上課的時(shí)候,老師也會(huì)和我們一起做一些有趣的游戲,對(duì)此,你的看法是怎樣的呢,下面這篇神奇的“靈丹妙藥”作文900字記敘文,一起來欣賞一下吧。。
上課了,老師提著鼓鼓囊囊的一袋東西走進(jìn)教室,我們大惑不解。
老師大筆一揮,在黑板上寫上大大的“藥”字,問我們知道世上有什么藥,都有什么作用,我們紛紛回答。接著他話鋒一轉(zhuǎn),說:“我研制了幾種靈丹妙藥,誰愿意來試藥?”教室里沸騰了,同學(xué)們拼命地喊:“我來!我來!”有些人都站到桌子上去了。“安靜!大家把作文本放到講臺(tái)上來,我抽到誰的本子誰就來。”同學(xué)們趕緊把本子放到講臺(tái)上。
老師抽到了第一本,我的心“怦怦”地跳著,很緊張。“**。”老師念出了名字。“沒事沒事還有機(jī)會(huì)。”我自我安慰道。**走上臺(tái),他抽中了憤怒藥(原來是一瓶爽歪歪,我們羨慕得不行),要求喝完后三分鐘內(nèi)做出憤怒的表情,或者說一段憤怒的話,看**那軟綿綿的樣子,我覺得沒戲了。
就在這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,***主動(dòng)罵他一句,點(diǎn)燃了他的怒火,他氣勢(shì)洶洶地要去打***,被同學(xué)攔住了,“憤怒藥”真讓人“憤怒"了!
老師又抽了一本,我更加緊張了,自言自語道:“這次會(huì)不會(huì)是我呢?”老師念出了名字一***,我像一只斷了翅膀的小鳥,把苦藏在心里。***快速?gòu)拇永锩鲆黄克幰浑y過藥。
哇!我最愛喝的優(yōu)酸乳!***喝完后三分鐘內(nèi)要做出難過的表情,這對(duì)于笑容滿面的她真是一個(gè)挑戰(zhàn)啊!她靜靜地站在那,傻傻地看著我們,不知所措。突然她像下了很大決心般要完成任務(wù),卻做出了一個(gè)哭笑不得的表情,惹得同學(xué)們哈哈大笑。特效藥失效!
“試藥”繼續(xù),接下來抽到了**的本子,文文靜靜的**走向講臺(tái),伸手往袋子里一摸一“熊心豹子膽”藥(純甄牛奶)。唉呀,這**平時(shí)膽小如鼠,連毛毛蟲都怕,吃了“熊心豹子膽”藥會(huì)干嗎呢?**喝完牛奶后呆若木雞,老師在一旁提醒說:“你現(xiàn)在敢做以前沒干過的事嗎?”
**想了想,拿著黑板擦走向***,準(zhǔn)備擦她的臉,***慌忙躲開了。**又去擦***,***可不是吃素的,兩人“撕打”起來,像兩只斗紅了眼的公雞,老師看情勢(shì)不對(duì),趕緊制止。看來“熊心豹子膽”藥不能吃,吃了會(huì)惹事的!
接下來又有幾個(gè)同學(xué)試吃了“開心藥”、“后悔藥”、“聰明藥”……我沒有吃到“靈丹妙藥”,但我得到了老師的妙筆生花丸一一一顆棒棒糖。今天的游戲真有趣,不但鍛煉了我們的臨場(chǎng)表演能力,也讓我們明白了一些事理,而且有吃有快樂,真好!
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