對(duì)于最美教師你有什么想跟他們說(shuō)的？這里小編給大家?guī)��?lái)的是2018年最美教師頒獎(jiǎng)詞精選50條，有興趣的小伙伴可以進(jìn)來(lái)看看，參考參考！

1.**老師大學(xué)本科畢業(yè)，1994年參加工作。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策。注重自己思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，敬業(yè)愛生，明禮誠(chéng)信。多年承擔(dān)班主任工作，在工作中注意與學(xué)生的溝通交流，全面培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)感恩，班級(jí)整體穩(wěn)定，成績(jī)良好。同時(shí)在教學(xué)中注意提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，深入貫徹素質(zhì)教育，發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生能力，在教學(xué)中取得良好成績(jī)，深受全校師生的好評(píng)。

2.辦公室里，總見她伏案忙碌的身影，如山的作業(yè)，她總是精心批閱。教室外，總回蕩著她雄渾嘹亮的講解聲，一百多顆稚嫩的心靈，她總是精心呵護(hù)。對(duì)孩子滿腔的愛化作對(duì)事業(yè)的高度負(fù)責(zé)和熱情，她就是來(lái)自中心小學(xué)二年級(jí)組的最美教師**。

3.憑著她對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的一份熱情、一份執(zhí)著！她把孩子們帶進(jìn)奇妙的數(shù)字世界里，盡情享受數(shù)字和圖形的快樂(lè)；她用汗水一次次磨練，一次次提升，換來(lái)同行的鮮花和掌聲。她以心換心，以愛博愛，贏得學(xué)生和家長(zhǎng)的喜愛與信任。她就是來(lái)自中心小學(xué)三年級(jí)組的最美教師段立珍。

4.如果有一種力量可以指引人生的方向，這其中一定有他們的光芒；如果有一種聲音可以影響一個(gè)人的思想，這其中一定有他們的嘹亮；沒(méi)有什么比班主任的潛移默化更能在孩子的心目中留下如此深刻的印象。是慈母與嚴(yán)父的綜合，在孩子成長(zhǎng)的路上，總有他們溫暖的關(guān)懷與嚴(yán)厲的管教相依相伴，就象一座燈塔，無(wú)論在黑夜的疾風(fēng)驟雨里，還是在白晝的風(fēng)和日麗中，都始終屹立，而支撐這一切的是他們豐富的知識(shí)、完美的操守和一顆博大的愛心以及一種對(duì)他人前途敢于承諾的責(zé)任。

5.他顧大局，識(shí)大體，克服種種困難，無(wú)條件的服從學(xué)校的工作安排。面對(duì)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生群體，他精雕細(xì)琢，巧妙演繹，為枯燥的定理涂上繽紛顏色，使高深晦澀的物理知識(shí)，煥發(fā)出迷人的風(fēng)彩，讓學(xué)生在浩瀚的物理科學(xué)海洋也能從容游弋。擔(dān)任高三物理教師，教學(xué)效果好。在每學(xué)期進(jìn)行的學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查中，均被評(píng)為 “最受學(xué)生歡迎的教師”。 

6.她總是虛心地請(qǐng)教于他人，勤勉地問(wèn)道于網(wǎng)絡(luò)，執(zhí)著地求知于書本，持之以恒，便成就了她勤學(xué)好問(wèn)、善思謹(jǐn)行的治學(xué)風(fēng)格。作為語(yǔ)文老師，無(wú)論是高三復(fù)習(xí)迎考，還是初一課改創(chuàng)新，她都能游刃有余地駕馭。作為教科室專干，無(wú)論是分內(nèi)職責(zé)，還是分外幫襯，她都不遺余力善始善終。她謙遜地以笨木頭自居，卻踐行著以小舍求大得的生活哲理和智慧。

7.她用真誠(chéng)打動(dòng)學(xué)生的心靈，用熱情點(diǎn)燃學(xué)生的激情。站在樓下都可以聽見她鏗鏘有力、充滿激情的講課聲�？此瓶菰锏恼�治知識(shí)，被她著色添彩，描繪成美麗的風(fēng)景；她甚至用哲學(xué)的觀點(diǎn)和方法來(lái)做學(xué)生的思想工作，她讓學(xué)生學(xué)會(huì)往更高處看人生。一絲倔強(qiáng)、一縷頑強(qiáng)、一分要強(qiáng)使她在短短十年內(nèi)迅速成長(zhǎng)為學(xué)校骨干教師，她無(wú)愧教育的女“鐵人”。

