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2018年美德少年先進事跡材料范文精選5篇

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-14 12:40:54 | 移動端:2018年美德少年先進事跡材料范文精選5篇

做一個美德少年是所有學(xué)生都在努力的,被冠上美德少年的稱號是每個人都希望的,美德少年有哪些要求,他們有哪些先進事跡材料?下面給大家?guī)淼氖?018年美德少年先進事跡材料范文精選5篇,有興趣的小伙伴可以進來看看。

篇一

班主任推薦辭:

在家里,她尊敬長輩,孝敬長輩,是懂事的乖孫女,從小就學(xué)會做家務(wù),生活上自理自立,還照顧好年邁的爺爺奶奶;在學(xué)校她是勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生,工作主動,認真負責(zé),是得力的好干部。

美德事跡:

我老家在xx,2012年來到x中學(xué)上學(xué),爸媽為了供我上學(xué),常年在外打工(西藏),為了便于照顧我,我們在城內(nèi)租了房子,由爺爺奶奶照顧我。

去年春季,奶奶突發(fā)心肌梗塞,生命危在旦夕。爺爺把奶奶送進了醫(yī)院,爸爸媽媽又遠在西藏。爺爺醫(yī)院家里兩頭跑,一方面照顧奶奶,一方面照顧我?粗鵂敔斆Φ慕诡^爛額,我意識到,我應(yīng)該長大了,應(yīng)該學(xué)會自理自立。于是,我讓爺爺放心在醫(yī)院照顧奶奶,不用擔(dān)心我。

早餐,對我來說沒有問題,因為冬天的時候,大部分時間都是我起來煮的稀飯和雞蛋。對我來說,難度最大的是午餐,我最怕的是炒菜,我最害怕濺起的油花,害怕燙著手。爺爺也知道我怕炒菜,也給了我午餐錢,叫我到餐館去吃。

我還沒做過午餐,因為平時放學(xué)回家時,爺爺奶奶早已做好了飯菜等我。今天第一次做菜,我想做洋蔥炒肉(因為冰箱里有洋蔥和瘦肉),我把洋蔥洗凈后小心地切成兩半,一股氣體熏得我睜不開眼,眼淚一個勁地流,真沒想到好吃的洋蔥怎么會是這個樣子。我趕緊用水沖了下眼睛,好了一點。等我鼓起勇氣,把洋蔥切完時,我特地照了下鏡子,發(fā)現(xiàn)我的眼睛又紅又腫(下午上課時,蔣老師還以為我受了欺負,眼睛給哭的)。我害怕的環(huán)節(jié)終于來了,我把油倒在鍋里,點火。由于我怕油濺得太厲害,早早把洋蔥倒下鍋,和勻,放了點鹽,蓋上鍋蓋使勁煮。煮好舀出來時我嘗了嘗,有一股生菜油的味道。這天下午我肚子難受了一下午。晚上回家時,爺爺也回來了,還沒等我開口就說:“你中午炒菜時油沒煎辣就倒菜了。”晚上,爺爺又以炒土豆絲教我怎么切菜才不會切著手,又說土豆絲切好后要用涼水沖一沖,以免粘鍋。怎樣識別油溫,倒菜時注意事項。第二天中午爺爺特地回來又指導(dǎo)我炒了兩個菜。第三天晚上,我做好飯菜還給爺爺奶奶送到醫(yī)院去。

在奶奶生病期間,我學(xué)會了自己做飯,自己洗衣?粗夷莾龅眉t紅的小手,我感覺我真的長大了。奶奶出院后,我自己的事情我都力爭自己做,周末時,我還幫爺爺奶奶洗衣服。以前,爺爺奶奶把我照顧的無微不至,現(xiàn)在,爺爺奶奶年紀大了,我一定要更好地照顧好爺爺奶奶。

篇二

班主任推薦辭:

