能夠得到這一次的掛職鍛煉的機(jī)會(huì),深感榮幸。這里重視教育隊(duì)伍的建設(shè),有專業(yè)化的培訓(xùn),全力提升專職輔導(dǎo)員工作水平。下面是小編帶來的北師范大學(xué)掛職工作交流有感,來看看吧。
一、掛職初心
《高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)(暫行))》指出——中級輔導(dǎo)員一般工作年限為4-8年,因此我已經(jīng)進(jìn)入中級輔導(dǎo)員的范疇。對照職業(yè)功能,發(fā)現(xiàn)自身還有許多需要提升的地方,還有很大的提升空間。現(xiàn)實(shí)中絕大多數(shù)輔導(dǎo)員除了忙碌于日常事務(wù)外,似乎沒有多少時(shí)間和精力去著力于思考,著力于理論提升。放眼全國,我們又會(huì)發(fā)現(xiàn)一批又一批的優(yōu)秀輔導(dǎo)員在不斷涌現(xiàn)。他們是如何開展工作的?我經(jīng)常這樣問自己。鑒于上述情況,我特別希望能有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)和體悟國內(nèi)一流大學(xué)的輔導(dǎo)員工作是如何開展的,期望為生涯發(fā)展提供一些借鑒,因而申請了第17期輔導(dǎo)員國內(nèi)高校交流,并榮幸獲得了到北師大掛職鍛煉的機(jī)會(huì)。
二、單位概況
北京師范大學(xué)是教育部直屬重點(diǎn)大學(xué),是一所以教師教育、教育科學(xué)和文理基礎(chǔ)學(xué)科為主要特色的著名學(xué)府。入選211工程、985工程、雙一流行列。在英國高等教育調(diào)查公司(QS)公布的2017/18世界大學(xué)排行榜中,北師大在中國內(nèi)地高校中排名第8位。經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院現(xiàn)有全日制學(xué)生2300余人,占全校在校生總數(shù)的10%,其中本科生900余人,學(xué)術(shù)型博士和碩士研究生300余人,MBA學(xué)生900余人,留學(xué)生200余人。本學(xué)期,經(jīng)管院僅有2名專職輔導(dǎo)員(黨委副書記1人,專職輔導(dǎo)員1人)圖片1.png三、主要工作在經(jīng)管院黨委副書記葛老師和分團(tuán)委書記常老師的悉心指導(dǎo)和熱情幫助下,我認(rèn)真查閱經(jīng)管院學(xué)生基本情況數(shù)據(jù)庫、學(xué)院團(tuán)學(xué)年鑒,學(xué)生工作總結(jié)、北京師范大學(xué)學(xué)生手冊等材料,逐步掌握了經(jīng)管院的基本情況以及與學(xué)生工作相關(guān)的辦公系統(tǒng),如通元管理系統(tǒng),就業(yè)管理系統(tǒng)、數(shù)字京師等。我主要負(fù)責(zé)和協(xié)助以下工作:1.協(xié)助開展2014級畢業(yè)生工作,通過就業(yè)系統(tǒng)網(wǎng)上審批、線下確認(rèn)畢業(yè)生就業(yè)去向選擇、三方協(xié)議的院校簽批、畢業(yè)生文明離校工作;2.負(fù)責(zé)自愿無償成分獻(xiàn)血工作;3.通過通元管理系統(tǒng)編輯發(fā)布學(xué)工動(dòng)態(tài),就業(yè)信息等;4.學(xué)院會(huì)議室借用審批工作;5.負(fù)責(zé)經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院年鑒(2017)學(xué)生工作板塊的收集與編寫。6.為學(xué)生提供力所能及的咨詢、指導(dǎo),參加團(tuán)學(xué)活動(dòng);7.完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交辦的專項(xiàng)工作等。在此,特別感謝經(jīng)管院學(xué)工團(tuán)隊(duì)給予我極大的熱忱和高度信任。
四、掛職體悟
在教育部高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修基地(北京師范大學(xué))與北京師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心支持下,浸潤在北師大濃厚的人文海洋里,對思想政治教育工作精細(xì)化、品牌化和科學(xué)化有了更深刻全面的理解。期間踏實(shí)肯干,虛心求教,圓滿完成了崗位工作,并在“京師”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室葛玉良老師的指導(dǎo)下積淀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí),積極參加京師輔導(dǎo)員講堂、北京高校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力提升系列培訓(xùn)、第五屆北京師范大學(xué)輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽、第204期全國高校思想政治工作骨干示范培訓(xùn)班、“四有好老師”講壇等專題培訓(xùn)、講座、研討交流活動(dòng),從中學(xué)習(xí)、觀摩、體悟新時(shí)代高校輔導(dǎo)員工作要求,拓展輔導(dǎo)員工作新思路、新方法,對全面提升素質(zhì)能力,增強(qiáng)科研水平有了新的認(rèn)知,勢必會(huì)更好地指導(dǎo)未來的工作,發(fā)揮良好的效能。
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比較系統(tǒng)的了解了北師大經(jīng)管院的學(xué)生工作情況學(xué)院組成以黨委副書記葛玉良老師負(fù)責(zé),專職輔導(dǎo)員隊(duì)伍及班主任組成的學(xué)生工作小組。定期召開工作小組例會(huì),召開新老班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),討論學(xué)院學(xué)生工作事務(wù),并加強(qiáng)交流。對于專項(xiàng)工作建立相關(guān)資料庫,完善學(xué)生工作檔案。學(xué)院高度重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)與輔導(dǎo)員專業(yè)化,除專職輔導(dǎo)員之外,選拔優(yōu)秀教師擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員;為輔導(dǎo)員提供配套待遇;每年積極選派輔導(dǎo)員參加各類專業(yè)化培訓(xùn),著力提升專職輔導(dǎo)員工作的專業(yè)化和職業(yè)化水平。
