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徐召偉先進事跡學習心得體會精選4篇

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-14 12:55:13 | 移動端:徐召偉先進事跡學習心得體會精選4篇

先進事跡是我們一直要學習的,對于每一位先進人物先進事跡材料我們都要好好學習,感受他們無私和偉大的精神,徐召偉的先進事跡是我們正在學習的,作為一名鄉(xiāng)村教師,他做了什么?下面給大家?guī)淼氖切煺賯ハ冗M事跡學習心得體會精選4篇。

篇一

2019年1月13日,我校校友徐召偉榮獲“馬云鄉(xiāng)村教師獎”,各大媒體先后報道了徐召偉長期扎根鄉(xiāng)村,無私奉獻的先進事跡,引發(fā)社會廣泛關注。

大家對支教并不陌生。近年來,各大高校均在響應國家號召,組織學生們利用假期時間參加“三下鄉(xiāng)”活動。下鄉(xiāng)支教是十分重要的一項內容,因此我也能經?吹疥P于下鄉(xiāng)支教事跡的報道。如今我們的校友徐召偉的先進事跡被報道出來,大家均被他扎根鄉(xiāng)村、十幾年如一日進行支教的先進事跡所感動。徐召偉的支教內容不僅涵蓋了小學的各個科目,他還自掏腰包并借助社會力量為學校修建足球場,組建足球隊。徐召偉是那么地愛他的學生,他和學生心連心,他對學生們的感情也難以用寥寥幾詞表達。

人人都有夢想,有追求,有割舍不下的東西。徐召偉在如此艱苦的環(huán)境中支教十幾年,讓孩子健康快樂地成長,有一個好的前程是他奮斗的目標。當夢想和現(xiàn)實生活難以兩全的時侯,他沒有想著如何榮華富貴,他最心心掛念的唯有在家的父母和弟弟,他的堅守始終帶著他對父母的愧疚,父母的理解也是他最大的動力。

作為一名大學生,我也曾一直將自己美好的物質生活作為奮斗的目標,直到有一次返回自己就讀的小學志愿支教,我才對徐召偉的奉獻精神有了更加深刻的理解。一周的支教很難帶給這個學校什么,但帶給我的,是無盡的驚訝、心疼、憐憫與悲痛。這所小學的人越來越少,整個學校維持在3-4個班級,一個老師一個班,每個班十幾個人…這就是現(xiàn)狀。但這個學校不會倒閉,因為剩下的幾十個學生完全沒有條件去其他地方讀書,因為經濟和位置條件不允許,他們只能堅守,而教書的老師所剩無幾,離開的離開,一直堅守的也即將退休。這所學校未來該如何發(fā)展是一個很大的問題。

我想,作為學生,進山支教的意義不僅在于讓自己被落后的現(xiàn)狀所觸動,而是在看到如此現(xiàn)狀之后,能為之行動,設法以一種更有效、更適合自己的方式去幫助他們。我相信,當我們心里種下了改善鄉(xiāng)村教育這顆希望的種子之后,這會增加我們前進的動力,而種子也會在我們的追求和對未來的規(guī)劃中發(fā)芽。

篇二

今天,我們學習了徐召偉的支教事跡,被深深的感動。徐召偉頂著被家人不理解的壓力,深深扎根在云南山區(qū)中十二年,迎來送走一批又一批的學生,在這些學生的身上,注入了他所有的心血。

面對鏡頭,他的雙眼澄澈,飽含堅定:我十二年來,沒有混日子,我問心無愧。

當他擁抱著父母,和年邁的父母蹣跚離開,孩子們追出來,害怕他離開,他安慰孩子們,自己不會和他們分開,我又看見了孩子們眼中的眷戀。被孩子們依賴,難道不是以為教育者應該引以為傲的事情嗎?

