困境是可以鍛煉人的,在困境中成長(zhǎng)更是一種很不錯(cuò)的經(jīng)歷,對(duì)此,你的看法是怎樣的呢,下面這篇在困境中成長(zhǎng)作文800字記敘文,一起來(lái)欣賞一下吧。。
生活是一把雙刃劍,有好的一面,也有壞的一面,往往給予我們痛苦的,才使我們強(qiáng)大起來(lái)!
“***,你來(lái)回答問(wèn)題!”“十分鐘后為大家解答。”老師刻意地頓了頓,數(shù)學(xué)老師無(wú)意中看到托腮發(fā)呆的我,將我點(diǎn)了起來(lái),我傻呼呼地站了起來(lái),看著同學(xué)們那似笑非笑的神情,空氣仿佛凝固了,數(shù)學(xué)老師也一直瞪著我,我突然意識(shí)到什么。
腦袋一陣眩暈,頓時(shí)腦海里天旋地轉(zhuǎn),天空草地變成了一片汪海大海,隨著浮出海面的是幾張零零散散破碎的畫面,那是黑歷史,那是老黃歷,那更是讓我認(rèn)識(shí)到自己不足的鏡子!
兩年前,下午伴著夕陽(yáng)慢慢走來(lái),也帶來(lái)了一絲絲沉沉的睡意。在這緊張疲勞的環(huán)境中,我有些堅(jiān)持不住了,睜著迷迷糊糊的眼,強(qiáng)打起精神聽講,可學(xué)習(xí)總不是一帆風(fēng)順的,“***來(lái)!這一題怎么寫?”
語(yǔ)文老師忍著快咆哮的聲音和即將爆發(fā)的情緒。我一下子清醒了許多,正準(zhǔn)備看題,老師已經(jīng)看出我走神,讓我站著,諷刺道:“您日理萬(wàn)機(jī),昨夜當(dāng)小偷了吧!這樣認(rèn)真地學(xué)習(xí),那考語(yǔ)文,倒數(shù)——第一,還不是小菜一碟,鐵板釘釘?”
老師的話,一字一字在我腦袋里像一顆顆炸彈,慢慢落下,直到爆炸,比炸彈更恐怖的聲音是同學(xué)們那“銀鈴”般的笑聲,滿腦子里都是這樣的笑聲,躲之不及。一回頭,卻發(fā)現(xiàn)同桌也是捂著嘴,目光奇異地看著我,那眼神像說(shuō):“快看啊,這個(gè)學(xué)生上課睡覺(jué)!”
從那以后,我再也不想讓這種事情發(fā)生!其次,我一定要自身強(qiáng)大,從容冷靜。
“嘿,***快寫啊,發(fā)什么呆?”同桌好心地提醒我,把我一下子從回憶拉回了現(xiàn)實(shí),對(duì),我要加油才能贏得別人的尊重!我緊緊地攥著拳頭,眼睛也發(fā)出自信的亮光,我仔細(xì)地在本子上一遍遍寫著,以學(xué)生的角度思考問(wèn)題,“解:原式等于……”在這一刻,誰(shuí)又知道,這個(gè)少年因?yàn)閳?zhí)著和頑強(qiáng)散發(fā)出一道屬于自己的光芒!
事情的結(jié)果比我想的要好很多,講完后,全班都在鼓掌,老師也投來(lái)贊賞的目光,只要你努力向目標(biāo)靠近,那么全世界都會(huì)為你“讓路”。
我在困境中成長(zhǎng)了,強(qiáng)大了,困境也是一位有心的老人吧!孜孜不倦,給我教誨!
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