8.6年班主任生涯她學(xué)會(huì)像愛護(hù)自己的孩子一樣愛護(hù)學(xué)生，也因此而贏得學(xué)生的心。她用優(yōu)美靈動(dòng)的語(yǔ)言，創(chuàng)設(shè)了詩(shī)意橫生的課堂。擔(dān)任活動(dòng)主持，她從容自若,妙語(yǔ)連珠，是學(xué)生的偶像。擔(dān)任初中部語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，她積極賽課，積極研討，不輟筆耕，獲獎(jiǎng)?lì)l頻！昨天，她還在蚌貝中掙扎磨礪，痛苦成長(zhǎng)，今天，她已是一顆閃亮的珍珠。

9.13個(gè)寒暑易節(jié)在教師的生涯中并不算長(zhǎng)，她猶如一只辛勤的蜜蜂不斷耕耘，默默收獲。多年承擔(dān)高三數(shù)學(xué)教學(xué)工作，屢創(chuàng)佳績(jī)；參加各級(jí)比賽，獲獎(jiǎng)?lì)H多；08年承擔(dān)市骨干教師“送教下鄉(xiāng)活動(dòng)”，一顯身手；參與教輔編寫，發(fā)表論文多篇。身為班主任的她又像一朵馨香脈脈的蓮，以其高潔品質(zhì)熏陶出一批批優(yōu)秀的學(xué)生和一個(gè)個(gè)優(yōu)秀集體。

10.他用最專業(yè)的數(shù)學(xué)語(yǔ)言為學(xué)生解疑答難，他身體力行地示范著有規(guī)有矩才能成就方圓。他關(guān)愛學(xué)生，業(yè)務(wù)精進(jìn)，教學(xué)深受學(xué)生喜愛。他積極參加教研教改，工作再忙再辛苦卻不輟筆耕，連年都有論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表。作為教務(wù)主任他務(wù)實(shí)創(chuàng)新，蹲點(diǎn)高三，勇挑重?fù)?dān)，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)健攀升有他的不可磨滅的貢獻(xiàn)。教學(xué)與行管比翼飛翔，難能可貴！

11.一腔真情歌詠稻田，兩只妙手演奏華章。課間，他用音樂(lè)般的語(yǔ)言，幫助學(xué)生從容著紊亂的步伐，用振奮人心的號(hào)令，幫助學(xué)生挺拔著稚嫩的身軀。課堂上，他時(shí)而委婉低吟，時(shí)而熱情洋溢，他用充滿魔力的音樂(lè)，牢牢地抓住學(xué)生的心。一次次比賽，一次次文藝活動(dòng)，都響著他充滿磁力的聲音。屢獲佳績(jī)實(shí)可賀，迎難而上才叫勇！

12.她外表柔弱而內(nèi)心剛強(qiáng)。她愛崗敬業(yè)，勤勉踏實(shí)。她把母親般的溫情獻(xiàn)給了她的學(xué)生。她教學(xué)能力強(qiáng)，教學(xué)效果好。她注重實(shí)用的教學(xué)風(fēng)格，讓英語(yǔ)課堂精彩紛呈，她所教的班級(jí)學(xué)生英語(yǔ)進(jìn)步顯著，每屆畢業(yè)生的成績(jī)都較優(yōu)秀。每次教案與作業(yè)檢查，對(duì)她的評(píng)價(jià)都是優(yōu)秀。她是稻田的一脈溫泉，暖暖地流淌，潤(rùn)物無(wú)聲。

13.好學(xué)上進(jìn)，靈巧活潑；青年新銳，瞬息茁長(zhǎng)。能自然地走進(jìn)學(xué)生的心靈，實(shí)現(xiàn)心與心的交流，愛與愛的傳遞，讓平凡的課堂發(fā)揮非凡的力量。她，把語(yǔ)言之美和生活之美精心勾勒，也讓自己收獲到生活回饋的豐碩果實(shí)。

