年輕干部即將挑起祖國(guó)的大梁，需要加強(qiáng)他們各方面的能力，尤其是全面素養(yǎng)，這是作為一位干部的形象，還有專業(yè)能力，作為年輕干部，你學(xué)習(xí)有什么感悟？下面小編帶來(lái)的是年輕干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)：感悟紅船精神，提升管理能力。

秋末冬初，在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)和組織下，我有幸成為了**人才培養(yǎng)建設(shè)項(xiàng)目暨優(yōu)秀年輕干部培訓(xùn)班的一員，與40多名老師同事一起來(lái)到百年浙大，在為期5天內(nèi)容緊湊又精彩豐富的課程中，參觀了中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生地——嘉興南湖革命紀(jì)念館，瞻仰了南湖紅船；在美麗的華家池畔近距離感受了浙大“求是創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng)，聆聽(tīng)了各位授課專家教授精彩的、引人入勝的闡述講解。專家們博文廣識(shí)，分別從現(xiàn)代醫(yī)院管理制度、績(jī)效改革、醫(yī)院文化、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等不同角度，以淺顯而富有說(shuō)服力的舉例和互動(dòng)游戲，讓大家真正參與并積極思考，使我在這次培訓(xùn)中進(jìn)一步充實(shí)了自己，開(kāi)闊了視野，受益匪淺。在這里再次感謝醫(yī)院黨委給我的這次機(jī)會(huì)，感謝浙江大學(xué)各位老師的精心安排，同時(shí)也把我在這次難忘的學(xué)習(xí)過(guò)程中，幾點(diǎn)淺顯的感悟心得向大家匯報(bào)，與大家分享。

一、踐行“紅船精神”，不忘初心

1921年夏天，偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨誕生于一條小船，從南湖起航到奮楫金沙江、從四渡赤水到飲馬長(zhǎng)江、從引領(lǐng)改革潮到引航中國(guó)夢(mèng)，紅船劈波斬浪，改變了一個(gè)民族的走向和億萬(wàn)人的命運(yùn)。通過(guò)對(duì)嘉興南湖革命圣地的參觀，讓我進(jìn)一步了解了黨的歷史，近距離體驗(yàn)了先輩的革命歷程，經(jīng)受了一次紅色洗禮，深深地感受到美好生活的來(lái)之不易。“紅船精神”是中國(guó)革命精神之源，是開(kāi)天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神。作為一名普通的醫(yī)務(wù)工作者，我要學(xué)習(xí)、踐行、傳承這種精神，在實(shí)踐工作中要堅(jiān)定自己的理想信念，穩(wěn)固自己的思想之基，要時(shí)�；仡櫜⒓由顚�(duì)黨的歷史的認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，不斷提高自身的思想覺(jué)悟，牢記“健康所系、性命相托”誓言，秉承“救死扶傷，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生”的初心，要把“紅船精神”所承載的首創(chuàng)精神、奮斗精神、奉獻(xiàn)精神銘刻在心、貫徹在行，提高服務(wù)意識(shí)，要樹立患者至上、以人為本、服務(wù)為先的理念，為科室和醫(yī)院的發(fā)展建設(shè)做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)！

二、提高自身和團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力，做到“沒(méi)有任何借口”

