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暑期培訓心得體會:我對學校音樂教育的一點兒思考

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-14 11:16:48 | 移動端:暑期培訓心得體會:我對學校音樂教育的一點兒思考

音樂是一門藝術(shù),學好音樂既需要天賦,也需要有一個優(yōu)秀的老師。這里給大家?guī)淼氖鞘钇谂嘤栃牡皿w會:我對學校音樂教育的一點兒思考,有興趣的小伙伴進來看看吧!

本次培訓一共開設(shè)了聲樂、舞蹈編排、器樂(管樂)和合唱指揮四節(jié)課程,四位老師上課都很有激情,課堂互動性也很強,讓我們在輕松、愉悅的氛圍中學到老不少東西。另外,也見識到了其他老師的個人魅力,看到了我市中小學音樂教師的專業(yè)素養(yǎng),受益匪淺。

老師們都先講了理論知識。理論是實踐的基石,只有掌握了理論知識,才能熟練地將其運用到實踐中。我們面臨的教育對象是國家與民族的未來,教師只有不斷地自我發(fā)展,自我提升、自我完善,才能更好地履行教育這神圣的職責。而不斷地去鞏固理論、發(fā)展實踐是非常有必要的。除此之外,老師們還運用到了大量的例子,用好玩的互動將理論落實,讓我們通過愉快的方式在不知不覺中就掌握了,這些都是我們平時上課也應(yīng)該注意到的。

音樂教學不僅是要教會學生唱幾首歌、跳幾個舞蹈動作,更重要的是要教會他們什么是美好的事物,如何正確地認識美、感受美、欣賞美和創(chuàng)造美,這是一個重要的不可分割的體系,所以,音樂老師的專業(yè)素養(yǎng)非常重要,并且,各個方面都要有所加強。

首先是創(chuàng)新能力,一味地去復制別人的舞蹈、歌曲只會停滯不前,在生活中多觀察、多思考,自己創(chuàng)造一些全新的、順應(yīng)時代的、更受學生歡迎的東西是老師們應(yīng)該努力的方向。

其次是反思自己,一名教師能成為教學上的能手,不是一蹴而就的,而是經(jīng)過長期的實踐、磨煉,在不斷的反思中成長起來的。通過這次培訓,我看到了教師們嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度,以及同行們認真鉆研與孜孜不倦的學習勁頭。在今后的教學與教研中,我會對自己到每節(jié)課進行更加細致的反思,做一名反思求進型教師。

通過此次培訓,在今后的教學中,我將進行如下調(diào)整。

首先是加強節(jié)奏教學。節(jié)奏是音樂的基本要素,是音樂的骨架,是掌握旋律的基礎(chǔ),任何音樂都離不開節(jié)奏。在音樂教學中要有針對性地進行大量的節(jié)奏訓練,這樣不僅可以有效地培養(yǎng)學生的節(jié)奏感,增強他們互相傾聽、協(xié)同合作的能力,還可以很好地調(diào)動、活躍課堂氣氛,增強學生們的感受、理解和表現(xiàn)能力。

其次是發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。在排練舞蹈和合唱的時候,可以適當發(fā)揮學生們的創(chuàng)造性,讓他們充分發(fā)揮想象力,結(jié)合自身年齡和節(jié)目特點,自創(chuàng)一些有特色的動作或隊形,這樣不僅充分調(diào)動了學生的積極性,也能讓教師看到更多的可能性,讓排練成為更加有趣和有意義的事情。

最后,作為一門比較"特殊"的學科,音樂教師應(yīng)該把音樂的特點變成課堂教學的優(yōu)勢,以學生為主體,努力在教學中創(chuàng)設(shè)輕松愉快的環(huán)境,關(guān)注當代學生的審美需求,讓學生在聽、唱、律動及聯(lián)想等音樂活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、感受音樂的美好,通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧,努力詮釋和完成音樂賦予教師的艱巨而美好的任務(wù)。

總之,這次培訓是非常有必要且有趣的,對我個人和來說,是收獲滿滿的。

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