14.你把工作視作事業(yè)，勤奮敬業(yè)，你為學(xué)校陽(yáng)光體育的開展傾己所能，竭力為之；課堂上，你激情投入，魅力四射；課堂競(jìng)賽上你展示一個(gè)優(yōu)秀體育教師的風(fēng)采。你是學(xué)校人的驕傲，讓我們?yōu)槟銡g呼，為你喝彩！

15.從教十余載，潛心鉆研，先后代表學(xué)校參加省市科學(xué)、思品、語(yǔ)文的課堂教學(xué)競(jìng)技，佳績(jī)疊報(bào)，你無(wú)愧是教學(xué)的“多面手”；而今，你又摘取了教學(xué)能手賽的桂冠，成為名副其實(shí)的“教學(xué)能手”，祝賀你，你是我們的榮耀，你是學(xué)校的驕傲！

16.勇于實(shí)踐、挑戰(zhàn)自我、不言放棄，毫不張揚(yáng)的小伙子。這次參賽的全過(guò)程也許會(huì)讓你更加體會(huì)“我與團(tuán)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)與我”的相濡以沫的情愫。請(qǐng)相信，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)垂青于有準(zhǔn)備的人。我們祝愿你在未來(lái)的職業(yè)發(fā)展道路上走得更好！也謝謝你在此中的投入和全力以赴！

17.你一路走來(lái)，伴隨著“新教育”賽課第一名的榮譽(yù)，伴隨著第三屆課改賽課綜合組第一名的光環(huán)，而在第四屆課改賽課中，你更是一舉奪魁，再次證明了自己是小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的No.1。你的課堂，清新、自然、活潑、魅力四射，你讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。我們要說(shuō)： you are the best!

18.**同志是一位充滿教育激情和教育智慧的老師。她走上講臺(tái)，教書育人；走下講臺(tái)，為人師表。她憑借踏實(shí)的工作作風(fēng)和富有創(chuàng)造性的工作，贏得了市級(jí)模范班主任、教學(xué)名師、教師節(jié)表彰的師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)。盡管她年齡、教齡在子路小學(xué)的教師中名列榜首，但她工作卻兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，體弱多病的她從沒(méi)因病耽誤過(guò)學(xué)生一節(jié)課。學(xué)校的每一個(gè)教研活動(dòng)她都努力準(zhǔn)備，踴躍參加，今年九月份她又榮獲了濮陽(yáng)市第十四屆語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)的佳績(jī)。

**年的班主任生涯，讓她深深地體會(huì)到教育是一份事業(yè)，教育更是一份責(zé)任。為了達(dá)到教育的最高境界，為了學(xué)生的茁壯成長(zhǎng)，她用自己的情和愛，在育人的路上繼續(xù)跋涉著、耕耘者、探索著、追求著。

19.你追隨學(xué)校一路走來(lái)，雖歷經(jīng)風(fēng)雨，卻始終不離不棄！整個(gè)假期你堅(jiān)守工地，為了學(xué)校的美好明天你殫精竭慮、忠誠(chéng)是你的無(wú)價(jià)之寶，愛校是你最美的名片，有你，是學(xué)校之幸！

20.你是天生的藝術(shù)家，優(yōu)美的歌聲，嫻熟的彈奏，給人以美的享受；你也是生活的藝術(shù)家，以忠誠(chéng)、堅(jiān)守、奉獻(xiàn)、敬業(yè)，演奏著壯美的人生之歌！

21.假期里，你每天迎著朝陽(yáng)，邁著堅(jiān)實(shí)的的腳步來(lái)到學(xué)校：整理、歸檔、填寫，一摞摞厚厚的檔案袋見證了你的付出與汗水。你的工作看上去是那樣平凡，正如平凡的你，但是，正是你的付出讓我們看到了你的不平凡，你告訴了我們——世間最偉大的，莫過(guò)于堅(jiān)持做好每件平凡的小事！

22.你的課堂，有小說(shuō)的細(xì)膩，有戲劇的高潮，有散文的優(yōu)美，有詩(shī)歌的激情。你是教研組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)，你勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)展示了一個(gè)學(xué)校人應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)，你在平凡的崗位上做出了讓全體學(xué)校人為之驕傲的業(yè)績(jī)！你是我們的榮耀，你是學(xué)校的驕傲！

