哈姆雷特是莎士比亞的四大悲劇之一，我們很多人都聽(tīng)過(guò)這一本書(shū)的名聲，書(shū)中講訴的是一位王子的復(fù)仇，但是他卻被命運(yùn)玩弄，成為了一場(chǎng)徹底的悲劇。下面是小編帶來(lái)的哈姆雷特讀后感：一位糾結(jié)王子的復(fù)仇記，有興趣的可以看一看。

    01

    《哈姆雷特》是莎士比亞四大悲劇之一，也是他篇幅最長(zhǎng)的一部作品，講述了一位王子的復(fù)仇記。

    哈姆雷特是一位丹麥王子，他的父親剛剛?cè)ナ�，母親就嫁給了他的叔叔——新任國(guó)王。

    一晚他遇到了老國(guó)王的游魂，告知他父親是被叔叔毒死的，至此，哈姆雷特心里埋下了復(fù)仇的種子。

    他通過(guò)裝瘋賣傻來(lái)迷惑新國(guó)王，用戲劇來(lái)諷刺和探明他的態(tài)度，甚至盛怒之下失手殺了愛(ài)人的父親。

    新國(guó)王終于被激怒，將哈姆雷特押送至英國(guó)，企圖借他人之手除掉他。

    一次偶然的機(jī)會(huì)，哈姆雷特死里逃生，返回丹麥向新國(guó)王復(fù)仇。

    回國(guó)之后他悲傷地發(fā)現(xiàn)，被自己推開(kāi)的愛(ài)人因父親去世而精神錯(cuò)亂，溺死在溪流中。

    愛(ài)人的哥哥為了復(fù)仇與新國(guó)王勾結(jié)，向哈姆雷特發(fā)起了決斗。

    在這場(chǎng)決斗中，他雖刺殺了新國(guó)王，但她的母親卻誤喝下了新國(guó)王為他準(zhǔn)備的毒藥，他也被毒劍刺傷而亡。

    無(wú)論是從愛(ài)情上、親情上還是命運(yùn)上來(lái)看，這都是一場(chǎng)徹底的悲劇。

    02

    11月28日，國(guó)家大劇院迎來(lái)了英國(guó)皇家莎士比亞劇團(tuán)與李六乙導(dǎo)演合作的《哈姆雷特》世界首演，我有幸觀看了這場(chǎng)演出。

    此版《哈姆雷特》由李健鳴對(duì)原作做出了重譯，結(jié)合舞臺(tái)語(yǔ)言的特性創(chuàng)造出更適合表演的臺(tái)詞和節(jié)奏。

    一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特，對(duì)這個(gè)版本的話劇也會(huì)有不同的解讀。

    我來(lái)之前已經(jīng)看過(guò)朱生豪的譯本，了解了故事梗概，但是看的過(guò)程中仍感覺(jué)有些吃力和沉悶。

    沒(méi)看過(guò)劇本的觀眾可能會(huì)更加感覺(jué)云里霧里，我周圍的幾位就一直在悄悄討論劇情。

    一是因?yàn)殄Т骊亢捅R芳會(huì)分別扮演兩個(gè)角色，有時(shí)角色轉(zhuǎn)換太快令人反應(yīng)不過(guò)來(lái)他（她）是誰(shuí)。

    二是場(chǎng)景的搭建過(guò)于抽象，主要依靠舞臺(tái)中央一個(gè)巨大的圓形平臺(tái)進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng)來(lái)達(dá)到多場(chǎng)景的效果。

    因此，這部舞臺(tái)劇主要還需依靠演員來(lái)展現(xiàn)故事魅力，濮存昕、胡軍老師都是正常發(fā)揮，令我感到意外好的是戲子的唱腔和波洛涅斯扮演者的臺(tái)詞。

    03

    《哈姆雷特》中有句名言：to be,or not to be,that is the question.

    朱生豪先生翻譯為：生存還是毀滅，這是一個(gè)值得考慮的問(wèn)題。

    在舞臺(tái)劇中，李健鳴老師則翻譯為：在還是不在，就是這個(gè)問(wèn)題。

    不管如何翻譯，這句話，或者說(shuō)這個(gè)兩難的抉擇，始終縈繞在哈姆雷特的內(nèi)心世界。

    我看完整個(gè)劇本的第一反應(yīng)是：哈姆雷特真是個(gè)既糾結(jié)又話癆的人物�？赐旰�軍的直觀演繹，更是加深了這種印象。

    他的糾結(jié)，體現(xiàn)在他想復(fù)仇，卻又怕證據(jù)不足殺錯(cuò)人；體現(xiàn)在他狠狠傷了愛(ài)人的心，卻在她離世后驚慌失措，后悔不已。

    反映在語(yǔ)言上，復(fù)仇之火熊熊燃燒時(shí)他言辭激烈，理性回歸時(shí)卻又怯懦、猶疑起來(lái)；他斥責(zé)母親的行為，卻又擔(dān)心過(guò)重的語(yǔ)言會(huì)傷害她。

    莎翁為何要?jiǎng)?chuàng)造這樣一個(gè)矛盾得有些令人生厭的人物？

    后來(lái)我查了一下這部劇創(chuàng)作的時(shí)代背景，當(dāng)時(shí)英國(guó)新興資產(chǎn)階級(jí)與封建階級(jí)正在進(jìn)行殊死斗爭(zhēng)。

    哈姆雷特的糾結(jié)、絮絮叨叨，正是代表了那一股新生力量在探索中的掙扎，即思考生存還是毀滅的重大問(wèn)題。

    古典悲劇《琵琶記》作者高明有一句名言：“不關(guān)風(fēng)化體，縱好也枉然”。

    意思是說(shuō)，如果你的作品不能夠有助于教化人心，那么寫(xiě)得再好也是枉然。

    結(jié)合《哈姆雷特》細(xì)細(xì)品嚼，倒也咂摸出一些滋味：

    它的結(jié)局或許不美，但美始終貫穿于那個(gè)勇于探索和抗?fàn)幍某砷L(zhǎng)過(guò)程。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《哈姆雷特讀后感：一位糾結(jié)王子的復(fù)仇記》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.hmlawpc.com/gongwen/210992.html

• 上一篇：變身讀后感書(shū)評(píng)欣賞
• 下一篇：你要么出眾要么出局讀后感1200字