2018年已經(jīng)就要過去了,作為學校,這一年你的工作開展的怎么樣呢?致家長的有封信準備怎么去寫呢?這一年發(fā)生的事情太多了,做一個總結吧,接下來的這篇2018年終致家長的一封信有需要的一起來看看,看一下別人是怎么寫得吧
尊敬的家長朋友們:
大家好!
2018年是貫徹黨的十九大精神開局之年,實施“奮進之筆”進取之年。蔄山中學全面貫徹黨的十九大精神,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,落實立德樹人根本任務,扎實開展“教育管理提升年”活動,深化教育改革,提高教育質(zhì)量,潛心教書育人,改善辦學條件,促進教育公平,加快推進教育現(xiàn)代化,為建設臨港教育強區(qū)做出了更加積極的貢獻。
在全體家長朋友們的大力支持和積極配合下,我校2018年各項工作即將順利結束,現(xiàn)將學校今年的教育教學工作向您們匯報如下:
一、以加強政治建設為首,強化黨建主體責任
持續(xù)推進全校師生學習貫徹黨的十九大精神,扎實開展“大學習、大調(diào)研、大改進”活動。進一步強化黨建主體責任,堅持黨對教師隊伍建設的領導,加強黨支部和黨員隊伍建設,充分發(fā)揮黨支部教育管理監(jiān)督作用和黨員教師的先鋒模范作用。
1. 黨員隊伍進一步壯大
健全了把骨干教師培養(yǎng)成黨員、把黨員教師培養(yǎng)成教學和管理骨干的“雙培養(yǎng)”制度機制,黨員隊伍進一步壯大:1名預備黨員轉正,3名發(fā)展對象轉為預備黨員,4名群眾確定為積極分子,還有4名教師向黨支部遞交了入黨申請書。
2. 注重黨員干部素質(zhì)培養(yǎng)
黨組織嚴格執(zhí)行黨的組織生活制度,嚴肅黨內(nèi)政治生活,落實“三會一課”、組織生活會和民主評議黨員等制度;嚴格常態(tài)化的政治理論學習制度,每月組織黨員教師參加“燈塔在線”網(wǎng)上答題競賽,每月至少兩次組織黨員集中學習研討和主題黨日活動,如:深入學習全國“兩會精神”、“共產(chǎn)黨員不得信仰宗教、自覺抵制邪教”、“紀念馬克思誕辰200周年”、“文峰杯登山健步走”、“學習習近平在北大師生座談會上的重要講話精神”、“學習貫徹習近平總書記山東考察精神”、“情暖七一·黨徽閃耀”慶祝建黨97周年主題黨日、學習《平“語”近人習近平總書記用典》、為祖國慶生、掃黑除惡專項斗爭、弘揚港珠澳大橋精神、學習《榜樣》紀錄片、向英雄致敬·向榜樣看齊、重溫入黨誓詞等主題黨日活動。這些活動的開展,堅定了黨員干部們的理想信念,教育引導全體黨員牢記黨的宗旨,挺起共產(chǎn)黨人的精神脊梁,解決了世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。
黨支部還組織全體教師參加黨紀法規(guī)和德廉知識學習,組織骨干黨員教師赴上海進才北校、濰坊、濟南、威海實驗中學等地學習深造,提升了學校黨支部綜合實力。
3.講蔄中故事,弘揚主旋律
學校微信公眾號成為我校黨支部對外宣傳黨的理論方針的喉舌,是我校尚美育人的代言平臺。本學期平臺先后進行了“最美教師”、“最美教師”、“尚美學子”系列展播、黨建活動系列展播、掃黑除惡、讀書推廣、安全警鐘、特色孵化、傳承經(jīng)典、文體活動、智慧教育、教科研風采等全方面展示,將蔄中故事講得有聲有色,唱響了時代主旋律。
4.發(fā)揮引領作用,取得優(yōu)異成績
在黨支部的正確引領下,我校在各項工作中都取得了較好的成績:
被山東省教育廳授予“山東省省級體育傳統(tǒng)項目學校(排球、乒乓球)”、“全國青少年校園足球特色學校”(暑假期間承辦了威海市校園足球夏令營活動)、“第六批全國軟式棒壘球實驗學校”。
被威海市機關事務管理局授予“威海市公共機構節(jié)水型單位”榮譽稱號。
被臨港區(qū)教體處授予“臨港科技活動示范學校”稱號。
在“中國體育彩票杯”山東省第十屆百縣籃球(威海賽區(qū))暨威海市第八屆全民健身運動會籃球比賽中取得第六名。