由徐召偉,我又想起了在歷史長河中,那些立德樹人的偉大教師們:古有孔子七千弟子,今有年輕教師投身支教大業(yè)之中,老師這兩個字,讓人肅然起敬。

他們之所以能夠在平凡的崗位上做出突出的成績,與他們對待工作、生活的態(tài)度、愛心、責任心是分不開的,身為教師要對教育事業(yè)無私奉獻,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生等,這些都是教師應具備的基本素質,在觀看完視頻資料后,對于更多的普通人來說,我覺得徐召偉老師身上有許多地方值得我們學習。

第一,對工作必須有強烈的事業(yè)心、責任感。無論未來我們在什么樣的崗位上,做著什么樣的工作,我們都應該熱愛自己的本職工作,發(fā)光發(fā)熱,為社會做貢獻,學習忠于職守、高度負責的精神。徐召偉的責任心充分體現(xiàn)了對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態(tài)度,充分體現(xiàn)了他敢于負責,敢于擔當?shù)木。向徐召偉學習,就是要樹立強烈的責任心和事業(yè)心,把崗位當作社會責任,把工作當作一種事業(yè)的追求,滿腔熱情的、全身心的投入各項工作,踏踏實實的干事,兢兢業(yè)業(yè)的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

第二,學習樂于助人、至善大愛的精神。這種愛就是把學生真正放在自己的心里,對學生不嫌棄、不拋棄、不放棄,堅守著可以沒有大師,沒有大樓,但絕不能沒有大愛的堅韌的信念和價值。向徐召偉學習,就是要傳承中華的美德,弘揚大愛精神,本著愛人民、愛社會、愛他人的博大情懷,扎扎實實的做好為群眾服務的各項工作,努力把校園打造成為充滿愛心,人人向往的幸福之城。

第三,學習甘于奉獻、團結互助的精神。正是因為學校的這種團結互助的精神,才共同譜寫了這曲感人的贊歌。向她們學習,就要增強大局觀念,強化責任意識,強化團隊精神,心往一處想,勁往一處使,強化工作的合力,為教育事業(yè)貢獻智慧和力量。

徐召偉,這三個字已經深深烙印在我的腦海之中,他給我?guī)淼木窳α恳苍谖业撵`魂深處,震撼著我。他堅定人民教師的職業(yè)選擇,以教書育人為己任,放棄在家鄉(xiāng)生活,陪伴在父母身邊,孝敬父母的機會,甘愿獻身于云南山區(qū)學校,在這個偏僻簡陋的崗位上,默默奉獻,孜孜追求,把所有的青春奉獻給山區(qū)教育事業(yè),用實際行動實踐著一名大學生的社會責任感。

向徐召偉同志致敬!

篇三

近日,我們學習了徐召偉老師的先進事跡,觀看了徐召偉老師的先進事跡。我們每個人心中其實都充滿愛,都向往著美好。只是不經意間丟失了,或者不知道用什么樣的方式呈現(xiàn)。真的非常感謝徐召偉老師的先進事跡,他讓我重拾起了心中的美好。

徐召偉為我校文學藝術學院漢語言文學專業(yè)2001級校友,2005年畢業(yè)后開始支教生涯,現(xiàn)為貴州省大方縣對江鎮(zhèn)元寶村希望小學支教教師,不僅任教語文、數(shù)學等科目,還擔任體育老師,組建起40人的足球隊,多年包攬下全縣中小學組男女比賽冠軍。2018年,榮獲“馬云鄉(xiāng)村教師獎”。

他所做的不僅僅惠及他們的學生,更激蕩著我們的心。他在自己平凡的工作崗位上,用不平凡的行動踐行崇高的師德。學習中,震撼和感動之余,自己也在尋思,應該以怎樣學習這些先進典型呢?于是在無數(shù)的糾結、思索中,我決定從以下三個方面學習先進典型:?

第一、學習徐召偉老師的敬業(yè)愛崗、高度責任感和使命感。敬業(yè)與愛崗都是一種責任,更是一種使命,教師只有愛這個職業(yè),才能珍惜這個職業(yè),只有日復一日,年復一年,幾十年如一日的堅守才能不辱于使命。

第二、學習徐召偉老師的舍己為人的精神和真善美的品質。蒙古族有一句諺語:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”。這句話蘊含著至善和博愛,這也是徐召偉老師身上具有真善美這種品質的體現(xiàn)。

第三、學習徐召偉老師的甘為人梯、樂于奉獻的精神。人們常說:“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”。然而不是職業(yè)造就教師的輝煌,而是教師鑄就職業(yè)的輝煌,正因有這樣十幾年如一日的無悔執(zhí)教,堅守那份清貧的職業(yè),堅守那份教書育人的責任,堅守那份無悔的人生,才鑄就教師職業(yè)的輝煌,譜寫一曲曲感人的贊歌。

