《我和厄爾以及將死的女孩》是一部來自美國的喜劇的電影，影片憑借出色的劇情設定和演員們精湛的演技獲得了網友們的一致好評，一起去看看吧！
01
值得觀看的一部電影，有點小清新的治愈系。不太顛簸的一個故事，用這份平淡的敘述方式講述這么一個本應不平淡的話題，在一個平靜的周末，平淡地看完整部電影，心情隨著電影的發(fā)展，涌起了一點小感動又有點小治愈。
Greg的不自信讓他像變色龍一樣偽裝自己，看似加入了學校的各種團體卻沒有融入任何一個小分隊，算得上有共同志趣的朋友其實只有Earl一個人。Greg讓我回憶起那個青春期的自己。不漂亮，成績不亮眼，沒有特長，性格也不活潑，對自己的不自信甚至有點自卑，想成為人群中獨特的那一個，想成為交友廣泛又開朗的那一個，卻又沒有能力沒有勇氣做到，真正能稱得上朋友的只有一個兩個。認為自己是格格不入的。
這個故事像拼圖一樣，由不同的大大小小的拼塊相連組成：Greg和Earl一起拍小電影，和Mr. McCarthy的lunch time，Greg和Rachel討論如何應付其他人對Rachel突如其來的關心，Greg Earl Rachel 三人一起吃雪糕... All these fragments consist of this movie.
雖然一開始Greg是被迫去和Rachel聊天的，但是后來為Rachel拍電影、得知Rachel放棄化療之后的不解和生氣、腦補和Rachel的romantic love的發(fā)展場景…我相信，Greg對Rachel是有點友達以上的感情，只是最后都沒有發(fā)展下去。
結尾也正是高潮所在。Greg回到Rachel的臥室，看到墻紙上的松鼠，看到書里面的他們三個一起過的場景，看到墻上的剪刀，就算沒有任何旁白講解也能從畫面中體會到的感動。后來看到其他的影評才知道最后這段劇情暗藏了這么細節(jié)，比如墻紙上的松鼠是呼應了前面劇情Rachel周末和爸爸一起數(shù)松鼠，想成為松鼠，比如墻上的剪刀和書里面的雕畫。
最后的最后，當Greg寫信給大學為自己的未來去爭取一個機會的時候，都會為Greg邁出的這一步感到開心。
02
《我和厄爾以及將死的女孩》這部片子，在還沒有開始看片之前，我認為在片名上沒能列出名字的那個女孩只是一個小配角，只是我和厄爾之間偶然提起的一個女孩。片子開始后，才知道這個將死的女孩陪著我走過了青春。
男主的人物設定，是一個在高校中可有可無，卻還能自我摸索出一套生存法則的人。學業(yè)和人際，自己都不覺得能對自己能夠寄予厚望，更談不上能給任何人給與溫暖與希望了。
這樣的設定，其實應該是很多中學生的真實狀態(tài)了吧。“我”不帥氣引不起女孩的愛慕，，成績中游同時沒有刻意闖禍能夠得到老師矚目，也沒有才能可以引起同學的關注。對于未來大學生活也只有妖魔化的想象。青春如同白開水一樣平淡，想快點過完，同時也害怕時間走得太快而跟不上時間的步伐。
青春啊，不是因為荷爾蒙的生長而滿臉的青春痘嗎，不是懵懵懂懂愛慕異性的情愫嗎，不是球場上揮灑的汗水和女生的尖叫嗎。怎么就出現(xiàn)了白血病了呢。
突然就出現(xiàn)一個需要安慰的將死的女孩。男主本來就是一個社恐者，也只是一個十幾歲的少年，在生死問題前面突然間就把我推出去面對。還好，面前的女孩也似乎沒有表現(xiàn)的對死亡恐懼。
故事的最后，女孩子還是去世了。但是這樣處理死亡的方式我很喜歡。不渲染悲傷。男主看似在陪伴女孩走過生命的最后一程，其實是借由女孩子跌跌撞撞的走過自己的青春。在青春期就經歷了死亡，也許是殘酷。
對于影迷來說，男主自制的42部小電影是很討喜和加分的部分。也正是拍電影這個技能，男主才有敲開大學大門的資格。這個故事也是告訴我們，愛好的培養(yǎng)也要看級別的。愛看電影的人最好翻拍幾部電影徬身，愛看書的最好寫幾部小說。說不定哪天，可以不憑借考試成績而上大學呢。