她是一個好班長,勤勉盡責(zé),勇于擔(dān)當,用全心付出挑起班務(wù)的重擔(dān);她是一名好學(xué)生,自強自立,樂于奉獻,品學(xué)兼優(yōu),展覽示著友中學(xué)子的風(fēng)采,展示著新世紀青少年的熠熠光彩和蓬勃朝氣。

美德事跡:

同學(xué)的好榜樣:在學(xué)習(xí)生活中,她時常關(guān)心和幫助班里有困難的同學(xué)。有個同學(xué)缺少關(guān)愛,思想偏激,個別同學(xué)嫌棄她,她主動和她交流,在生活和學(xué)習(xí)中盡力幫助她,用同學(xué)的友情和班集體的溫暖,使她走出陰霾,重新樹立起自信和希望。她不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取在學(xué)習(xí)方面上有更大地進步,還經(jīng)常幫助班里的學(xué)困生,當他們遇到不會的題的時候,她總會耐心和熱心地給他們講解,直到弄懂為止,所以同學(xué)們遇到不會的問題都愿和她一起探討,因此,她為同學(xué)們解決了許多學(xué)習(xí)上的困難,深得同學(xué)和老師的贊賞。

自強自立:在追求學(xué)習(xí)好功課好的同時,她也堅持做到“自己的事情自己做”,力爭減輕父母的負擔(dān),做到自主自立,提高自己的獨立性,她的父親在外地工作,很少回家,媽媽白天上班,下班后還要做家務(wù)十分辛苦,每當傍晚做完飯后還要繼續(xù)做報表,她為了不讓媽媽為她分心,她學(xué)會了做飯、擦地板、洗衣服等家務(wù)活,媽媽回家后,吃著她做好的飯菜,滿眼露出欣慰和感動,滿口咀嚼著她的用心和懂事,在生活中,她做到自強自立,不給父母添麻煩,這不但深得老師和父母的喜歡,而且為她以后的獨立生活奠定了基礎(chǔ)。

追求更好:她是班集體的一員,也是不可或缺的一部分,記得有一次,和她一起值日的同學(xué)因為有事,沒來得及掃地,她急忙把同學(xué)的值日工作都做完了。因為她知道打掃衛(wèi)生就是維護班集體的榮譽,同學(xué)知道后,向她道謝,她說:“幫助同學(xué)其實沒有什么,也是應(yīng)該的,如果每個人都能夠做到雷鋒那樣,就會得到每個人的尊重和感謝。”她也追求更好,每當自己做錯了事,也會反思好久,將自己做錯的事寫在一個小本子上,避免下次再犯,這件事情,也使她得到了能力與人品上的提高。她說:“她還要繼續(xù)努力,爭取更優(yōu)秀”,像她喜歡的一句話說的那樣:一個有追求的人,可以把“夢”做得高些,雖然開始時是夢想,但只要不停地做,不輕易放棄,夢想就能成真。

一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

篇三

班主任推薦辭:

也許她并沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡,也沒有顯赫的榮譽,但她以自己的一言一行,真實、集中地展現(xiàn)了中學(xué)生應(yīng)該具備的美德。

她以自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏出暖人心扉的歌;以自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫。

美德事跡:

我是xx中學(xué)初2012級12班學(xué)生xx。我是一個樂于助人、文靜的女孩。在學(xué)校我和同學(xué)們相處融洽,我們就像一個大家庭一樣團結(jié)互助。

我沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡。但我愿意真誠的與人交流,以自己的一言一行向別人展示出我獨特的魅力!感染身邊的每一個人。

老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在我幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使我一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里,我是個尊敬長輩,孝敬父母, 獨立自強的好孩子;在學(xué)校,我是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀團員。

我孝敬長輩。記得有一次,外婆生病了,來x看病。當看到外婆那瘦弱的身體與她那慈祥的微笑,我的淚就控制不住了,我一下抱住外婆,對她說了一句我從未對她說過的話:“外婆,我愛您。我保證長大以后一定好好孝敬您!”在外婆來x的日子里,我竭盡所能的照顧她。每天都盡量抽出時間來陪她,跟她一起散心,陪她聊天,看著她入睡。最后檢查出來外婆并無大礙,我心里懸著的石頭才終于落了地。

