童真這種東西的定義是指小孩子的天真與爛漫，但是很多時(shí)候這個(gè)社會(huì)也沒(méi)有我們想的那么美好，接下來(lái)就請(qǐng)大家隨小編一起來(lái)看一下這篇文章吧，希望大家會(huì)有所感悟。

現(xiàn)在有些詞很時(shí)髦，比如“初心”，中國(guó)漢語(yǔ)真美妙，可以近乎無(wú)限的解讀；前天觀鵝老哥說(shuō)過(guò)“生活不能缺失童真”，當(dāng)時(shí)就有所感，今天稍微有點(diǎn)時(shí)間，就隨筆寫(xiě)幾句吧。

有人說(shuō)童真就是未經(jīng)世事打磨的本來(lái)性情。但凡是沾染兒童的詞句多是褒義，“鶴發(fā)童顏”一類(lèi)，何況再加上“真善美”的“真”，網(wǎng)絡(luò)大火的那句“愿你出走半生，歸來(lái)仍是少年”應(yīng)該也是這個(gè)意思，人可以經(jīng)歷滄桑，但心境要如赤子，我們大眾做不到的才要追捧，從大染缸里出來(lái)卻潔白如新的，肯定不是普通材質(zhì)吧。

嬰兒沒(méi)有掩飾，不如意就哭——因?yàn)樗麤](méi)有別的武器和技能；但這時(shí)他們的欲望也很簡(jiǎn)單：只有吃喝拉撒。時(shí)代在進(jìn)步，嬰兒在成長(zhǎng)，世界越來(lái)越豐富，誘惑和欲望不斷襲來(lái)。幼童在成人的教導(dǎo)影響下不斷選擇著，包括作為基礎(chǔ)武器的哭，比如摔倒了先看看身邊有沒(méi)有人——當(dāng)然是摔的不疼的時(shí)候；因?yàn)楝F(xiàn)在的哭已經(jīng)不再僅僅是一種表情，更多的是一種手段，憑此去獲得他想得到的東西。

老話說(shuō)“好哭的孩子有奶吃”，孩子幾乎是不掩飾自己赤裸裸的欲望的。

但我們的世界太大，各人生存環(huán)境迥異不同，這世界根本不存在絕對(duì)的公平，對(duì)一部分人很普通的事物和享用對(duì)另一部分也許就是童話故事，想都不敢想。

尤其是孩子們是最敏感的，不用多說(shuō)，不經(jīng)意間流露出的一個(gè)眼神、微歪的嘴角、稍有遲疑的延遲、語(yǔ)氣、音調(diào)等等都很清楚明白……

熊孩子沒(méi)有天生的，所謂的“熊孩子”都是那些“熊家長(zhǎng)”們慣出來(lái)的。

幸福感是和欲望期待值成反比的。

所以，當(dāng)我遇到“懂事”的孩子，都會(huì)不自覺(jué)地感到“唏噓”——那是多少失望甚至絕望換來(lái)的平靜淡定啊。

上世紀(jì)，我小時(shí)候，學(xué)校好像還很純潔，說(shuō)學(xué)生們一畢業(yè)“踏入社會(huì)”很受不了巨大的反差；而現(xiàn)在，幼兒園就已經(jīng)是大社會(huì)了——想想現(xiàn)在的熱點(diǎn)新聞吧。

童真，美好的詞匯，其美好，需要良好的教養(yǎng)：教育、素養(yǎng)；需要良好的社會(huì)環(huán)境；需要良好的家庭氛圍；需要良好的三觀。

王羲之坦腹東床，是真性情；錢(qián)鐘書(shū)躲鏡頭鉆被窩，也是真性情。真就是真，其實(shí)和“童”無(wú)關(guān)。

做我喜歡的事，做我認(rèn)為對(duì)的事，就是我的真，和“童”有關(guān)嗎？

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