以一年的時間陪伴將死的伙伴，期間還絞盡腦汁拍了一部關于這個伙伴的原創(chuàng)電影。
我覺得死亡也是分類型的，要接受死亡，對比突如起來的死亡和漫長的煎熬后才面臨的死亡。當然是后者更為艱難。
眼見一個你好不容易熟悉起來的人，你愿意敞開心扉，她愿意讓你看到生命中最最無助最最脆弱的丑態(tài)。然后你就要接受她的離去了。
青春不是萬物生長的時節(jié)嗎，為什么青春還沒有完全盛開，就要枯萎了呢？
而且男主就看著這個生命枯萎和消逝的過程，這不是大部分正常孩子成長的過程啊。
說青春是相同的，卻又是不相同的。
不管是新生，不管是消逝，我們的青春都是靠自己跌跌撞撞摸索過來的。
03
不可多得的好看的青春片，和那些妖艷賤貨不一樣。
全片的色調都是柔和青春的，穿插著黏土動畫和對電影的致敬，趣味性滿滿。一個想要隱形于高中生活的愛電影的男生，唯一的伙伴是一個所謂的“同事”，被媽媽強迫和一個患血癌的女同學交朋友。
前面大篇幅都是歡樂的基調，尷尬的初識，慢慢的熟悉，三個人在路邊一起吃冰淇淋是無比和諧的畫面。喜歡他們倆坐在咖啡店申請大學的那段。原來rachel在那時就已經如此了解greg，而那句對于未來的疑問，rachel眼中有無盡的迷茫和失落。
后半段才是片子的高潮，greg和earl,rachel都鬧翻了，穿梭在碩大的食堂，哄鬧的人群卻融不入他們，也不想融入。然而畢業(yè)舞會的車開到了醫(yī)院，greg帶著為rachel做的電影再次坐在了她身旁。病床后的投影從兩人中間穿過，投出光影，光路里仿佛帶著魔法，這一幕有著溫度。
電影的開頭是他們仨和rachel媽媽的特寫，無比好看，黑白的，但卻閃著光。接著是greg用手機一張張拍的圖片，做成連貫的一幀幀畫面，帶著明顯的色彩。然后在這樣畫面里，rachel離開了。
結尾的細節(jié)有特別多的呼應。書里的紙雕，墻紙上的松鼠，還有窗戶上的畫，映照著greg每次來看她時的路。這些細節(jié)無一例外地，敞開在greg的面前，在rachel離開后，背景音樂恰到好處叮叮咚咚地敲在心上。
這些細節(jié)有多喜歡呢，喜歡到可以一一歷數(shù)，和爸爸一起去數(shù)松鼠，媽媽說的她最喜歡的玩具是剪刀，greg為了哄她開心而學北極熊道歉，季節(jié)變幻但greg不變的來去時的身影。
每個人看到的都不一樣，但青春時的友情親情是我們都會經歷的，一千個讀者，一千個哈姆雷特。努力去擁抱生活吧，別害怕，別逃避。
PS，是不是喜歡電影的人，性格上的小怪癖總是有一些的。比如greg。
04
剛剛偶然間看了它的片段，雖然是片段，但卻貫穿了整個電影，感人至深，從格雷戈被媽媽要求和和rechel玩一天，然后是他們開始說很多話，到他們真正成為朋友，rechel和earl聊格雷戈，再到rechel癌癥四期，要格雷戈申請匹茲堡州立的大學，再到幾個格雷戈在門口接rechel回家的情景，格雷戈和rechel看電視的情景，再到rechel和格雷戈吵架，再到格雷戈在病房給rechel看他拍的“爛”電影，那是格雷戈與rechel見的最后一面，格雷戈就坐在病房門口，再后來就剩格雷戈獨自看著rechel的房間，翻著她的書，她收藏的剪刀，他哭了，最后格雷戈聽了rechel的話，去了匹茲堡州立大學，還有最后rechel寫給匹茲堡州立大學關于格雷戈的信，格雷戈走上了屬于他的階梯，
雖然是片段，但我卻感覺我看完了整部電影，看完了他們那部分人生，看到了他們之間的友情和溫情，讓人感到傷心又溫暖，其實，就是直擊心靈的一個故事，無法言喻，
雖然是片段，卻看得眼淚止不住，心里有一種渴望，希望rechel能夠好起來，就在下一秒，然后就他們還是和以前一樣好，但是沒有，和《愛樂之城》一樣，劇情并沒有朝著我們希望的那樣走，遺憾，
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