在臨港區(qū)中小學教職工籃球比賽中,我校男女隊分獲冠亞軍。
在臨港區(qū)中小學生田徑聯(lián)賽暨教職工趣味運動會上榮獲團體第一名、優(yōu)秀組織獎、體育道德風尚獎。
在臨港區(qū)“唱響新時代,筑夢新臨港”建區(qū)五周年紅歌傳唱比賽中取得二等獎。
許世春校長榮獲威海市“第七屆學科帶頭人”榮譽稱號;郭建霞主任榮獲威海市“第十二屆教學能手”榮譽稱號。
在“齊魯最美教師”評選活動中,我校湯曉寧、孫新麗老師榜上有名;湯曉寧主任還被評為 “文明城市建設工作先進個人”、“威海市教書育人楷模”、“威海市最美教師”并赴重慶云陽送教。
在臨港區(qū) “中國夢,勞動美”學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神演講比賽中,我校張曉瑜、王斯琪、姜冉老師榮獲區(qū)級一等獎。
在臨港區(qū)2018年中考工作研討會上,我校劉旭東主任做經(jīng)驗交流,孫麗英、張莎莎、劉小瑜、楊雁飛老師獲得中考表彰。
我校“尚美”特色育人理念得到了《威海教育》的青睞,在2018年第三期(7、8月)的封面、封二、卷首語、封面聚焦等版塊大篇幅刊登了我校特色辦學及課程建設?
二、以培養(yǎng)教師素養(yǎng)為基,提升教育教學質(zhì)量
(一)加強教師隊伍建設,促進專業(yè)化發(fā)展
1.開發(fā)校本課程,完善三級課程體系
在經(jīng)過先期討論的基礎上,在全體教師的積極參與下,我校完善了三級課程體系。上半年,重點開發(fā)了“入校課程”和“離校課程”。6月份,舉行了2014級特色離校課程,給畢業(yè)班學子上了難忘的“最后一課”。在臨港區(qū)中小學校本課程建設評選中,我校董曉燕等教師編寫《尚美少年素養(yǎng)讀本》和鄒曉等教師編寫《快樂起飛,完善自我》在教材類成果獲得一等獎,許玉芳老師編寫的《面包的花樣年華》在教學成果類獲得一等獎。
2.反復打磨課例,各類業(yè)務比賽出類拔萃
以區(qū)教研中心開展“新入職、青年教師展示課活動”為契機,以《生命化理念下基于核心素養(yǎng)的教學策略研究——教學設計的編寫與策略研究》為主題,以“四備三磨”為活動形式,對29名年輕教師進行了為期一個多月的打磨,他們對教學設計的“教學目標評價一致性”有了新的認識。英語教師滕麗芹在區(qū)新入職教師課堂展示活動中執(zhí)教了一節(jié)課,受到區(qū)英語教研員的好評。
在區(qū)“目標、教學、評價一致性”課堂教學賽課活動中,我校語文組的張琳芳、數(shù)學組的龔志華、英語組的叢喜艷和谷美瑜、化學組的韓瑤瑤、歷史組的于振華老師取得一等獎并參加了區(qū)“基于課題研究”課堂教學展示活動,受到廣泛好評。
在山東省優(yōu)課評選中,我校韓瑤瑤、王紅艷、張琳芳和叢喜艷4位教師獲獎,其中韓瑤瑤老師還獲得部級優(yōu)課和山東省實驗說課二等獎。
在威海市優(yōu)質(zhì)課評選中,我校郭建霞主任的《渴望春天》獲得市一等獎;鄭文靜老師的《千姿百態(tài)的橋》、侯玉茜老師的《做一個有責任的人》、隋冰冰老師的《魅力扎染》獲市級二等獎。在臨港區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選中,畢靖老師的《故鄉(xiāng)》、邢明主任的《三角形的中位線》、鄒曉老師的《I′d like to sail across the pacific》、陳永騰老師的《澳大利亞》、孫旸老師的《鍛煉身體 重在參與》、楊雁飛老師的《籃球——行進中運球》獲得區(qū)級一等獎。
6月21日,我校承辦了2018年威海市初中綜合實踐優(yōu)質(zhì)課評選暨骨干教師培訓活動。韓瑤瑤老師作為臨港區(qū)代表教師為大家呈現(xiàn)了一節(jié)精彩的綜合實踐課例《有脾氣的流體-非牛頓流體》,最終奪得此次優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎。