我關(guān)心同學(xué)。還記得小時候,老師安排我做一個同學(xué)的“小老師”,我欣然接受了。于是,我便在每節(jié)課下課的時候都去詢問那個同學(xué)有什么不懂的地方。剛開始,他覺得我沒資格管他,便不理我只顧著做自己的事,我當然也沒有放棄,追著他給他講題。后來,他也許是被我的執(zhí)著感動了吧。他開始認真聽課,有什么不懂的地方還主動來問我。就這樣,在我和他的共同努力下,他的成績提升了不少,我和他也成為了好朋友!

如今,我正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。我用我的正直與善良為歌,以熱心和豁達為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;我用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨,書畫著一張多彩的人生畫圖。

我會用自己的誠實、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人,做一位名副其實的美德少年!

篇四

班主任推薦辭:

難以想像,作為“留守兒童”,xx是如此優(yōu)秀。生活上她克服困難,感恩父母,助人為樂,自立自強是她的基本美德;學(xué)習(xí)上她吃苦耐勞,善于思考,自信堅強,追求卓越是她的真實寫照;工作上她盡職盡責(zé),任勞任怨,以身作則,無私奉獻是她的一貫作風(fēng)。

美德事跡:

我是一名初二的學(xué)生,父母由于在外地工作,便讓我寄宿在一個老師家里。

剛到老師家時,十分陌生,很多事情都得獨自面對,從前十分依賴父母的我便有些不知所措。平時生活學(xué)習(xí)上遇到不順心的事,而又無人可以傾訴時,卻只能獨自一人承受,但想到父母在外工作的辛苦模樣,我怎能因為這么一些小事就輕言放棄,辜負他們的努力呢?于是便又擦干了眼淚,繼續(xù)以笑容面對,鼓足勇氣,與遇到的困難作斗爭。現(xiàn)在我無法回報父母什么,便只能用我的行動來讓他們別太擔(dān)心,于是我便開始學(xué)習(xí)做家務(wù),平時自己洗衣服洗碗,打掃房間等等。還記得第一次洗衣服時,水放得太多,泡沫到處都是,衣服還沒洗干凈,身上的衣服卻已經(jīng)打濕完了,終于笨手笨腳的把衣服洗完后,卻又在晾衣服時把衣服掉在地上弄臟了,無奈下只好再洗了一遍,第二遍就好得多了,衣服干凈如新,晾在太陽下水珠閃閃發(fā)光,我高興極了。但那以后我也體會到了父母平時做家務(wù)的辛苦,我只不過洗了一次衣服而已,就那么麻煩,可爸爸媽媽日復(fù)一日地做家務(wù)卻從未有過一句抱怨。學(xué)習(xí)上我也不讓父母操心,勤奮刻苦,努力鉆研,終于功夫不負有心人,我優(yōu)異的成績使父母露出了欣慰的笑容。我現(xiàn)在的年紀,本該在父母的懷抱中盡情享受著他們的愛,可我并不埋怨他們,因為我知道他們的辛苦,我理解他們的壓力,所以我也從來不向父母提什么過分的要求,正如書中所說“以中有足樂者,不知口體之奉不若人也”,我以讀書為樂,并不過分注重吃穿,因為我相信腹有詩書氣自華。每到逢年過節(jié),我也會打電話給他們,祝他們節(jié)日快樂,多多注意身體,不用太擔(dān)心我。

到了回家的時候,我會主動幫爸爸媽媽切菜、洗碗、掃地,做一些自己力所能及的家務(wù)事?臻e時間便跟父母聊聊天,聽他們講一些自己遇到的事,并講訴我自己的趣事和想法,歡聲笑語便彌漫了房間。因此,爸爸媽媽便時常會感嘆:"女兒長大了,懂事了!”我也會為此而感到十分高興。