浙大一附院邵浙新書記在授課中指出，醫(yī)學(xué)的首要特征是高度的人文性，醫(yī)學(xué)要回歸文化本源，文化是醫(yī)院的核心競(jìng)爭(zhēng)力；管理文化是醫(yī)院文化的重要內(nèi)容之一，而一名好的中層管理人員，應(yīng)起到“承上啟下”的積極作用，而不是“欺上瞞下”應(yīng)付了事；要增強(qiáng)大局意識(shí)，全院一盤棋，當(dāng)發(fā)生不協(xié)調(diào)時(shí)，應(yīng)該求大同存小異，同時(shí)敢于承擔(dān)責(zé)任，勇于承擔(dān)責(zé)任；要學(xué)會(huì)做正確的事，把握明確的工作目標(biāo)，目標(biāo)的制定要有延續(xù)性；要積極建立暢通的溝通渠道，落實(shí)執(zhí)行力；執(zhí)行力是一種工作能力，是快速而高效實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的能力和手段，是每個(gè)員工個(gè)人執(zhí)行力與組織執(zhí)行力的結(jié)合。布置工作應(yīng)及時(shí)督查跟進(jìn)，督查是落實(shí)執(zhí)行力的有效環(huán)節(jié)，開(kāi)會(huì)+不落實(shí)=零，布置工作+不檢查=零，沒(méi)有有效督查會(huì)使執(zhí)行力大打折扣。合理靈活運(yùn)用績(jī)效管理和激勵(lì)機(jī)制，責(zé)、權(quán)、利分明，也是提高執(zhí)行力的有效手段。把人力作為資源和資本來(lái)看待，把個(gè)人、團(tuán)隊(duì)與醫(yī)院利益緊密結(jié)合，使每個(gè)人的潛能得到最大程度的開(kāi)發(fā)。“沒(méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，沒(méi)有任何借口，是執(zhí)行力的完美體現(xiàn)，如果我院全體員工人人都能做到這樣，嚴(yán)格按程序辦事，按制度辦事、按客觀規(guī)律辦事，每項(xiàng)工作都能得到落實(shí)，那我們的醫(yī)療技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量就會(huì)迎難而上；我在以后的工作中，從自身做起，力爭(zhēng)做到“沒(méi)有任何借口”，在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，協(xié)助科室主任打造一支有令必行，有禁必止，無(wú)往而不勝的科室團(tuán)隊(duì)。

三、保持敬畏之心，做好本職工作

敬而生虔誠(chéng)心，畏而生戒惕心。誠(chéng)懇待之，不敢有絲毫傲慢；謹(jǐn)慎待之，不敢有絲毫懈怠。“天下之事，成于懼而敗于忽”，只有時(shí)刻保持敬畏之心，才能堅(jiān)定正確的人生航向，才能在工作、生活和自身修養(yǎng)上言有所規(guī)、行有所止。作為一名醫(yī)生，首先要敬畏生命、敬畏病人、敬畏醫(yī)學(xué)。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次而已，最為寶貴，其他一切都不可相比。而病人把生命交給你，無(wú)論你是資深的還是年輕的，病人都把你視作“天使”、“恩人”，要尊敬他們，看重他們，決不可冷漠、輕慢和敷衍。病人才是醫(yī)生真正的老師，醫(yī)生的技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)，不是在教科書和文獻(xiàn)上，而是在臨床實(shí)踐的病人身上。沒(méi)有病人的理解、合作，我們的醫(yī)療活動(dòng)寸步難行。醫(yī)學(xué)是個(gè)未知數(shù)最多的瀚海，需要我們認(rèn)真思索、小心求證、謹(jǐn)慎實(shí)踐。醫(yī)學(xué)是個(gè)莊嚴(yán)的事業(yè)，醫(yī)生這一職業(yè)是需要終身學(xué)習(xí)的職業(yè)，終身學(xué)習(xí)是每一名醫(yī)生的責(zé)任，從事醫(yī)學(xué)的人當(dāng)牢記“如臨深淵，如履薄冰”，應(yīng)始終保持著對(duì)生命、對(duì)病人、對(duì)醫(yī)學(xué)的敬畏之心，做到“潛心學(xué)習(xí)，用心治病”。同時(shí)作為一名主要負(fù)責(zé)臨床工作的業(yè)務(wù)科室副主任，我還要做到敬畏崗位，增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)。崗位是干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)，無(wú)論職務(wù)大小，級(jí)別高低，崗位都承載著組織的重托，領(lǐng)導(dǎo)的信任，群眾的期望。敬畏崗位就是要在其位謀其政，要敢于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為，視無(wú)功無(wú)過(guò)為罪，以無(wú)為無(wú)能為恥，真正無(wú)愧于崗位職責(zé)、無(wú)愧于組織培養(yǎng)。想要管理好科室，必須身先士卒，要帶頭做好各項(xiàng)臨床工作，嚴(yán)格按照核心制度進(jìn)行臨床診療活動(dòng)，堅(jiān)持對(duì)于醫(yī)療質(zhì)量進(jìn)行有效的持續(xù)改進(jìn)，力求全科室臨床業(yè)務(wù)水平的不斷提高。

