我們都想要擁有幸福，也都在追逐幸福，但是幸福其實(shí)就在我們的生活中，關(guān)鍵是我們是否用心去體會(huì)，接下來就請(qǐng)大家隨小編一起來看這篇文章吧，希望大家看完之后能有所感悟。

“我們都是戲子。在別人的故事里，流著自己的眼淚。”——席慕蓉

高中時(shí)特別喜歡這句話，透著淡淡的憂傷，摻雜著一種說不清道不明的宿命感，正貼合著我們那自詡孤獨(dú)的年紀(jì)。那是的我甚至認(rèn)真地將它寫在日記本的扉頁上，仿佛這句話就能概括那一整本的青春。

而今，步入中年，卻又覺得這句話是為人生真言，碌碌半生，何嘗不是在別人的故事扮演著一個(gè)又一個(gè)角色。我們是父母的孩子，是愛人的伴侶，是孩子的父母 ，是朋友的朋友，是同事的同事……

不一樣的年紀(jì)，不一樣的心境，在同一段文字中被理解�；蛟S，這就是席慕容的文字被大家所愛的緣由吧。

在一無依憑的青春里，只有生命本身的驅(qū)策讓我們?nèi)�力以赴。即使整個(gè)世界只肯給我們冷硬空洞的教條和制度，年輕的心也會(huì)以極為單純的勇氣和渴望，把它變成是一段又一段可以回憶的時(shí)光。

席慕蓉的文字總能給人以共鳴，有時(shí)候短短一句話，有時(shí)候只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字，卻總能夠直入人心。這應(yīng)該就是很多人都愛將她的字寫入文中增色的緣故吧。

繪畫是我的理想，詩是我的癡狂，至于散文，則是我的生活筆記，且行且注記，作為對(duì)自己生活的記錄與整理。一席慕蓉

《寫給幸�！窞橄�慕蓉親自編選的散文精選，此次擷選的范圍縱橫整個(gè)創(chuàng)作生涯，亟欲綜合早期、中期、現(xiàn)今的散文創(chuàng)作，刻劃個(gè)人的散文觀和生命風(fēng)貌，記錄了作者對(duì)愛情、鄉(xiāng)愁、人生、藝術(shù)的感悟和思考。

席慕蓉以繪畫開啟藝術(shù)生涯，以詩情聞名于世，散文更是寫盡生活中的激動(dòng)與澎湃，輾轉(zhuǎn)與彷徨。波光細(xì)碎，溫柔慈悲。

在那篇《謎題》中，當(dāng)讀到她的一雙兒女在特定的年紀(jì)問著同樣的困擾，急急問她：“媽媽，你有一天會(huì)死掉的，是嗎？”那種著急、緊張、害怕失去的感覺躍然紙上。

突然就想起女兒小時(shí)候，也是那個(gè)年紀(jì)，因?yàn)槁牭侥棠毯蛣e人的談話，隱約知道了媽媽肚子里有個(gè)小寶寶。至今，還清晰記得，那天放學(xué)回家，一進(jìn)門就跑過來緊緊抓住我的衣角尋求答案。那樣著急，也是那樣的緊迫盯人，跟前跟后，急紅的小臉和欲滴下眼淚的眼睛，小小的人兒透出驚惶無措的神色。直到我堅(jiān)定地告訴她：“媽媽有你一個(gè)寶貝就夠了！”這才舒展開那緊繃的小小的身體，蹦跳著跑進(jìn)自己的房間。

在《傅先生》中，傅先生突然腿軟走不了路，可是去醫(yī)院檢查卻沒有任何身體上的問題，當(dāng)看到傅先生說出原因時(shí)，捧著書的我心中好似被什么東西敲了一下，心隱隱有些疼，有些慌。

在《傅太太》中，看著傅太太輕輕地?fù)崦�自己的手，只為感知�?dāng)年哥哥拉著她雙手的那一刻，眼眶里分明有淚光閃爍，只得放下書，緩一緩那被文字酸楚的心。

在書中，席慕蓉在很多篇幅寫到蒙古的故鄉(xiāng)行，那個(gè)美麗草原上的游牧民族的遷徙和經(jīng)歷的流離戰(zhàn)亂。她寫游牧是一種組織有序的集體行動(dòng)；她寫健康與美好的農(nóng)耕態(tài)度是以稍稍長(zhǎng)久的等待來換取從此與大自然的和諧相處。而游牧文化的核心是以不斷地移動(dòng)，不斷遷徙來換取大自然健康美好與生生不息。只有尊重自然，善待自然，人類本身才可以繼續(xù)生存下去。

“莊嚴(yán)而敏感，矜持而親切，不止詩性與愛，還有風(fēng)霜與堅(jiān)韌，氣魄與風(fēng)骨。”最后借用本書封底的一句話來總結(jié)吧，因?yàn)�，再也想不出比這句話更全面、更有深度、也更貼切的文字了。

《寫給幸福》是席慕蓉的生活筆記，又何嘗不是我們生活中的情感拾取。在書中，被感動(dòng)，被溫暖的地方太多太多。我相信，打開書，在席慕蓉流淌與字里行間的情感里，總能引發(fā)你內(nèi)心隨之而來的悲和喜，于平淡的生活中感知幸福。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《讀《寫給幸�！酚懈校盒腋＃�在平淡的生活中》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.hmlawpc.com/gongwen/222217.html

• 上一篇：讀人性的枷鎖有感：面對(duì)生活，我們要學(xué)會(huì)坦然
• 下一篇：讀罪與罰有感：人性的善與惡