23.他，是學(xué)校教壇上的新人，參加工作剛滿一年；他，年輕、帥氣、陽(yáng)光、正直，是學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景；他，善于學(xué)習(xí)、勇于挑戰(zhàn)、頗有天賦；短短一年，他就在教壇嶄露頭角，成了市教研員鐘愛的對(duì)象；就在上學(xué)期，他輔導(dǎo)的學(xué)生創(chuàng)造了我市農(nóng)村學(xué)校全國(guó)物理競(jìng)賽最高的輝煌！感謝你，你是我們的驕傲！

24.他是稻田復(fù)校以來(lái)年輕的“元老”，初中品牌化學(xué)教師。十年如一日地堅(jiān)守在初三化學(xué)教學(xué)陣地，他與同組老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，精心設(shè)計(jì)適合學(xué)情的學(xué)案。他似乎有一雙化“腐朽”為神奇的魔手，屢屢接手后進(jìn)班級(jí)，卻總是微笑面對(duì)，用心耕耘，扭轉(zhuǎn)乾坤。他總是讓學(xué)生和家長(zhǎng)充滿希冀。“雷老大”這一稱呼成了學(xué)生給他最高的榮譽(yù)。

25.她是一株小小的丁香花，外樸而內(nèi)秀，執(zhí)著地吐露芬芳。她堅(jiān)守不嫌棄、不拋棄、不放棄的原則，才剛帶領(lǐng)39班，浴血奮戰(zhàn)，殺出重圍。又接手63班，團(tuán)結(jié)奮斗，締造優(yōu)秀。作為普通班班主任她堅(jiān)持率先垂范，諸事親歷親為以身作則。雖然一介弱質(zhì)，卻甘當(dāng)拼命三郎，因?yàn)樗龍?jiān)信“愛拼才會(huì)贏”。

26.喜看稻菽千重浪,最是恬淡樓曉飛。她在思考中把厚厚的課本變成了薄薄的知識(shí)，她在精心組織中把課堂變成了快樂(lè)的學(xué)堂。初為人師時(shí),她決心將愛播撒到每一個(gè)學(xué)生的心田，她激動(dòng)興奮。當(dāng)成為中流砥柱后,她已淡泊從容、文雅睿智。她把慈母般的愛都傳遞給了學(xué)生，卻從不在意是否能有回報(bào)。她是一朵清新淡雅的百合，也是一位真正的耕耘者，一位真正的忘我者。

27.莫道她嬌小玲瓏身，分明是昂藏女強(qiáng)人。談笑時(shí)她溫婉動(dòng)人繞指柔，工作時(shí)她雷厲風(fēng)行磐石抖。作為高三年級(jí)組長(zhǎng)，她嚴(yán)字律己，寬字待人，表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，為高三教師創(chuàng)造溫馨和諧的大家庭。作為數(shù)學(xué)教師，她積極投身教研教改，求實(shí)不忘創(chuàng)新，被評(píng)為長(zhǎng)沙市中學(xué)數(shù)學(xué)教育先進(jìn)工作者。

28.“嚴(yán)”和“愛”是她的教育風(fēng)格,“讓學(xué)生成長(zhǎng)、成人、成才”是她的教育追求。 “愛”、“畏”交織是學(xué)生對(duì)她的最準(zhǔn)確感受�；钴S的課堂，飛翔的思維，她教會(huì)學(xué)生快樂(lè)作文，快樂(lè)做人。她不僅懂得教人“樂(lè)學(xué)”，也懂得教人“樂(lè)活”。她熱情謳歌生命，享受生活，一曲高亢亮麗的《青藏高原》會(huì)叫醒你的耳朵。

29.課堂上她不僅傳授知識(shí)，更教給學(xué)生做人的道理。她把每個(gè)孩子當(dāng)做自己的寶貝，鼓勵(lì)他們成長(zhǎng)，她用母親的胸懷為孩子們撐起一片愛的天空。用心去工作，用愛去育人，是她一生的追求。她就是來(lái)自中心小學(xué)六年級(jí)組的最美教師——王鳳菊老師。

30.他，是中心小學(xué)六年級(jí)組的領(lǐng)路人。他用最專業(yè)的數(shù)學(xué)語(yǔ)言為學(xué)生解疑答惑，他用求實(shí)的腳步留下最美的足跡。他把最有用的知識(shí)教給學(xué)生，讓每一名學(xué)生都健康成長(zhǎng)。他就是中心小學(xué)六年級(jí)組的最美教師——孫振岳老師。

