本文以十分簡(jiǎn)練的文筆，非常真切地勾勒出豐富的細(xì)節(jié)，決定了這篇作文成功的寫實(shí)、生動(dòng)的說(shuō)理。由“月考的陰霾總是盤旋在我的腦海中，像爸爸吐出的煙圈，久久不散”，到以情節(jié)帶動(dòng)情緒的轉(zhuǎn)換和文章結(jié)構(gòu)的完滿，看似無(wú)技巧的技巧，表現(xiàn)了作者很出色的感悟能力和寫作功底。

    由于月考的成績(jī)非常非常的不理想，我心情惡劣到極點(diǎn)，在家里經(jīng)過(guò)媽媽的洗腦后，我拖著疲憊的身體垂頭喪氣地去上極其珍貴的素描課。

    這節(jié)課要畫的是一張水粉的靜物，可月考的陰霾總是盤旋在我的腦海中，像爸爸吐出的煙圈，久久不散。本來(lái)手到擒來(lái)的靜物寫生也已經(jīng)被我亂涂亂抹得不成樣子。心不在焉是作畫最忌諱的，特別是將壞心情留在畫上，這是我從學(xué)畫起就聽老師說(shuō)的。可我還是左一筆紅右一筆綠地亂畫，最后在畫一個(gè)蘋果時(shí)，竟把藍(lán)當(dāng)作綠擠了上去。

    本來(lái)是可以修復(fù)的，可我手中拿著顏料，卻遲遲不敢下筆：我從沒遇到這種情況，如果在畫上加一點(diǎn)黃，應(yīng)該會(huì)好的，可是，水粉最大的特點(diǎn)是遮蓋性強(qiáng)，如果我把好好的綠蘋果搞成了黃的怎么辦？

    正在我拿著顏料發(fā)呆時(shí)，老師一把搶過(guò)我的顏料，開始調(diào)色：“怕什么，大膽畫！畫好畫壞不就是一張紙嘛！”

    對(duì)呀，畫好畫壞不就是一張紙嘛！考好考?jí)牟痪褪且淮慰荚嚶�！我環(huán)顧著這個(gè)小小的畫室：所有的擺設(shè)都是淺黃色的木頭，旁邊堆滿了畫架畫板，臺(tái)子上掛著襯布。毛茸茸的陽(yáng)光從窗戶外面溫暖地射進(jìn)來(lái)，讓人有種想睡覺的沖動(dòng)。很多次，我都趴在畫板上懶懶地睡著了。最后難免被老師用畫筆敲醒，罰我畫兩張速寫。

    我剛上小學(xué)就來(lái)這里畫畫了，這里也算是我的另一個(gè)家了吧。在這里畫畫，可以收獲到畫以外的東西，小時(shí)候是，現(xiàn)在也是。

    小的時(shí)候，總喜歡把臨摹的水果偷偷吃掉，有時(shí)還會(huì)求老師：“老師，這太難了，讓我們解決掉幾個(gè)葡萄吧！”老師也是好脾氣，想也不想就答應(yīng)了，也許是習(xí)慣了吧。

    而現(xiàn)在，這個(gè)畫室就像遷徒鳥兒的驛站，看著鳥兒從稚嫩長(zhǎng)到成熟，鳥兒累了，自然就會(huì)回來(lái)；但它也是鳥兒心中最高尚神圣的凈土。

    老師的那句：“怕什么！大膽畫！畫好畫壞不就是一張紙么！”我也會(huì)像在畫室里畫的每一幅畫一樣，把它珍藏起來(lái)，失落的時(shí)候，拿出來(lái)咀嚼

 

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