正如茶葉只有忍受過沸水的煎熬,才能讓無色無味的水變?yōu)橐槐丬,我堅信,只要我樂觀的面對遇到的困難,我會慢慢的成熟起來的,F(xiàn)在的我已經(jīng)堅強多了。

平時,我也樂于助人。同學(xué)們忘了帶筆,我會毫不猶豫的把筆借給他們,向我問問題時,我會耐心地給他們講解。“贈人玫瑰,手有余香”,幫助別人,自己也會感到無比快樂。

雖然我并沒有什么偉大的事跡,但我堅信,美德并不只存在于驚天動地的大事之中,再平凡的一些小事中也能體現(xiàn)一個人的美好品質(zhì)。我愿意這樣繼續(xù)做下去,以此感動身邊的人,讓美德弘揚,讓美德之花開遍人間。

篇五

班主任推薦辭:

他,自信自強,品學(xué)兼優(yōu),是老師眼里的好學(xué)生;他,樂于助人,熱心公益,是同學(xué)眼里的好伙伴;他,尊老愛親,勤勞乖巧,是長輩眼里的好孩子。在他身上,時時處處無不展示著新世紀青少年的熠熠光彩和蓬勃朝氣。

美德事跡:

我叫xx,今年14歲,是x中學(xué)初2012級15班的一名學(xué)生,也是一位數(shù)學(xué)課代表。我很平凡,沒有轟轟烈烈的事跡。但我性格內(nèi)斂、淳樸、獨立自強、尊敬師長、勤學(xué)好問。我在各個方面力求做好自己,發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德。在各個方面都體現(xiàn)了作為新時代中學(xué)生的傳統(tǒng)美德。

在學(xué)校里,我上課時一絲不茍,認真聽取老師的諄諄教導(dǎo),下課時,當其他同學(xué)都沉醉于玩耍之中,我則會伏案閱讀或思考難題,所以我成績優(yōu)異,每次考試都名列前茅。我不僅成績優(yōu)異,還尊敬師長,幫助老師。每次見到老師,都會向老師問好,還經(jīng)常幫助一些老師復(fù)印資料、試卷,還每天收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè)等,有時忙得不可開交,但我任勞任怨,在和同學(xué)的相處時,我不僅是他們的好玩伴,也是他們的良師益友。在同學(xué)們遇到困難或沮喪時,我會伸出援手,如我班羅琦涵同學(xué),性格內(nèi)斂,不愛學(xué)習(xí),也不善于與老師交談,我主動和他交流,在生活和學(xué)習(xí)中盡力幫助他,用同學(xué)的友情和班集體的溫暖使他走出陰霾,成績快速提升,重新樹立起自信和希望。

我孝敬長輩,在家里,我是父母的貼心寶貝,也是爺爺奶奶的開心果。我在家里經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù),吃完飯后主動收碗、洗碗,幫助媽媽掃地、拖地,還清洗自己的衣服等,有時爺爺奶奶會心疼我,說我要以學(xué)習(xí)為重,但我覺得勞逸結(jié)合才能全方面發(fā)展自己。有時空余時間我還會幫爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩,逗他們開心。有一次,奶奶生病在床,父母又上班,照顧奶奶的任務(wù)就落到了我和爺爺頭上,我叫爺爺出去買藥,用冰塊敷在奶奶額頭上給她降溫,又倒好溫開水提醒奶奶吃藥,雖然我覺得很辛苦,但我覺得是值得的。

我遵守社會公德,我總是時時處處以一個中學(xué)生的標準來規(guī)范和要求自己。講文明、講禮貌,堅決杜絕沾染上社會不良風(fēng)氣。走在大街上,看到一些垃圾我都會自覺撿起,遵守交通法則,不闖紅燈,宣傳文明x,讓身邊的人行動起來等。對社會上發(fā)生的重大事件,我也會特別關(guān)注,汶川大地震發(fā)生后,我毫不猶豫把自己攢的零花錢全部捐贈給了災(zāi)區(qū)同胞。

在未來的人民生路上,我將不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階,我深信:在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹更多的精彩。

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