《六頂思考帽》一書(shū)由英國(guó)學(xué)者愛(ài)德華·德·博諾所著，這本書(shū)強(qiáng)調(diào)一個(gè)概念，當(dāng)我們思考時(shí)，我們只能做一件事，我們只用將思考各方面仔細(xì)分開(kāi)，這就是六頂思考帽的方法。下面給大家?guī)��?lái)的是六頂思考帽讀后感1000字。

30年前，全球頂尖創(chuàng)新思維訓(xùn)練法定開(kāi)創(chuàng)者-愛(ài)德華·德博諾提出“六頂思考帽”思維方法。用六種不同顏色的帽子，代表六種創(chuàng)新思維方法。它主要通過(guò)白、紅、黑、黃、綠、藍(lán)六種顏色的帽子，代表六個(gè)思考的方向或方面。經(jīng)過(guò)先將問(wèn)題分解成點(diǎn)，再繪成面的方法，達(dá)到能夠快速、準(zhǔn)確決策的目的。

人生要做出很多決定，而做出正確的決定也非常重要。我們卻在過(guò)去匆忙之間做出很多決定，雖然最終結(jié)果有成功，有失敗，但成功在哪里，失敗原因又是什么，卻不清楚。因此，我們必須學(xué)會(huì)全面思考，經(jīng)過(guò)多方驗(yàn)證，盡量做出正確的決定，是非常有必要的。傳統(tǒng)的思維方式是對(duì)立而單一的思維，在同一時(shí)間考慮多個(gè)方面的事情，而這多個(gè)方面都是相互沖突的。而使用六頂思考帽，可以提高決策的效率，討論的問(wèn)題可以得到全面的考察。在我們的生活當(dāng)中，因?yàn)樗�教給我們導(dǎo)是一種思考的模式，打破以往的同一時(shí)間思考多個(gè)問(wèn)題，在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中，我們經(jīng)�？吹接行﹩�(wèn)題，經(jīng)常重復(fù)發(fā)生錯(cuò)誤，至此導(dǎo)致生產(chǎn)產(chǎn)品沒(méi)有及時(shí)交付，但是問(wèn)題一經(jīng)被發(fā)現(xiàn)，大家各執(zhí)一詞，討論問(wèn)題也是不同意見(jiàn)，，但是這種討論很常見(jiàn)，我們平時(shí)經(jīng)常這樣溝通，但這樣的溝通方式和效率很低下，經(jīng)常會(huì)花很多時(shí)間在同一問(wèn)題上兜圈子，沒(méi)有很好的解決方案，或者覺(jué)得都不可行，然后大家相互之間鬧的很不愉快，不開(kāi)心，所以恰當(dāng)運(yùn)用六頂思考帽，將會(huì)使得我們指導(dǎo)的自己思考如同指揮一個(gè)樂(lè)隊(duì)一般，科學(xué)的運(yùn)用它將助于我們脫離思維的俗套而對(duì)新事物產(chǎn)生新的看法。

在日常生活的溝通和交流中，在做任何事的時(shí)候，如果能夠運(yùn)用六頂思考帽的思維模式，全面深入的思考，不僅看到事物的積極方面，也能看到事物的消極方面，清楚的了解這樣做會(huì)有哪些可能性發(fā)生。這樣事情的真正并正確解決辦法就順其自然了，家庭矛盾和沖突也就可以得到有效的避免產(chǎn)生家庭問(wèn)題的機(jī)會(huì)，也就減少了，在父母與子女嘗試著用六頂思考帽交流的話，在輕松愉悅之間，父母即了解子女孩子內(nèi)心的一些真實(shí)想法。父母與子女之間的關(guān)系也逐漸融洽了。同時(shí)通過(guò)這樣的交流模式，還可以啟發(fā)孩子從不同角度思考和分析問(wèn)題，不僅孩子的智力會(huì)得到很好的開(kāi)發(fā)，還培養(yǎng)孩子一種結(jié)構(gòu)明了、思路清晰的思考的思維方法。

運(yùn)用創(chuàng)新新的思考方式就是要跳出一般的思考模式，對(duì)每一種想法的危險(xiǎn)性和隱患進(jìn)行分析，找出最佳切合點(diǎn)，用藍(lán)帽子找到需要新概念的問(wèn)題，然后用綠帽子去尋找新的辦法，是新觀念及新看法的大本營(yíng)，是創(chuàng)造性的解決問(wèn)題和發(fā)現(xiàn)價(jià)值。進(jìn)一步進(jìn)行討論，，在這之后運(yùn)用黃帽子進(jìn)行評(píng)估，黃帽子是發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)的帽子，是樂(lè)觀積極向上，主動(dòng)尋找價(jià)值和利潤(rùn)的帽子，再加上黑帽子的反對(duì)，黑帽子是謹(jǐn)慎，代表冷靜和嚴(yán)肅，是專(zhuān)門(mén)挑毛病，找困難，尋風(fēng)險(xiǎn)的帽子，藍(lán)帽子進(jìn)行全局總攬，選擇正確路線，藍(lán)帽子是思考的指揮，對(duì)思考進(jìn)行全角度的轉(zhuǎn)換起到掌控的作用。可以讓思考更加容易，更協(xié)調(diào)。然后進(jìn)行思考，讓大家表達(dá)自己的情緒，找出符合需要的做法，最后來(lái)選定可以采取行動(dòng)。

總之，六頂思考帽每一頂帽子在使用時(shí)，如果不注意都有可能偏離每一頂帽子自己的使用條件，六頂思考帽就是思考的各種方式，不僅在工作中還是生活中的選擇，我們都可以運(yùn)用，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)判斷，學(xué)會(huì)從客觀的角度去做出決定。六頂思考帽也是一種化解爭(zhēng)辯，讓雙方都樂(lè)于接受思考和討論的方式。我們只有通過(guò)戴上不同顏色的帽子，才能使我們作出最佳判斷，自然而然的形成結(jié)論，通過(guò)閱讀這本書(shū)，我們可能還是不會(huì)有太多實(shí)踐體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，希望在今后進(jìn)一步運(yùn)用這種思考方式。

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