對于教師而言,教育學生可不是一件容易的事情,在教育學生時候,遇到形形色色的學生,什么情況都有發(fā)生,這就要看教師的堅持和能力了。下面是小編帶來的教師思政教育學生有感心得,趕緊讀一讀。
帶學生難,難在溝通。在我們的職業(yè)生涯中,會遇到各色學生,不學者有之,游戲者有之,心理者有之,不聽者有之。帶學生苦,苦在心累,整天以學生為核心,忙于瑣碎,單凋,乏味,而且常常被學生帶溝里,那怎么辦呢?我想,我們應該做一個有趣的人,凡事別太在意,但要認真。凡事也別計較,但要入案。凡事更別較真,但要入心。學生的思想政治教育工作,難在突破,困在方法,迷在溝里,好在有情,各位同仁,我們的任務很重,但做到有規(guī)可循,有底可查,有法可依,有情可用,得一事半功倍。
行走在思想政治教育的路上,就要拿出二萬五千里長征的精神,走草地,過獨木橋,有時候,還得徹夜不眠,我總是在想,同樣是做思想政治教育工作,為何同行會如此優(yōu)秀了?后來我發(fā)現(xiàn),其實,工作內容一樣,培養(yǎng)目標一樣,工作平臺一樣,工作效果卻不一 樣。為什么了?我也總結了一二:擺在我們面前的都是老問題,老而未決,呈現(xiàn)在我們面前的都是新現(xiàn)象,新又不同。其實,無非是價值取向問題,是非判斷問題,情感歸屬問題等等不一而論,但只要抓住了梗,一切都不是問題,這個?梢允菧嘏梢允乔,可以是愛,可以是責任,也可以是有趣的靈魂。
很多東西看似不合理,但實際是合理的,因為存在即合理。思想政治教育,是生活的哲理,也是處事的哲理,明白了煩惱,就會記得,需要不斷提升自己,遇到了坎坷,就會懂得,人生處處是風景,但人生處處也是溝壑。面對我們認知里不能解決的問題,通過我們的人格魅力去塑造,我想,沒有什么比塑造靈魂更偉大,所以,在我們的工作當中,永遠記住,我們是靈魂的工程師,而不是幸運的搬運工。
沒有了燈塔,學生就會迷茫,沒有了身影,學會就會走偏。永遠要相信美好的事情即將發(fā)生, 因為我們正影響著的他們,可能日復一日,可以年復一年,但終歸是要影響他們的。所以,我一直堅持著,也一直認真對待著。因為學為人師,行為世范。我一直在路上,我相信我們的同仁也是,讓我們一起努力吧,要相信,美好的事情總會到來,雖然會遲到,但總會到來。
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