31.他是一個(gè)有著無(wú)窮精力，為工作而生的人。他有足夠的理由笑傲稻田：作為物理教師，教學(xué)有法，學(xué)生喜愛，成績(jī)驕人；作為青年導(dǎo)師，不吝賜教，提攜后輩，無(wú)怨無(wú)悔；作為年級(jí)組長(zhǎng)，盡心竭力，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)愛學(xué)生。他憑著高度的責(zé)任感和卓越的工作能力當(dāng)之無(wú)愧地成為青年教師心中的航標(biāo)！

32.他用雙肩稱量起初中物理學(xué)科帶頭人的重量，他用責(zé)任的砝碼使情感的天平始終向?qū)W生那端傾斜，他把學(xué)生考試的壓力巧妙的變?yōu)閷W(xué)習(xí)動(dòng)力，他用人格的引力，吸引學(xué)生在中考的決勝場(chǎng)上過(guò)灘涉險(xiǎn)，輕松取勝。08年他引領(lǐng)的初三團(tuán)隊(duì)在雨花區(qū)內(nèi)稱雄，他輔導(dǎo)的學(xué)生頻頻斬金奪銀，他是稻田初中部的一面旗幟！。身體上的疼痛沒(méi)有動(dòng)搖他堅(jiān)定的工作激情，高三的重?fù)?dān)沒(méi)有消磨他堅(jiān)強(qiáng)的意志，工作上的勞頓沒(méi)有阻緩他努力向前的腳步，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，也不需要留下太多的精彩，投入每一項(xiàng)工作——作為政治老師，作為班主任、作為教研組長(zhǎng)，他都不落后于任何人，他給稻田帶來(lái)了精神，也為自己詮釋了精彩的教育人生。他的行為美，他的精神更美！

33.三尺講臺(tái)不高，卻經(jīng)得住歲月的洗禮，經(jīng)得住病痛的摧殘，那是被幾十年如一日的堅(jiān)守高高抬起；一支粉筆很輕，卻壓得住隨風(fēng)的浮沉，壓得住輕飄的名利，那是被一顆教書育人的赤子之心埋得很低很低。春華秋實(shí)，冬夏幾許，你把整個(gè)青春書寫在最執(zhí)著的事業(yè)里，以心為筆，任憑年華老去，默默付出，無(wú)怨無(wú)悔。

34.你的一天這樣度過(guò)：早晨七點(diǎn)未到，教室和辦公室里就穿梭著忙碌的身影；晚上十點(diǎn)已過(guò)，你拖著疲憊的身體仍在埋頭工作；熄燈鈴響了很久，宿舍外的你腳步輕輕，一整天的勞累化作愛的節(jié)奏，如詩(shī)如歌。人說(shuō)教師如蠶，絲盡蠶終；人說(shuō)教師如蠟，淚干燭滅。你用這一個(gè)個(gè)“一天”的積累，向我們?cè)忈屃耸裁词怯袃r(jià)值的青春，什么是有分量的師德。

35.驕陽(yáng)普照，冬雪消融，你的師德溫暖了學(xué)子的心房； 雞鳴五更，耕耘數(shù)載，你的堅(jiān)持鑄就了事業(yè)的輝煌；病樹當(dāng)前，昂然挺立，你的樂(lè)觀奏響了生命的絕唱；臘梅怒放，秋菊飄香，你的風(fēng)骨譜寫了最純樸也最華美的人生篇章。你是一個(gè)身患重病的老兵，卻隨時(shí)挺起胸膛奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。

36.講道蓮臺(tái)三尺前，含辛茹苦多少年。她用語(yǔ)言播種，用心血滋潤(rùn)。她把學(xué)生的每一滴淚珠都當(dāng)作珍珠，她把學(xué)生的每一次挫折都當(dāng)作天使的振翅，課堂上她對(duì)學(xué)生展露的微笑，像永綻不敗的玫瑰紅顏。她所教的班級(jí)，高考語(yǔ)文成績(jī)穩(wěn)居全區(qū)之首，學(xué)生因她而快樂(lè)，她因教育而美麗。說(shuō)不盡的風(fēng)流韻味，道不完的典雅風(fēng)情。

