《哈佛女孩劉亦婷》是一部由劉衛(wèi)華著作的書(shū)籍,不知道大家有沒(méi)有看過(guò)呢?哈佛大學(xué)是我們很多人都想進(jìn)入的高等學(xué)府,想要進(jìn)入就得付出萬(wàn)般的努力。那么如何更好的提高自己的學(xué)習(xí)能力呢?小編這里整理了一篇網(wǎng)友的觀(guān)后感,一起欣賞吧!
直到此刻,深覺(jué)自己的閱讀速度之慢,但是即便是慢,也要有效率地閱讀。
今天學(xué)習(xí)到的是劉亦婷在五年級(jí)到初中的成長(zhǎng)歷程,過(guò)去幾天我主要是寫(xiě)到了亦婷的母親劉衛(wèi)華是如何偉大的一個(gè)母親。今天我想將側(cè)重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到劉亦婷身上,談?wù)勚袊?guó)第一個(gè)考上哈佛的女性是個(gè)如何有魅力,涵養(yǎng)。集才華,氣質(zhì)于一身的靈魂有香氣的女子。
在書(shū)的封頁(yè)上附上了這樣的一句話(huà):“即使是普通的孩子,只要教育得法,也會(huì)成為一個(gè)不平凡的人。”——艾爾維修
在這句話(huà)中我看到了教育的希望和愿景,也仿佛看到了未來(lái)我有孩子的情況下需要去如何做讓優(yōu)質(zhì)教育成為一種幸福的景色。
而劉亦婷正是在良好的教育下成就了非凡的人生。
劉亦婷在幼兒時(shí)代最欽佩的人是安徒生,少兒時(shí)代最欽佩的人是是科學(xué)家和雷鋒。有一個(gè)完好的榜樣的力量,讓她的人格更為健全,奠定了良好的思想基礎(chǔ)。她對(duì)每一個(gè)階段目標(biāo)的設(shè)定都是有目標(biāo)對(duì)象的,那種頑強(qiáng),堅(jiān)定,有極強(qiáng)耐力和目標(biāo)感的力量讓人慨嘆不已。也許她不是在每一個(gè)成長(zhǎng)的歷程中都擁有極為出色表現(xiàn)的天才,但她一步一個(gè)腳印的全方位發(fā)展也不禁讓人產(chǎn)生了極大的欽佩感。
這些雖然都和她母親的培育有一定的關(guān)系,但從某種層面上來(lái)說(shuō),也和她自己的良好品格,好的習(xí)慣有關(guān)聯(lián)性。
心理學(xué)家把青春期稱(chēng)之為:“心靈上的斷乳”,這是正常發(fā)育的過(guò)程。大部分的不良少年,都是在初中階段走向邪路的,他們就像迷航中不幸觸礁的船。而失足少年中80%以上是出自教育知識(shí)的缺乏,教育方法不當(dāng)?shù)募彝,而失足的高發(fā)期就是逆反期。
所以父母教育孩子過(guò)程中一定要注重孩子的發(fā)展,不能讓他們隨波逐流,成為迷航中不幸觸礁的船
劉亦婷在青春期的過(guò)程中也曾經(jīng)稍許的偏離了航向,但她很快地“迷途知返”,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)的不好,她也及時(shí)的糾正,這一點(diǎn)我尤為的佩服。
這個(gè)靈動(dòng)如花,睿智大方,品質(zhì)極佳還綜合素質(zhì)極為優(yōu)秀的女性,讓我在翻閱她日記記錄的過(guò)程中仿佛看到了照亮我未來(lái)方向的曙光。
能夠打敗你的,只有你自己,前行的路不易,但哪怕再堅(jiān)持一下,都比過(guò)去的自己更好一點(diǎn)點(diǎn)。
珍重生命的每時(shí)每刻,哪怕我們不能夠拓寬生命的長(zhǎng)度,但寬度是可以自己裁決的。
堅(jiān)定不移,直至達(dá)到人生的成功!
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