在這個物質時代,徐召偉老師能夠用純真的情感來做教育,用純凈的心靈來引領孩子,面對艱苦的工作環(huán)境,卻不說不,而是用自己的雙手,用自己的雙肩,去改變環(huán)境,看了徐召偉老師的事跡,我被震撼了,有幾次留下了感動的淚水。也許,我們周圍有太多的誘惑,名與利蒙蔽了我們的雙眼,讓我們看不清方向。

教育不是一人的事業(yè),而是整個中華民族的事業(yè),因此教師要具備高度責任感、使命感,把這個工作當作一種事業(yè)的追求,全身心的投入到工作中,敢于擔當、勇?lián)厝、盡心盡責,徐召偉老師在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績,徐召偉老師身上的質樸和純真,對教育事業(yè)的執(zhí)著奉獻,和無私的舍己精神,對孩子們的那一份發(fā)自內心的愛與關懷讓我感動,徐召偉老師為孩子做的每一件事,都是人生價值的完美體現(xiàn)。“自己的事情小,但孩子們的事情大”一句句簡單真實的話語道出了徐召偉老師們對這些孩子,對這份工作的喜愛,徐召偉老師用他的實際行動向我們證明了老師這份事業(yè)的偉大與光榮?吹胶⒆觽兲煺娴男δ樅鸵惶焯斓某砷L與進步就是徐召偉老師內心深處的幸福和欣慰。

篇四

我校優(yōu)秀校友徐召偉榮獲2018年“馬云鄉(xiāng)村教師獎”,引起了師生的廣泛關注,徐召偉傾心奉獻教育事業(yè)的感人事跡也引起了師生的熱烈反響。對我們這些新時代的青年大學生來說,這無疑是一種正能量的鼓舞,永遠值得我們去學習,學習他的精神,學習他的使命意識。

徐召偉當年的老師楊向奎,用“純粹”一詞來形容徐召偉。楊向奎說,徐召偉敢于追隨自己的內心,勇于實現(xiàn)人生價值。他踐行著當今的時代使命,用智慧助力貧困地區(qū)精準脫貧;他踐行著兵團精神,用實際行動激勵了石河子大學的每位師生扎根邊疆、獻身邊疆;他踐行著石大校訓,不僅擔任文化課教師,還兼任足球教練,真正體現(xiàn)了“博學多能”的涵義,是值得大家學習的榜樣。

“熱愛祖國、無私奉獻、艱苦奮斗、開拓進取”。兵團精神充斥在我們的生活中,貫徹在我們的精神里,但是又有多少人能真正做到時時刻刻、腳踏實地去踐行它,徐召偉的先進事跡無疑給我們點亮了前進的方向。

扎根邊疆,服務兵團,有這么一群人也是兵團精神的堅持者、踐行者。兵團當年是我國軍隊的一級建制,規(guī)模相當于現(xiàn)在實行的集團軍,兵團建制早已經被取消,但是新疆仍然還有兵團的編制,它就是新疆建設兵團,平時戍邊建設,戰(zhàn)時領兵打仗。它是我國新疆地區(qū)實行屯兵戍邊的重要力量。雖然他們不再是現(xiàn)役部隊,但是為了建設美麗新疆,為了西部邊防的穩(wěn)定,他們毫無怨言。盡管12月的南疆大地滴水成冰,但一股祖國人民需要的暖流在涌動,新時代青年軍人的好樣子在官兵心間越來越明晰,那就是:“不忘初心扎根邊疆、不畏艱苦建功立業(yè)”。

我們的身邊總有這樣可愛的人,默默奉獻自己、燃燒自己,服務他人,不求回報。徐召偉校友的先進事跡無時無刻不在鞭策、鼓舞我們:不忘初心,牢記使命。青年興則國家興,青年強則國家強。于青年而言,在實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的征程中,這次大會鼓舞著廣大青年們堅定理想信念、不負歷史使命、堅持不懈奮斗。正如習近平總書記在十九大報告中說:“中國夢是歷史的、現(xiàn)實的,也是未來的;是我們這一代的,更是青年一代的。”中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。唯有青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。

我們要學習他的精神,學習他的努力,學習他育人的品格,將這些融入到我們的生活學習中,讓新時代大學生扛起他們這些奉獻者肩上的擔子。讓我們擔起屬于我們的責任,履行屬于我們的義務,時刻牢記兵團精神,時刻踐行兵團精神,做合格的新時代大學生。

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