国产精品色无码视频,国产av毛片影院精品资源,亚洲人成网站77777·c0m,囯产av无码片毛片一级,夜夜操www99视频,美女白嫩胸交在线观看,亚洲a毛片性生活

薈聚奇文、博采眾長(zhǎng)、見(jiàn)賢思齊
當(dāng)前位置:公文素材庫(kù) > 報(bào)告體會(huì) > 心得體會(huì) > 參加名師示范專題教研活動(dòng)心得體會(huì)

參加名師示范專題教研活動(dòng)心得體會(huì)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-14 12:23:29 | 移動(dòng)端:參加名師示范專題教研活動(dòng)心得體會(huì)

在學(xué)習(xí)的道路上,除了學(xué)生要不斷汲取知識(shí),教師也要汲取最新知識(shí),跟上時(shí)代的潮流,跟上學(xué)生的思想,作為一名教師,我們要經(jīng)常參加教研活動(dòng),從中不斷提升自己,增長(zhǎng)自己的才能。下面小編帶來(lái)的是參加名師示范專題教研活動(dòng)心得體會(huì)。

    古人云:“學(xué)起于思,思起于疑,疑解于問(wèn)”,教育真正的目的是讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題,思考問(wèn)題,解決問(wèn)題,小學(xué)數(shù)學(xué)是圍繞問(wèn)題展開的,問(wèn)題是數(shù)學(xué)教學(xué)的核心。

    一、問(wèn)起于疑

    南宋朱熹說(shuō)過(guò):“正是讀書無(wú)疑者須教有疑,有疑者卻要無(wú)疑,到這里才是長(zhǎng)進(jìn)。”

    學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是入門的向?qū)В|(zhì)疑則是求知欲和自主學(xué)習(xí)的催化劑。***老師不僅是名師,更是教學(xué)中的有心人,在教學(xué)《用字母表示數(shù)》時(shí),她在課上別出心裁的設(shè)置了三個(gè)問(wèn)題,重要的事情說(shuō)三遍,用大問(wèn)題引領(lǐng)課堂,可這三個(gè)問(wèn)題是一樣的,你又能讀懂什么?引導(dǎo)學(xué)生從大處質(zhì)疑,提出了涵蓋全課的三個(gè)大問(wèn)題,三個(gè)不同的知識(shí)點(diǎn),展示了本節(jié)課概念的本質(zhì),激發(fā)了學(xué)生思考問(wèn)題的興趣,這時(shí)學(xué)生像是劃船有了槳,開車有了方向盤,自主權(quán)和探索權(quán)都在自己手上,便有了前進(jìn)的動(dòng)力和方向,老師把“點(diǎn)撥”、“啟發(fā)”留給了自己,將“體會(huì)”、“品味”留給了學(xué)生,這一點(diǎn)在***老師的練習(xí),“猜猜我的年齡”這一環(huán)節(jié),體現(xiàn)的淋漓盡致!

    二、問(wèn)表于言

    授人以魚,僅供一飯之需;授人以漁,則終生享用無(wú)窮,要學(xué)生善于學(xué)習(xí),必須授之以漁。

    李老師的語(yǔ)言親切、自然,課堂大氣、靈動(dòng)、深邃,一句“孩子你真有數(shù)學(xué)家的眼光”、“孩子你肯定是咱們班的學(xué)霸”“孩子,你還有更好的辦法嗎?”等激勵(lì)性的語(yǔ)言,無(wú)不在鼓勵(lì)著學(xué)生,給學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)舒適、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境和提供了一個(gè)勇于提出質(zhì)疑和勇敢展現(xiàn)自我的平臺(tái)!這令我贊嘆不已,這才是真正的好課堂應(yīng)有的模樣!

    ***老師在教學(xué)《認(rèn)識(shí)平行線》導(dǎo)入新課時(shí),先通過(guò)生活的場(chǎng)景讓學(xué)生看一看,然后用手比一比,畫一畫,再在教室里找一找,整個(gè)過(guò)程潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,李老師不僅關(guān)注了學(xué)生學(xué)習(xí)的起點(diǎn)和終點(diǎn),更是關(guān)注了學(xué)習(xí)的節(jié)點(diǎn)和盲點(diǎn),將問(wèn)題獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì)在了正方體上并問(wèn):”這兩條直線平行嗎?”引發(fā)孩子質(zhì)疑,產(chǎn)生思維的共鳴。李老師的教學(xué)由淺入深,由表及里,可李老師不懼難度,還原課堂真實(shí),直視孩子的困難、易錯(cuò)區(qū)域,加大難度的問(wèn),現(xiàn)在這兩條直線還平行嗎?這時(shí)李老師拿出了道具,將抽象的空間問(wèn)題轉(zhuǎn)化成了生動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)模擬,可謂是畫龍點(diǎn)睛,整個(gè)過(guò)程行云流水,從孩子說(shuō)出概念、糾正概念、以及到后面的應(yīng)用概念,老師與孩子之間就如合作跳了一場(chǎng)華麗的探戈,在你進(jìn)我退中慢慢升溫!

    三、問(wèn)終于省

    課的導(dǎo)入以及在教學(xué)中的質(zhì)疑,是探索新知識(shí)的過(guò)程,而小結(jié)是對(duì)知識(shí)的回顧和總結(jié),也拓寬了知識(shí)的面積。

    ***老師的課獨(dú)具魅力,極具個(gè)性,由三個(gè)問(wèn)題引入,通過(guò)層層深入、層層挖掘,學(xué)生緊步跟隨,最后小結(jié)時(shí)又回到了這三個(gè)問(wèn)題上,數(shù)學(xué)的本質(zhì)和概念貫穿整堂課,這樣不僅鍛煉了孩子的思維能力,注重了語(yǔ)言的發(fā)散點(diǎn),更重要的是把握了問(wèn)題的總體導(dǎo)向,讓聽(tīng)者恍然大悟,不禁贊嘆數(shù)學(xué)巧在骨不在皮呀!這樣的課堂是我們需要用心去感悟的!

    回想***老師的認(rèn)識(shí)平行線,在教學(xué)畫平行線的方法時(shí),總結(jié)了四步,一貼二靠三移四畫,不禁讓我聯(lián)想到了自己:一貼,參加工作室,讓我進(jìn)入了這個(gè)溫暖的大家庭,與大家的心更加貼近;二靠,參加學(xué)習(xí),聆聽(tīng)名師課堂,領(lǐng)略名師風(fēng)采,讓我與名師更加靠近;三移,在不斷的學(xué)習(xí)中,一步一步的朝名師這座高山邁進(jìn);四畫,感謝工作室給我們提供了這么好的一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái),讓我們可以在學(xué)習(xí)與借鑒中成長(zhǎng),仰望名師的課堂,再俯視自己的教學(xué),高低立見(jiàn),只希望在這三年里,我的第五步是獲,有啟迪,有收獲,能從優(yōu)秀的教師身上不停的吸取精華,不斷的鞭策自己堅(jiān)持不懈,這樣屬于自己的教學(xué)曙光才會(huì)撥開云霧,迎接朝陽(yáng)!

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。


參加名師示范專題教研活動(dòng)心得體會(huì)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址:http://m.hmlawpc.com/gongwen/195573.html