小學(xué)生作文這就是我（一）

　　大家好。我很想認(rèn)識大家，我愿意和所有人做朋友。陽光般的笑臉，活潑好動，這是我認(rèn)識自己以后，別人送我的詞匯；天生的幽默，可愛的夸張，也是爸爸媽媽送我的禮物。笑往往是我的標(biāo)志性表情，可以說，已經(jīng)是我獨(dú)家冠名的“商標(biāo)”了！

　　在學(xué)校里，老師把我?guī)нM(jìn)了多彩的知識海洋，暢游其中，樂趣無窮；同學(xué)們有的滑稽、有的幽默、有的老成持重、有的乖巧可愛……我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，共同進(jìn)步，相互努力，快樂無窮。

　　我這個人嘛，很喜歡交朋友。我性格熱情開朗，樂觀向上，我很喜歡和幽默的人打交道。我愛好廣泛，但我最愛看書。書，給予我豐富多彩的業(yè)余生活。每當(dāng)我看到好笑的片斷時，我會笑得前仰后伏，甚至?xí)�在床上打幾個滾，就像一個瘋小子似的亂躥；每當(dāng)我看到悲痛的片斷時，我的眼淚便撲哧撲哧的散落下來，這個時候我便成了一個標(biāo)準(zhǔn)的淚人兒。在閑暇的時候，我喜歡看書。每次看得都廢寢忘食，忘了一切，仿佛進(jìn)入了書的世界，等看完了書，已經(jīng)8點(diǎn)了。我還喜歡看“非常神秘”和“非常好笑”系列。這幾個系列的叢書即好笑又有趣，能提高人的想象力。

　　不過我這個人也有很多缺點(diǎn)，我倒是很喜歡害人。有一次，我在教室里坐著。正好有一個人朝我這跑過來，我看見他們來了。把腳一伸。他絆倒了，腿蹭破了皮，還流了不少血呢！我趕緊溜。“站住。”回頭一看，是我們的班頭。他把事情匯報給了老師，不用說，我被老師K了一頓，還要寫檢討書。真是可憐呀。我希望能把這個壞習(xí)慣改掉。

　　這就是我，一個既平凡而又不簡單的人。像路邊一棵小野菊，給點(diǎn)陽光就燦爛；像海洋里的小魚兒，給點(diǎn)海水就舒服；像天邊的月亮，給點(diǎn)繁星就美麗。

　　好了，今天就說到這里吧！

　　小學(xué)生作文這就是我（二）

　　姓名：跟孫悟空同姓，與太陽同名。

　　性別：跟爸爸一樣。

　　年齡：度過了九個“六一”兒童節(jié)。

　　年級：今年下半年升四年級。

　　模樣：扁臉扁鼻子，大手大腳像爸爸，濃眉黑眼珠像媽媽，不高不矮，不胖不瘦。

　　優(yōu)點(diǎn)：我剛拿著戶口薄報名念書那天，老師便寫了道題“3+1-5”考我，又連忙說：“出錯了！”我一口答出：等于-1”。老師驚奇地問：“你知道什么叫負(fù)數(shù)？”我又說：“負(fù)數(shù)是不夠，還欠你的。”老師撫摸著我的頭，微微笑了。三年來，我的成績單上都寫著：學(xué)習(xí)好，愛勞動，靈活。同學(xué)們也�？湮遥河袃上伦�。課余我愛看故事書，看完了就講給小伙伴聽。我更愛學(xué)英語，以前有天早晨我還在迷迷蒙蒙的夢里，就被爸爸讀英語的聲音驚醒。我吵著要學(xué)，爸爸說：“早點(diǎn)學(xué)也好”。就這樣，我堅持早晚跟爸爸學(xué)。學(xué)完了字母、音標(biāo)，又背熟了許多單詞和譯文。有時，爸爸故意把幾個漢語拼音和英語單詞混在一起考我，我一下子就能辨讀出來。

　　缺點(diǎn)：我的缺點(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn)。除了老師的評語：上課不專心，下課愛吵鬧，有驕傲自滿情緒外，爸爸還給我總結(jié)了好多條：功課要“逼”著做，腦細(xì)胞直直的，好吃貪玩，出門就闖禍。有一個星期天，我到學(xué)校里去玩，正看見郵遞員叔叔把信放進(jìn)傳達(dá)室的門縫底下，我把信抓了出來，揭下郵票，一手把信撕成兩截。這下闖了大禍，又挨了一頓打。

　　這些缺點(diǎn)轉(zhuǎn)身就忘。我常常想，我的腦細(xì)胞真的沒有彎彎，記不住事情嗎？

　　我的愿望：決心改掉缺點(diǎn)，自覺學(xué)習(xí)，長大爭取當(dāng)個大醫(yī)學(xué)家，專門治療不聽話的孩子的腦細(xì)胞。

　　小學(xué)生作文這就是我（三）

　　我，一個普普通通的小學(xué)生。卻有一個與眾不同的名字：梁婧祎。大眼睛，小嘴巴，烏黑的頭發(fā)，濃密的眉毛，加上一個不胖不瘦的身材，湊成了一個活潑可愛的我。

　　說起我這個人，給人的第一印象就是文靜。()可在朋友面前，我卻是一個活潑有趣的女孩。朋友都說我是一個“雙面人”。我卻不這樣認(rèn)為。我有許多愛好。其中最喜歡的就是打羽毛球了。在朋友里面，我還有一個陪練呢！每天晚上，只要有時間，我都會和我的陪練大開殺戒。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過不斷長時間的練習(xí)，我的羽毛球水平提升了不少，這正是我這段時間的業(yè)余愛好。

　　我這個人，最大的特點(diǎn)就是我獨(dú)特的個性，要問我的個性，我會毫不猶豫的告訴你： 堅持。說起這件事，已經(jīng)過了有一年多了。那天，我和朋友在一起學(xué)滑板，練了幾次老是摔，可我一想到她們都會了就我還不會，我不會比他們差的。在一個下午的努力下，終于學(xué)會了。想到當(dāng)時刻骨銘心的努力，還真讓我會議無窮呢！不過，總之干什么是都要去努力，不嘗試你怎么知道�。∥覍�這件事的印象很深。

　　每個人都不是十全十美的，我這人，其實(shí)也有不足之處。就是馬虎。想改掉這個壞毛病，就應(yīng)該事事留心，養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的習(xí)慣，這樣才能變得更好。有則改之，無則加勉。這才是我們應(yīng)該做的。

　　自從升入初中后，我的生活就已經(jīng)翻開了嶄新的一頁。新的生活開始了，我會在一七班的大家庭中展現(xiàn)自我，發(fā)揮自我，讓大家看到我的閃光點(diǎn)。良好的開端是成功的一半。有了這個良好的開端必定會有通往成功的大道，相信自己一定能行，展現(xiàn)出最棒的自己，去迎接下一個美好的未來吧！

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《小學(xué)生作文這就是我》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.hmlawpc.com/gongwen/230685.html

• 上一篇：一件難忘的事日記
• 下一篇：教育從家庭開始讀后感