37.她韻致淑雅，渾身散發(fā)著迷人的光輝。她以四兩撥千均的淡定從容將自己所帶的班級(jí)、所領(lǐng)導(dǎo)的年級(jí)治理得井井有條、欣欣向榮。作為語(yǔ)文老師，她致力于營(yíng)造書香課堂，教誨學(xué)生懂得“腹有詩(shī)書氣自華”。作為年級(jí)的領(lǐng)跑者，她常說(shuō)自己運(yùn)氣很好，有一群好同事，團(tuán)結(jié)協(xié)作，眾志成城，才能把學(xué)校布置的任務(wù)出色完成。

38.**年的堅(jiān)守，**年的付出，讓她桃李滿天下。她用拳拳愛心安頓了躁動(dòng)的學(xué)生，用片片真情挽留住漂泊的靈魂。這不停的腳步來(lái)自責(zé)任的動(dòng)力，奉獻(xiàn)的情懷源于心底對(duì)學(xué)生的愛，更是源于對(duì)民辦教育事業(yè)的熱愛。她似乎忘記了歲月的斗轉(zhuǎn)星移，默默譜寫著季節(jié)的春華秋實(shí)。連任兩屆高三年級(jí)組長(zhǎng)兼班主任，她始終站在科任老師的前面、站在學(xué)生的身邊，盡力轉(zhuǎn)變學(xué)生的行為習(xí)慣，深受家長(zhǎng)同事贊譽(yù)。

39.三尺講臺(tái)，三十年堅(jiān)守，非三言兩語(yǔ)可以評(píng)述。她是教學(xué)一線的一位老兵。在平凡的教育教學(xué)崗位上恪盡職守、孜孜不倦。她注重班主任工作方法研究，善于做學(xué)生的思想工作，有多少“問(wèn)題學(xué)生”在她的親切教誨下變成了優(yōu)秀生。她帶的班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、成績(jī)好。烈火煉真金，華章滿稻田。她是稻田教師的“精華”！

40.工作面前，服從大局，勇敢接任一年級(jí)數(shù)學(xué)教師的重?fù)?dān)。在這份擔(dān)當(dāng)中，她用耐心、細(xì)心、恒信匯聚愛心，沁入孩子們的心田，讓每棵幼苗在愛的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。她就是來(lái)自中心小學(xué)一年級(jí)組的最美教師**。

41.該同志自參加工作以來(lái)，一直從事高中化學(xué)教學(xué)，教學(xué)水平較高，具有開拓精神，精研新的教學(xué)方法，擁有先進(jìn)的教學(xué)理念。有十多篇論文在省級(jí)刊物上發(fā)表或在省市交流中獲獎(jiǎng)。由于教育教學(xué)成績(jī)突出，連年被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)工作者，被學(xué)校授予骨干教師稱號(hào)。有請(qǐng)***

42.文靜秀氣，和藹可親，對(duì)待工作總是精神十足，春風(fēng)滿面，話語(yǔ)不多，但踏實(shí)肯干。她初為人師,卻勇挑重?fù)?dān)，精心設(shè)計(jì)把課堂變成了學(xué)習(xí)的樂(lè)園，她將愛播撒到每一個(gè)學(xué)生的心田，每一項(xiàng)工作她都全心投入，她是一朵清新淡雅的百合，她給閻小帶來(lái)了活力，也為自己詮釋了精彩的人生。她就是來(lái)自中心小學(xué)六年級(jí)組的最美教師**。

43.一片癡心行走在教壇之上，奉行孜孜求索、勤懇嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃郎?zhǔn)則，用自己一顆全心全意為學(xué)生服務(wù)的心，在平凡的工作崗位上默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著，贏得了師生和社會(huì)的肯定。她就是當(dāng)門小學(xué)的最美教師——**老師

44.作為一名聘任老師，憑著對(duì)教育事業(yè)的熱情與執(zhí)著！任勞任怨，無(wú)私奉獻(xiàn)。**多顆稚嫩的心靈，她總是精心呵護(hù)。對(duì)孩子滿腔的愛化作對(duì)事業(yè)的高度負(fù)責(zé)和熱情，她用耐心、細(xì)心、恒心匯聚愛心，沁入孩子們的心田，讓每棵幼苗在愛的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。她就是渚汀小學(xué)的最美教師——**。