四、打造陽(yáng)光心態(tài)，成就快樂(lè)工作

醫(yī)療事業(yè)是崇高神圣的事業(yè)，但醫(yī)務(wù)人員常常面對(duì)著社會(huì)輿論的壓力、醫(yī)患關(guān)系的壓力、醫(yī)院管理的壓力等多重壓力，我們不能只從醫(yī)療技術(shù)水平、服務(wù)技能上下功夫，還要打造陽(yáng)關(guān)心態(tài)，因?yàn)楣ぷ骷寄艿陌l(fā)揮要以積極心態(tài)作為載體，如果負(fù)面情緒爆棚，執(zhí)行力會(huì)大打折扣，再好的醫(yī)療水平、服務(wù)技能也發(fā)揮不出理想的作用。陽(yáng)光心態(tài)是積極、知足、感恩、達(dá)觀的一種心智模式，浙江理工大學(xué)倪旭東教授從“鍛煉、日志寫作、建立領(lǐng)袖氣度、感恩訓(xùn)練、保持對(duì)生活的期待與樂(lè)觀、學(xué)習(xí)抽離、閱讀、建立親密關(guān)系、轉(zhuǎn)化困境、與智者交流、保持成長(zhǎng)、建立積極情緒花園、靜思、時(shí)間管理、音樂(lè)治療、學(xué)會(huì)放棄、死亡思考訓(xùn)練”十七個(gè)方面，告訴我們?cè)鯓觼?lái)管理情緒壓力、打造陽(yáng)光心態(tài)。作為醫(yī)務(wù)工作者，工作任務(wù)都比較繁重，壓力大，風(fēng)險(xiǎn)高，繁重的工作，巨大的責(zé)任感，自然會(huì)伴隨著無(wú)數(shù)的困難、矛盾和不盡人意。有很多時(shí)候讓人覺(jué)得累的并不是工作本身，而是如何在工作當(dāng)中平衡情緒，因此我會(huì)把這些方法跟我的同事們、甚至患者們分享。有了陽(yáng)光心態(tài)，在工作中自然會(huì)有較高的執(zhí)行力和工作效率；同時(shí)我們?cè)谂c人交往、溝通的時(shí)候，就會(huì)站在對(duì)方的角度去思考，注重對(duì)方的需求，顧及他人的感受，同事之間的關(guān)系會(huì)更加融洽；在與患者溝通時(shí)，就能讓他們時(shí)刻感受到我們的真誠(chéng)付出和愛(ài)心奉獻(xiàn)，讓他們切實(shí)體會(huì)到我們不僅是他們健康的守護(hù)者，還是利益的維護(hù)者，精神的安慰者，我們用實(shí)際行動(dòng)贏得病人及家屬的理解、信任和配合，醫(yī)患之間關(guān)系就會(huì)更加和諧，醫(yī)療糾紛也會(huì)防患于未然。有了陽(yáng)關(guān)心態(tài)，可以提升病人的滿意度，可以成就員工快樂(lè)工作，可以打造幸福科室、幸福醫(yī)院，醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益就會(huì)越來(lái)越好。

通過(guò)這次的百年浙大培訓(xùn)之行，讓我對(duì)現(xiàn)代化醫(yī)院管理、績(jī)效考核、醫(yī)院文化、執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等有了初步的認(rèn)識(shí)，無(wú)論是作為中層管理干部還是作為醫(yī)生，通過(guò)老師們的點(diǎn)撥，都獲得很多啟發(fā)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自身存在的很多短板和不足之處，我將以此次培訓(xùn)作為一個(gè)新的起點(diǎn)，在以后的工作中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行，做人忠誠(chéng)、陽(yáng)光、有為，做事用心、用情、用力，為長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

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