教科研先進(jìn)個(gè)人事跡材料是在各個(gè)教育工作者中評(píng)選的，對(duì)那些優(yōu)秀的、對(duì)教育工作有重要意義的先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表揚(yáng)，你知道哪些先進(jìn)個(gè)人事跡材料？下面給大家?guī)�來的�?019年教科研先進(jìn)個(gè)人事跡材料宣傳，大家一起來看看。

44載人生歷練，24年杏壇耕耘。徜徉語文天地，守望精神家園。燈下紙上，孜孜以求，立足課堂，不斷研究，永遠(yuǎn)不變的是他對(duì)教科研那份熾熱的情懷。本學(xué)期在教科研上，他小有斬獲：榮獲揚(yáng)州市微課大賽二等獎(jiǎng)，儀征市學(xué)科指導(dǎo)展評(píng)一等獎(jiǎng)，在儀征上公開課1次，1節(jié)課外閱讀微課在全市展示，多次在儀征市級(jí)培訓(xùn)活動(dòng)中交流發(fā)言，論文獲省二等獎(jiǎng)，被評(píng)為“揚(yáng)州市學(xué)科帶頭人”，輔導(dǎo)多名學(xué)生在全國“清玄杯”朗讀大賽、儀征市經(jīng)典誦讀比賽、儀征市新華杯讀書征文比賽、儀征市素質(zhì)教育基地讀書征文比賽、儀征市“強(qiáng)國之路”主題征文比賽中獲獎(jiǎng)。優(yōu)異的成績是辛苦的回報(bào)，驕人的榮譽(yù)是努力的見證，在這條專業(yè)化成長的大道上，他將一如既往、勇敢堅(jiān)定地走下去！

她在教育的百花園里執(zhí)著、勤懇地耕耘著，始終堅(jiān)持教學(xué)和科研并舉、學(xué)識(shí)和能力并重，一直在教學(xué)一線實(shí)踐著自己的教育理想。她始終堅(jiān)信：只有通過教育科研才能提升一個(gè)教育工作者的工作境界。工作上，努力做到“三勤”：勤學(xué)習(xí)，促進(jìn)自身專業(yè)提高；勤探索，促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展；勤總結(jié)，促進(jìn)自身專業(yè)成長。本學(xué)期，取得了以下主要成績：獲全國“清玄杯”朗讀大賽特等獎(jiǎng)，“一師一優(yōu)課”揚(yáng)州市優(yōu)課，揚(yáng)州市微課大賽二等獎(jiǎng)，揚(yáng)州市信息化教學(xué)能手二等獎(jiǎng)，儀征市學(xué)科指導(dǎo)展評(píng)一等獎(jiǎng)。在揚(yáng)州市名師工作室活動(dòng)、儀征市進(jìn)階培訓(xùn)活動(dòng)、班主任名師工作室活動(dòng)中分別上示范課各1次，在儀征市暑期教師培訓(xùn)活動(dòng)中開設(shè)講座2次，一篇論文在省級(jí)刊物發(fā)表，一篇論文獲儀征市一等獎(jiǎng)，主持的課題被列為儀征市級(jí)課題，獲評(píng)“揚(yáng)州市中青年教學(xué)骨干”，獲揚(yáng)州市核心素養(yǎng)活動(dòng)“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”獎(jiǎng)，指導(dǎo)多名學(xué)生在全國“清玄杯”朗讀大賽獲獎(jiǎng)，獲“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”獎(jiǎng)，指導(dǎo)學(xué)生在儀征市小學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽中獲獎(jiǎng)。

揚(yáng)州市第八批“教學(xué)能手”，儀征市小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室成員。執(zhí)教《異分母分?jǐn)?shù)加減法》一課榮獲揚(yáng)州市信息化能手比賽二等獎(jiǎng)；《認(rèn)識(shí)直線、射線、角》一課榮獲儀征市萬名青年教師“我的教學(xué)改進(jìn)”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)；微課《乘法的初步認(rèn)識(shí)》、《第9頁動(dòng)手做》在揚(yáng)州市多媒體教育軟件比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。在揚(yáng)州市教育協(xié)會(huì)“新會(huì)員成長”教學(xué)活動(dòng)中，執(zhí)教《分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算》獲得好評(píng)�！稊�(shù)學(xué)說理讓兒童數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更深刻》榮獲藍(lán)天杯三等獎(jiǎng)；《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中聽課素養(yǎng)的培養(yǎng)》一文在《數(shù)學(xué)大世界》發(fā)表，參與市縣級(jí)課題4項(xiàng)。與盧士龍老師共同制作的《珍愛生命遠(yuǎn)離溺水》課件榮獲揚(yáng)州市安全教育課件大賽一等獎(jiǎng)；輔導(dǎo)學(xué)生在揚(yáng)州市網(wǎng)絡(luò)信息安全大賽和江蘇省電子技師認(rèn)定活動(dòng)中多人獲獎(jiǎng)，個(gè)人被評(píng)為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。

在課堂上，他用最合適的教學(xué)方法教給學(xué)生知識(shí)，用最真摯的語言教給學(xué)生做人的道理；在課堂外，他是學(xué)生的朋友，用最真誠的笑容相互交流著，用最親切的話語互相溝通著。在教學(xué)中，他經(jīng)常用積累下的素材，寫出自己的感受和思考。一學(xué)期來，先后獲得揚(yáng)州市微課大賽一等獎(jiǎng)，儀征市師能百千萬二等獎(jiǎng)，省市論文獲獎(jiǎng)3篇，儀征市微講座1次，參加教研室組織的同課異構(gòu)活動(dòng)1次，今后他將不忘初心，繼續(xù)努力。

她積極參加教科研活動(dòng)，不錯(cuò)過任何一個(gè)可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會(huì)。在儀征市“運(yùn)河杯”教科研論文大賽中，榮獲一等獎(jiǎng)；在江蘇省“藍(lán)天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀教育論文評(píng)選中，榮獲二等獎(jiǎng)。在儀征市“百千萬工程”市級(jí)活動(dòng)中，榮獲優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)；在揚(yáng)州市信息化教學(xué)能手比賽中獲二等獎(jiǎng)。參與課題《STEAM教育促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》、《農(nóng)村小學(xué)汽車創(chuàng)客課程研究》的研究。在“領(lǐng)航杯”江蘇省第三屆青少年網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)老師；今年被評(píng)為全國青少年初級(jí)科技輔導(dǎo)員。

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