我校今年還先后承辦了威海市生物、英語、數(shù)學等學科的現(xiàn)場會,取得圓滿成功。于偉超主任在威海市初中數(shù)學學科學業(yè)考試研討暨質(zhì)量下鄉(xiāng)百校行活動中執(zhí)教數(shù)學公開課。
(二)啟動師生“大閱讀”工程,讓書香溢滿校園
為進一步將“圖書館式學校建設” 、“大閱讀活動”穩(wěn)步推進,我校先后開展了“我閱讀,我最美”系列讀書寫作活動:“書香潤澤校園,閱讀悅美人生”升旗儀式、“我閱讀,我最美”主題班會 、“走廊好書漂流展”、“班級讀書吧”、“曬曬我的書桌”、“我最喜歡的一本書”、“親子共讀一本書”、“紅旗飄飄,引我成長”征文比賽、“經(jīng)典永流傳”校園最美朗讀者評選、“見賢思齊杯”現(xiàn)場作文比賽、優(yōu)秀讀書筆記展覽、初四畢業(yè)生向母校贈書留念 、“閱美書香班級”評選等系列活動。工會在“相約三月、綻放美麗”活動中還為全體教師贈送了《最美的教育最簡單》、《靈魂有香氣的女子》、《龍應臺散文精選》等書籍并在十一月舉辦了首屆教師讀書沙龍活動。師生“大閱讀”工程的啟動,提升了教師的專業(yè)素質(zhì)、學科素養(yǎng)和理論水平、拓寬了教師的文化素養(yǎng),培養(yǎng)了學生養(yǎng)成熱愛讀書的習慣、提高了孩子們的讀寫能力,增強了師生共同傳承弘揚中華優(yōu)秀文化的自覺和自信,促進了學校內(nèi)涵式發(fā)展。
(三)學習、實踐、探究學歷案,關注學生的“真學習”
在六大素養(yǎng)中,我們認為學會學習是最關鍵的素養(yǎng),只有學生樂學善學、且勤于反思、具備信息意識,才有助于其提升人文底蘊,才能健康生活,有責任擔當,能實踐創(chuàng)新。2018年,我校開始了“學歷案”的探索與實踐。推進學歷案,沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可以參考,主要靠自力更生,靠自主學習和集體研討,靠我們不斷的經(jīng)歷學習實踐、反思總結、再實踐再反思的過程。本學年,我校的教研工作重點就是編寫與實踐學歷案,開展基于學歷案使用的組內(nèi)教研活動。
為了防止學習實踐過程出現(xiàn)偏差,在區(qū)教研中心的幫助下,我們邀請了威海市教研中心初中部張濤主任到校給我們診斷把脈,他認為學歷案很有研究價值,對我們從課時學歷案入手,小步子穩(wěn)妥推進的設想給予肯定,專家的肯定也為我們繼續(xù)學習實踐增強了信心。
我們學習實踐學歷案大體分三個階段,初步嘗試、修改完善和創(chuàng)新提升。今年屬于初步嘗試階段,或者說是復制模仿階段,在推進過程中,我們是分兩步走,先是樹靶子,再是搭架子。我們先后舉行了優(yōu)秀學歷案評選和學歷案公開課展示活動。在我校首屆優(yōu)秀學歷案評選活動中:劉銳、姜冉、李美娜老師榮獲一等獎;劉海濤、韓瑤瑤、王紅艷、劉柯、畢靖、叢玲老師榮獲二等獎。6月,我校舉行學習實踐“學歷案”公開課展示活動,李美娜、姜冉兩位老師執(zhí)教校級公開課。我校《基于學歷案的初中學生學習力提升的研究》已申報成市級滾動課題,吸納了更多的有志青年加入科研行列。
三、以德育一體化建設為綱,促進學生全面發(fā)展
學校以“立德樹人”為根本,以社會主義核心價值觀為引領,推進建設了德育課程、學科德育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、實踐活動“四位一體”的德育課程體系。
(一)抓好德育隊伍建設,營造全員育人氛圍
發(fā)揮德育領導小組的核心作用,加強德育工作領導,校長負總責,德育處與各部門密切配合,以班主任隊伍為主,全員參與德育導師制。
大力加強教師職業(yè)道德建設,在依法治校的前提下,將教師職業(yè)道德建設放在教師隊伍建設的突出位置,采取多種有力措施,切實提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。