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了解了經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院的新媒體平臺(tái)以及網(wǎng)絡(luò)思政工作矩陣。新媒體平臺(tái)的運(yùn)行規(guī)章制度,特別是內(nèi)容審核程序值得學(xué)習(xí)。
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了解了學(xué)院的思想引領(lǐng)、主題教育、輿情管控、學(xué)工課題研究、日常管理、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、生活指導(dǎo)、文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、對外交流、就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作等。通過查閱研究近幾年畢業(yè)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)數(shù)據(jù),進(jìn)一步感受到了北京師范大學(xué)雄厚的師資力量和學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量。
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在北師大及部分知名高校聆聽了高質(zhì)量的講座、報(bào)告、交流會(huì),如“京師輔導(dǎo)員講堂”、“輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽培訓(xùn)”、204期全國思政骨干培訓(xùn)班,“四有好老師”大講堂,北師大院際活動(dòng)交流等,開闊了眼界,啟迪了思想,提高了認(rèn)識(shí)。特別是北師大輔導(dǎo)員培訓(xùn)研修基地舉辦的關(guān)于輔導(dǎo)員素質(zhì)能力的講座和培訓(xùn),使我更加深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí)到,做一名合格輔導(dǎo)員需要具備的素質(zhì)和能力。
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加強(qiáng)同行交流、朋輩交流。與全國各地在北京參加十七期全國高校輔導(dǎo)員交流活動(dòng)的同仁建立聯(lián)系,共同探討學(xué)生工作,分享掛職心得,獲得了更多的有益信息。
五、交流心得
1.注重理論沉淀和實(shí)踐運(yùn)用
習(xí)總書記在全國高校思政工作會(huì)議上的講話強(qiáng)調(diào),高校教師要堅(jiān)持教育者先受教育,努力成為先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者,更好擔(dān)起學(xué)生健康成長指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。平時(shí)要注意理論素養(yǎng)的提升,不斷學(xué)習(xí)思想政治教育、黨團(tuán)和班級建設(shè)、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、日常事務(wù)管理、心理健康教育與咨詢、網(wǎng)絡(luò)思想政治教育、危機(jī)事件應(yīng)對、職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)、理論和實(shí)踐研究方知識(shí)。就我而言,目前工作多以事務(wù)性為主,在工作的過程容易陷入事務(wù)工作的漩渦,通過交流更加深刻認(rèn)識(shí)到自身理論水平還有很大的提升空間,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力和效率還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
2.踐行全程、全方位育人理念
教育部原黨組成員、教育部社會(huì)科學(xué)委員會(huì)副主任顧海良,清華大學(xué)校長邱勇受邀首場授課2.踐行全程、全方位育人理念輔導(dǎo)員在開展工作的時(shí)候應(yīng)該思考如何通過活動(dòng)實(shí)現(xiàn)育人功能,實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人。如本學(xué)期開展的“北京師范大學(xué)美育活動(dòng)”、“宿舍文化季”,“學(xué)術(shù)文化節(jié)”等系列活動(dòng),不僅內(nèi)容豐富,而且活動(dòng)的安排和策劃具有前瞻性,詳細(xì)預(yù)告了活動(dòng)名稱、具體的舉辦時(shí)間和舉辦地點(diǎn)。體現(xiàn)出學(xué)校學(xué)生工作的良好傳統(tǒng)和扎實(shí)的工作作風(fēng),也體現(xiàn)了學(xué)校整合育人資源的能力,值得我們展開深入學(xué)習(xí)和研討。
3.智慧校園建設(shè)和學(xué)干培訓(xùn)并重
如何在繁忙的日常事物中獲取更多的思考時(shí)間和理論提升?除了自身改進(jìn)工作方法、提升工作效率外,還需要信息化的助力,打造智慧校園尤為必要。此外,需要設(shè)計(jì)打造體系完善的學(xué)生干部培養(yǎng)體系,從課程設(shè)計(jì)、日常管理、社會(huì)實(shí)踐、考核等方面著手,發(fā)揮學(xué)生干部、學(xué)生助理的作用,共同做好學(xué)生工作。
4.學(xué)生工作要有溫度,充分體現(xiàn)人文關(guān)懷
輔導(dǎo)員在開展工作的時(shí)候應(yīng)該考量活動(dòng)的策劃和設(shè)計(jì)是否科學(xué),能給學(xué)生帶來哪些益處,要正視學(xué)生的個(gè)性和差異化。
5.推動(dòng)傳統(tǒng)優(yōu)勢和信息技術(shù)相融合
輔導(dǎo)員在從事學(xué)生工作的時(shí)候,要注重方式方法和載體的選用。新時(shí)代的思想政治工作需要與時(shí)俱進(jìn),這就要求輔導(dǎo)員既要善于運(yùn)用新媒體技術(shù)使工作活起來,又要注重思政工作傳統(tǒng)優(yōu)勢和信息技術(shù)的融合,發(fā)揮出1+1大于2的效果。
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