄氣了,不想再練了。但轉(zhuǎn)念一想:古今中外哪個(gè)出了名的人不是經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次努力,千百次挫折后出了成績(jī),我跟爸爸比較后應(yīng)該努力學(xué)習(xí),而不該泄氣呀!如果因?yàn)橐稽c(diǎn)微小的挫折就永遠(yuǎn)杜絕練毛筆字,我還像個(gè)有志氣的人嗎?
思考完,我不再猶豫了,繼續(xù)練習(xí)寫(xiě)毛筆字。
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