加強班主任工作的管理和指導,不斷提高班主任的素質(zhì)水平。加強班主任培訓工作力度,本學期每月定期召開班主任主題會議,使班主任進一步明確工作任務和職責,掌握科學的工作原則和方法,提高組織、指導、協(xié)調(diào)等工作能力,全面提高班主任的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。
加強家校合作力度,成立新一屆家委會,創(chuàng)新班級教育管理機制,用致家長一封信、安全平臺、公眾號等形式對家長進行培訓,把家長納入班級教育管理中來,全方位、多角度、寬渠道提升家長的教育水平,形成家校教育的合力,共同促進學生的健康成長。
(二)開展主題鮮明的教育活動,踐行核心價值觀
今年,我校先后組織全體學生開展了“幸福都是奮斗出來的”、“學雷鋒,讓春天更溫暖”、“崇尚英雄、精忠報國”、“傳承紅色基因,爭做新時代好少年”、“清明節(jié)、捏面燕”、入團宣誓儀式、志愿者獻愛心、“攜手禁煙、共創(chuàng)文明”、“感恩母親”、“慶祝改革開放40周年” 、“民族團結進步宣傳月”、“爭做新時代好隊員——集結在星星火炬旗幟下”主題隊日、觀看“港珠澳大橋紀錄片”寫觀后感、“習爺爺教導記心中”、“ 文明禮讓、與防踩踏悲劇”、“攜手禁煙、共創(chuàng)文明”等主題教育活動。這些活動的開展,引導了廣大青少年熱愛偉大祖國,弘揚中華美德,踐行社會主義核心價值觀。暑假期間,我們還組織優(yōu)秀學生參加了威海市中小學生“圓夢蒲公英”研學旅行及“創(chuàng)客”夏令營活動。
9月16日,我校在威海中小學生教育實踐基地舉辦了“托起明天的太陽”大型公益活動,在9名志愿者的帶動下,200名學生及家長參加此次活動,家長和孩子們的心靈都受到了極大的觸動。
(三)舉行豐富多彩的藝體比賽,學生社團綻放青春光彩
為豐富校園文化,展示學子青春風采,我校舉行了春秋兩季田徑運動會、“唱最美旋律,做最美新時代好少年”、“唱響新時代,筑夢新臨港”紅歌傳唱、“活力青春,美在夏季”足球顛球、排球墊球等藝體比賽活動。我校學生社團在各級各類比賽中大放異彩,譜寫了大美蔄中精彩篇章:
在臨港區(qū)“國學小名士”經(jīng)典誦讀比賽中,陳昱宏、王羽、于欣萌獲一等獎;張晨龍、叢宸宸、劉言獲二等獎;于瀟越、陳宇、耿琮金、龐曉雯獲三等獎;
在臨港區(qū)中小學“學憲法 講憲法”演講比賽中,劉近學、張依靜獲二等獎。
在臨港區(qū)區(qū)中小學“朗讀者”比賽中,劉近學獲二等獎;張依靜獲三等獎。
在威海市中小學“現(xiàn)場作文大賽”中,曾佳妍獲一等獎;楊曉鈺、林垠廷獲二等獎;王書婉獲三等獎。
在威海市師生現(xiàn)場書畫大賽中,楊朔獲初中繪畫一等獎;江俊霖獲初中書法三等獎。
在全國青少年創(chuàng)客大賽中,叢磊制作的電腦動畫《結核桿菌的自述》獲得參加省級現(xiàn)場決賽資格并取得二等獎;在2018年威海市科技創(chuàng)新大賽中,我校孫明理、紀海薇、杜牧雪、佐麗欣、孫嘉、康馨蕊、王嘉豪、徐子涵、苗春雪等同學分別在科技創(chuàng)意、科技影像等項目中獲獎。
在威海市第八屆中小學生科技節(jié)比賽中,叢磊獲電腦動畫(初中組)一等獎;張淼、張建偉獲電腦動畫(初中組)二等獎;潘春彤獲電腦繪畫(初中組)二等獎;鐘佳怡、任佳鑫獲網(wǎng)頁設計(初中組)二等獎;王安琳、陳夢獲網(wǎng)頁設計(初中組)二等獎;崔鈞翔、劉豐銘獲WER無人機“空中救援”競賽(初中組)一等獎;李鑫煜獲中鳴超級軌跡賽(初中組)一等獎;馬嘉寧獲動物標本制作(初中組)一等獎;任芊蕊獲植物標本制作(初中組)二等獎。
在“放歌新時代”2018臨港區(qū)中小學、幼兒園文藝比賽中,我校舞蹈社團的節(jié)目《綻放》獲一等獎、合唱社團的節(jié)目《美麗的夏牧場》《月亮粑粑》獲二等獎;籃球社團在臨港區(qū)中小學生籃球聯(lián)賽中榮獲男子第一名并代表臨港區(qū)參加威海市中小學生籃球比賽;排球社團在臨港區(qū)中小學生排球聯(lián)賽中分別榮獲男子、女子第一名。暑假期間,我校棒壘球社團參加2018年全國青少年棒球錦標賽U15組競賽,分別取得第三名、第五名和道德風尚獎。
