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2018教師師德主題征文稿: 一念生花,永繼芳華

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-14 12:21:16 | 移動(dòng)端:2018教師師德主題征文稿: 一念生花,永繼芳華

教育是什么?對于教師而言,教育就是愛,為師者需要有一顆誨人不倦的心,要時(shí)時(shí)刻刻撫慰孩子們的心靈。投身教育事業(yè),用自己的生命,點(diǎn)亮一盞又一盞燈火。下面是小編帶來的2018教師師德主題征文稿: 一念生花,永繼芳華。

    一念執(zhí)著  此念生花

    1990年5月,我猶猶豫豫地在高考志愿表上填滿了師范專業(yè)院校名稱。所有親人疑惑:不善言辭能當(dāng)老師?我也糾結(jié)。8月那天收到師范?茖W(xué)校的通知書,我在失眠中糾結(jié)。

    1992年5月,實(shí)習(xí)學(xué)校。已站上講臺(tái)卻無法開口說出稔熟于心的開場白時(shí),我強(qiáng)烈意識(shí)到:開弓已無回頭箭,破釜沉舟終須行!

    26度春華、26度秋實(shí),終于可以自豪地說:我成了一名合格的人民教師!因?yàn)槲遗χ,奉獻(xiàn)著,成長著,同時(shí)也收獲著,快樂著,滿足著!

    愛由心生

    “學(xué)生在哪里,心就在哪里;心在哪里,愛就在哪里”。第二中學(xué)辦公樓前屏幕上的這句話在我進(jìn)入這所學(xué)校的的第一天便深深的印在了腦海里。

    教育是愛的事業(yè),教師是愛的化身。為師者以一顆誨人不倦的愛心,于細(xì)小微妙之處,在不經(jīng)意間默默潤澤著每一個(gè)孩子幼小的心靈。

    曾經(jīng)的學(xué)生李某,沉迷電子游戲不能自拔,忙于生計(jì)的父母無暇顧及。初三暑假時(shí)情況變得無比糟糕,該生竟然晝夜泡在網(wǎng)吧,其父母幾次報(bào)警,也曾在三更半夜打電話找我訴苦。孩子的父母無計(jì)可施,作為老師怎么辦?我上有年邁多病的父母、下有剛上小學(xué)的孩子照顧!合計(jì)來合計(jì)去與其父母達(dá)成了共識(shí)。家長不定時(shí)往家中打電話查詢孩子是否在家,如若不在立即通知我,我負(fù)責(zé)尋找。記不清多少次了,風(fēng)里來雨里去,孩子似乎有了轉(zhuǎn)變,可是事情又有了反復(fù)。一天臨近中午,電話鈴驟然響起,我又匆匆踏上了尋找之路。一家家網(wǎng)吧尋找,一次次忍受網(wǎng)吧老板的橫眉怒目。三個(gè)小時(shí)過去了,終于將他拽出了網(wǎng)吧。已經(jīng)七個(gè)小時(shí)滴水未進(jìn)的孩子在高溫烈日下幾乎站立不住。我給孩子買了汽水、面包,扶著一輛自行車,站在一棵小小的未成蔭的行道樹下,師生進(jìn)行了一次馬路長談。師生隨著樹影挪移,日頭不再毒辣的時(shí)候,孩子終于答應(yīng)徹底戒掉網(wǎng)癮。此后一年,在所有任課老師的關(guān)心幫助下該生以高出分?jǐn)?shù)線兩分的成績考入了省屬重點(diǎn)高中。對于我來說,這是一份揪心的幸福!比獲得“淄博市優(yōu)秀班主任”更滿足!

    當(dāng)然也有甜蜜的幸福!令我感動(dòng)的不僅僅是考入名牌大學(xué)學(xué)有所成和在自己崗位上出類拔萃的學(xué)生,也有這樣一群學(xué)生,他們秉承著老師對他們的教誨,展示著超強(qiáng)的意志力、學(xué)習(xí)力。婁同學(xué),當(dāng)年以0.5分之差未能考上省重點(diǎn)高中,對他而言是一次不小的打擊。在我的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,他沒有一蹶不振,而是開始了奮起直追的歷程!然而命運(yùn)又開了一個(gè)大大的玩笑。高考只被錄取到了一所普普通通的?茖W(xué)校!繼續(xù)關(guān)心、繼續(xù)鼓勵(lì),升本科了!兩次跨專業(yè)考研,成功了!成為一名高校老師!他說“王老師,我們成同行了。”又要考博了!繼續(xù)關(guān)心、繼續(xù)鼓勵(lì)……當(dāng)年的挫折教育、意志力品質(zhì)教育終于開花結(jié)果了。孩子,我為你驕傲!

