每個(gè)人都會(huì)遇到很多老師，其中也不乏一些特別的老師，對(duì)此，你的看法是怎樣的呢，下面這篇記敘文700字：我的數(shù)學(xué)老師真特別，一起來(lái)欣賞一下吧�。。�！

“數(shù)學(xué)楊老師真是嚴(yán)厲得可怕！”這是我上完初中第一堂課的想法，相信也是很多人的心聲吧。

初中三年的生活即將啟程，走進(jìn)1807的教室，我既興奮又緊張，對(duì)未來(lái)充滿了期待。這時(shí)，楊老師走了進(jìn)來(lái)，面帶微笑地對(duì)我們說(shuō)：“大家好，我是你們的數(shù)學(xué)老師——楊老師。”看著看著，楊老師仿佛一位慈母，短短的頭發(fā)散出幾分白色，略帶滄桑的面龐和藹可親，一雙平常的眼睛散發(fā)著智慧的光芒，讓人感到十分親切�？墒牵�誰(shuí)又能想到楊老師嚴(yán)厲的一面呢？

開始上數(shù)學(xué)課了，楊老師板著臉走了進(jìn)來(lái)，狠狠地收拾了沒(méi)寫作業(yè)的人，便開始講課了。楊老師的課生動(dòng)有趣，帶我走進(jìn)了新知識(shí)的海洋，使我早已忘記了剛才的一幕，可接下來(lái)卻讓我略微放松的心瞬間緊繃起來(lái)。

你為什么不會(huì)這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題�。�！“我沒(méi)說(shuō)過(guò)不能走神嗎？”楊老師怒吼著，舉起自己的審判之手，“啪”這狠狠地一下帶著厲風(fēng)抽在了那位同學(xué)的臉上，因?yàn)殡x得很近，我也身臨其境，那同學(xué)的頭發(fā)已經(jīng)變得凌厲，臉通紅的像馬猴的屁股。

我仿佛感受到了那種火辣辣的痛，也被嚇得膽戰(zhàn)心驚，心中忐忑不安，趕忙集中注意力，認(rèn)真聽(tīng)講，生怕被楊老師的“巨手”光顧。一節(jié)課下來(lái)，我不禁懷疑，楊老師難道會(huì)“變臉”嗎？

但楊老師也真的有和藹可親的一面。一下課，同學(xué)們做出難題去請(qǐng)教她，或從平常感受到我們對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)，總會(huì)一臉笑瞇瞇的樣子，有時(shí)甚至在上課時(shí)打趣我們兩句，讓我們捧腹大笑。這時(shí)的楊老師是多么平易近人�。�

楊老師也曾讓我們?yōu)橹畾g呼。那一天，“可惡”的地理老師把我們向往的體育課霸占了，大家都垂頭喪氣、怨聲哀悼。這時(shí)，楊老師出現(xiàn)了，用犀利的話語(yǔ)說(shuō)服了地老，奪回了體育課，消息一傳出來(lái)，我們都開心的不得了，歡呼聲，掌聲，一片一片地如潮水一般，就差把楊老師給拋起來(lái)了。

��！楊老師，您既嚴(yán)厲又慈祥，既讓我們有些討厭又讓我們敬佩，真是讓我捉摸不透呀！不知道您還有哪些特點(diǎn)我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢？

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