(四)開展安全教育活動,提高后勤服務質(zhì)量
1.落實1530安全教育
通過每天放學前1分鐘、每周末前5分鐘、假期前30分鐘的安全教育,開展防溺水教育、交通安全教育、消防安全教育、食品安全教育、校園欺凌教育等安全防范教育活動,通過國旗下講話、LED屏、橫幅標語、張貼畫、手抄報等形式營造安全教育氛圍。
2.開展法制教育和掃黑除惡教育
通過主題班會、國旗下講話、電子屏幕等形式加強紀律、法制教育,加強對學生中的弱勢群體(留守學生、學困生、后進生、特殊體質(zhì)學生)的關懷、引導和幫助,開展憲法日活動、禁毒教育、掃黑除惡、預防校園欺凌等主題教育活動,使學生知法、守法,提高學生的法律意識和法制觀念。
3.加強校園安保,定期疏散演練
不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,建立了學校安全意外事故處置預案、安全保衛(wèi)工作責任追究制,簽訂了安全責任書。先后開展了住宿生消防安全疏散演練、防震疏散演練、防空防災疏散演練、防踩踏應急疏散演練,通過演練活動的開展,強化了師生安全觀念,提高了青少年安全素養(yǎng)。
4.開展疾病防控和心理健康教育。進行了健康學校創(chuàng)建工作,組織開展了“講究衛(wèi)生,預防傳染病”教育活動,建立了《蔄山中學特殊學生心理健康檔案》和《特殊體質(zhì)學生檔案》。利用班會課、晨會、夕會及課余時間,有針對性地為需要幫助的學生進行心理輔導,幫助學生樹立信心,增強學生抗挫能力,培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)。
5.嚴抓飲食安全,打造“明廚亮灶”。(1)認真組織食堂從業(yè)人員學習與食品安全相關的法律法規(guī),做好食品衛(wèi)生知識的培訓。定期召開食堂員工會議,提高從業(yè)人員服務意識,做好學校后勤服務保障。(2)抓好食堂環(huán)境衛(wèi)生,確保為師生提供干凈、整潔的就餐環(huán)境。在餐廳立柱、四壁粘貼勵志名言,營造勤儉、感恩的餐廳文化氛圍。(3)對食堂硬件設施進行全面升級改造,將pvc吊頂更新?lián)Q代成為集成吊頂,達到防火要求;食堂北門加蓋鋁合金幕墻,為師生進出餐廳抵御風寒;增設高清攝像頭,實現(xiàn)對餐飲制作全過程、全方位的監(jiān)控,整個烹飪操作流程可視化,便于來訪者隨時監(jiān)督,努力打造“食安山東”餐飲服務品牌示范學校食堂。(4)加大監(jiān)督力度,學校成立食品督查領導小組,輪流值日,每天陪學生就餐。經(jīng)常督促檢查食堂所有設備的安全性,發(fā)現(xiàn)問題及時維修更換。同時,我們還邀請區(qū)市場監(jiān)督管理局的專業(yè)人員來校幫助督查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。嚴肅食堂各項證件和制度管理,從健康證、進出庫臺帳記錄、貨物檢驗報告到監(jiān)管責任制度等進行內(nèi)部整頓,強化標準意識,各類制度上墻,加強過程性監(jiān)管,堅決拒絕食品安全事故發(fā)生,保證讓孩子們既要吃得好又要吃得飽。
四、以探索智慧教育為脈,加快信息化教育改革
(一)注重信息化教學常態(tài)化,實現(xiàn)教學新突破
據(jù)不完全統(tǒng)計,我校今年實踐信息化教學的課堂就有900多節(jié),用威海智慧教育平臺布置網(wǎng)上作業(yè)3000多人次。教師們信息化教學技能大幅度提高,蔄中學子享受到了智慧化、優(yōu)質(zhì)化、人性化的教育服務。
信息化實驗年級在12xue平臺的支持下,先后舉行了英語單詞拼寫和數(shù)學速算比賽,提高了學生運用智慧教育平臺學習的技能。