45.他是校園的明星，也是一段傳奇。曾經(jīng)，他唱著動(dòng)人的歌，彈著動(dòng)聽的曲，在漫

天星斗下歌頌著青春的美麗。如今，他盛開在彼岸，依然與音樂(lè)相伴，演繹著又一段屬于

自己的傳奇。他的青春漫長(zhǎng)而生動(dòng)；他的幸福簡(jiǎn)單而持久。他告訴你無(wú)價(jià)的知識(shí)，更教會(huì)

你如何享受生活的美麗，收獲成長(zhǎng)的意義。這個(gè)年輕的生物學(xué)老師，他給我們帶來(lái)的何止

是一分錢的美麗？

46.比起他的成就，他多年的堅(jiān)守同樣動(dòng)人；比起他的聲譽(yù)，他不倦的追求同樣耀眼

。他是一位智者，更是一位仁者�？蒲袆�(chuàng)新，他大步邁進(jìn)，走在時(shí)代尖端，教書育人，他

又固守清貧，完成師道回歸。三尺講臺(tái)，他用自己的解讀詮釋著為人師者的責(zé)任和意義。

一根粉筆，一條毛巾，就勾勒出師生間難以割舍的情誼。靜能寒窗苦守，動(dòng)能點(diǎn)石成金。

頒獎(jiǎng)詞：他可能沒(méi)最強(qiáng)健的身軀，卻有著最堅(jiān)定的信念。講臺(tái)上，他鎮(zhèn)定自若，條分縷析

，讓你感知科學(xué)的魅力；生活中，他幽默風(fēng)趣，隨和平易，讓你感受醉人的溫馨。一塊餅

干，讓你見證他的執(zhí)著；一句提醒，讓你感知他的幽默，一個(gè)電話，讓你感受他的平易。

他是你身邊最親密的朋友，輕易地走進(jìn)你的內(nèi)心。導(dǎo)師？教授？他更愿意你稱呼他一聲老

師

47.她是一個(gè)活潑陽(yáng)光的女孩，她是一名多才多藝的學(xué)生，在老師眼里：她是一個(gè)行為習(xí)慣非常出色的好學(xué)生；在同學(xué)眼里：她是一個(gè)親善和睦的好同學(xué)；在父母眼里：她是一個(gè)聰敏乖巧的好女兒。市三好學(xué)生，區(qū)優(yōu)秀團(tuán)員，省現(xiàn)場(chǎng)作文大賽一等獎(jiǎng)，高中英語(yǔ)口語(yǔ)決賽二等獎(jiǎng)，她用辛勤的汗水換來(lái)榮譽(yù)。她憑聰明才智贏得好評(píng)。她始終秉持“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”的信念。她踏歌書林，學(xué)海苦渡，書山永攀，迎接學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。她是班級(jí)的一面旗幟，是同學(xué)們追求的方向。讓我們伸出雙手，為這只快樂(lè)的小鳥鼓掌，祝福她前程無(wú)量。

48.五十多歲的她總是任勞任怨，盡職盡責(zé)的工作，從不計(jì)較個(gè)人得失。她總是不厭其煩的耐心教導(dǎo)學(xué)生，用滿腔的熱忱去感化學(xué)生。他就像母親一樣，用心呵護(hù)著每一個(gè)學(xué)生。她就是柳源小學(xué)的最美教師——**老師。

49.自從擔(dān)任這個(gè)班的數(shù)學(xué)，成績(jī)總是保持在前列。在本校組織的活動(dòng)中成績(jī)優(yōu)異。她勤懇踏實(shí)，親力親為，低年級(jí)的學(xué)生自立能力差，她總是帶領(lǐng)學(xué)生打掃衛(wèi)生、排課桌凳等，真是做到了身正為范的榜樣。她就是肖家河小學(xué)的最美教師——任興梅老師。

50.雖然不是正式的在編教師,但仍滿腔熱情地高投入工作。不要問(wèn)為什么，既然選擇了遠(yuǎn)方,就不顧風(fēng)雨兼程,既然甘當(dāng)“蠟燭”,就要 “燭光不息,奮斗不止!”—— 她就是來(lái)自中心小學(xué)四年級(jí)組的最美教師**。

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