善解人意是一個褒義詞,在你的身邊是否也會有這樣一個善解人意的人呢,下面這篇記敘文700字:善解人意的她,一起來欣賞一下吧。。
她非常瘦小,鼻梁上架著一副眼鏡,溫和可愛。最近我才發(fā)現(xiàn)她還善解人意呢!
說來話長,她在班上有一個發(fā)小,叫**。他們之間的關(guān)系,在**看來是形影不離。她,也是一副非常喜歡**的樣子。
一轉(zhuǎn)眼,四年過去了,她們之間還是那樣如膠似漆,好得像一個人似的。
可天有不測風(fēng)云。那天,我偶然發(fā)現(xiàn),坐在前面的她在低頭畫著什么,我探頭一看,她竟然畫了一把劍去刺畫在紙上的小人,小人身上寫著**!我驚訝得張大了嘴巴:難道她倆絕交了?這會兒,她剛一畫完,就警惕地瞅了瞅周圍,接著,飛快地把紙揉成團(tuán)兒,手一揚,扔進(jìn)了垃圾桶。
我疑問重重上完自習(xí),剛下課,我就拍了拍她后背,小聲低語:“快來,我有事找你。”
說完就跑出教室,站在門外等她。不一會兒,她探頭出來,見到我,有預(yù)感似的低著頭。
我問:“我看見你在紙上畫了東西,你畫了什么?”
她紅了臉,還是低頭不語。
一會兒,我又小聲地安慰:“不用擔(dān)心,我不會跟別人講的。”
她這才終于抬起頭,紅了臉,小聲地回答:“唉,實話說,我不喜歡**了。”
“為什么呢?你不是一直很喜歡她嗎?”我疑惑地睜大了眼睛。
她長出一口氣:“我討厭她每天都把我當(dāng)玩具似的又打又掐的,真想回?fù)羲?rdquo;
“那你為什么不反擊?不對她說?”我繼續(xù)追問。
“可……可我們那么長時間的友誼,怎么能因為我一時的不忍讓而消失呢?如果我告訴她,我擔(dān)心她……她會傷心的!”我分明看見她眼里閃爍著淚花。
“所以你就……我明白了。”我不禁莞爾,輕輕拍了拍她的肩膀,拉著她的手走回教室。
無論如何,都想不到小小的她竟然有這樣的胸懷,如此善解人意,換作我,可做不到。她真是值得我學(xué)習(xí)的榜樣。
認(rèn)識一下她吧,她叫**。
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