6月19日,山東教育電視臺播出了我校信息化教學專題片,稱贊我校在信息化教學的時代大潮中實現(xiàn)了彎道超車,專題片播出后在社會和家長中引起了極大的反響,收到了良好的社會贊譽。
9月,山東聊城教育考察團到校學習觀摩信息化教學工作。11月,作為省級教育信息化試點學校,我校參加了市級中期檢查,為明年的省級教育信息化驗收工作奠定了基礎。
(二)課題引領,提升校本研究的實效性
為了發(fā)揮課題在學校教科研工作中的引領作用,我們組織各課題組認真總結前期的研究成果,形成階段研究報告。今年共收集實驗報告30多份,中期報告和階段總結4份,促進了課題組教師的教科研綜合水平提升,為下一步的研究理清了思路。為提高教師參與課題研究的積極性,我校開展了優(yōu)秀課題主持人、優(yōu)秀課題實驗教師的評選活動。在十三五滾動課題申報中,成功申報市級課題《生命化理念下基于核心素養(yǎng)的初中“學歷案”研究與實踐》和省級子課題《信息化平臺支持下的初中課堂教學實踐研究》,為我校更多教師提供了更多的科研課改實踐機遇。
五、以尚美特色辦學為韻,打造優(yōu)質(zhì)教育品牌
(一)特色辦學,美在分享
我們進一步鞏固提升我校尚美育人特色優(yōu)勢項目,發(fā)揮了引領、孵化幫帶作用。威海經(jīng)區(qū)新都中學、乳山寨學校先后到校觀摩學習。考察團一行對我校的校園環(huán)境和校園文化建設作了全面的參觀和考察,聆聽了學校尚美育人特色建設工作匯報并查看相關資料檔案。學校特色建設各主要負責人從回眸美、凝聚美、創(chuàng)造美、收獲美等方面向來賓作了全面詳細的匯報,將我校特色辦學的歷史由來、發(fā)展歷程、創(chuàng)建措施、取得成績等娓娓道來,贏得了來賓們的肯定和贊賞。學校各類特色辦學檔案所呈現(xiàn)出來的精美大氣、系統(tǒng)全面、圖文并茂,給前來觀摩的來賓留下了深刻的印象。
(二)實施美麗校園工程,美化育人環(huán)境
3月,開展了“小手拉大手,共建美麗校園”植樹活動,全校師生在校園里種植了四月雪、海棠、桃樹、李樹等近20種樹木1000余棵,全面上檔升級了校園的環(huán)境文化、提高了校園顏值,美化了師生工作學習環(huán)境。
(三)新綜合樓投入使用,優(yōu)化辦學條件
2018年,我校校舍及周邊環(huán)境得到了進一步改善。9月,蔄山鎮(zhèn)政府投資1500余萬元的能容納44個教學班的綜合教學樓正式投入使用。綜合教學樓的建成使用,擴大了我校教育教學空間,增加了師生綜合實踐活動場所,完善了我校硬件配備,優(yōu)化了學校辦學條件。我校投資10萬元左右將秦權報告廳及兩樓連廊頂部進行了防水,進一步夯實校舍安全。此外,區(qū)、鎮(zhèn)各級還聯(lián)合各部門對學校周邊主要道路進行了硬化改造,新增了護欄,設置了斑馬線,加強了重要時間段的安全疏導和交通監(jiān)管,為學生上下學安全提供了安全保障。
家長朋友們,回顧一學期的工作,雖然碩果累累,但也經(jīng)歷了無數(shù)挫折坎坷和磨練考驗,最讓我們感動和欣慰的是您們始終給予我們的理解與支持。您們對蔄山中學的理解,是我們的工作最大的動力;您們對蔄山中學的滿意,是我們工作最大的目標!為了孩子們能在蔄山中學茁壯成長,再苦再累我們都無怨無悔!2019年,蔄山中學將堅持科學發(fā)展、特色發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,堅守“讓每一個生命美麗綻放”的辦學理想,以“大美”育人,用“大愛”教書,使蔄山中學的綜合辦學實力更加強大,為臨港教育發(fā)展藍圖增添新的亮點。
歡歌慶盛世,飛雪迎春到。在元旦即將來臨之際,學校全體教職員工對家長朋友們長期以來給予我校工作的大力支持和積極配合表示衷心的感謝,并真誠祝愿在新的一年里,我們蔄山中學的莘莘學子們能百尺竿頭更進一步!祝愿我們每個家庭都能團團圓圓、和和美美!
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