    愛的故事不勝枚舉,愛的故事仍在繼續(xù)……

    責(zé)任與擔(dān)當(dāng)心生

    微軟董事長比爾蓋茨曾對他的員工說:“人可以不偉大,但不可以沒有責(zé)任心。”只有具備高度責(zé)任心,才能勇于擔(dān)當(dāng),將工作做到盡善盡美。我擔(dān)任一線英語教學(xué)工作,還曾經(jīng)擔(dān)任班主任和級部主任,每時(shí)每刻在自己的崗位上忙碌著。對于各項(xiàng)工作和任務(wù),力求在第一時(shí)間傳達(dá)布置、高效完成;同事在工作生活上遇到的諸多困難,總是竭盡全力幫忙解決;對于學(xué)生更是如母親般諄諄教導(dǎo),學(xué)生們每當(dāng)記起我的教導(dǎo)無不知恩于心,感念于行。

    畢業(yè)班工作千頭萬緒。2018年體育中考前,學(xué)校各部門針對此次考試周密布置,詳盡安排,意外狀況還是不可避免的發(fā)生了。七班的鄢同學(xué)在800米測試中腿部抽筋而摔倒,孩子因疼痛哭泣不已,又擔(dān)心此項(xiàng)目得零分害怕得瑟瑟發(fā)抖。隨隊(duì)校醫(yī)第一時(shí)間查看傷勢后確定無大礙。我于第一時(shí)間坐在孩子身旁,與校醫(yī)一起不停地給她進(jìn)行腿部按摩,與此同時(shí)還不斷給此時(shí)已泄氣的孩子打氣鼓勁,讓她重拾信心。果然,她又勇敢地站上了跑道,完成了考試。

    “先學(xué)生之憂而憂,后學(xué)生之樂而樂”是我的座右銘。清晨,迎著朝陽出家門,騎著自行車穿梭于通往學(xué)校的路上;白天,備課、上課、批改作業(yè)、分析學(xué)生,每分每秒都在忙碌,仿佛在與時(shí)間賽跑;深夜,不知道多少次挑燈夜戰(zhàn)完成各項(xiàng)工作。每天,自己被這樣瑣碎的“小事”感動(dòng)著、充實(shí)著。“以學(xué)校為家,以同事為兄弟姐妹,視學(xué)生為子女”是我對責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)耐昝览斫馀c詮釋。

    新葉吐綠、細(xì)雨打窗、落英繽紛、飛雪漫舞。四季周而復(fù)始的輪回在我的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)中悄悄地化作孩子們?nèi)招略庐惖某砷L足跡。

    桃李下成蹊,芳華永流繼

    桃李不言,下自成蹊。神圣的教壇已默默耕耘26年。沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績,沒有華麗的豪言壯語,只有1000多名羽翼漸豐的學(xué)子遍布了各行各業(yè)、祖國各地。

    人們將教師比作火柴、蠟燭,我卻自比一塊黑煤。我對自己說:火柴、蠟燭、黑煤,燃燒時(shí)三者同樣美麗,能帶給人類光明、溫暖和勇氣。我又想:我要比火柴燃燒的更長久、比蠟燭的光亮更強(qiáng)勁。一切源于對學(xué)生的愛、對事業(yè)的執(zhí)著,這才是奉獻(xiàn)的價(jià)值所在吧。

    一位大學(xué)校長在學(xué)生畢業(yè)典禮上說過這樣一句話,意思是:愿用我的華發(fā)換你青春美麗。是啊,是一代代平凡的教育人默默投身教育,教育事業(yè)才得以薪火相傳、人類文明方能生生不息。我是教育大軍中普通到可以忽略的一份子,但是在不遺余力地踐行自己肩頭的職責(zé),縱滿頭白發(fā)亦讓莘莘學(xué)子芳華不負(fù)!

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