作為一名高中學校,要時刻樹立教育的根本目標,要不斷的加強學生的思想教育情況,要讓他們養(yǎng)成良好的生活和學習的習慣。也要提升他們的學習情況。下面是小編帶來的2018高中學校工作總結專題會議情況匯報,快來看一看吧。
本學期以來,學校堅持立德樹人的根本任務,加強級班常規(guī)管理,強化學生思想品德教育,狠抓學生行為習慣養(yǎng)成,努力提高教育教學質量,取得了較大的進步。各年級分別召開了學期工作總結專題會議,對前段工作進行了總結和反思,并就加強后段年級管理提出了要求。
高一級從積極開展軍訓、提升訓練效果,規(guī)范學生行為、培養(yǎng)良好行為習慣,定期對校內學生宿舍、校外寄宿生實施安全排查,加強日常巡查的力度、規(guī)范學生的學習行為,認真抓好考試及考后分析等幾個方面進行了總結。指出了班級管理水平和力度存在不平衡現(xiàn)象,學生的各種習慣養(yǎng)成教育的效果有待鞏固加強,個別學生存在吸煙、玩手機等違紀行為,年級班級量化考核工作有待加強的問題。并就級班管理提出了要求,一是進一步加強管理力度,認真排查各班違紀及有違紀傾向學生。二是強化班主任責任意識,經(jīng)常進行思想紀律教育。三是通過爭取家長支持,多管齊下,加強督查。四是團結一致、狠下決心、全力以赴把各項工作做好,使高一級年級管理更上一個臺階。
高二級從加強團隊精神,強化責任意識;立足本職崗位,關注教學常規(guī);抓好備課教研,跟進高考改革;分析學情,查漏補缺,糾偏抓差;精細管理,靠實班主任責任,狠抓學生行為習慣養(yǎng)成教育;利用班會,加強學生思想教育;開展豐富的文體活動,極大充實學生的生活等方面進行了總結。指出了部分學生對學習的興趣不濃,學習目標不明確;常規(guī)管理的質量還存在班級間的不平衡,個別班級的衛(wèi)生情況和自習紀律不如人意,有一部分學生吸煙惡習依然存在;少數(shù)教師教育學生缺乏耐心、愛心,對部分調皮學生的教育力度還不夠大,方法不夠多樣化,教育的效果不夠理想;個別教師在教學常規(guī)上做得不好,對教學鉆研不夠,業(yè)務能力提高緩慢。并進一步明確了今后努力的方向。一是把每一位學生全面發(fā)展作為最高追求,積極、努力營造優(yōu)雅的工作、學習和生活環(huán)境。二是要求每位教師以對學校、學生、自己高度負責的態(tài)度,認真踏實地搞好教學,努力提高教學質量。三是加強溝通交流,通過交流,互相對比、互相探討,使任課老師全面了解班級教學情況、學生實際學情,因勢利導地激發(fā)學生學習興趣,讓偏科生發(fā)展優(yōu)勢科目;中等生注重各科均衡發(fā)展,提高名次,優(yōu)等生鼓勵其補足短腿科目,努力冒尖。力爭做到廣大學生都能夠“咬定青山不放松”,積極成長成才。
高三級從自覺探究學習新課改理念,做到邊教邊學,努力提升個人專業(yè)素養(yǎng),跟上新時代教育的大步伐;每一位教師要備好每一節(jié)課,上好每一堂課,關注每一個學生,積極改進教法與學法,努力提升教育教學成績;督促班主任及時跟班,強化班級管理;認真組織月考,嚴肅考風考紀;積極組織學生參加各類活動等方面進行了總結。指出了個別教師晚自習輔導完之后,未能及時進班級管理學生;個別教師晚自習前值班有遲到現(xiàn)象;班級管理中存在一些不平衡現(xiàn)象,班級內部存在部分學生紀律自覺性不強,學習積極性不高等問題。并就今后的工作提出了要求。一是個別教師要加強工作的責任意識和主人翁意識,認真履行崗位責任。二是各班主任要及時到崗,及時了解并排查班級學生中存在的一些不穩(wěn)定因素,加大對班級部分邊緣生學習信心的教育和學習行為的疏導?迫谓處熞龊猛碜粤暻爸蛋,提高晚自習的輔導質量問題。三是嚴明學校紀律,堅決杜絕吸煙等不良現(xiàn)象。四是要進一步加強高考備考工作,努力提高備考實效。
今后,每位教師要不忘初心,牢記使命,不斷提高教育教學能力與水平,齊心協(xié)力,加強學生管理,以良好的教風促成良好的學風,開創(chuàng)教育教學工作與年級管理工作的新局面。
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